關(guān)于初一學(xué)生檢討書匯總10篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的初一學(xué)生檢討書10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我知道這次犯下這種錯(cuò)誤的我，老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來我都是一個(gè)比較乖巧的學(xué)生，但這次卻犯下了在上課的時(shí)候吃零食，這種最低級(jí)的錯(cuò)誤。這樣的錯(cuò)誤雖然并不嚴(yán)重，但是它所帶來的影響是十分惡劣的，不僅僅是讓我自己在上課的時(shí)候分心了，更是讓班上的其他同學(xué)收到了我吃東西所帶來的影響。在經(jīng)過老師您的批評(píng)之后我也是發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤有多么的惡劣，我也十分的后悔自己因?yàn)橐粫r(shí)沒有忍住，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的事情，讓所有關(guān)心我的人都感到了失望。如果可以的話，我是一定不會(huì)在做出這樣的事情，而是好好的在上課時(shí)候認(rèn)真聽講，讓老師您知道我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。但我這次的行為也是會(huì)讓各位老師對(duì)我的印象都變差，一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)成績(jī)要好，個(gè)人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對(duì)上課老師的一種不尊重，不尊重他人的勞動(dòng)成果，老師上課這么認(rèn)真的為我們講課，只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，然而我卻做出這樣的行為辜負(fù)了老師的一片苦心。
現(xiàn)在我自己回想起自己所犯下的錯(cuò)誤也是感到十分的后悔，但是也沒有什么辦法，一切都已經(jīng)發(fā)生了不可能再重來。我只能讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)的更好，彌補(bǔ)自己在這次所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)我也知道這樣的行為是在犯錯(cuò)，但當(dāng)時(shí)的自己或許也是太饞了，包裝打開聞著哪個(gè)味道就想接著吃，最終沒有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過稚嫩，連這么一點(diǎn)小小的誘惑都抵抗不住，要知道以后的日子里會(huì)遇到的誘惑還多的很，要是我一直這樣怎么能夠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)下去。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，但是在初中這個(gè)階段打好基礎(chǔ)也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)慢慢改變自己的行為，也會(huì)加強(qiáng)自己的意志力，讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會(huì)讓老師您在對(duì)我失望了的，我一定做好自己身為一名學(xué)生分內(nèi)的事情。也希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠擁有這么一個(gè)好好改正自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也向老師您證明這一次的錯(cuò)誤確實(shí)是我有些松懈了，但平常我做的還算是做的還可以，我起碼也會(huì)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的一名同學(xué)，我叫xx。我們才開學(xué)來到您的班上不久，我想您對(duì)我們班上的同學(xué)還認(rèn)不全，我成績(jī)不優(yōu)秀，也沒當(dāng)什么班干部，所以您對(duì)我的印象應(yīng)該不多。但是這次我犯了一個(gè)早戀的錯(cuò)誤，您對(duì)我的沒有印象估計(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了不務(wù)正業(yè)的壞學(xué)生印象。我對(duì)這一轉(zhuǎn)變感到羞愧，但同時(shí)我開始對(duì)自己進(jìn)行反省，開始對(duì)自己早戀這件事進(jìn)行檢討。
我來到初中之后，就感覺自己得到了解放，因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候，被我家人管的很嚴(yán)格，這也不允許我做，那也不允許我干，所以我到了初中要寄宿在學(xué)校了，家人們就管不到我，也因此產(chǎn)生了些許叛逆心理。以前家長不允許我干的事情，我都想嘗試一次，比如很晚才睡覺，比如在上課遲到，比如不寫作業(yè)，還比如早戀。我其實(shí)對(duì)于戀愛是什么我都不懂，也不懂的什么男女之情，更別說怎么去談戀愛了，只是覺得xx同學(xué)很特別很優(yōu)秀，所以我就把這個(gè)崇拜錯(cuò)當(dāng)成了一種男女之間的喜歡，再加上我的叛逆心理，我就開始追求起xx同學(xué)起來，一心只想跟xx同學(xué)在一起，xx同學(xué)在我的不懈追求下也答應(yīng)了和我談戀愛。但是在這個(gè)期間我們就只是一起聊天，一起吃飯，但是我也知道我耽誤了xx同學(xué)不少的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我本來打算和她分手的時(shí)候，我們之間早戀的事情就被其他同學(xué)告訴到了學(xué)校里。學(xué)校在我們剛開學(xué)的時(shí)候，就再三強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)我們?cè)鐟俚氖虑椤Ｒ裁钜?guī)定過不準(zhǔn)談戀愛，所以我們這算是違反了學(xué)校的一項(xiàng)重大規(guī)定，要受到處罰。只是在那個(gè)時(shí)候，我才醒悟過來，早戀這個(gè)事情的嚴(yán)重性。
這次事件主要是我的不對(duì)，是我主動(dòng)追求的xx同學(xué)，我耽誤了她的學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學(xué)校里能看到我這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經(jīng)和xx同學(xué)分手了，并向她道了歉，也保證和她以后的來往就只是普通同學(xué)之間的來往。在此之后，我一定要認(rèn)識(shí)到早戀帶給我們學(xué)生的危害，它影響了學(xué)校的作風(fēng)，誤導(dǎo)了同學(xué)們，更主要的是影響到了我們的學(xué)習(xí)，所以我以后絕不會(huì)再犯早戀的錯(cuò)誤。在學(xué)校里就本本分分的做個(gè)學(xué)生的樣子，好好讀書，好好努力，即使少了家人們的管束，我也要做到自覺學(xué)習(xí)，自覺約束自己的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的一名學(xué)生，在x月x日因?yàn)樯衔鐣缯n，被老師發(fā)現(xiàn)并作出了嚴(yán)厲批評(píng)，我也深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，在此我作出檢討。
在x號(hào)，是星期一，由于我在周末玩的太過火了，導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大降低了，所以在星期一上學(xué)時(shí)，我雖然從家里背著書包去上學(xué)了，但是在路上時(shí)，我感覺在學(xué)校實(shí)在是太無聊了，而且上的課還是我不太喜歡聽的課，這就讓我起了曠課的心思。
在家里玩了幾天的電腦和手機(jī)游戲，導(dǎo)致我精神狀態(tài)很差，對(duì)上學(xué)有了反感，所以當(dāng)我路過一個(gè)網(wǎng)吧時(shí)，我覺得我可以晚點(diǎn)再去學(xué)校，先玩一會(huì)，不然在學(xué)校里多無聊，要等一個(gè)星期才能好好放松一下了。所以，我沒有克制住自己的欲望，走進(jìn)了網(wǎng)吧，雖然我沒有成年，但是網(wǎng)吧的老板還是會(huì)想辦法給我上機(jī)的，當(dāng)我玩起了電腦游戲時(shí)，我才感覺整個(gè)人放輕松了，不用去考慮學(xué)習(xí)的事情。
我原本的計(jì)劃是玩一會(huì)兒就走，大不了上課遲到，只要我好好對(duì)老師說話，老師對(duì)于遲到一會(huì)也不會(huì)太在意。可我在網(wǎng)吧越玩越起勁，根本就不想走了，對(duì)于學(xué)習(xí)的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí)后，我一看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)中午了，我立馬意識(shí)到我玩的時(shí)間太久了，這么長時(shí)間沒在教室也沒和老師打招呼，老師肯定因?yàn)檎也坏饺硕谥薄?/p>
意識(shí)到這點(diǎn)后，我立馬拿起書包跑向?qū)W校，到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)老師就在教室周圍轉(zhuǎn)悠。我立馬向老師打招呼，老師看見我后，也趕忙問我去哪了，怎么一上午沒來上學(xué)，而且給我家里打電話也都說我已經(jīng)出門去學(xué)校了。我出于良心上的譴責(zé)，如實(shí)的說出了曠課的原因，老師聽后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我的行為，并且把我拉到辦公室教育了半個(gè)小時(shí)。
聽完老師的話后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我意識(shí)到我的這種行為根本不是一個(gè)高中生應(yīng)該出現(xiàn)的行為，不僅僅違反了學(xué)校的規(guī)則，也嚴(yán)重影響了教學(xué)，更會(huì)給同學(xué)們帶來不好的影響，同時(shí)也讓老師和家長擔(dān)心了。
從今以后，我要改掉貪玩的壞習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，再也不會(huì)讓老師、家長、同學(xué)們擔(dān)心了，請(qǐng)老師和同學(xué)們一起對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來了，我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒有太高，所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大，只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊(duì)，要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話，那么我也不至于出現(xiàn)這種情況，說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來看，我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多，這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真，這兩門科目一直都是我的弱勢(shì)，可我沒有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我不僅聽課沒有別人細(xì)致，而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實(shí)，在這次考試之前，我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的，因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好，而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……
我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺，這是我以前從沒有遇到過的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開始之后，我做起題目來就真的是沒有什么把握，選擇題都會(huì)讓我猶豫半天，更別說什么大題目了，所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺著只要這次考試別太差就行了，可最后的結(jié)果還是讓我覺得意外了，這也讓老師們都覺得了意外。現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績(jī)出來之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝晌覅s沒有什么心情去說，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺著實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來，盡快追趕上前面的`同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
上課講究的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，還需要認(rèn)真努力，但任何時(shí)候都不能少了課本，因?yàn)槿绻险n不帶課本，不利于我們接受新知識(shí)，不能跟上老師上課腳步，以后我一定不會(huì)忘記。
之所以沒有帶課本，也是因?yàn)樵缟蟻淼拇颐Γ瑸榱吮M快來到學(xué)校，課本就被我遺忘在家中，我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，以后一定會(huì)及時(shí)攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，用到課本，當(dāng)我作業(yè)做完，卻忘記把課本放進(jìn)書包，導(dǎo)致我課本遺忘在了家中，以后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，一定會(huì)記住，每天上學(xué)前，都會(huì)認(rèn)真的檢查書包，看自己有那些課本沒帶。
以前因?yàn)闆]有遺漏過課本，也沒有注意這些，這次因?yàn)樯险n期間沒有課本，我不但上課不方便，也影響其他同學(xué)，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意，卻給自己上課添麻煩，以后不會(huì)忘記帶課本了，無論是回家還是上學(xué)，我都會(huì)做好檢查，避免自己忘記帶課本，課本的重要性我也清楚，上課的時(shí)候需要參考課本學(xué)習(xí)，在家中需要課本復(fù)習(xí)知識(shí)，所以課本不能隨意亂放。
還好這次課本只是忘記在家中并沒有丟失，我會(huì)盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來，而且這次上課我也感覺到自己沒有學(xué)好，因?yàn)檎n本沒帶，看到大家都有課本上課，就我一個(gè)人沒有課本，我也沒有心思學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一節(jié)課的時(shí)間被我浪費(fèi)了很多，如果不是同學(xué)幫助可能我一節(jié)課都沒有書看，尤其是老師讓我們閱讀課文的時(shí)候，更是尷尬。
有了這次沒課本的教訓(xùn)，以后我再也不會(huì)忘記帶課本了，上課離開了課本就無法學(xué)習(xí)好，很多知識(shí)都不能及時(shí)學(xué)全，上課也不能集中精力，更是跟不上老師上課的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)原來上課不能缺少書本，一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到，對(duì)于上課不帶課本，老師也很生氣，因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致我這天上課都非常忐忑。
以后我在做作業(yè)的時(shí)候一定會(huì)及時(shí)把課本放進(jìn)書包，每天做完作業(yè)都應(yīng)該把書整理好放進(jìn)書包，每天上學(xué)前檢查一遍，看自己是不是有什么東西沒帶，如果沒有還好，如果真的有東西沒帶也能夠補(bǔ)救，不能讓自己上課不帶課本，以后我也會(huì)吸取教訓(xùn)的，堅(jiān)決不會(huì)犯同樣的錯(cuò)了。
任何時(shí)候都不能忘記攜帶課本，因?yàn)檫@是每堂課需要的東西，作為一名學(xué)生，必須要在上課前準(zhǔn)備好課本，如果我忘記帶課本也應(yīng)該到其他班級(jí)暫時(shí)借一本課本上課至少不能耽擱學(xué)習(xí)，以后我記住了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，身為一個(gè)學(xué)生不聽老師和學(xué)校的話，不聽家里爸媽的話，不好好學(xué)習(xí)，竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí)，將來考一個(gè)好的大學(xué)，千萬不要向他們一樣沒什么高的文化，只能做苦工累工作，我點(diǎn)頭說好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校，老師您也多次說過，讓我們上課的時(shí)候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情，我也點(diǎn)頭說好，可是我卻沒有說到做到。這邊點(diǎn)頭答應(yīng)的好好地，那邊又在做著欺騙你們的事情，不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來不好好學(xué)習(xí)，還在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲……我錯(cuò)了，我真的無知 ，我不是一個(gè)好兒子，還不是一個(gè)好學(xué)生，讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時(shí)候，我就一直處在自責(zé)和難過的情緒之中，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了，我還讀了這么多年的書了，我應(yīng)該懂得道理了，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。可是我現(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂，這么的不成熟呢？大家都對(duì)我懷著很大的期望，我應(yīng)該能體會(huì)到大家的良苦用心，我應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，學(xué)習(xí)好是讓自己有個(gè)更加好的未來，不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己，上課就應(yīng)該好好上課，不要想其它有的沒的。違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做，不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了，還是對(duì)老師的不尊重，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的沖擊，還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己身上的問題，向大家道歉承認(rèn)錯(cuò)誤，馬上、離開改正掉這些毛病。
所以，這一次的檢討完全是發(fā)自我內(nèi)心的，我對(duì)于我這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討，我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中證明我自己，我一定用優(yōu)秀的成績(jī)來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上，給我一次改過的機(jī)會(huì)，我以后一定好好聽您的話，只要是您不允許的事情，我一定不會(huì)去干的。這種違反班規(guī)，讓大家傷心失望的事情，我更加是想都不會(huì)想了。所以手機(jī)，我希望老師能夠還給我，我交給我爸媽，這樣我一定不會(huì)帶到學(xué)校來的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書 篇8
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次寫的，沒有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天的知識(shí)沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì)電視，就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重，沒有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對(duì)不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒有及時(shí)溫習(xí)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的，這是很嚴(yán)重的事。
最后，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有寫，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)間表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好！
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該那么做，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有
很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，我們是學(xué)生，永遠(yuǎn)都沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，老師辛苦的學(xué)習(xí)，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。可是，我卻違背了老師的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于老師心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，老師的勞累是我們所不知道的，每天為了學(xué)校忙碌，為了學(xué)校而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從老師的話，老師是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免老師生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望其他同學(xué)要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師，讓其他同學(xué)擔(dān)心，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)其他人的想法。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，我這樣做，實(shí)際上也是在害他們。而且，在也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生，一名正在接受人生洗禮的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事，辜負(fù)了學(xué)校平時(shí)對(duì)我的教育之恩，學(xué)校含辛茹苦的把知識(shí)教給我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背規(guī)定的事。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人，一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母般對(duì)我們的愛都是無私的，所以我們也要把老師對(duì)我們的無私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過去，我司不僅是業(yè)績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了學(xué)校的形象。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭。
初一學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個(gè)問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對(duì)于老師說的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來說，這一次的教誨對(duì)我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。。
在今后的日子里我會(huì)：
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)
2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)
3.提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最后，我想說，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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