嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)1
親愛(ài)的小宇：
這次犯錯(cuò)誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈，深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我千不該萬(wàn)不該，不應(yīng)該把你(省略N個(gè)字)。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給小宇帶來(lái)了傷害，耽誤他的學(xué)習(xí)和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)也有了不良的影響。由于我犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別人的效仿，對(duì)朋友互相真誠(chéng)的交流交往也是一種破壞，給小宇也會(huì)帶來(lái)另外的傷害的同時(shí)也是對(duì)巨瘋的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)人都希望自己的honey品學(xué)兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使自己從對(duì)方的良好形象中學(xué)習(xí)更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了小宇和我真誠(chéng)互助的友好情誼，還導(dǎo)致巨瘋對(duì)小宇的熱烈愛(ài)戀的基情起了不穩(wěn)定因素，我很不應(yīng)該!
若每一個(gè)人都這樣犯錯(cuò)，那人與人之間坦誠(chéng)交往的就變成互相猜疑猜忌。對(duì)傷害小宇心靈犯下錯(cuò)誤的我給予懲罰也是應(yīng)該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯(cuò)雜基情中知情人士的我，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，懇請(qǐng)你的原諒。
對(duì)不起，小宇!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，你對(duì)于我的犯下的錯(cuò)誤非常的難過(guò)。我也知道，真正的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨，可是也不應(yīng)該互相打鬧的時(shí)候，說(shuō)出過(guò)激的話語(yǔ)(即使那句話，在當(dāng)時(shí)的情況下很應(yīng)景)。愛(ài)護(hù)朋友、關(guān)心朋友是友情中一項(xiàng)最基本的責(zé)任和要求，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今我還犯了大錯(cuò),深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己。我要亡羊補(bǔ)牢、化友情為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作!坦誠(chéng)的敞開(kāi)彼此心扉呵護(hù)我們的友誼，更要通過(guò)這次事件，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我與人交流的素質(zhì)!
相信小宇看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。請(qǐng)你在看我檢討書(shū)同時(shí)，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的`錯(cuò)誤，我保證以后再也不說(shuō)你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深刻反省，懇請(qǐng)你相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，同時(shí)也真誠(chéng)地希望你我生活開(kāi)開(kāi)心心、心情自由自在!我們對(duì)友誼永遠(yuǎn)關(guān)心和支持，互相吹捧，共同進(jìn)步!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情，之前在幼兒園的時(shí)候老師就告訴我要學(xué)會(huì)跟同學(xué)好好相處，大家要互相尊重，上了小學(xué)之后老師您也是這么一直教育著我們多的，可是我今天竟讓在教室里面取笑同學(xué)，這真的是一個(gè)非常不禮貌的事情，所以在看到同學(xué)生氣的哭的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就感到后悔了。當(dāng)時(shí)的我也是腦子抽了，所以才會(huì)說(shuō)出那樣的話，完全沒(méi)有顧及到自己的行為是不是恰當(dāng)?shù)摹⑹遣皇菚?huì)給別人帶來(lái)非常大的困擾的事情，我當(dāng)時(shí)的行為真的是太糟糕了，此刻我真的是恨不得好好教訓(xùn)自己一頓，怎么就做出這樣的糊涂事呢?作為一個(gè)小學(xué)生，我的行為完全不符合一個(gè)小學(xué)生的形象，我非常的抱歉，雖然在給老師您寫(xiě)檢討書(shū)之前我已經(jīng)向該位同學(xué)非常誠(chéng)懇的道歉了，但是我還是非常清楚的，這件事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到此就為止了，所以我必須好好檢討自己才行，防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。
當(dāng)時(shí)是下課的時(shí)間，我們一群人聚集在一起聊天，所有人都非常的開(kāi)心，所以我一時(shí)間也玩的忘乎所以了，腦子里怎么的也不知道怎么的，竟然想著拿那位同學(xué)的名字來(lái)開(kāi)玩笑，因?yàn)橹C音跟另外一個(gè)侮辱人的詞匯相近，所以當(dāng)我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，就讓旁邊的人全都笑起來(lái)了，而且還有好幾個(gè)人是在班上大聲的宣揚(yáng)起來(lái)了，所以沒(méi)出一分鐘這個(gè)侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因?yàn)槟莻�(gè)諧音詞匯是非常臟的詞匯，再加上大家都在笑那個(gè)同學(xué)，同學(xué)也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來(lái)了，看到那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候我就知道我做錯(cuò)事了，我也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我那別人的名字來(lái)取笑完全是不尊重同學(xué)的行為啊，一點(diǎn)都不禮貌，這跟我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)到的道理完全不符合啊，在看到同學(xué)傷心的樣子，我心里面就更加難過(guò)了。
讀了好幾年的書(shū)了，尊重他人應(yīng)該是我們必須要學(xué)習(xí)到的一個(gè)道理，這也是做人應(yīng)該要具備的品德，更何況是我的同學(xué)呢，就更加不應(yīng)該取笑他了，這反映出來(lái)我的思想品德有很大的問(wèn)題，這一門(mén)課還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，不然我就不能夠算一個(gè)合格的小學(xué)生，這也是會(huì)讓我在別人心中有不好印象的表現(xiàn)，再加上我那別人來(lái)取笑，讓班上的人都知道了，這是會(huì)給同學(xué)帶來(lái)非常大陰影的因?yàn)椋晕冶仨氁訌?qiáng)自己的思想學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)禮貌對(duì)待同學(xué)才行，我會(huì)好好改正的。
寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)除了希望老師能夠原諒我之外，還是希望向老師申請(qǐng)上課前五分鐘的時(shí)間，我想要在講臺(tái)上公開(kāi)向那位同學(xué)道歉，并且希望能夠讓同學(xué)們忘記我之前取笑的行為，不要對(duì)同學(xué)造成二次傷害了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
我是您的帶著這一屆一年級(jí)新生班級(jí)xx班的xx，首先跟你道歉，做了不對(duì)的事情，關(guān)于這件事，我想了很多，現(xiàn)在也已經(jīng)全部想明白了，我這樣是多么錯(cuò)誤，多么愚蠢，多么幼稚的行為，我在此也向那位被我嘲笑的同學(xué)道歉，對(duì)不起，我不該說(shuō)那樣的話，我不該嘲笑你的，我好后悔，同學(xué)，我祈求得到你的原諒。你愿意的的話，我還希望能跟你做好朋友。
作為一年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該要懂事了，不能想到什么就隨口說(shuō)什么，不能想做什么不計(jì)后果想做就做，小學(xué)生行為規(guī)范中有提到，要平等待人，與人和善，同學(xué)之間友好相處、互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容，真誠(chéng)相待、不欺辱同學(xué)、不戲弄他人，可我今天的行為那還有個(gè)小學(xué)生的樣子，就是一副壞人的嘴臉，回過(guò)頭來(lái)看，我都被我自己嚇了一跳，我怎么會(huì)說(shuō)出這樣傷人的話，嘲笑同學(xué)，這樣的行為多么的可惡啊。我都有點(diǎn)想揍自己了，老師您懲罰我吧，我有錯(cuò)。你不能隨便說(shuō)我?guī)拙渚头胚^(guò)我，你得罰我點(diǎn)什么，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，我得對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。
老師就在昨天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué)，長(zhǎng)得是真的漂亮，眉清目秀的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂開(kāi)一瓣，就像一只兔子一樣，她在自我介紹的時(shí)候我就指著她大喊了起來(lái)：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精變得，妖怪。”然后大家都笑著附和起來(lái)：“妖怪!妖怪!妖怪!”面對(duì)我們?nèi)嗳说某靶Γ拗芰顺鋈ィ竺娴恼n也沒(méi)上，經(jīng)過(guò)老師您的一番教育我才知道我犯錯(cuò)了，換位思考一下，如果我是她，我得了這樣的癥狀，可能從小就會(huì)自卑的要死吧，我肯定做不到她這樣樂(lè)觀，我還能鼓起勇氣來(lái)學(xué)習(xí)上課嗎?她好不容易鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校，自信的自我介紹，結(jié)果被同學(xué)們的嘲笑打斷。如果今天在講臺(tái)上被嘲笑的是我，我的內(nèi)心會(huì)怎么想，我想我再也不會(huì)在人前展示自己的嘴巴，難道她身體有缺陷就要飽受非議嗎?難道不應(yīng)該是大家無(wú)微不至的照顧嗎?不應(yīng)該是多于常人的關(guān)心嗎?我真的是干了啥啊，太不懂事了。
老師，對(duì)不起，等她回來(lái)我會(huì)主動(dòng)向她道歉的，不得到她的原諒我不會(huì)放棄的，還有，我向您申請(qǐng)我要跟她同桌，我在她剛來(lái)到我們班級(jí)就給了她這么大的傷害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，給她加倍的關(guān)系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顧她，我再也不會(huì)嘲笑同學(xué)了，我有什么資格嘲笑別人，我要用小學(xué)生行為規(guī)范徹底貫徹自己。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好! 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，學(xué)生我昨天跟著許多同學(xué)一起嘲笑了我們班的xx同學(xué)。聽(tīng)了您把我叫到辦公室說(shuō)的那一番話后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，我不應(yīng)該嘲笑xx同學(xué)沒(méi)頭發(fā)，這可能本就是他的一個(gè)大煩惱，我還這么不顧及他感受的，和其他同學(xué)一起嘲笑他，實(shí)在是太沒(méi)禮貌的一件事情！
老師，對(duì)不起，我愿意去跟xx同學(xué)道歉，只要他心里能夠好受一些的話。我現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該嘲笑他。正像老師您說(shuō)的，要是我從小就是沒(méi)什么頭發(fā)，甚至于像xx同學(xué)那樣是個(gè)禿頭的男生，我一定會(huì)從小就因此而自卑，從小就因此而煩惱吧！我一定也會(huì)想，為什么我沒(méi)會(huì)長(zhǎng)得跟別人不一樣，會(huì)想為什么我的爸爸媽媽沒(méi)有把我的頭發(fā)生得好一些，甚至?xí)胛以趺磩偝錾烷L(zhǎng)得像是鄰居家的xx大爺呢。這些事情，不是當(dāng)事人的我們想起來(lái)都不免會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)兒想笑，但實(shí)際上發(fā)生在當(dāng)事人身上，他可是一點(diǎn)兒笑不出來(lái)的！哪個(gè)小男生愿意自己像老大爺似的，是個(gè)禿頭呢！
雖然我這是第一次嘲笑xx同學(xué)，但我嘲笑了就是我的不對(duì)，老師您是看見(jiàn)這孩子以前不會(huì)做這種事情，才把我叫去辦公室講道理的吧！對(duì)不起，這一次讓老師您失望了。我沒(méi)有過(guò)xx同學(xué)從小禿頭的經(jīng)歷，我就沒(méi)有設(shè)身處地替他想想他的內(nèi)心所想，現(xiàn)在我知道了，xx同學(xué)一定過(guò)得不怎么開(kāi)心吧！
設(shè)想一下發(fā)生在我自己的身上，我像xx同學(xué)一樣，天天頂著個(gè)光頭去上學(xué)，一定心理會(huì)非常的難過(guò)。我今天有注意到xx同學(xué)戴上了帽子，可是還是有許多像昨天的我一樣討厭的同學(xué)，想方設(shè)法地去揭他的帽子，他們還想著xx同學(xué)出丑吧！還好我經(jīng)過(guò)老師您對(duì)我講的那一番話，已經(jīng)不再是那樣的“壞”學(xué)生了。如果我有勇氣一些，我就不該是嘲笑xx同學(xué)的人，而應(yīng)該是去指責(zé)那些嘲笑xx同學(xué)的人，應(yīng)該是替xx同學(xué)打抱不平的人。
很遺憾，老師，我還沒(méi)有這種勇氣，我擔(dān)心我去保護(hù)xx同學(xué)時(shí)，會(huì)成為另一個(gè)被那些人嘲笑的對(duì)象。不過(guò)我可以向老師您保證，以后我如果再有嘲笑同學(xué)的行為，您可以直接通知我的家長(zhǎng)把我?guī)Щ厝ィ±蠋煟?qǐng)您相信我，我知錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)這次的事情，我再也不會(huì)嘲笑別人了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)6
同學(xué)之間應(yīng)該互相友愛(ài)，計(jì)算不友愛(ài)也應(yīng)該平平淡淡的相處，不能冒犯同學(xué)。一些不懂事的學(xué)生，總是會(huì)因?yàn)榭床粦T同學(xué)的一些言行舉止就出口成“臟”，傷害了同學(xué)自尊，并且也毀了自己的形象。
罵同學(xué)是一種不對(duì)的行為，當(dāng)然需要寫(xiě)一份檢討書(shū)來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)，應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容：
1，自己對(duì)于罵同學(xué)錯(cuò)誤有什么認(rèn)識(shí)，寫(xiě)對(duì)于同學(xué)有什么傷害，是不禮貌的行為等等這些。
2，寫(xiě)出自己為什么會(huì)罵同學(xué)，要寫(xiě)自己是不懂事，看不慣就罵同學(xué)了，說(shuō)明自己的不對(duì)。
3，寫(xiě)出以后要怎么改造，應(yīng)該要寫(xiě)以后要愛(ài)護(hù)同學(xué)，不在出口說(shuō)臟話了。就算看不慣，自己也憋心里不能說(shuō)，平平淡淡相處也可以。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是您的帶著這一屆一年級(jí)新生班級(jí)__班的__，首先跟你道歉，做了不對(duì)的事情，關(guān)于這件事，我想了很多，現(xiàn)在也已經(jīng)全部想明白了，我這樣是多么錯(cuò)誤，多么愚蠢，多么幼稚的行為，我在此也向那位被我嘲笑的同學(xué)道歉，對(duì)不起，我不該說(shuō)那樣的話，我不該嘲笑你的，我好后悔，同學(xué)，我祈求得到你的原諒。你愿意的的話，我還希望能跟你做好朋友。
作為一年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該要懂事了，不能想到什么就隨口說(shuō)什么，不能想做什么不計(jì)后果想做就做，小學(xué)生行為規(guī)范中有提到，要平等待人，與人和善，同學(xué)之間友好相處、互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容，真誠(chéng)相待、不欺辱同學(xué)、不戲弄他人，可我今天的行為那還有個(gè)小學(xué)生的樣子，就是一副壞人的嘴臉，回過(guò)頭來(lái)看，我都被我自己嚇了一跳，我怎么會(huì)說(shuō)出這樣傷人的話，嘲笑同學(xué)，這樣的行為多么的可惡啊。我都有點(diǎn)想揍自己了，老師您懲罰我吧，我有錯(cuò)。你不能隨便說(shuō)我?guī)拙渚头胚^(guò)我，你得罰我點(diǎn)什么，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，我得對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。
老師就在昨天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué)，長(zhǎng)得是真的漂亮，眉清目秀的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂開(kāi)一瓣，就像一只兔子一樣，她在自我介紹的時(shí)候我就指著她大喊了起來(lái)：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精變得，妖怪。”然后大家都笑著附和起來(lái)：“妖怪！妖怪！妖怪！”面對(duì)我們?nèi)嗳说某靶Γ拗芰顺鋈ィ竺娴恼n也沒(méi)上，經(jīng)過(guò)老師您的一番教育我才知道我犯錯(cuò)了，換位思考一下，如果我是她，我得了這樣的癥狀，可能從小就會(huì)自卑的要死吧，我肯定做不到她這樣樂(lè)觀，我還能鼓起勇氣來(lái)學(xué)習(xí)上課嗎？她好不容易鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校，自信的自我介紹，結(jié)果被同學(xué)們的嘲笑打斷。如果今天在講臺(tái)上被嘲笑的是我，我的內(nèi)心會(huì)怎么想，我想我再也不會(huì)在人前展示自己的嘴巴，難道她身體有缺陷就要飽受非議嗎？難道不應(yīng)該是大家無(wú)微不至的照顧嗎？不應(yīng)該是多于常人的關(guān)心嗎？我真的是干了啥啊，太不懂事了。
老師，對(duì)不起，等她回來(lái)我會(huì)主動(dòng)向她道歉的，不得到她的原諒我不會(huì)放棄的，還有，我向您申請(qǐng)我要跟她同桌，我在她剛來(lái)到我們班級(jí)就給了她這么大的傷害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，給她加倍的關(guān)系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顧她，我再也不會(huì)嘲笑同學(xué)了，我有什么資格嘲笑別人，我要用小學(xué)生行為規(guī)范徹底貫徹自己。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
【嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)7篇】相關(guān)文章：
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)-檢討書(shū)12-20
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)7篇01-03
嘲笑自己的句子摘抄05-09
自我嘲笑的句子摘抄05-14
嘲笑的力量閱讀答案08-21
嘲笑的近義詞及造句08-18
被嘲笑的夢(mèng)想的隨筆07-09
微笑面對(duì)嘲笑(微笑面對(duì)嘲笑議論文)12-20
嘲笑聲中的成功作文12-06