沒寫數學作業檢討書

時間：2021-05-28 10:07:57 檢討書我要投稿

沒寫數學作業檢討書

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編為大家整理的沒寫數學作業檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沒寫數學作業檢討書

沒寫數學作業檢討書1

尊敬的領導：

　　您好！

　　老師，首先和您先道個歉，這次沒寫作業，是我的問題。首先，我想向您承諾，我會承認自己的這個問題，然后在今后的路上加以改正，絕對不會再發生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經讓我顏面掃地，自愧不已了。因此，我會以此作為一個警戒，讓自己不再如此愚蠢，不再讓老師對我失望。

　　我現在已經是一名初中生，即將面對中考，高中的一個好壞對我們的未來有著嚴重的影響，這一點我是清楚的。因此，無論什么時候，我們都應該把學習放在首位，我們每個人上學的時間都有限，有些時間浪費了就再也回不來了。對于學習，就應該抓住每分每秒，絕對不能放松警惕，讓自己徘徊在懸崖的周圍，稍不小心，就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數學作業，讓數學老師對我失望透頂。

　　之后我換了一個角度思考，如果我是數學老師，我的學生不寫我的作業，首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導，其次他的態度極其不端正，這樣的學生是否值得我的重視。這樣一想，我便更加的后悔了，我在這里想對數學老師說，其實我不是不寫您的作業，因為所有的作業加起來太多了，我寫著寫著就忘記了還有數學作業。并且我不是不重視您的課程，是因為您布置作業時我可能注意力沒太集中，才會導致自己忘記了，我向您真誠的道歉，真的很對不起您對我的信任和期望，是我錯了，我一定會改的，請您不要放棄對我的照顧和期盼，我一定在今后的道路上不斷成長，加油。

　　人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎？老師，所以請您一定要三思，請您再信任我一次，不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學習中拿出自己全部的力氣，好好的把握這次難得的機會，不讓老師您后悔。

　　此外，我也深刻認識到，一個人，除了要好好學習之外，要更注重培養自己的品質。首先，就是要學會尊重他人。這次沒寫老師的作業，是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業時，都是做了很久的功課，才布置的這些作業，是為了讓我們有更好的一個學習成效。而我沒有聽老師的話，是我的愚昧，不懂得如何學習，這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學習上抓重點，注重好的學習方式，掌握學習技巧。

　　老師，這件事情嚴重的敲醒了我木訥的大腦，我也認識到了自己的錯誤和無知，我希望在今后的學習上會有一個好的表現展示給您，我希望自己能夠給老師欣慰，給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了，對不起老師，請您原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　寫這份檢討書以向您表達我對自己沒把數學作業完成行為的歉意，沒有聽從老師的話，將老師的布置給我們的作業完成，是我行為上的不對，因此，我必須要來向您道歉。

　　作為一名學生，對老師的話就應該言聽計從，我不該對老師的話視若無睹。我現在知道這是一個不應該在學生身上出現的錯誤行為，老師，希望您原諒我的錯誤。老師分布給我們的作業任務，也是完成自己學業的一個重大板塊。作業可以讓我知道，在我一天學習中，我的學習成果到底如何，是否已經真正地掌握了老師教給我們的知識，更可以讓學生知道，自己沒有弄懂的知識點在哪，更好地進行查漏補缺。

　　今天在老師找我談完話后，我才知道，老師每次給我們布置的作業，但是每天都是精心地根據課堂的學習情況給學生布置的，所以，學生在每次完成自己的作業的同時，其實就是在進行課后的及時復習。但是，我卻沒能明白老師的良苦用心。我一直覺得，作業是在給學生更加學習任務，因為，我每天回到家，都會要做很長一段時間的作業。

　　我昨天做作業是先將英語和語文作業完成了，突然有鄰居叫我出去玩，我內心做了很久的掙扎，決定做完作業再去。然后，在做數學作業的過程中，我的思緒根本就不在做題上，因此，在昨天完成數學作業的時候，我就想著要如何偷懶，然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數學題之后，我就將書本收起來，想了一個明天要解釋數學作業沒有完成的借口。想著到時候老師您問我的時候，我就說自己沒有記清楚要做的題目，覺得這個解釋老師應該不會懲罰我，所以，我就撒謊了。

　　我知道自己這么做是非常不正確的行為，尤其是知道作業有著這么重要的作用是，我更加后悔沒有在昨天將作業完成好。所以，我決定以后絕對不會再出現作業沒有做完的情況，不僅是對數學作業如此，對其他各科的作業都一樣，我會將老師布置的各科作業都經過自己認真的思考，獨立地將作業做好，有沒有弄懂的作業，我會做好記號，然后在第二天來學校的時候問老師。我想老師保證，我一定會說到做到。請老師相信我，念我是初犯，原諒我的無知導致這次沒完成作業行為。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我是您的學生xxx，很遺憾昨天您布置的數學作業我沒有寫完，也很對不起您，讓您為我的作業發了愁，但是我昨天是真的忘記了還有這么個作業，我以為就只要寫課堂作業本上面的，當時沒有想到你還布置了別的，總之，是我錯了，我不該這么沒有記性，讓老師您苦惱了。

　　昨天您上完課就布置好了家庭作業，我因為想快些寫完回家玩，我就每節課的下課都在寫數學作業，然后直到放學，我還在教室里寫了十幾分鐘才回去，讓我沒有想到的是，我竟然漏掉了一些作業，我當時是完全沒有想起來這回事，所以，我才會沒有寫的，不是我故意不寫作業的，希望老師您明察！

　　被您在班上點名之后，我也苦惱了好幾節課，可能是因為我覺得自己的面子上過不去吧，感覺我成了班級里最不聽話的人，但平時我不都挺聽話的嗎？也不知道老師您是不是這么覺得，我自認為平時表現得還不錯，不僅聽您的話，而且還按時完成作業，課間幫助同學們，上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因為我這個記性，把作業給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我，給我改正錯誤的機會。

　　為了改正自己，我想了好幾個方案，老師您給我審核審核，看是否可以運用到學習中去。

　　這次的錯誤是由于自己記性不好，把作業給忘記了，但是我的初心是為了早些完成作業，可能就是因為想早點完成作業，才這么馬虎把一些作業給忘了，從而導致這么個結果，所以以后我一定不會再這么馬馬虎虎，要仔仔細細，認認真真的對待每一次學習，給自己定下一個目標，向目標靠近。

　　其次是我為了早點寫完作業，所以爭奪每分每秒的寫作業，家庭作業就是為了讓我們回去之后，還能有時間拿出來再次復習。而我這樣著急寫完作業是不利于我對學習的吸收的，所以我反思了之后決定，以后我一定會留出足夠的時間來寫家庭作業，不再像這次一樣，為了回家之后不寫作業出去玩，就對待作業馬馬虎虎，這是對學習的不負責，也是對老師辛苦布置作業的不負責。因此，我知道我的錯處了，我一定會稍加改正。

　　我在許多時候都是一個比較粗心的人，但是我這次意識到我不能再這么粗心了，以后無論是對待學習還是對待生活，我都一定會認真仔細的對待，因為可能稍不留神，就會鑄成大錯。我這次只是一個小小的警告，它是想告訴我，不細心，問題就會冒出來，所以，我在以后一定會認真對待學習的。

　　最后，希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機會再把這次作業補完，補完之后我再給您看，希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾，請老師相信我xxx！我一定會做的更好的！請您期待吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書4

尊敬的XX：

　　由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。

　　由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

　　如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

　　所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過；“浪費別人的時間等于謀殺�！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。

　　雖然只是沒交作業，但影響極壞。正應了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。

　　所以，我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了�，F在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

沒寫數學作業檢討書5

尊敬的XXX：

　　您在年月日給我們布置了一份*****的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　XXX

20xx年xx月xx日

沒寫數學作業檢討書6

尊敬的老師:

　　我知道錯了，我作業不完成是不對的。身為一名學生，作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。

　XXX

20xx年xx月xx日

沒寫數學作業檢討書7

尊敬的XXX：

　　這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。老師，我保證我會改的。

　　XXX

　　年月日

沒寫數學作業檢討書8

尊敬的XX：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真

　　完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業!

　　XXX

　　年月日

沒寫數學作業檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于昨晚數學作業沒寫的事情令我感到十分內疚，實際上今天早上課代表收作業的時候我便有些惶恐不安了，因為我昨晚的數學作業根本就沒有動筆，如果說現在趕作業的話也有些來不及了，因此我只能先為自己不寫數學作業的行為寫一份檢討，目的還是在于反省自己的內心，讓自己能夠明白不寫作業的危害性。

　　可能是天性思維比較愚鈍吧，對于數學這類需要動腦筋的題目，我一向不怎么感興趣，或者說一遇到數學題目就感到有些頭疼，也正因為如此才會導致每節數學課我都提不起精神，這也是我這次沒寫數學作業的原因之一。實際上昨晚的數學作業我知道怎么做的話，肯定不會不寫，而且我其他科目的作業都寫了，這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業的人，實際上并不是我不寫數學作業，而是我不會寫，不知道老師你能否體會到打開作業本的.那一刻卻發現自己一個題目都寫不出來的絕望，總之我昨晚算是體會到了這個感覺，當時我的內心只有一個想法，那就是如果我平時有好好學過數學就不會出現這樣的事情了。

　　先不提我這次不寫數學作業的動機是什么，但是從這個結果來看的話，自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的，畢竟從開學至今我可是第一個沒寫作業的人，這可不是什么好兆頭，至少在同學的眼中可能會造成這樣一個印象：他沒寫作業，但是他好像沒有受到多大的懲罰，要不下次我也試試？如果真造成這樣的效果的話，那么我的罪責可真是太大了。

　　為了減輕自己的內疚感，我覺得自己最應該做的事情就是好好學習數學，這才是從根本上解決問題的辦法，不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導致不寫作業，今天呢？這是一個讓我深思的問題，也是一個學生學習態度的問題，我總不能夠亂寫吧？因此不管是為了什么，我都應該要學習好數學這門科目，畢竟只有自己的學習基礎扎實了，那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業，想到這里以后更是堅定了我學好數學已經保證每天按時完成數學作業的決心。

　　不知道怎么寫的題目可以詢問同學，也可以詢問老師，大家都不會因為我的基礎弱而嘲諷我，但是如果我自己都不愿意寫作業的話，那么不管是誰都幫不了我的，因此從此刻起，我必須端正自己的學習態度，在以后的學習生活中，我絕對不會容忍自己身上再次出現不寫數學作業的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您帶的xxx班的學生xx。非常抱歉在今天交作業的時候我沒能上交我的作業本。因為它上面并沒有完成昨天相應的作業，我實在是不知道該怎么上交給您，對不起！但是我絕對不是因為不想寫才導致這次的作業沒有完成的，也不是因為貪玩導致沒能完成……說來慚愧，這次的作業是因為我實在是不會，我寫不完這上面的題目。

　　我當然知道，在作業上的題目都是老師您在上課的時候講過的知識點，雖然對我們都是新知識，但是也都是上課學習過的。只怪我在上課的時候沒能仔細的聽您講課，將上節課的知識學的半懂不懂，實在是無力單獨完成這次的作業。看到同學們的作業一本一本的交上去，我卻越來越后悔，后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時候再認真一點，怎么會出現現在這樣的事情？要是在考試的時候，我遇上了一樣的題目，那時候該怎么好？現在的我可以給您寫檢討書道歉，可是在將來我考試真正失利的時候我又能和誰道歉去呢？

　　我想找同學們商量過，可是我準備寫作業的時間已近太晚了，同學們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內有打過抄作業的念頭，可是我又想到，一旦我這次抄了，以我的性格就再不會將這些題目重視，他們會是我在將來一直埋下的一顆地雷，直到我在考試中踩上去的時候將我炸的體無完膚。所以我忍耐了下來，到今天早上交作業的時候和組長老實的說我沒有寫完。

　　我知道我就算這樣做也是非常錯誤的，沒有完成作業，一切都是因為我沒能好好的在上課的時候聽課，這是我沒能在午休的時候好好休息所導致的。沒能找到同學問問題，這是因為我寫作業的時間太晚，在之前我都一直在玩或者閑逛，這又是一個問題。總結一下我的問題，主要是因為我沒能好好的安排自己的時間和貪玩導致的！要是我中午能好好的休息，我也不至于會發生之后的問題。退一步說，我要是把作業放在前面，就算發現了問題我也能及時的找同學老師問問。可是我的貪玩和懶惰卻將我自己推到了現在這樣的“絕路”……

　　對不起，老師！我已經非常的后悔自己的這種行為了！昨天的作業我已經在之后問同學，已經獨自完成了。但是昨天的知識點卻依然有些不懂。我現在只能厚臉皮的希望老師能教教我，我在今后一定會好好的安排自己的時間，再不會犯下這樣愚蠢的錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎喲媽呀，該來的還是來了。老師，一直以來我的數學都非常不好，我以為逃一天是一天，沒想到這次沒做數學作業被您發現了，今天還是得正式與您交流我的數學了……老師，首先我得給您道個歉，因為這次我的數學作業還是不會做，而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業完成任務了，老師，我真的真的非常不喜歡數學，我不知道我該怎么辦，借此機會，我都跟你說了吧！我對數學的痛……還沒有愛。

　　老師，從上高中以來，我的數學成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事，畢竟班上數學不及格的也不是只有我一個人，而且向來我以為老師是只關心數學成績好的同學，對我們這些數學成績差的，一般是采取不理會態度的。我沒想到這次沒寫數學作業被老師您發現了，我沒想到老師您還是會管理我們這些數學不好的同學……老師，我錯了。我不僅對數學有誤解，沒想到對數學老師您也有誤解。我不懂數學，也不懂老師您。但是經過這次事情，我好像懂一點老師您了。那就是您對學生是一視同仁的，您沒有偏袒任何一個學生，也沒有打壓任何一個學生，你只是在做一位老師應該做的也一定會做的事情。

　　老師，我不知道怎么樣把數學學好，我發現我對數學的討厭已經到了買東西都不會算賬的程度，連算個打幾折，我都會掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實都還好，唯獨數學，我是怎么學都還是及不了格，怎么學還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎？我還是想高考的，我不想因為數學而放棄高考，我不想因為數學而放棄我的人生�？晌椰F在真的不知道怎么辦，我連抄別人作業應付的心也沒有，我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數學，讓我數學成績可以提升上來。

　　老師，您別讓我多做題，我自己一個人在那刷題，刷著刷著就睡著了，因為我實在是不會，我上課聽不懂，下了課自己自學也不懂，我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來，我真的有些絕望了，所以這一次數學作業，我干脆不做了。也正是因為這次作業沒做，讓您發現了我這個懼怕數學的孩子。

　　老師，再次給你賠禮道歉，我不該不寫作業的。我希望老師可以再跟我聊聊天，和我說一說數學的趣味，讓我也愛上數學來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個認識數學的機會。謝謝您。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：xx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，因為我的數學作業沒有寫完，經過反省，我感到非常內疚，老師對不起。

　　我非常喜歡上數學課，很多時候上課，只要是我會的題目，我都會積極舉手發言，因為對數學特有的天賦，我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數題。一直以來，我都是班級的驕傲，因為每一次我的數學成績都是年紀的第一名，班上的同學都以我為驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數學老師非常喜歡我，我也很喜歡數學老師。

　　我每天來上學的動力就是學習，每天上完數學課，我的同學們就會跑過來問我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽懂了，我也很高興，因為這樣我的內心很有成就感，幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人，我又被選為了數學課代表，每天負責收集班上的數學作業，為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目，日復一日，我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個錯誤，我沒有把數學作業寫完。其實我自己都沒有意識到作業沒有寫完，還是數學老師將我帶到辦公室我才知道的，看著數學的老師也是一副難以置信的表情，還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫。

　　說實話，我自己仔細想了想了想昨天晚上發生的事情，后來和數學老師如實說了出來，昨天晚上我和發小玩到很晚才回家，因為太累洗完澡就睡了，把作業這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會說出違心的話，但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。

　　我收到了老師的批評，因為老師特別看重我，所以對我的要求會比同學們更高，我也能夠理解，老師越是嚴厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以才會嚴厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數學課代表，帶頭不寫作業，的確影響很不好。

　　我真的知道錯了，對不起老師，我愿意接受您下達的懲罰，以此作為訓誡，以后這樣的事絕不會發生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

沒寫數學作業檢討書13

尊敬的*老師：

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。我保證不會再這樣了。

　XXX

20xx年xx月xx日

沒寫數學作業檢討書14

您好！

　　我是班級的學生xxx，出現錯誤是我自己沒有較好的約束好我自己，而這次數學作業沒寫的事情真是我一時的疏漏，但是我為我的迷糊而向老師道歉，也完全愿意接受老師的各項懲罰。

　　老師一直都是將學生的作業抓得很緊的，而身為學生的我也是知道數學就是應該要多多練習，及時復習，將老師安排的作業都認真完成才能有較好的進步。可是我明明知道這一切都還是沒有完成好老師安排下來的作業，對此我感到十分的惋惜，并為我自己感到羞恥。從前的我完全沒有想過自己會出現如此的問題，畢竟從開始學習起我就都會及時完成各項作業，并且將自己分內的事情都完成好，這一點是我一直都記在心里的。如今我卻忘記了自己當初的決心，并連自己的事情都沒有辦法做好，而我更是必須對自己進行反省檢討。

　　對于這次的數學作業沒寫的事情，我也不想辯駁，畢竟這確實是我個人的原因，而現在的我更是知道自己必須要在學習上更加努力了。由于我一次作業的沒有完成，那我便是對于老師上課講的知識又少了一次的鞏固，那我與其他同學的差距又增大了。都是我自己造成的這般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也會對我自己做下的錯事來進行彌補。我沒有寫的作業我都會盡快寫完上交老師，也想要老師可以對我的作業進行正確的指導，我更是會牢記老師講的每一個知識點。

　　如今的我更是一位高中生，現在還出現這樣的事情真是讓我有些悔恨，但是也正是因為這件錯誤才讓我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下來自己應該要更加努力的地方，所以我會多多對自己需要奮進的地方進行加強。當然在我自己的學習上還存在著疏漏的地方，我更是會讓自己有更多的進步。如今的我已經將自己在學習上的大部分思想和態度都擺在了較為正確的方向上，我堅信自己是能夠將自己變得更好，并且在學習上有更多、更大的進步。

　　從我出現如此的一次錯誤，更是使我明白了自己，也找到了自己接下來奮斗的方向，我相信自己是完全可以將自己的各項缺點都改正，做一位在學習上認真、踏實的學生。在面對即將到來的高考上，我更是應該以百分之百的努力來準備，更是有一顆愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不會讓老師失望，也不辜負我自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日