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曠課太多檢討書（通用37篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書的心態要端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的曠課太多檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
曠課太多檢討書 1
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并給予監督。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在非常的自責，我沒有做好自己學生最基本的本職工作，我已經不知道怎么去表達自己內心的錯誤了，我想這些都是應該去思考的問題，不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實存在的，我希望自己能夠有一個好的態度去做好這些，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規，我沒有做好，我必須要反省自己，我知道您對我一直都是非常信任，這一點是毋庸置疑，我覺得這就是一個態度，我給您留下了一個不好印象，這是讓我非常自責的，之前就一直沒有想過現在的問題，我就沒喲一個好的態度去完善這些，往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點，我一定會好好糾正自己，我覺得學習是自己的事情，我讓您操心是在是不應該，曠課情節嚴重學校對這類情況一直都是嚴肅處理，在今后的學習當中我一定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個非常自責的心態，這不是一名學生的`應該有的樣子，再有就是我的曠課行為給班級抹黑了，這是肯定的，這次曠課還是讓學生會查到了再怎么解釋都已經晚了，當時不再教室我就應該想到這些，但是我只顧著自己上課，只顧著逃避就沒想過這些，這讓別的班級的知道我非常的`難受，現在再想想這其中的利害關系，我愧疚您的教導，我愧對班級，學生的本職就是學習，上課也是基本的，在我們班上就沒有不上課的情況，一個好的班級學習氣氛就是大家一同養成優良的素質，養成一個對學習生活的端正態度，這是第一點，我不想讓自己處在一個沒有方向的學習狀態下，我感覺自己現在就是這樣，對自己今后沒有規劃，學習也是不重視，這非常危險，我一定調整好自己的狀態。
通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺，是在是不好，非常的糾結，但是我知道一定要讓自己有一個端正的態度才是，我不想因為自己沒有做好這件事情就不去做，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個好的學習狀態下，做好一名學生應該做的事情，不給您丟人，不給班級抹黑，這次事情過去之后我需要的就是調整自己，我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 3
尊敬的各位：
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半學生上課說話怎么辦個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的'課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成文學課的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 4
尊敬的老師：
對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關系到我們的綜合發展，也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容，更關系到一個好習慣的`養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 5
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xxx，今天曠課，我無比的日子，作為大三的一名學生了，我可謂是對自己的要求低，到了一個極致，待在學校的時間不多，我再也不會讓自己繼續想不下去，大三的學習時間已經屈指可數了，每天都這樣，渾渾噩噩，對己要求松懈，吃虧的是自己，未來的工作肯定會給自己當頭一棒，作為一名學生，應該嚴肅起來，對自己要求嚴格起來，今天出了這樣的事情，是我不愿意看到的，我的行為是惡劣中的惡劣，大三的學習時間本身就不多，我還曠課，特別是今天，我是故意曠課的，我的行為影響到了班級別的同學，甚至我今天唆使別的同學跟我一起曠課，嚴重到了極致，意識到了這個錯誤之后，我現在已經反省自己一上午的時間了，但是這些還遠遠不夠，我不能夠讓自己繼續這么消磨下去了，需要嚴肅的處理，接受學校對我的懲罰，然后深刻的檢討自己一下。
事情是這樣子的，今天早上我明明知道要上課，但是心里存在著僥幸心理，因為大三的學習時間沒有老管了，老師管的松，不代表不管，也不代表我可以肆意妄為，作為一名學生，應該自主的投入到學習，您一直在提醒我們，我們留在學校的時間不多，最后這段時間您說您不希望看到我們在學校出現什么問題，可是今天我又一次曠課了，我曠課還是自己的專業課，現在時間就是金錢，每一天都恨不得扳成兩天用，可是我真的對自己太不負責任了，對自己的學習也太不上心了，續這么下去，影響的是自己，我肯定不能消耗下去了，必須要為自己的行為負責，也要為自己的行為買單，我的曠課行為已經嚴重的影響到了上課進度，因為今天我們的專業老師停下來，專門講了一下我的情況，嚴重的批評了我，這樣是拖垮了我們上課進度，從某種意義上來講，影響的是所有同學。
早上起床的時候我還在思考這次要不要去上課？當我有了這種想法的時候，我就已經錯得不可再錯了，因為上課這種事情根本就不需要想，這本身就是我的.本職，做一名學生本來就應該上課，可是我卻抱著僥幸心理，在起床的時候狠狠的做了一個思想斗爭，但是最后還是沒有起床去上課，我的這種行為是不可取的，也是非常惡劣的，已經很多次沒有去上課了，這一次我無論如何都不能讓自己安心去回避，您也批評了我，我認為自己呆在大學的最后一段時間，應該留下無限的美好，我這樣走下去以后肯定會后悔的，我再不會讓自己遲到，曠課課首先在心里面，感覺很對不起自己，浪費了自己的學習時間，給自己找了這么一些借口，總是逃避上課，總是給自己這個理由，那個理由作為大三的學生了，我本來就要馬上離開學校，還繼續讓您操心，我心里面實在過意不去，今天的曠課情況反映了我個人的一個學習情況，我保證在接下來的時間當中，以身作則，也會堅定自己的意志力，說什么也不會，縱容自己給任何的懶惰有機可乘，肯定不會再出現這種情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
作為學生，其中最一項基本要求就是好好學習，不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提，如果每個人都像我這樣無視紀律，隨意破壞紀律，那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的.原因是去上網，我錯了，我辜負了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認真的態度確實讓老師失望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的`形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，我感到羞愧。老師是十分的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
一個學生，主要的是有一個正確的三觀和好的學習態度，可是我卻沒有做到這個，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時的情景，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上午時的課了，所以就沒有回學校，然后就是老師你現在明白的了。
現在好好的回想起來，我的'確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來，還真的沒有辦法讓人不生氣啊！就連我自己現在回想起來心里也是比較后悔的`，可是事情我已經做了，所以后悔再多也是沒有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經過這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下；還有就是不研究事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應當也會想到，老師們和父母為我所做的，也就不會想到要曠課了。
想到那里也覺得自自己開始好好的改正錯誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說，我應當要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了，同時還給自己制定了一整套的課余時間的計劃，這樣我應當實際再也不會發生這一次的事情了。
可是關于這一次的事情，我還是要向老師再說一聲對不起，這一聲對不起不僅僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我明白老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應當要道歉的，他們那么努力的賺錢，給我供給最好的，為的也是讓我學有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎樣能夠安穩？
所以我應當好好的學習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無關緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每一天拿出來提醒一下自己，告訴自己我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時常反省自己，也避免再一次發生錯誤。更要時刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 8
尊敬的老師
您好！
很抱歉，這一次讓您失望了。作為您心目中一直以來的好學生、尖子生，這一次的曠課，一定對您來說是一件不可思議的事情。其實不只是您，連我自己也感到不可思議，從小到大都沒有違過紀的我，竟然這一次曠課了。
這一次的曠課，的確也是我自己意料之外的。我本來只是在路上遇到了一起交通事故，我出于好心幫助了一下被撞的老大爺，沒想到老大爺還不清醒的時候，我就被老大爺家趕來的兒子給攔下了……他兒子非說是我把他撞到在地的，這我真是有口說不清了。老大爺是被一輛摩托車撞到在地上的，我這個一個行人可能把他撞倒呢？可是老大爺身上也沒見到什么被摩托車擦傷的痕跡，于是我就只好跟著老大爺的兒子一起送老大爺上醫院了，他兒子還見我不承認撞了老大爺，把警察也叫去了醫院。也就是當時您在上課的時候，我人在醫院和警察還有老大爺的兒子辯解。要不是老大爺后來自己清醒過來了，我真是不知道要曠幾節課了！
警察本來是想幫我來學校說一下我剛剛的情況的，沒想到警察那邊又有了新的案子得立馬去處理，我覺得我這曠課也不是人命關天的大事，也就讓警察不用來學校為我解釋，讓他們去辦案了。老師，我知道您不相信我會曠課，但我知道您相信我樂于助人。您一定相信！這不是我仗著對您的了解而“為所欲為”，而是我以我多年的學習成績和人格擔保，我今天曠課都是因為那件幫人反被抓的事情導致的，不是我自己主觀意愿想要曠課的，請您相信我。
我知道，您不能僅憑我一封檢討書就原諒我這次的曠課，畢竟那么多同學都看著呢！要是您原諒我變成了同學以為的您對我的縱容，那您的教育就再也難以被人信服了！我愿意再去請警察們來為我作證，證明我曠課是因為幫助人導致的，不是我自己偷懶或者干別的事兒去了。哦，對了，您也可以去校門外那條我幫助老大爺的.街上問問，是不是今天有個穿校服的學生幫助老大爺反被老大爺的兒子抓了，那會兒老大爺的兒子把事兒鬧得挺大動靜的，很多人都來圍觀來著。可惜那條街離學校有一點點距離，學校這門口的人都沒看見，不然學校保安也肯定能夠為我作證了。
老師，請您不要對我失望。我這次曠課不是您想象的那樣出于我自己的貪玩或者別的理由。我還要考重點大學呢，這樣曠課的事情，我不會再允許犯第二次了，如有再犯，我一定替您懲罰我自己！一定！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，曠下了許多課。
你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學生，礦課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。
在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志，以后以后，沒什么事了我們，不曠課不早退，認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。
曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責任。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學是接受教育的'大好時機，我在這個時候放任自己，懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負責，也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深刻意識到自己所犯的嚴重錯誤。
我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我對于自己這次錯誤誠摯的歉意，作為一名高中生我卻沒有做到一名高中生應該做到的事情。作為一名高中生我應該做到的是在在學校里安心學習，在上課的時候好好的呆在教室里上課，為將來的高考付出努力。然而現在的我卻不思進取，把學習的重要性拋之腦后，把心思都花在游戲上，這不是我應該做的。在事情發生之后我也進行了深刻的反省，也發下了自己的問題，如果我能夠盡早的發現自己心態的'轉變也許就不會發生這種事情了。在剛剛進入高中的時候我就謹記父母的話要好好的學習，備戰高考，然而隨著時間的推移我也沒有一開始的那么努力了。開始變得松懈，從一開始覺得玩一會也沒關系，慢慢變成了明天在學習也沒關系，高中還有這么長時間呢。然而我卻沒有意識到高中時間雖然長但是需要學習的東西也很多，而別人每一天都在努力的學習，我卻總是偷懶，花時間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的，也就考不上一個好的大學，甚至這學期期末考我都成績就會有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對辛苦教導我的老師您，還有每天努力工作賺錢送我來學校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個好的大學，能夠在將來找一份好工作，不用像他們一樣工作的那么辛苦，能夠盡量輕松一點。
也多虧了老師您及時的提點發現了我的錯誤，并且指出我的錯誤。否則我不一定還會錯到什么時候去呢。現在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好，讓我在寫檢討的過程中在一次反省自己，發現自己的那些錯誤，并且予以改正。我也確實在這次檢討中發現了自己那些毛病，如果真的不改正的話，我想我可能在未來會感到十分的后悔。我現在是一個高中生，對我來說最重要就是學習，在學校不斷的成長，讓自己能夠學習到更多的知識，和其他同學身上的那些優點。曠課對于一個高中生來說基本是不可原諒的，也沒有那個高中生回像我一樣做出曠課的行為，這種行為想必是現在的小學生都不會輕易的做出來了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯誤，還沒有意識到自己這樣的行為其實是在還自己。現在真的是十分的感謝老師您，把我從錯誤的道路上拯救了回來。我保證以后不會再發生這種事情了，以后一定好好的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 11
尊敬的輔導員老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“xx”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，輔導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的`是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了，我保證我再也不犯了！
會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
光陰流轉，韶華易逝，高中三年在悄無聲息中已然逝去了一半，還有一年半的時間我就要面臨高考的難關了。然而我并沒有做好應對難關的準備，反而對自己沒有嚴格的要求，放縱自己，不看重學習上的自我升華，反而在違反紀律的種種問題上頻繁犯錯。我自知這是一件十分荒謬的事情，但我還是無法控制自己的行為做了這樣的事情，我為此感到很羞漸，這次晚自習曠課也犯下了很嚴重的后果，導致班級被記名，全校點名批評，老師對我也是失望至極，同學們也認為我是一個理所當然的“班級油條”。這種種都讓我也十分不好受，沒有哪個學生是不想學習的，當我們到了這個校園，我想，每個人都愿意去學習一些東西，也想去擁有一個更好的未來，我也不會例外。但是由于自己自制力缺失，才造成了這種錯誤。我想為此給自己制定一個改變計劃，希望老師可以給我一次機會，可以繼續監督我督促我改正自己。
這次曠課是我對時間觀念不重視的后果，長期以來，我在曠課這個問題上沒有太大的`一個要求。有時候甚至認為晚自習曠課并沒有什么太大的問題，因為晚自習都是讓我們來寫作業進行復習的，由于自己的毫無學習、時間的觀念意識導致這次自己做了這樣的一件錯事，影響了很多的人。每個人都在爭分奪秒讓自己多學點知識，多戰勝一些難關，而我卻在自我放逐，毫無要求。
每次想起自己有這樣的想法，我都感到十分羞愧，我不僅辱沒了父母對我的愛，也讓老師對我逐漸的失去信心，這次曠課更讓老師為我寒了心了，真的很對不起您，每次給您添麻煩，給班級抹黑。這次曠課我有了比往常更深刻的反省，我知道做好一名學生需要克服很多很多的問題。我想和老師您承諾，我真的一定會改正自己的，請你再給我個機會，讓我證明一次好嗎？我也會不斷努力的`學習，希望還能夠為自己的未來闖一闖，不論結果，只求能夠讓自己未來不失望，也只求能夠不辜負老師您對我一次又一次的信任，還有不辜負父母對我一次又一次的包容和理解。我想好了，我要去改正，我想變成一個和之前那個截然不同的自己！
在以后的時光里，我不會再去做一些違反紀律的事情，也不會再去犯一些低級錯誤，我會用更好的努力去對待未來，我也會用更好的自己去做出一番成績，希望老師和父母、同學們可以再給我一次機會，我相信自己可以戰勝自己這些惰性，變成一個更加陽光更加向上的自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學生，卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情，反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講，積極的在課堂上和老師互動，讓自己成為一個受老師喜愛的學生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情。現在我真的回想起來感到十分的后悔，可惜一切都已經過去也都不能夠重來，我也只能夠向老師您承認我的錯誤，表達我誠懇的態度，在以后的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤造成的影響。
我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生，在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話，其他同學會怎么想，是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的`同學能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。
我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑，在中午的時候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來不及趕回來，下午又怎么可能曠課呢。現在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來，時刻保持自己的警惕，肯定是不會發生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能夠趕回來的肯定也就不會發生這些事情了。可惜并沒有這么多如果，事情也都是確實發生了的，我沒有辦法改變已經發生了的事實，但我只能夠讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能夠給我一個機會，我一定會改正自己的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了兩節課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的`生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大三了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到提高是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的.批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 15
尊敬的班主任老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的.錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！
我不應該逃課！
短短500字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的`尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的`許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習，培養自己廣泛的興趣作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
曠課太多檢討書 17
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。
見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。
這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性，為此在以后的幾年里，我一定會嚴格要求自己，在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一分子，我覺得有必要對我的.`行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話，我要真誠的對你說一聲對不起！
我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯。
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 18
尊敬的老師：
您好!
我是XX級XX系XX班的學生XXX。X月X日早上曠課四節，私自離校，前往XX去找男朋友。之后接到輔導員X老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的`影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。
我也要通過這次事件提高我的認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
曠課太多檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
一次錯誤帶來多少憂愁煩惱，給老師您到來麻煩，也讓自己成為了犯錯的典范成為批評的對象，老師我再也不曠課去打籃球了。
我們午時的第一節課是思想品德課，我認為這門課不重要，以后就算工作了也無用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，現在我十分的后悔，哎，早知如此，當初就不會這樣做了，我腸子現在都悔青了，逃課本來就是不對的，想要到河邊，鞋子總會沾到水的，沒想到這次思想品德老師來了一次突襲檢查，把我逮了個正著，我那時打籃球還正起勁呢，就聽到褲兜里手機不停地響，打開看到是老師您的電話我當時就明白東窗事發了，接聽了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦公司去了，來到辦公司看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時間來教導我，我對不起老師。身為一個班干部不能為老師您分憂解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的不明事理啊?我對不起老師的栽培，讓老師失望了，身為班干部我的自責除了幫忙老師管理班級，還要好好學習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開學以來之罪，我更是知法犯法的典范，使得領導批評您，認為您識人不明，連自己班的班干部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學，破壞了學習氛圍，跪請老師原諒。
來到辦公司后我把自己的想法說給了老師您聽，您駁斥了我的觀點，讓我明白了，學校的每一堂課都是對我們有意義的，大學所有的課程都是經過老師們精心挑選，能夠說是為我們量身定制的，是最適宜我們的'，我受到不良風氣的影響，認為大學很多東西與現實脫軌，以后到了社會也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒用是因為學的不夠扎實，只學了個皮毛又怎樣能夠起作用呢，一切還是自己的原因思想品德教我們怎樣做人的是十分重要的，學習它會讓我們受用無窮，知識看自己怎樣運用，如果不是老師您的`這句話點醒我，我還在浪費大學的寶貴時間，人生又有多上的時間能夠浪費呢。
老師我錯了，并且十分離譜，對大學的課存在偏見，這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識，不應當一個人的主觀意識影響到學習，僅有學會了才能更好的為自己未來鋪路。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 20
尊敬的老師：
您好！早自習曠課的行為本質上來說就是一種逃學行為，作為學生，學校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習，可以給學生提供背書的時間，是歸納到學校日常教育學習時間里的。
我身為一名學生，這樣早自習曠課的行為就是不對的。總結我的錯誤原因，還在于我沒有深刻地認識到早自習對于促進我學習的`重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學習。
現如今經過您的批評，我已經知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓，在此懇請您的原諒，我今后無論刮風、下雨，一定不會在早自習曠課了，一定不落下任何一堂課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 21
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這里首先要向吳老師道個歉，我不該在您的課上曠課。
您要我寫份檢討，好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因，因為昨天下午，我在家午休的時候忘記打開鬧鐘了，快要上課的時候才猛地驚醒，但還是遲了，我就想著，反正遲到也要被您教育，干脆不去了，睡個爽再去接受批評。
被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓話了，在您要我寫檢討之前，我都一直覺得這只是一件小事，只不過是我耍了一個小小的任性，應該不會造成很大的影響，下次我注意點就好了。所以當時我的心態是吊兒郎當的，沒怎么把它當成一回事。
但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始后悔了，一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這么多電話，還給我父母打了電話，您在那段時間一定非常焦灼，特別擔心我的安全，我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡，我為自己做出的這種行為感到羞愧。
另一方面，少上一堂課的內容就少學了一堂課的知識，吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納，而我錯過了這堂課，就錯過了一些知識點，不過請您放心，我會找同學把筆記補上來，把知識點自學的！
除此之外，我的曠課行為也影響了班上的良好學習風氣，拉低了班級到課率這之類的評比分數，因為個人原因而造成了集體的損失，這是我考慮不當，做事沖動的后果，我曠課就為了自己的一時爽，沒有考慮到同學們的感受，大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來，實在是對不起大家。
在這里我誠懇的向同學們，向吳老師再一次的.道歉，希望能夠得到你們的原諒，為了彌補班級的損失，我愿意當一星期的值日生，并負責這個月的黑板報，為了向吳老師致以真誠的歉意，我會好好學習，好好上課，不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單，我會用我的實際行動來證明的，希望能夠得到各位的諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 22
尊敬的輔導員：
您好！
我是xxxx，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求松懈的`現象。
作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 23
尊敬的輔導員老師：
您好！
今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。
出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停的問：“xx你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個學期開始，由于對學校環境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的.錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不為別人，為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。
老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說，大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀？
逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。
很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時間去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 24
尊敬的老師：
您好！
我這次沒有來上課，而是躲在宿舍里面玩游戲，午睡過后，我不想起來，就還賴在床上，同學也是叫了我，但我想，平時老師也不點名，或許這次也不會發現我沒有來上課，于是我就直接在床上玩游戲，懶得來教室了。我這種懶惰的行為是特別不可行的，我還曠課，我要為我的行為作出檢討。
進入大二以來，我的學習開始沒有像之前那樣上心了，心思也花在了游戲上面很多，特別是在上課這一塊，更是沒有什么心思，即使是來上課，也是玩手機，或者發呆，心思也沒有怎么的在聽老師講課上面了，而今更是曠課來逃避學習，還好這次老師點醒了我，也是讓我知道我這樣的狀態是不可取的，今后不能再這樣干了。我也想了下，可能是我對大學的'生活已經熟悉了，覺得拿到學分其實沒必要花那么多心思，只要考前突擊一下就行了，覺得上課是浪費時間，可是我玩游戲不是更浪費時間嘛，我卻沒有想過這個問題。
最近我也是對游戲沉迷比較重，經常是晚上很晚還在玩，這樣白天更是沒有什么精力，對于上課來說，更是沒有那么多的精力去用在上面了，經常也是上課犯困，對待學習可以說沒有用一點心了，我現在想想，真的有很多的后悔，我怎么能不在大學里把時間都放在學習上面，而是在游戲中沉迷，對自己來說，是真的沒有珍惜大學的時間，畢竟我考上大學也是不那么容易的，才學好了一年，就放松了自己，那么以后更是會放松，如此下去，其實我的大學也算是白讀了，跟沒讀書其實沒有什么大的區別。當然現在也是明白，不能再如此了。
老師的批評讓我明白，大二的時間其實和大一同樣的珍貴，以后也是如此，如果學習上面松懈了下來，其實很容易退步的，一天不學習，其實你掌握的知識可能就會有遺忘掉一些，可能幾天的時間沒有太大的感觸，但是時間只要過得久一些，你就會發現真的很多東西就會忘記了，特別是我們專業更是如此，需要我們不斷的去學習，這樣才能學到有用的東西，以后也是可以更好的去找一份好的工作，不然大學結束后，我們沒學到東西，也是無法找到合適好的一份工作的。老師，我已經意識到我的錯誤了，今后我一定不會再曠課了，也不再那么的懶惰，而是要收起心思，認真的用到學習上面去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 25
尊敬的輔導員：
您好！
我現在十分的清楚，自己犯錯了，并且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重，我曠課了，并且一下就是曠課了一個下午，我此時此刻也是不知道怎么去得到您的原因，但是我想告訴您的是，我真的不是故意的'，從始至終我的腦海里都沒有曠課的想法，我對學習還是非常的重視的，曠課這種事，我從來都沒干過，現在我突然就犯了這么一個錯誤，我自己的內心也不是十分不好受的，因此，您可以放心一點，這種曠課的情況，我不會允許再發生第二次。
現在學校不知道為什么，課表老是在改動，今天又是如此，我明明看了下午是沒課的，于是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了，因為我昨天晚上陪別人過生日，導致我睡眠非常的不足，上午的課我都是強撐著上完的，我沒有在上課時間睡覺哦。于是我就在心里計劃好了，下午在寢室補覺，我上完課連午飯都沒吃，就回到寢室去了，沒有一個人告訴我課表臨時改了，我后來看了看手機才知道，班長在下午上課前十分鐘重新在班級群里發了課表，大家都是急急忙忙的趕去教室的，都沒注意到我在寢室床上睡著了，就這樣我又睡得沉，上課的鈴聲對我來說沒有一點干擾，就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。
輔導員，我是真的不是故意曠課睡覺的，要是想要曠課，我為什么不選擇上午呢，您說是吧，其實是有很多因素造成我這次曠課的，首先，課表臨時改了，我完全沒有意識到，其次，班上發通知的時間太晚了，那時候我已經睡著了，根本就沒辦法知道這個消息，還有就是，室友們完全忽略了我，導致都沒人提醒一下我，為關鍵的是，居然沒有一個人打電話提醒我，任由我曠課沒來，都沒人關心我去哪了，要是有一個人給我打電話叫我去上課，或者是麻煩一點來寢室叫我，我也不至于曠四節課啊。我心里明白，曠四節課是算十分嚴重的`錯誤了，我現在對于您的手段我是完全沒有認知的，但是我真心的希望您能考量一下實際的情況，對我的處罰能放輕一點，畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。
我以后要是想出去玩，或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課，堅決杜絕此類情況再次發生。并且我也會跟室友們做好溝通，要他們多提醒我，反正我要做到盡可能的避免我再犯迷糊，不知道有課還是沒課。對于我曠課的這件事，我后還想再跟您致以歉意，對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 26
尊敬的老師：
您好！
在學習的過程中任何半途而廢的做法都是有害無益的，畢竟在需要學習知識的重要階段應該要打好自身的基礎，然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動，回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧，為了挽回老師的信任還是應該檢討曠課的不妥之處才行。
首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內容不感興趣，主要以往沒有認真學習的緣故導致現階段已經跟不上進度了，雖然老師也有刻意放緩教學進度以便于照顧自己這樣的差生，但由于我已經產生厭學心理以至于做出了曠課的行為，不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響，捫心自問這種不認真學習的做法對自己又有什么好處呢？導致的直接結果便是課堂上的重要知識點自己沒能學到，這也導致自己的學習成績也會因此落后一大截，為何不能夠向優秀的同學學習并養成良好的習慣呢？僅僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負責了。
其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正，在學習成績本就比較差的情況下曠課是不太好的，既不利于自身成績的提升也會影響到班上的學習氛圍，而且上課期間老師發現自己不在教室的時候也會因此感到擔心，為何我要因為自私的舉動影響都這么多人擔心自己呢？更何況曠課本質上是在遭他父母血汗錢的行為，畢竟學習的機會來之不易卻選擇了曠課，父母得知這類狀況以后想必也會對我曠課的做法感到失望吧，實際上多年的學習本不該做出這種不懂事的舉動。
此刻的我也在反省自己為何會做出曠課的行為，畢竟通過老師的教導能夠明顯意識到這種做法是不對的，但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的`心理才會這樣去做吧，絲毫沒有考慮過曠課的行為將會帶來怎樣的負面影響，也沒有意識到曠課被發現以后將會接受怎樣的懲罰，總之我會主動認錯并承擔起這方面的責任，希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會，學生保證這次會將教訓謹記在心并在今后嚴格要求自己，至少我要認真學習并珍惜上課的每一分鐘才行。
我應該聯想到在外辛苦工作的父母是多么不容易，可他們為了讓自己擁有享受教育的機會付出了那么多努力，為了不讓他們失望還是應該重視自己在校期間的學習才行，將精力都放在學習之中并在課堂上做到認真聽講，而且這次曠課已經給自己造成深刻的教訓自然明白這種滋味并不好受，所以還是要重視享受教育的機會并在課堂上表現好一些，而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性，雖然老師并沒有深究自己這次曠課的行為，但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規，珍惜學習的機會并保證不再曠課才是我應該做的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 27
尊敬的老師：
您好！
今天上午您的課我沒有來上，我很抱歉。在您批評了我之后，我也反省了自己的行為，我已經知道錯了。雖然大學的管理確實沒有高中的嚴格，但我也不能這樣的不遵守學校的紀律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學生的做法。作為一個大學生，我應該要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事，就應該要接受懲罰。所以這次無論老師您給我這樣的懲罰，我都會接受。之后我也會更加嚴格的要求自己，不會再做出這樣違反規定的事。
我沒來上課就是因為您的課是上午的第一節課大課，八點鐘上課，七點多就要起床。老師您也應該知道，我們大學生晚睡晚起是常態。昨天晚上我睡的`太晚了，所以早上就沒有起床。室友他們因為要去吃早餐，所以我就沒有跟他們一起出門。后來我醒了的時候，已經上課了，我就想著干脆不去算了，一節課不去應該也沒事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯誤的，我自己也知道。出現這樣的事情，也是因為我沒有管理好自己的行為。
在知道第二天有早課的時候，我就應該要早一點睡，不要睡的太晚了，導致睡不醒，上課沒精神。雖然大學的要求沒有高中那么的高，但上課聽講還是要的，曠課更是不應該的了。其實十一點多的時候我就困了，但是我還想玩一會手機，舍不得放下，等我困到不行想睡的時候已經很晚了。平時沒有課的時候我會睡到中午才起床。有的時候已經醒了，但就是想在床上玩手機，不想動。我知道我這樣的習慣是很不好的，對我的身體是很不好的。這次發生了這樣的事情之后，我以后也會改掉自己這個不好的習慣。
我是有很多的機會可以避免曠課的`，但我卻沒有抓住。我其實一開始并不想曠課的，但是我沒有控制好我自己，過后還是曠課了。之所以會出現這樣的事情，也是在我的潛意識里覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過，更別說曠課了。現在上大學之后，卻出現了這樣的錯誤。我也反思了自己，當初我努力了那么久才來到這里上學，我現在卻曠課，對得起自己當初的努力嗎？
我以后會更加嚴格的要求自己，不會再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠原諒我。之后我一定會認真的上課，改掉自己的壞習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 28
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我十分羞愧，在今天曠課了，大學生的素養我丟掉了，我沒有好的思想覺悟，這實在是一種惡劣行為，現在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準，但是這次的曠課是對我的一種警示，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規矩，什么事情能做什么事情不能做，雖然是大學，也是到到了一定的學習階段，可是這些都是應該清楚的，我現在想了想這些簡單的事情，我一定要去認真的去回顧一番，這是一種態度，還有這次這次無故曠課事情，我應該檢討反省自己，這是一定的，未來還很長的學習時間，但是這份自覺一定要保持，不然曠課行為再次發生的時候就是我大的錯誤，現在我也不知道怎么和您解釋，但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯，這是我的應該面對的，而且是端正態度，不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當我想起自己曠課的經過，我內心就充滿罪惡感，我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮，現在我個人犯的錯誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去，現在是是簽那個過去一上午的.時間，我是很慚愧還有自責，畢竟時候我拖累的班級，時間是沒有辦法去彌補這些，我應該好好的去認錯，現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作，無論是在學習上面，還是思想上面應當做深刻檢討，把細節的東西完善好就一定會進步，我希望能夠在這個過程當中糾正自己，改變自己，回顧今天我曠課的一事，事情經過是在早上的時候，我沒有及時的起床，當時室友們都已經出門去上課了，我還在拖拖拉拉的，當時就是完全不想去上課，十分的糾結，內心那種僥幸的心理一下子就上來了，我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經過的時候，我是非常自責的，我一直都是非常認真的在反省自己，我想把這些細節上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅定就這么涌上心頭，我實在是難過，在這個過程當中會發生很多事情，我沒想到自己意志力這么不堅定，當然我希望能保持端正的態度，現在我實在是沒有臉面解釋，我只能在接下來做好榜樣，這是一個班級的形象，我會讓大家一起跟著做好這些，讓自己提高自律性。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 29
尊敬的老師：
您好！
對不起，我真的已經知道了自己的錯誤了！我知道，光是這一句遠遠不能彌補我在那天做出的錯事！那天我不僅給家長，更是給老師帶來了很大的麻煩，因為我一時的任性，讓大家都這么擔心，給大家造成這么大的困擾，這是我怎么也沒有想到過的。你們是關心我的，是在乎我的，可是我卻遲遲沒有感受，還認為自己是不會被管的那種孩子，因為一點點的事情就賭氣曠課，實在是對不起。
抱歉的話想說也說不完，自己的錯誤認知，給這么多人帶來了麻煩，尤其是擔心我的父母和老師。在你們找到我后，我是驚愕的，我是害怕的，但是你們對我的關心，才是真的讓我感動，讓我后悔！
我為什么要做出這樣的事呢，現在的我也搞不明白，這樣的事情既沒有意義也沒有好處，只是讓擔心我的人受傷，只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實在是一次不明智到了極點的`舉動，總的來說，就是非常的后悔。
那天，因為上次沒能考個好成績被父母說了的事情，我感到心情非常的糟糕，在當時就已經非常的不想去聽父母的話，認為一切都這么的看不順眼，感覺就算來到了學校，好像都會受到嘲笑，也根本無心學習。可是在父母的要求下，我到底還是無力反抗，必須踏上去學校的路。看著周邊這么多嘻嘻哈哈的同學，我總覺的自己很委屈，一邊煩惱，心情一邊變得更糟，就這樣，終于在學校的門口，這樣的不滿終于到達了極點，我再也控制不住自己，果斷的朝著與學校相反的方向前走去。
其實在決定曠課的時候后，我也是非常糾結的。走幾步就停一下，想想是不是趕快到學校，現在還頂多是個遲到，但是每當想起自己的事情，我又繼續的邁開了腳步。就這樣我慢慢的離開了學校的范圍，也不知道去哪，只是在街上無所事事的`游蕩。
當大家找到我的時候，我心中的不平其實早就消失了，只剩下對自己犯下錯誤的損失。在冷靜下來后，我也清晰的認識到，自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺得出了氣，但其實也不過是個損人不利己的行為，還牽連到了許多的人，我實在是感到羞愧。經過反思，我認識到，如果我真的想要得到自己想要的尊重，我必須去提升自己，沒有成績，我就沒有去不滿的資本。我會在今后好好的學習，讓自己有足夠的資本去談論自己的要求。對不起，老師，我會放棄現在這樣的幼稚想法，好好的提升自己的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 30
尊敬的老師：
您好！
今天上午的第一節大課，是xx老師的課，我沒有去上課，而是在寢室睡覺。對不起老師，我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴格，但曠課還是我們學生不能夠犯的錯誤。我已經是一個成年人了，應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時選擇了不去上課，那我現在就應該接受處罰。
老師應該也知道，我們大學生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多，是沒有人會睡覺的，這還是睡得早的。但我也應該知道，第二天有早課的時候就應該要早一點睡，不然肯定起不來，就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的`，早上七點就要起床，所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我，但那時離上課還有半個小時，我還想睡一會，就沒有起來。等我醒了之后發現第二節課都已經開始上了，所以我就干脆沒有去了。
其實十一點多的時候我就已經有一點困了，但我想再玩一會。因為我當時看的小說快到結尾了，我想把結尾看完再睡覺。等我看完的時候發現已經一點多了，我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的，但是因為我沒有控制住自己，還是晚睡了，所以后導致了曠課這個不好的`結果。我已經是一個成年人了，也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺，其實就是沒有把上課當成一個很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要，所以才會做出這樣的決定。
在開學的時候，我也想著這個學期要好好的聽課，上課認真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候，學習的節奏比現在快多了，但我也能夠適應。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至曠課，但現在什么都有了。說明現在我對自己的要求放松了，沒有之前那么的嚴格。我覺得只要期末考試不掛科就行了，平時聽不聽都無所謂。雖然我現在是大學生了，學校對我們的要求沒有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個學生應該要做的，上課還是要每節課都去。不管我聽不聽也好，至少我要去上課。
我以后會更加嚴格的要求自己，不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法，端正自己的學習態度。請老師相信我，我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 31
尊敬的領導：
您好！我是xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這類不良行為的深刻認識以及此后也不曠課的信心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，再三重申，全校同學不得曠課。可是我仍是無故曠課。對于曠課的事情，我感覺有必需說一說。事情的經過是這樣的：每次下學放假我就想提早出去因此，我選擇了曠課這類行為。固然我知道這類行為是不對的，可是我仍是做了，因此，我感覺有必需并且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反思一下自己的錯誤。對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課準時上課，不早走，不曠課是一項基本的責任，也是基本的義務。可是我卻連基本的都沒有做到。過后，我沉著的`想了好久，我逐漸的認識到自己將要為自己的激動付出代價了。
幾經沉思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的信心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要認識到自己的錯誤，防止此后犯相同的錯誤。覺恪守。不遲到，不早走，不曠課。有事應當先向老師告假。養成優秀的學習和生活作風。
2、擬訂學習，仔細戰勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端，努力學習，以好成績來填補我的過失。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 32
尊敬的老師：
您好！
不管在誰看來，學生都應該在上課的時候坐在教室里認真聽老師講課，可我卻一點都不讓人省心，竟然做出了曠課這樣的舉動，可以說曠課之事是我做出過的最愚蠢的事情，不管怎樣，這樣做的后果是很嚴重的，也違反了學校的規定，為了防止下次出現這樣的事情，我認為我很有必要寫一份檢討。
學生曠課的.動機是不純的，因為那個時間段我在操場打籃球，其實現在想來為什么我會公然不去上課呢？我這樣做受損失的是誰？還不是我自己嗎？而且現在才是初二啊，我竟然就學會了曠課，如果不及時制止的話，以后可能會越來越墮落。而且我這樣做對自己一點好處都沒有啊，僅僅是因為不想坐在教室里，不想聽老師講課，而且我這樣做會引起老師和同學們的擔心的，一名懂事的學生，應該要做到無論去哪兒都應該向老師報備一下，不然的話便是不負責任的表現，而且我曠課這樣的行為一點意義都沒有，同學們都在教室上課，就我一個人在外面玩，捫心自問，我這樣做真的能夠讓自己開心嗎？還不是浪費父母的血汗錢，真是一個不讓人省心的孩子。
由于我認錯的態度比較誠懇，老師您也沒有過于追究我的責任，只是說有什么事情要和您說，不能夠私自做出曠課的行為來，然后還鼓勵我要好好學，我是很感動的，回到教室以后，同學們都問我去了哪里，畢竟連續幾節課不在教室，他們還是很擔心我的，他們還以為我是生病了才沒有來上課的，這也令我十分汗顏，我或許不應該做出曠課這樣的行為吧，不但有好幾節課的內容沒有學到，而且還讓同學們為我擔心，我這樣的行為可以說是非常自私的吧，大家都在擔心我，可是我卻曠課在外面玩，我這樣做對得起自己的良心嗎？
經歷這樣的事情，無疑是讓我窘迫的，也因此堅定了以后不再曠課的決心，其實我早就應該認識到曠課的壞處了，只是一直都沒有引起重視，曠課除了讓我變得更懶，變得更喜歡享受以外，毫無用處，作為一名初二的學生，應該要學好不學壞，像優秀的榜樣看齊，而不是一個人曠課躲在一邊玩，這是沒有意義的。
雖然我曠課辜負了大家對我的信任和期待，但我也應該重拾信心，不要再這般自暴自棄了，要看清曠課的本職，這是有害無益的，因此如果我算是一個聰明的學生的話，應該盡早改掉這個念頭，以后不要再出現曠課的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 33
尊敬的老師：
您好！
對不起，對于自己曠課的行為我現在鄭重的向您遞交檢討書，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
xx老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的'感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。xx老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，xx老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學習，堅決不再曠課，做一個好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 34
尊敬的老師：
您好!
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的.嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 35
尊敬的老師：
您好！
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項基本的責任，也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的'是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 36
尊敬的老師：
您好！
在曠課被抓后，當時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的`話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時間去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。
最后，我要感謝輔導員，給我改正錯誤的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課太多檢討書 37
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在xx課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記，而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的`事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去，因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課，而如今的我有這么好的`條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導，我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以，尊敬的老師，請再給我一次機會吧，我會認真反省我的過錯，我會認真的學習中學生日常行為規范，爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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