曠課學生檢討書

時間：2021-06-01 12:54:05 檢討書我要投稿

實用的曠課學生檢討書四篇

　　當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的曠課學生檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的曠課學生檢討書四篇

曠課學生檢討書篇1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　今天，我犯下了一個極為嚴重的錯誤，我曠課了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“曠課的檢討書”，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。

　　面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃課、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。

　　這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：

　　首先，我必須堅決地與曠課違紀違規(guī)行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學習，提高學習成績。

　　最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

曠課學生檢討書篇2

敬愛的老師：

　　今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生，作為學生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下，晚自習自行離開課堂，以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。

　　在我進大學校門的那一刻，我就下定決心要好好學習，不斷努力奮斗，好好經(jīng)營自己的大學生活。但是，當大學生活真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好�？吹接袑W生遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學習生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班學生及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。

　　這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為，作為學生，我們的主要任務(wù)是學習，不管在小學、在中學還是在大學，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們在懵懂無知的小學

　　還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學習的不負責任，也是對老師的不尊重。

　　其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚，老師時時強調(diào)請假制度，強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中，并不知道社會的復雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應(yīng)該去理解學校，并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學校的規(guī)定，才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望學生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的'錯誤了。

檢討人：您的學生

　　時間：20xx年X月X日

曠課學生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。

　　老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。

　　我知道這份句子表是多么的重要，因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關(guān)內(nèi)容，更關(guān)系到一個好習慣的養(yǎng)成。

　　陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應(yīng)該向他說一聲：老師，非常抱歉 !

　　此致

敬禮

　　檢討人

　　日期

曠課學生檢討書篇4

　　學生主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應(yīng)是一個學生，不論是大學生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

　　我不應(yīng)該逃課!

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

　　檢討人：

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