學生認錯檢討書（通用32篇）
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的學生認錯檢討書，希望能夠幫助到大家。
學生認錯檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起老師我不該在寢室里面抽煙，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照顧好他們，為他人考慮，并且學校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為非常錯誤。
我因為好奇在周日來校的時候買了一包煙，想學大人抽煙吞云吐霧，感覺這樣很酷，自己也想學，因此就偷偷的抽煙，我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙，產生的煙霧對其他人的危害也非常大，但是我卻沒有在意因為我不知道，其他人在我吸煙時受到我的傷害，這樣的錯誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害布置這點還有就是吸煙容易引起火災，在宿舍里到處都是易燃的物品，只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍，在宿舍里面生活的人很多，火災發(fā)生時，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險，我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐，不吸煙。
學校一直禁止吸煙，越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時制止沒有釀成大禍，沒有犯下大錯，如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室，經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤，我以后在也不抽煙了。
當我聽到老師說抽煙的人體的危害時我就不禁打了個寒戰(zhàn)，里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮，心得體會還會讓我們的肺部收到污染，嚴重影響到健康，也容易引發(fā)癌癥，讓我們的生命受到莫大威脅，這樣的危害在之前我都沒有了解過，抱著好奇去嘗試，吸煙也沒有我想象中那么好，反而非常苦一點也不好吸，經過了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。
老師在學校對我們的告誡一直都是出于真心，希望我們能夠好好的健康生活，作為學生老師說的教導的都應該認真聽，我后悔沒有聽老師的話，違反了學校的紀律不學校處罰，這是我自找的，都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人，對不起，老師我錯了請原諒我的過錯吧，這次是我沒有管束好自己，以后我一定不會在違反學校的規(guī)定了一定會做一個聽話的好學生，遵從學校的規(guī)章制度，一定會牢記中小學生行為規(guī)范守則，不在違反，不做這種愚蠢的事情，請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉，在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為，確實是做的非常的不對的。現(xiàn)在我也已經明白自己犯的錯誤是什么了，也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤，并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤，我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。
現(xiàn)在自己心里也是非常的后悔的，不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了，自己應該要好好的去反省自己的行為，思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的，自己心里也是非常的清楚的，但就是控制不好自己的行為，讓自己出現(xiàn)了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的，不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做，這樣對自己是沒有絲毫的好處的。
作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的，老師在班級里強調過很多次的事情自己就不要再去做了，我其實一直都知道自己的自制力不是很好的，但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了，覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤，但這樣做是會讓老師和父母感到失望的，對自己個人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應該去做，明知故犯是不好的，自己也已經到了應該要成熟一點的時候了，不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了，我應該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現(xiàn)在是真的明白自己的錯誤了，之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的，我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上，這樣自己的成績又怎么會像現(xiàn)在這樣沒有一點進步呢？既然自己是一個學生，就應該要好好的學習才是，應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績，而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會比現(xiàn)在更努力的學習，把自己的時間和精力都放在學習上，這樣就能夠避免自己犯錯了，也沒有時間去犯錯了。
之后我一定會努力的去改變自己，提高自己的思想修養(yǎng)，我保證自己之后絕對不會再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是六年級四班的xxx，今天因為一點小事跟隔壁班的xxx打起了架，最后的結果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個表示非常的無語，都到了六年級這個時候了，我們還不知道去學習，反而是在公共場合里打架，不僅給每個同學帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽抹了黑。對不起老師，現(xiàn)在的我已經知道錯了，請您原諒我好嗎？我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點。
今天第四節(jié)課下課的時候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限，這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學們。當時我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點，結果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上，那個女生一下子痛的哭了起來，結果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當時也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯，但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認識到了自己的錯誤，想和您認真并且真誠的說一聲對不起。
對不起x老師，這次我會好好反省自己，我會好好和那邊的同學說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會再惹您生氣了，也絕對不會再讓您這么失望了好嗎？老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們道歉認錯，讓大家認識到這種沖動的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會把接下來的學習學好，希望自己可以考上一個更好的初中，我不會再這樣沖動了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在課堂上我沒有認真上課就算了，還在課上玩手機，這是我最大的錯誤了，公然在班上帶頭玩手機，明明學校就表明過學生不能玩手機，更不能帶手機，但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師，深刻的對自己反省了，故此寫下檢討書。
今天我把手機帶到學校里來了，本來是在下課的時候玩的，但是上著課忽然覺得無聊，所以沒有忍住就玩起來了。我以為您應該是不會注意到我的，因為我坐在最后面，覺得您看不到我，可是不曾想您站在講臺上，對我們下面學生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現(xiàn)的時候，我還試圖去撒謊，想要把手機藏起來。大概是您看的我有點慌，所以我把手機上交給您了。當時心里對您還有點小埋怨，覺得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說了一通，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是為學生好，是希望我把學習給搞好的。本來上課就是學習的時間，本來就是不能做學習無關的事的，可是我做了，您沒有對我做出懲罰就已經很好了，只是勸誡我，可我竟然在心里對您不滿。我實在是覺得羞愧，我不知道該怎么去面對老師您，我在這事上不是個好學生。
終究是被您批評后，我及時的明白過來，也深知自己犯了規(guī)定，更是對上課的同學造成一些影響。我在此先向我敬愛的您道歉，再次向我的同學道歉，我做了一個不好的榜樣。玩手機是多么錯誤的一件事，對學習影響很大，對我的生活也影響大，而我不去遵守學校對禁止玩手機的規(guī)定，反而在同學們面前違反此規(guī)定，真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我，而不是放任不管，不然我以后肯定會有手機癮的，那么我的學習也必定會下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了，而且也讓我明白絕對不可以在違規(guī)，更不能在課堂上不聽講，去做一些錯誤的事情。我以后不會再去玩手機了，一定好好上課，努力去聽課。
已經上繳的手機，我也不會向老師要回，就把它放到老師那保存吧，也算是對自己的監(jiān)督。那學生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒，我以后定不再做同樣事情了，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對此后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在此后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在此后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在此后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
坐在課堂下面，我與同學聊著一些與課堂無關的事情，有說有笑，卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力，每次都如此奮斗堅持，可惜上課時我還是開小差，與同學說話了。
這樣做影響到認真上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學，他們認真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個池塘，我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課，而是應該主動認真好好學習。上課就要認真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認真的豎起耳朵聽就好，不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個，看到有同學上課不聽話，開小菜，我就會主動的報告給老師，不會在讓同樣的事情發(fā)生，我尊重老師，不會因為一時的好奇，或者有趣在課堂上說話，就算有再多的問題再多的話，也會在上完課之后才會說話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學習一些東西。
來到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會隨意的開口，更不會隨意的影響到其他人，做一個有自覺的人，不耽誤學習。我會好好的聽話，更會認真學習，全身心都投入到上課中，相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了，我可以更好的學習，不在犯錯了，請老師原諒我，以后聽話認真，該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的任何事情。
少讓老師操心，少讓老師為我擔憂，做一個聽話的好學生，去學習那些在班級里學習努力的人，在上課是更會加油努力奮斗，不會耽誤時間去做任何無聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優(yōu)秀的人，我一定會學習好好上課，不會沒有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯著，請老師相信，我一定會做最好的人學生，上課就認真學習，下課就可以說話聊天，任何時候我都不該浪費時間，多學一點，就多學一些，這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來，做認真學習的人，做好好努力學習的人，做浪子回頭，聽話認真，更應該努力，在今后學習和考試中學的更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸，也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想，就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣，更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的，是我惹您不高興了，更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現(xiàn)在的我，已經清醒了很多，也明白自己正處于一個怎樣的狀態(tài)。作為一名中學生了，更應該對自己的行為負責了，不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫，希望老師可以耐心閱讀完，感謝您。
這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情，就是因為今天班長在收作業(yè)的時候，我當時候還有幾個題目沒有寫完，又快要上課了，所以班長就有點著急了。我也是一個急性子，當時我也已經在快速的趕了，可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽，這些話一時之間就把我們之間的關系拉入了一個漩渦之中，我們爭吵起來，甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小，但是解剖開來，我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方，我們都有錯，但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作，反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后，我也認識到了自己的責任，更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維，現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。
首先我沒有寫完作業(yè)是我個人的問題，我竟然因為班長催我，我就發(fā)脾氣，這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作，而我的工作就是寫完作業(yè)，及時交給班長。這件事情作為一名小學生都是應該懂的，而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情，真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我，是我沒有掌握好自己的情緒，更是我沒有履行好一個學生應該有的責任，反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉，也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。
這件事情是我不懂事，也是我沒有一點自知之明，我希望今后的自己可以更加理智一點，弄清自己的職務所在，也希望自己能夠在這次錯誤之后，改正自己，變成一個更好的自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我知道這次是我不好，我又一次讓您難堪了。自從開學以來，您的工作很多，也很忙，而我卻因為的沖動犯了錯誤，讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉，其次好好的檢討自己、反省自己，不再做這樣的事情，讓班級蒙羞，也讓您生氣了。請您原諒我吧！
昨天的時候，在去食堂打飯的路上，我和另班級的打鬧，原本是開玩笑的吵鬧，沒有想到一不小心就動起了真格，然后我和他就扭打了起來，當時是在操場，有很多人看到了，給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情，而我也通過這一次認識到了，一個人想要好好的長大，首先需要控制自己的行為，其次才是吸收和成長。
我們成長的第一課就是要控制自我，不管是學習中還是平時的人際交往中，我們都需要去嚴格的對自己執(zhí)行命令，不管在這件事情上，我們是沖動還是怎樣，都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰(zhàn)友，也是彼此陪伴的朋友，我不應該做出這樣的舉動，這讓我感到非常的羞愧，更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切，用理智控制行為，用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉，同時我也真的很后悔，我不應該打傷同學，也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒，我也需要得到您的諒解，從此之后我會糾正自己的態(tài)度，全身心的投入學習當中，不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣，然后您給我什么懲罰我都會毅然接受，只是希望您能夠給我一個機會，讓我在接下來的時間里去證明自己，慢慢的進步和成長。
最后，我仍然是要抱著一份真誠的心，向我們班的同學，向全校的同學們道個歉，由于我的沖動，和另一名同學扭打起來，給我們的整體環(huán)境，整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經有了覺悟了，我會在以后的日子全部改正過來。
但現(xiàn)在我必須認錯，向老師、同學們認個錯，我知道錯了，我也不會再犯錯了，請大家給我個機會，原諒我這一次，我會慢慢的改正自己，表明一個更好的態(tài)度的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
向您認錯，我課堂上不認真，老師也是多次的走到我的面前提醒我，但是我也依舊沒有把課上好，自己的成績糟糕也是有一些這個原因，對待學習還是要盡責一些，在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學習，其實也是之前的自己沒有把基礎打好，但這都不應該是理由，畢竟每個時候的學習也是不同，同時如果認真的對待，即使以前沒有學好也是可以去進步的，學習是需要花費時間在這上面的，而不應該說覺得如何的，課堂老師所講的，我要認真來聽，不懂的可以筆記做好，之后來問，老師都是會耐心的回答，可是如果都自己不去做好，那么即使我再怎么想，也是學不好的，更是應該在實際的行動上去做好，對于學習沒有說不想學好的，但就是自己還偷懶，總想著有簡單的方法，但其實并沒有，都是要依靠自己的努力，時間上要有所付出，愿意去克服困難的，雖然聽課的確很多的是聽不懂的，但是只有去聽了，才明白哪些是不懂的，一個個的解決，那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂，我不想聽，也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的，以前的基礎真的太差勁了，好多看起來同學覺得簡單的，但是由于我之前的懶惰，導致現(xiàn)在聽不進去學不好，這樣如果持續(xù)下去，就是惡心的循環(huán)，今后成績也是會更加的糟糕，如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好，即使依舊還有很多的問題，但是也是會學到一些，再問，多和同學去交流那么我就能學好知識了，老師也是很操心，不但是要上課，還要關心我們這些成績差勁還開小差的，我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的，這次我也是想了很久，的確還是要學才行的，可能剛開始不是那么的容易，但是也是要堅持，也是希望老師監(jiān)督我，督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上，課堂不能走神，不能做一些無關學習的事情，和同學的相處也是不能老是聊著游戲，反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。
此次我也是向老師您認錯，我課堂不應該走神，不應該讓您多次的操心我的學習，今后會改好的，也是望您督促，同時也是盡量的少麻煩您，而多用心在學習上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤，我知道作為一名學生，應該嚴紀守法，安安分分做好自己的本職學習工作，并不是到處惹是生非，讓我們的班級受到影響，讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目，讓我們班級受到了榮譽上的損失，讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響，我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個人道歉，對不起了大家，是我錯了，是我無知犯下了愚蠢的錯誤，真的很對不起！
今天上午的時候，我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了，當時是在做課間操，我被自己的沖動完全的控制了，直接打了對方一巴掌，對方也不示弱，立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的，但是我卻因為自己惱羞成怒，直接動了手，才導致出現(xiàn)了這樣的一個結果。我真的很后悔，更是覺得無比的羞恥。
事情是這樣的，當時我們在做操，因為我們都比較調皮吧，所以做操的時候喜歡把手甩甩甩，對方同學一不小心甩到了我臉上，我當時氣不打一處，直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的，所以才這么沖動，后面才知道他是無意的。就這樣，我們兩個當著全校的面打了起來，丟了班級的臉，也讓我們班主任無地自容了，我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學，更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。
后悔這個詞現(xiàn)在已經成為了我全部的想法，但是我知道后悔是沒有用的，唯一能夠做的就是好好反省自己，好好的去改變自己沖動的毛病，以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發(fā)生之后，我才知道自己的一次沖動會給整個大環(huán)境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來，而我也成為了同學們口中的混世大魔王，其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣，我只是因為自己脾氣不太好，太沖動了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我，您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎？我一定會百分百的聽您的話，絕對不會再作出任何違反紀律，違反校規(guī)的事情了，請您原諒我可以嗎？我一定會改正以前的不足，全心全意改變自己，讓您看到有著全新態(tài)度的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種。種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種。種，我如今清醒地認識到了三點原因：
第一點是根本原因，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責任感。
第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經給學校環(huán)境造成了污染與影響，對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今后的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環(huán)境。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是誰，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機，當時我想玩手機和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候玩手機，這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
老師給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇13
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
面對此次的錯誤，我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學習態(tài)度，思想覺悟也沒有達到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切，恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴格，也反應出自身的責任意識不到位。經過這兩天的反思和對照檢查，我深刻地認識到此次學習中出現(xiàn)問題的根源，是源于我對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。
我沒有嚴格要求自身，導致了如此渙散的工作作風！現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內心的感謝。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的`克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
總之，我的行為給班上的同學們帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
我，一個罪人，已經無法面對你們了，因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個風雨交加的夜晚，同學們都在認真復習，惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢，疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運吧！
雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學們自習時，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析，他們的身體已恢復健康，這使我們的內疚率下降了
我發(fā)誓：我已經改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認真學習，天天向上，堅決避免犯罪事件。
學生認錯檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
首先，今早我錯誤的深刻懺悔，今天早上由于他懶惰，只是錯過了1-2節(jié)中國古典文學和造成嚴重影響在課堂上，老師的教學后，我知道我的錯誤，對自己的行為深感內疚和不安，最早當我第一次走進學校的時候，學校和大學有時間，一再強調，作為一個大學生，上課不應該遲到，也不應該缺席。然而，現(xiàn)在我錯過了上課。
老師教的反復調整，嚴肅的表情的眼睛，我深感震驚，也深深認識到這件事的重要性，所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務，不能辜負老師對我們的辛苦，但在實際生活中，由于個人的慣性，我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評，不僅因為學校紀律處理程序的需要，更確切地說是想通過復習，讓你記住老師的教導，更多的時刻提醒自己。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。后來在處理事情的時候要冷靜，總是要三思而后行，權衡多角度的利弊，不能再像以前那樣沖動，這是為了你自己，還是做事情都是很重要的。我已經深深地意識到我以前犯過的錯誤的嚴重性，我仔細地看了一下這篇評論，讓老師批評，希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會再犯任何錯誤，特別是如果我沒有無緣無故地逃學。我希望老師能給我一個改正的機會，我真誠地接受老師的批評和教誨。同時，我希望老師將來能監(jiān)督我，提醒我。我不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，努力克服生活的懶散和粗心，努力取得好成績，為我的錯誤補足成績。
我不認為很多人會寫這樣的錯誤評論，評論只是一件死活，糾正錯誤不是通過寫評論，而是通過實際行動！只有真正了解自己的錯誤，你才能改正錯誤。任何事情都是一個過程，正確的錯誤，還有一個回顧的過程，這將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步的建設者糾正錯誤！我真誠地希望老師能給我一個了解我的機會。這一次，不要因為我的錯誤而懲罰我，因為我必須用自己的行動來證明我的覺醒，我也不會辜負你的努力！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇16
尊敬的輔導員：
您好！由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。
作為一個學生，我深知學習之重要，術業(yè)之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調查是如此嚴謹?shù)模液鋈挥X得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環(huán)境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關于早操遲到，對于一個大學生來說，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟著受牽連，所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘，早起床，不會再犯同樣的錯誤
在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規(guī)校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。
在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監(jiān)督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發(fā)生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態(tài)度，只會為了自己的錯誤找借口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會遲到了。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班的xx同學。在前幾天，我在學校犯了一件很嚴重的錯誤，這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在xx月xx日，我因為逃課而去翻了學校的圍墻，我因為翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤，都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了，還被學校停課了一周的時間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的行為做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后，我認識到逃避是不能解決問題的，所以我主動來給老師承認錯誤，主動來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時候，忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險，所以一時情急之下，就忘了跟老師請假，打算翻圍墻出去。而因為我跑的太急了，就在我翻圍墻翻到一半的時候掉了下來，砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領回了家。
明明這件事情，我只要跟老師報告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓，我以后一定不會因為一時激動就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規(guī)定放在眼里的行為，而且它還會在同學們之間產生了非常惡劣的影響。打碎學校花瓶的行為，不僅我自己受痛不說，還破壞了學校的公物。這兩個錯誤，無論是影響上來說，還是從結果上來說，都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我，我都要來給老師承認錯誤，來跟老師說一聲對不起。我現(xiàn)在已經知道了這兩個錯誤的嚴重性，您現(xiàn)在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學校花盆的錢，我已經交給了學校教務處。至于我這次的錯誤，我向老師保證，我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會認認真真的對待我以后每一天的學習，好好的完成當天學習任務，做好學生的本分。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
這件事情是我怎么也沒有想到會發(fā)生在我自己身上的，但這件事情卻真實的發(fā)生了，并且是由于我自己的問題導致的。此刻，我也沒有太多想要為自己辯解的想法了，我只想用一種最真誠的方式對老師道個歉，更是希望老師可以原諒我這一次的過失，我也敢向您承諾，今后的每一天，都會對清醒一點，不再浪費學習的時間，不再給老師您惹麻煩，制造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討，然后希望您可以原諒我。
這次我犯錯，是因為早戀。剛剛步入初中，我們對異性還是很好奇，小學的時候只是覺得女孩子長得很好看，長頭發(fā)很美。到了初中之后，我能夠感覺到自己對異性的一種好奇，她們開始慢慢的發(fā)生改變，也慢慢的和我們之間產生了一定的聯(lián)系。可能是由于青春期的沖動和莽撞。我感覺自己喜歡上了班上的一名女同學，并且沒有控制住自己向她告了白。
我沒有想到的是，她竟然也對我有一些好感，也許是經常在一起學習生活的原因，有一些情感應該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實我們也不懂談戀愛是什么，只知道是兩個人在一起，有一些親密的舉動。這次也恰好是我牽她手的時候被老師看到了，后來老師和我們溝通了之后，我才認識到了自己的錯誤，也認識到我把她帶進了一個漩渦之中。
這件事情之后，我一直記得老師對我說的一句話，她用溫柔的聲音說，“現(xiàn)在的你們，年紀不大，所以認識的也不夠全面，如果真心喜歡，那等待也許是更好的選擇。”老師沒有直接批評我們的過錯，而是告訴我，這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白，現(xiàn)在的我們還只有十多歲，來到這個世界也才十多年，不懂得東西太多太多了，現(xiàn)在的我們正好是學習的時候，如果真的喜歡對方，那么等一等，完成自己的學業(yè)，有了好的成績之后再在一起又有什么不對的呢？
愛或許是一種等待，等待或許也是一種愛的直接證明。我也想明白了，我不會再和她有任何的接觸，我希望我們之間可以保持正常的同學關系，努力的學習，為創(chuàng)造未來努力，也希望不久之后，我能夠明白老師的苦心，也能夠有自己的成績。在這里我想對老師說一聲謝謝，說一聲抱歉，也想對她說一聲抱歉，由于我的沖動，讓這件事情變得復雜了。以后我會更加注重自己的修養(yǎng)，好好的學習，提高自己，迎接更好未來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現(xiàn)，就讓我明白了問題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去，那樣肯定是會有問題的，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現(xiàn)當中，我真的是存在問題，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現(xiàn)的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現(xiàn)問題，我會積極樂觀的對待自己的工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中，我也一定會發(fā)揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關的規(guī)章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。
在這樣的環(huán)境下面，我應該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇22
親愛的老師：
您好！
我是xx，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現(xiàn)，就讓我明白了問題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去，那樣肯定是會有問題的，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現(xiàn)當中，我真的是存在問題，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現(xiàn)的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現(xiàn)問題，我會積極樂觀的對待自己的工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中，我也一定會發(fā)揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關的規(guī)章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。
在這樣的環(huán)境下面，我應該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好！
首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉，我知道我的行為是讓您非常的失望的，我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的，但是既然這個錯誤我已經犯了，那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現(xiàn)在也已經明白了自己的行為和思想都是有一些問題的，我也做出了深刻的反思，我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次，我會用我的表現(xiàn)來說明我是值得您的信任的。
我是絕對不會犯這樣的錯誤了，也不會再讓老師您對我感覺到失望了的，我希望您能夠繼續(xù)的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的，但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤，我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果，但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的，不管我的成績是優(yōu)秀的還是不優(yōu)秀的，我都是不應該去做一些這樣的事情的，這對我的成長和發(fā)展是沒有一絲幫助的。
現(xiàn)在自己確實是很后悔的，但是后悔是沒有用的，重要的是要去改變自己的一些不好的東西，這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了，其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的，但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤，我感覺到非常的羞愧，自己是辜負了您對我的信任和期望的，之后我想我是一定會努力的去改變自己的，讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的，只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步，能夠學到一些東西。
現(xiàn)在我正是處在發(fā)展的階段，所以很多的事情我是不應該去做的，我自己是明白這個道理的，但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情。現(xiàn)在我也已經明白自己之后應該要怎么做了，所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的，我一定會努力的去學習的，去提高自己的學習成績，再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的，所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的，讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇24
尊敬的xx：
您好！
我先為我這一次犯的錯誤向您道歉，很抱歉我沒有聽您的話，做出了這樣不好的行為。不僅影響到了我自己，也影響到了同學們。現(xiàn)在我心里是非常的后悔的，對于自己這一次所做的這一件事，但我想不管我怎么后悔也是沒有用的了，我應該做的是在之后約束好自己的行為，不讓自己再做出這樣的事情，并且對自己這一次犯的錯誤做出反省和檢討。
我明白作為一個學生我的主要任務就是學習，我應該要把自己的心思都放在學習上，努力的去提高自己的學習成績，這才是我作為一個學生應該要做的事情。但現(xiàn)在我卻因為一些無關緊要的事情耽誤到了自己的學習，還讓自己做了不應該做的事情，我是感覺到非常的羞愧的，我辜負了我的父母對我的期望，辜負了他們?yōu)槲腋玫膶W習所做的付出。在學校的時候我就應該要努力的去學習，把自己的精力都放在學習上，在學校都不努力學習的話回家就更加不會學習了。
我并不是應該天資聰穎的人，想要有一個自己和家長都滿意的成績的話就應該要多多的努力，把握好自己在學校的每一分鐘。學校的學習氣氛是很好的，有問題也能夠通過跟老師和同學請教的方式去解決，所以我是不應該做一些不該做的事情去浪費自己的時間的。在班上有很多跟我一樣并不是那么聰明的人，但是他們通過了自己的努力也有了不錯的成績，他們跟我不一樣的是他們是把時間都花在了學習上的，我想我也是應該要和他們一樣的努力的。
我會犯這樣的錯誤歸根結底是我的紀律意識不夠強烈，對自己也沒有很好的約束力，不能夠做到嚴格的去遵守學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導。如果我能夠做到遵守紀律的話是一定不會犯這樣的錯誤的。在自己做出這樣不好的行為之后我也反省了很久，現(xiàn)在是已經知道自己存在的問題了，在之后我一定會努力的去改正自己的行為，端正自己對待學習的態(tài)度，努力的去提高自己的學習成績。
現(xiàn)在我是意識到了自己的錯誤的，我很感謝老師這一次批評了我，沒有對我的錯誤視而不見，讓我能夠知道自己這樣的行為是錯誤的。之后我是一定會把自己的精力都放在學習上的，去提高自己的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2021年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好!
再經過自我的嚴格反省之后，我漸漸開始意識到自己行為上的錯誤，以及給老師和同學們帶來了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧，我可能算不上是一名好學生。但我這次的錯誤，影響的不僅僅是我自己，甚至還讓很多同學以及我們班級的榮譽都受到了不良的影響，這都是我的錯誤帶來的影響，也是我最為讓我后悔的事情。
后來，您了解了我錯誤，也對我的行為進行了嚴格的批評。面對您的諄諄教誨，我只能默默地低頭。我感到很對不起您，我們xx班的同學都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚，您一刻不停的圍著我們打轉。學習您要操心，生活您要擔心，班級里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況，我卻還是不能讓您安心，甚至還鬧出了這樣的事情，給您增添了工作上的麻煩!現(xiàn)在想起來，我實在無顏去面對您。
但聽過您的批評后，我也總算是意識到了自己作為xx班一員的責任，我明白了，自己在學校中肆意妄為的違紀行為，影響到的不僅僅是我自己，更是影響到了我的老師和同學們!我們生活在一個校園，一個班級。作為一個集體的一分子，過去我總是太過自我中心，沒有重視重視自己對周圍的影響，也不能很好的遵守校園和班級的規(guī)定。這些思想和行為，都會給班級帶來影響，也會給老師的管理帶來麻煩。
現(xiàn)如今，我已經深刻反省了自己的錯誤，也向很多同學道歉，并了解了自己平時的表現(xiàn)。我明白，盡管算不上好學生，我也不應該成為一名壞學生。更何況，給大家?guī)砺闊o老師增添負擔，這已經不僅僅是壞學生了，更是學校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在，對于自己過去無心犯下的那些錯誤，我也很是抱歉。
為此，我會從現(xiàn)在開始改變自己!我會轉變自己的心態(tài)，改正自己的不良行為。我知道，這是十分困難的事情，有些習慣也不是一句說改變就能改變的。但我也已經為此做好了努力的決心，也希望老師能相信我，幫助我!我會緊隨您的教導和指引。并在今后努力學習，改正方向。今后，我定不會讓自己繼續(xù)給您增添麻煩，一定努力成為一名合格的學生，進而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇26
敬愛的老師：
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
如今，家長也是一種傷害，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，希望老師再給我知錯就改的機會，并愿意接受學校給予的處理，耽誤自己的學習，自己想了很多，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑，在去努力一次，會已新的面貌，自覺接受監(jiān)督，也是對家長心血的一種否定，影響班級紀律性，我每天還是按時就起床。但是，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次，對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規(guī)校紀，我會把握這次機會，我錯了，也使我們的學校有一個良好形象。可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，提高我的思想認識，我知道可以認可我認錯的態(tài)度。事后。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，深刻反省，更要學好如何做人，我錯了，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心，在今后的學習生活中今天，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，認認真真的去學習，希望老師可以原諒我的錯誤，我現(xiàn)在才很小，我對此很慚愧這些都是不應該的，我會好好改過的，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，我還有去拼搏的能力，出現(xiàn)在學校，我也要通過這次事件，是很不應該的，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響，也是對老師的不尊重，學習還能接受，年級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說的話緊記在心，亡羊補牢，好一些，在學校三令五申的鐵律下，批評和教育自己，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心，那樣的生活充實。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，去觸犯學校的鐵律，對今后的生存，而我自己這次卻犯了錯誤，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地接受批評，沒有重視老師說的話，學校對我是應該嚴懲的，讓我們可以全身心的投入到學習中去，這樣在家也很耽誤課程，并卻對我的問題酌情處理，自己想了很多東西，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，全面發(fā)展也是對別的同學的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，去破壞了學校的良好環(huán)境，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，做好自己的事是一項最基本的責任。
下面是我從這次教訓中知道的吸煙危害：
尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體，揮發(fā)性強，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害，對低等動物也有害，因此也是農業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說：“毒蛇不咬煙鬼，因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來的苦臭味，就避而高飛遠走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者，我國已早有發(fā)生，吸煙多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導：蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感到難受，經醫(yī)生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙，未來得及領獎即死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢？每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多，其中尼古丁含量大大超過人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙煙點燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者，體內對尼古丁產生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里，尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里，室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍……有資料表明，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發(fā)病率高6-10倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭，發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33。5%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀，吸煙對女性有特殊危險，吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥，會增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機會；吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生病；據統(tǒng)計，孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。
吸煙害己害人，應該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習慣。
敬愛的老師今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這種不良行為，深刻認識以及尊重同學改正錯誤的決心。我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨。
我今后的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份2000字的檢討書。
第三，今后盡不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
檢討人：×××
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好！
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導致了我的學習都收到了不小的影響，甚至還給其他同學帶了一個不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里一直都在糾結這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學的一名學生，本應該在學校里安分守己才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁，這不是一個合格的小學生應該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了小學后，這個情況才漸漸地好了一點。
現(xiàn)在，我們每天都在學校里面學習著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，畢竟我們這么多的學生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上，我會認真地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學保持良好和諧的關系，遇到問題及時向老師們匯報，爭取讓老師對我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴厲的處罰我吧！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇28
尊敬的老師：
您好！
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20XX年xx月xx日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初的背叛，極其不應該。
3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
學生認錯檢討書 篇29
尊敬的校領導、老師：
當學生起筆寫下這份檢討書的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。幸好能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。
我深刻的反省：反省自己做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所有的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇30
您好！
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導致了我的學習都收到了不小的影響，甚至還給其他同學帶了一個不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里一直都在糾結這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學的一名學生，本應該在學校里安分守己才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁，這不是一個合格的小學生應該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了小學后，這個情況才漸漸地好了一點。
現(xiàn)在，我們每天都在學校里面學習著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，畢竟我們這么多的學生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上，我會認真地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學保持良好和諧的關系，遇到問題及時向老師們匯報，爭取讓老師對我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴厲的處罰我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇31
尊敬的xx：
您好！
這學期的學習，我不夠認真，很多時候也是沒有好好的來聽課，作業(yè)也是做得糟糕讓您也是操心了，我在此也是認錯，今后要認真的來對待學習，并且不能再讓老師您這么批評我了，我也是不好受，不想老是被教導，總是進辦公室也是要么問問題的，要么被批評的，我不想再做第二個了，而且學習也是對自己有好處的。
此次上課也是很不認真，開始是睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)之后也是叫醒了我，但是我確實覺得老師很煩，也是沒有認真的聽課，再去翻看其他課本，而沒有聽您的課，而又是再次的提醒我，結果我快下課的時候還和同桌講話，可以說完全是沒有把學習當一回事，更是沒有去考慮過，如果沒有學好會如何，而老師辛苦的講課，我更是沒有去尊重，抱歉，我知道老師您經常的批評我，也是為了我好，不希望我是被這些分心而沒學好，對自己也是不好的，但總是克制不住自己，這次老師也是和我講了很多，甚至最后都是有些無奈，讓我好好的反省一下，在冷靜下來之后，我也是想了很多，的確對于學習，我是不夠重視的，沒有去想過自己做不好會如何，更是沒有去考慮過，自己學好對自己有多好，也是對未來的一個負責，如果什么都是不學的，那么在學校也是浪費了時間。
抱歉，老師我到現(xiàn)在才真的想清楚了，的確不能不認真的去學習，而是應該好好的來聽課，去把該做的作業(yè)做好，不能去抄，也是不能在一些事情上面多耗費，并且還影響了同學的一個學習，這都是很自私，而且沒有尊重各位老師講課的辛苦，大家都是希望我好，但是我確是么有認清自己，很慚愧，而今回想過去做過的錯事，我知道，也是讓老師您勞累了為了我的事情，今后也是不能如此了，還是要認真的來學，對自己，也是為了將來而負責，不能再讓老師您失望。
我知道自己做的糟糕，但是我也是認識到錯誤，這些錯誤必須要去改變才行的，而且一些好的習慣要堅持，而做的糟糕的，時刻的提醒自己，要去變化，讓自己真的學好，而不能老師講什么我還不聽，那么也是很沒有素質，不去思考老師付出的所有，也是對父母是不住的，雖然他們沒有怎么的管我，但是我知道他們也是養(yǎng)育了我，我還是要多學習，長點本事才行的。老師，我錯了，會改好的，請您相信，并且監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書 篇32
尊敬的老師：
您好！
忽然間，我突然意識到我已經是一名高二的學生了。時間過得太快了，讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝，經歷的這一年，我究竟學會了什么，我成長了嗎？我是否向自己的目標更進一步了？這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時，我把自己問倒了。而這次犯錯，又一次的點醒了我，也打擊了我，讓我更加清醒一些。
高二是很重要的一年，我沒有努力學習，反而還在愚昧的浪費時間，做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中，一路走來，我一直沒有反省自己，總結自己的習慣。直到這次犯錯，我才開始意識到這個問題，原來自己犯的錯，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。
“高中生”這三個字我現(xiàn)在仔細剖析出來，發(fā)現(xiàn)這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字，但是代表著我們高于中學生，應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走，向前進的。如果一個人往后退，那他一定會是沒有作為，或是碌碌無為，毫無價值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進步，也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生，成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破。總之，我現(xiàn)在想來，感覺自己已經犯下了許多的錯誤，這次，我想在這封檢討書里一一認錯，希望能夠得到老師的原諒，也渴望得到老師的機會，讓我得到改正和成長。
首先對這次的問題而言，上課玩手機，首先是蔑視了紀律，其次是不尊重老師，再次是對自己毫無要求，自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎？不是。我以后會在努力學習，重新提高自己的紀律意識，尊重師長，關愛同學，做一個對自己有要求有期望的一個人，不再每天安穩(wěn)度日，毫無思想。這是我對自己最大的告誡，希望自己能夠執(zhí)行，也希望老師可以對我多加監(jiān)督。
其次是這段時間里，我對學習的一個態(tài)度問題。我沒有正確認識到我這個時間里應該去做的事情，不應該去做的事情。每天沒有目標，沒有追求的生活，和行尸走肉有什么區(qū)別呢？因此，我會加倍注重自己的學習態(tài)度，以及整理自己的學習方法，學習技巧，搞好自己的成績，不讓老師和家長失望，也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師，感謝您對我的不放棄，對我辛勤的教導。
總之，這是我的學習，它能不能進步全部取決于我，我已經為自己定下了目標，也更正了自己的學習態(tài)度，我希望在今后的生活中，學習中會對自己有所突破，做到一個更好的自己，不在惹老師家長生氣，我一定會做好的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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