【熱門】初中學(xué)生檢討書四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生檢討書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是xx班的您的學(xué)生xxx。此次在晚自習(xí)吵鬧是我對(duì)自己要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)，也是我對(duì)學(xué)習(xí)不看重的直接表現(xiàn)。因此，我懷著一個(gè)無比愧疚的心，想向您表達(dá)最真切的歉意，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，知道自己這么做是不對(duì)的，懇求老師給個(gè)機(jī)會(huì)讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習(xí)的重要性
晚自習(xí)是給我們寫作業(yè)，溫習(xí)功課的時(shí)間。但是我卻不重視它，覺得晚自習(xí)可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學(xué)習(xí)，對(duì)全班同學(xué)造成了不好影響。我在晚自習(xí)中和同桌聊天，發(fā)出了碎碎細(xì)語(yǔ)聲，后面更加不注意影響，發(fā)出了很大的聲音，讓大家無法正常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致紀(jì)律委員記了我的名字。被紀(jì)律委員點(diǎn)名后，我還不知悔改，繼續(xù)胡作非為。我沒有認(rèn)識(shí)到晚自習(xí)的重要性，是因?yàn)槲疫�沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，注意個(gè)人影響，不再讓自己成為班級(jí)的罪人，不再拖班級(jí)的后腿。
二、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
我一直沒有正確的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生應(yīng)該有的紀(jì)律觀，學(xué)習(xí)觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)是對(duì)自己的極度不負(fù)責(zé)，也是對(duì)所有對(duì)我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導(dǎo)致自己盲目且無知，對(duì)學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，對(duì)自己毫無要求。作為這樣的一名學(xué)生，是對(duì)老師辛苦付出的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)祖國(guó)培養(yǎng)的不負(fù)責(zé)。作為一名青少年，要持有正確的價(jià)值觀，做正確的事情。
三、心得體會(huì)個(gè)人行為給環(huán)境造成的影響
我一直沒有意識(shí)到自己的行為，給整個(gè)環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn)，給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的后果。不僅讓自己沒有學(xué)習(xí)到，還影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做的事情，我應(yīng)該明白，一個(gè)人的行為，是可以影響到整個(gè)集體的，克制自己的行為是對(duì)他人莫大的尊重。只有學(xué)會(huì)尊重他人，我的人格發(fā)展才會(huì)更加健全，更有助于我成為一個(gè)思想正直的人。
四、改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)
我是一名正在接受學(xué)校教育的學(xué)生，我的`義務(wù)毫無疑問就是學(xué)習(xí)。我之前所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用接下來的時(shí)間努力的進(jìn)行改正。希望能夠不負(fù)老師對(duì)我的栽培，父母對(duì)我的關(guān)心。從此刻起，我會(huì)認(rèn)真的履行一名學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)，做祖國(guó)的未來，做祖國(guó)的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情，想對(duì)大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)，我一定會(huì)持著一顆赤子之心，在今后的路上鞭策自己，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇2
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該給您取外號(hào)的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠(chéng)的為此事做出檢討，來向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì)理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào)，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號(hào)，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對(duì)不起，您的學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì)讓您難過的事情，卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào)，也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號(hào)，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇3
您好！
中午的時(shí)候我出去就沒有在回到學(xué)校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學(xué)校大門前，看著等待著，當(dāng)我和同學(xué)回來的時(shí)候看著這一幕頓時(shí)心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過翻墻進(jìn)學(xué)校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠(chéng)錯(cuò)誤老師或許好會(huì)從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進(jìn)學(xué)校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對(duì)于我們的錯(cuò)誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后老師沒有第一時(shí)間讓我們?nèi)マk公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學(xué)習(xí)的，哪怕這樣，我們也都沒有學(xué)好，忐忑的心沒有停過，對(duì)于這樣的事情，我后悔過，但是自己犯了錯(cuò)被懲罰也是應(yīng)該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學(xué)生我不是一個(gè)喜歡進(jìn)辦公室的人，反而對(duì)辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負(fù)擔(dān)，反而讓老師的負(fù)擔(dān)更加重了，這是我的錯(cuò)，我不是老師的還學(xué)生，我向老師道歉，老師擔(dān)心關(guān)心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學(xué)生，對(duì)不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經(jīng)說了很多次，也告誡了不準(zhǔn)遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動(dòng)，尤其現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個(gè)好成績(jī)，回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費(fèi)了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對(duì)不起老師，老師平時(shí)非常和藹，我們對(duì)老師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時(shí)候我們混在回家吃飯的同學(xué)身后離開學(xué)校，去逛街購(gòu)物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時(shí)間，只想著購(gòu)物了，等回過神的時(shí)候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了，內(nèi)心也是非常慌亂的，原本想在放學(xué)之后在會(huì)學(xué)校但是也擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。
老師我錯(cuò)了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來報(bào)道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)閷?duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守，以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤！這實(shí)在是非常糟糕的一個(gè)消息！但也正是因?yàn)槲覜]有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤！
這次的問題并非是突然發(fā)生，而是因?yàn)槲以诮趤聿粩嗟膯栴}累積所導(dǎo)致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學(xué)生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認(rèn)真聽課的時(shí)候，我卻讓自己心思飛到了窗外！盡管人從家中來到了學(xué)校，但我的思想?yún)s一直在非常的糾結(jié)，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對(duì)比下，我不自覺的對(duì)校園內(nèi)的生活更難忍受了。
如今，回顧那天犯下錯(cuò)誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在是無法忍受這樣的生活，并最中選擇了逃避。可是，這樣就會(huì)有意義嗎？確實(shí)，我一時(shí)間避開了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無目的的閑逛中我才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外，竟完全一無是處！
如今的我，身為一名學(xué)生，最大，也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)！去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好讓知識(shí)填充自己，這樣我才能有能力，也能有機(jī)會(huì)去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說我已經(jīng)在后悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開教室的結(jié)果了。
后來，在您的批評(píng)下，我又一次對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學(xué)生，但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律，甚至即使來到了學(xué)校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê蛻B(tài)度來面對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求！這自然的是不會(huì)覺得舒暢的！這都是因?yàn)槲易约簺]有做好努力的準(zhǔn)備，就來到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方！不僅沒讓自己學(xué)到東西，甚至還嚴(yán)重的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！
如今，深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常抱歉。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您總是忙前忙后，甚至到深夜的晚自習(xí)也一直在為我們批改作業(yè)。但我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，也讓老師和同學(xué)們擔(dān)心！真的非常抱歉！
但如今，經(jīng)過了這次的反省，我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，并在思想上強(qiáng)化自己，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日