曠課遲到檢討書

時間：2021-10-28 11:29:55 檢討書我要投稿

曠課遲到檢討書合集8篇

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編整理的曠課遲到檢討書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曠課遲到檢討書合集8篇

曠課遲到檢討書篇1

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

　　我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XXn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢查人 XXX

　　200X年XX月XX日

曠課遲到檢討書篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不曠課的決心。

　　早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失

　　曠課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書篇3

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，大學生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規校紀，可是，我卻在6月23號的晚上違反紀律了，這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太高興太沖動了，所以導致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的，23號的下午跆拳道協會進行期末的考試，我們這個班考黑帶，進行了一個學期的辛苦訓練終于在那天下午結束了考試，我們大家都非常開心。晚上便組織這學期的最后一次聚餐，席間，我卻沒能控制好自己，喝了酒，到回學校時已經不是很清醒了，回來以后還又麻煩我們班上的同學送我到了醫院，陪我熬了一夜，讓班主任也非常擔心。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體，也影響到了照顧我的同學們的休息，我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。

　　我這樣的行為不僅在學校和同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象，同時也不符合一個大學在校生的身份。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我的這種行為，卻給同學們帶來一個不好的頭，不利于學校的學風建設。犯下這一的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯，違反了校規校紀�，F在的我，深知犯下嚴重的錯誤，作為當代大學生我不但沒有嚴格要求自己的行為，注意自己的形象，還喝醉酒，這是老師、家長、學校不愿看到的，也是我不愿看到的，事后我真的知道錯并決心改正了，希望老師能夠給我一次機會。

　　從另一方面來說，作為一名入黨積極分子，沒有以一名黨員的標準來嚴格要求自己，真的很對不起領導，對不起老師，對不起組織的栽培。多年來，我們的黨組織能夠發展得這么順利，是因為有良好的紀律，優良的作風，和嚴格的規章規程。而今天我卻犯下大錯，違反了組織額紀律，沒有好好按照組織的標準嚴格要求自己，自此我做出深深地反省，請求組織處分我，但是也希望組織能夠寬大處理，給我一次改正錯誤的機會。

　　我是真的認識到事情的嚴重性了，現在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢，可能發生的危險太多了，這事我事發后才想到的。原來以為自己什么都懂了，現在才發現自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時發現我的問題，讓我在還沒深陷時醒悟，這對我來說是受益終生的，謝謝老師，也謝謝班上同學對我的照顧，我保證以后再也不會再犯類似的錯誤，我一定嚴于律己，遵守校規校紀，請老師和同學一同監督我，謝謝老師，謝謝各位同學。

　　發生這件事情后，我知道無論怎樣都不足以彌補我自己的過錯。因此，無論學院領導決定如何處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求老師給我一次機會，讓我通過自己以后的行動來表示自己的覺醒，證明我的決心，這樣的錯誤堅決不會再犯，真心悔改。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書篇4

尊敬的李老師：

　　我是您的學生：宋XX，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　檢討人：xx

曠課遲到檢討書篇5

尊敬的系領導、老師您好！

　　在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學生守則》認真學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　近段來我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。

　　自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了。

　　一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習工商企業管理的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。我連心態都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，大學應該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學�，F實與理想的差距讓我一時接受不了，對未來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有積極去參加學校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。

　　于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態一直持續著，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

　　同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生”時，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當看了很多成功人士的逃課經歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發了，我要學會創業，要實現自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創業的書籍來學習，補充自己經驗的不足，培養自己的創業思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…

　　在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。

　　我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課�？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。

　　現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著沒用，但是到我工作時會發現，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。我相信，尊師守紀會成以我個人品格的一部分！當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課。可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間，違背了尊師守紀的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課！絕對不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中，沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優越的條件，去創業。結果很多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了，家長賺錢不容易，國家發展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望，逃課。

　　據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：

　　1、思想上的錯誤

　　對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　2、行為上的錯誤

　　不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的`認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

　　據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：

　　1、向老師認錯。

　　既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　3、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我以后要尊師守紀，奮發圖強，努力成為社會有用之才。

　　5、提高紀律性。

　　我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　6、提高自己的思想覺悟。

　　對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　7、好好學習，培養自己廣泛的興趣。

　　作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　8、學會正確處理問題。

　　以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！

　　對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　10、制定學習計劃。

　　認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　11、和同學們加強溝通。

　　保證不再出現上述錯誤。短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學習，天天上課。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年5月

曠課遲到檢討書篇6

尊敬的老師:

　　您好!

　　在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。逃課上網被您抓現行已經不是第一次了,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我重新學了一下中小學生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有做到。嚴重違反了校規、校紀。真是太不應該了。今天你教訓了我以后,我已有了深切感悟,痛定思痛,我決定洗心革面,立志從新做人，不再沉溺網絡。

　　自從迷上了上網，我的成績是一落千丈，您發現我的狀態不對后諄諄善誘，可我不但沒有聽您的勸阻，還屢教不改，實在是孺子不可教也。但這次我真正意識到了自己的錯誤，發現了自己簡直是執迷不悟，如若還不懸崖勒馬，能否讀到高中都是問題，更別談理想與未來了。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

　　所謂“知錯能改，善莫大焉”，我已經深刻的反省了自己的錯誤，下定決心改正。我逃課上網耽誤了不少的學習時間，希望您能給我機會抓緊時間補回來。魯迅先生說過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思后,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

　　最后，要謝謝老師對我的教誨，沒有放棄我。我是個不成器的孩子，在最好的青春年紀，不好好珍惜時間，反而沉迷網絡。通過這次事件，我已經深刻的認識到了自己的錯誤，也了解到了老師的良苦用心，我一定好好思考老師對我說的話，堅決改正自己身上的不良習性，從此與網吧絕緣。

　　其實，我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟梁。

　　此致

敬禮！

　　檢討人:XX

　　20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書篇7

尊敬的老師：

　　我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

曠課遲到檢討書篇8

尊敬的老師：

　　老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭，我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發出"咚咚咚..."的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈。

　　您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚......老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，......我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧。

　　老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。

　　今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質，寫這份檢討也會進步的了。

　　這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉："對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及埃

　　最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱"苦心"，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉來轉去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網查查，查不到關于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝!

　　檢討人

　　20xx年xx月xx日

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