實用的檢討學生的檢討書模板匯編9篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書9篇，歡迎閱讀與收藏。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的各位領導，老師：

　　您好！

　　真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩，給學校也造成了許多負面影響。作為一中的一名學生，我真心的想向您道一聲歉，表示我內心的懺悔與內疚！

　　轉眼間來到一中也已經兩年多了，我們現在使用的藝術樓也是在我們的陪同下一起成長的，從無到有。我對一中充滿了情感，甚至于足跡到過的每一個地方。聽到瑯瑯的讀書聲，看到疾步穿梭于校園的同學們，我明白這才是我的家！

　　關于離家出走的事，我深知這是我的過錯。作為一個17歲的人，一個即將踏入成人世界的人，我或許還太幼稚，太不成熟，任憑思想的控制而不加以約束，沒有在學會擔當的時候挑起自己的責任。但我也必須聲明自己的立場與觀點，我并不認同此時是我心理畸形所造成。無論怎么說，我的心里十分健康，積極向上，甚至優越于許多外在表現極好的人！

　　作為一名學生 ，學習是他的天職，每天清晨鬧鐘依然會在5：18準時響起。想想曾經背著書包上學的日子，我真的好想早點回到學校，回到屬于我的校園生活。沒有了校園里規律的作息時間，我感覺整個人是會被抽掉了靈魂一樣，找不到歸屬感。每天翻開書本，看著那熟悉的字跡，我總是一時進入不了狀態。無論怎么說，家里的學習效率總是趕不上學校，畢竟那里才是我們的歸宿！

　　事情發生了也有一段時間了，每次和老師領導們承認錯誤，期望你們的原諒，讓我早點返校學習，無論多大的懲罰我都主動接受，畢竟是我錯在先，有如此之重，可學校總是不肯。我并非因此不理解學校，只是想表達自己真的要學習，如果說家里可以學習，那為什么要辦學校呢？學校，我真的想回；課程，我耽誤不起；青春，我浪費不起！

　　或許，老師們，你們是出于對學校負責，對我負責的思考。但我真心想告訴你們：這次的錯誤，的確給一中，給老師們，給班級，給同學們造成了不良影響。作為優異集體里我這樣一位不合格的人，我真心希望你們給我一個機會，讓我改正自己，認識自身不足，主動承擔過失，接受懲罰，讓同學們引以為戒，以后的人生之路還很漫長。

　　我或許真的是一棵長偏的樹苗，那你們何不個他一個機會，將他扶正，也許以后他就能長得極其蒼翠，挺拔，奉獻更多的綠蔭呢？

　　請聽聽他發自肺腑的呼喊吧：幫幫他，請相信他，他不是故意的。只要你愿意給他一個機會，他會“正正直直”地長大。他的一生才剛開始，請不要讓他失去擁有未來的權力，好嗎？無論什么懲罰，他都會勇于承擔，并活得更精彩，用自己的擔當來替不成熟買單，以警示他人！

檢討學生的檢討書 篇2

　　要認真完成作業，不糊弄老師，對老師尊敬，不罵老師，尊敬師長，團結同學，做一名合格的中學生，做題要有理有據，絕不空降答案。作為一個中學生，要遵守中學生日常行為規范，做到不罵人，不打人，不吸煙，不喝酒，才能成為一個合格的中學生。

　　學生要努力學習，尊敬師長，愛校愛國，尊敬國旗，國歌，國歌。努力做一名合格的中學生。嚴格遵守中學生日常行為規范和中學生守則，力求上進，做一名積極向上的中學生。一個中學生的主要任務是學習，不是用來干一些沒用的事情的。一個人能力有大小，但只要遵守中學生守則，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于學校的人。

　　中學生沒有婆娑的姿態，沒有花枝招展的外表，也許你要說他們不美。如果美是專指外表而言，那種學生算不得人群中的閃光點。但是他們偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提他們的堅強不屈與挺拔，他們是人群中的偉丈夫。當你在熙熙攘攘的人群中走過，看見這么一群或一幫中學生，難道你就覺得他們只是中學生？難道你竟一點也不想到他們是小學生？難道你又不更遠一點想到他們是社會青年嗎？難道你竟一點也聯想到他們是祖國的花朵？難道他們不是祖國的未來？身為一個90后，我認為，難道應該讓祖國的花朵扼殺在中學這所監獄里嗎？

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒有來上課，反而曠課在宿舍里面睡覺，也是沒有很好的來對待學習，作為一名大一的學生，可以說這是非常的不應該，自己也是抱歉，沒有認真的來聽課，在此也是要反省自己曠課的一個行為，要做好檢討。

　　自己之所以沒有起來，也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲，導致了自己完全是沒有什么心思放在學習上，同學叫我我也是沒有醒，更何況后來同學電話來跟我說也是沒有聽見的，可以說一上午的課就那么的睡過去了，后來同學來到宿舍和我說起，我也是知道老師發現了我的曠課，很對不起，由于自己的松懈，沒有認真的來對待，的確大學是比較的自由也是不會管我們這樣通宵，或者做其他的事情，但是學習還是要重視起來，我們以前高中的學習本來就是很辛苦，好不容易考上了大學，更是不該放松，這是一個很值得去學習的機會，但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。反而覺得來到了大學，老師沒有怎么的管我們了，反而自己就是松懈了，不去想學習的事情，老是想著該如何的來玩，如何的來享受我們大學的生活。

　　可是卻忽略了當初的努力是不容易的，我沒有珍惜，老師雖然沒有生氣，但是也是對于我的行為做出了批評，我知道自己很不該如此，但事情也是發生了，我知道無法去改變，只能說以后盡量的少玩游戲，多花些心思到學習上面來，也是不能再這樣曠課了，而是該好好的來聽課，做好課堂的一個筆記，讓自己真的能在大學有收獲，不去浪費了這么寶貴的學習機會，老師，您的操心我也是很感謝，對不起，沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責任，今后也是不能再這樣干了，而是要自己好好的來對待學習，去認真的看到學習的重要性，同時也是感激老師此次的批評，也是讓我醒悟過來，大學不是用來玩的，更是不該這么浪費時間，我今后會做好，也是不能再讓老師來操心我的學習情況了，更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。

　　自己的行為我也是知道做的不好，努力反省后意識到這個問題，也是會去改好的，我也是必須要對自己去負責，而不能說來到大學，卻不珍惜在這學習的機會，我很感激也是要努力的去做的更好才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

　　尊敬的班主任：

　　您好，我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。

　　非常抱歉!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

　　首行中心寫標題

　　檢討書

　　第二行頂格寫稱謂

　　敬愛的xx領導：

　　第三行空兩格開始寫正文

　　首先表明檢討立場，應誠懇，突出痛改前非之意。

　　今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對xx這種不良行為的深刻認識以和再也不xx的決心。

　　早在我踏進校門，領導就已三申五令，一再夸大，全校同學不得xx。可是我還是多次無故xx……。雖然我知道這種行為也是過失的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向領導做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　其次要表明領導要求是嚴格的，只是自身的問題，認識一定要深刻、具體。

　　對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對于我的無故xx也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓領導你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，可是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我xx的重要原因。

　　最后再次表明自己的決心，明白對事件的立場。

　　領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是由于過于懶散也不至于如此。

　　還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和領導的教取學，可是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真學習。

　　結尾在右下角分兩行落上姓名和時間，注意時間應正對在落款的正下方。

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的'老師：

　　您好！

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的。

　　三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的XXX：

　　您好!我是您的學生徐xx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃學的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不可以逃學遲到。可是我還是無故逃學遲到。關于逃學遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了逃學這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　很抱歉,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故逃學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃學是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　對于我逃學的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃學，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，讓自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后再犯這樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃學。有事應該先向老師請假。

　　3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的x老師：

　　您好！我是您的學生：xxx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討，我認識到了自己的錯誤，也向您保證我再也不會犯這樣的錯誤。

　　上個星期五，您布置的作業中有一項是閱讀兩篇。可是我雖然記錄了作業，但卻沒有做，實在是不應該。那天，我準備做閱讀時，發現有兩篇已經做過，我就沒在意，以為我提前做過，所以就沒有往后做。其實，那兩篇閱讀是因為您那個星期沒有評講。而且，我有時會在平時提前做閱讀，所以就造成了我誤以為做過閱讀的事情。那天您評講閱讀時，我是因為有一題沒寫，所以不敢把閱讀給您。后來，當您問我們還有沒有的時候，我才發現我有兩篇閱讀沒有做。這件事我做錯了，因此我向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好地重視到老師講過的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　我在您的眼中，一直是一名好學生，可我卻辜負了對您的期望。我的行為也在同學之間造成了一個壞影響。同學們也許會覺得，我這個（某某職位）都少做了作業，他們為什么不可以不做作業呢？所以，我通過這次事情，我一定會努力改正、努力成為老師心目中的好學生！對此，我認識到了自己所造成的后果：

　　1.由于我的行為，可能會影響到班級的學習積極性，讓某些同學進行仿效，致使他們也犯和我同樣的錯誤。我保證，在今后的學習中，不再犯這樣的錯誤，要在同學之間起到領頭的作用。

　　2.這次的行為，我的父母也批評了我。從他們的語言和表情中，我也知道了，他們都很失望，也許他們認為我不該犯這樣的錯誤。我也不愿意再看見他們失望的樣子，所以我一定要自覺的提醒自己，讓自己不再犯錯誤。

　　既然事情已經發生了，只有以此次教訓為誡，以此事件為警。在今后，我會更加嚴格地要求自己。請老師看我今后的表現，我保證不會再出現上述錯誤。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇9

　　尊敬的XX老師

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：XX

　　20xx年11月12日