【必備】作弊檢討書(shū)范文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的作弊檢討書(shū)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作弊檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
由于,我在SQL考試的時(shí)候看了寫(xiě)有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭，并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并覺(jué)得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷給老師試卷被我撕了。事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對(duì)老師為大不敬，在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭(zhēng)執(zhí) ，都是不對(duì)的，還對(duì)老師無(wú)禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng)，沒(méi)有考慮其后果，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。班主任老師教導(dǎo)我，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯(cuò)的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時(shí)看是很威風(fēng)，實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。考試本應(yīng)該以誠(chéng)信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對(duì)的，對(duì)監(jiān)考老師不尊敬 ，那更是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤，走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級(jí)，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于趙老師，作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊，這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如，無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對(duì)您，說(shuō)聲，對(duì)不起，趙老師!
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話(huà)，那句，我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做那句話(huà)，我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重，給老師帶來(lái)了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從SQL試場(chǎng)上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道N N個(gè)的歉意。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!!!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)“60分”的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很?chē)?yán)重。考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)：“在這世界上，除了你自己，就再也沒(méi)有人為你傷心了。”我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
XXX
年月日
作弊檢討書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是ｘｘ大學(xué)ｘｘ學(xué)院ｘｘ專(zhuān)業(yè)ｘｘ級(jí)的一名學(xué)生，我叫ｘｘ，在參加年度ｘｘ考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
此致 敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
作弊檢討書(shū) 篇4
老師：
我知道錯(cuò)了。有好多話(huà)憋在心里但說(shuō)不出來(lái)。看著白發(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對(duì)得起爸爸，怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家！我是個(gè)罪人呀！
老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō)，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥觯抑兰依镉胁∪耸鞘裁礃拥模煌瑢嬎哪辏值芤粯痈星椋ㄎ乙灿X(jué)得他應(yīng)該盡到孝心，畢竟我媽死時(shí)，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求！
老師我知道錯(cuò)了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我自己沒(méi)關(guān)系，可我對(duì)不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開(kāi)，我不甘心。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻，難道又要承受喪子之痛？我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會(huì)吧！我窮，但我勤奮！我苦，但我堅(jiān)強(qiáng)！我不能沒(méi)有希望，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望，誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀！我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會(huì)！我錯(cuò)了，我犯了 大錯(cuò)。求求您，求求您，我不能再毀了這個(gè)家！
檢討人： ***
作弊檢討書(shū) 篇5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
誠(chéng)信考試是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守的一個(gè)信條，我們從小到大的每一次考試?yán)蠋熞埠臀覀儚?qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試。我們到現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該更加的明白誠(chéng)信考試的重要性。但是我卻因?yàn)樽约汉ε鲁袚?dān)考試過(guò)不了的后果，于是在這周六的補(bǔ)考考試中偷偷用紙條作弊，被學(xué)校在外巡考的老師發(fā)現(xiàn)，并當(dāng)時(shí)就給了我這場(chǎng)考試作廢的處理，之后學(xué)校也會(huì)對(duì)我這次考試作弊做出后續(xù)的處理，我也知道處理結(jié)果是對(duì)于自己很不利的。
我們?cè)诿看慰荚囬_(kāi)始前，我們班的團(tuán)委都會(huì)組織開(kāi)展關(guān)于誠(chéng)信考試的班會(huì)，就是用來(lái)教導(dǎo)我們?cè)诳荚囍袘?yīng)該如何去做，并且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們?cè)诿看握\(chéng)信考試的班會(huì)開(kāi)完以后，還會(huì)在誠(chéng)信考試的文件上簽署自己名字，也是讓自己在考試中不要做違反考場(chǎng)紀(jì)律的承諾，但是我現(xiàn)在去打破了自己的這個(gè)承諾。自己都已經(jīng)在考試承諾書(shū)上簽上了自己的名字，自己有應(yīng)該按照文件上的事項(xiàng)，去完成這次的補(bǔ)考考試，而不是用小字條在考場(chǎng)上偷偷作弊。
我只看到了補(bǔ)考沒(méi)有過(guò)會(huì)造成的后果，但是我卻沒(méi)有看見(jiàn)在考試中作弊，被抓到會(huì)是什么樣的后果。這次補(bǔ)考不過(guò)我可以參加學(xué)校的重修考試，重新將這門(mén)課程學(xué)習(xí)一遍，這樣也只會(huì)多花掉我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，而且我之后還有很多次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，完全沒(méi)有理由非要在這次考試中作弊。我們學(xué)校對(duì)于作弊學(xué)生的處理是取消學(xué)生學(xué)位證證書(shū)的資格，這個(gè)處罰不是現(xiàn)在可以承受的了的。好在這次我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較好，再加上輔導(dǎo)員老師在我犯錯(cuò)后有幫我，才讓學(xué)校減輕了對(duì)我這次考試的懲罰，讓我在之后畢業(yè)可以拿到學(xué)校給我頒發(fā)的學(xué)位證，不辜負(fù)了自己在這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)。
考試就是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握度，是對(duì)于我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)檢討了，我們應(yīng)該想的是在平時(shí)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己在考試中可以有能力取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，而不是想著在考試中作弊來(lái)取得不掛科的成績(jī)。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長(zhǎng)的行為，因?yàn)檎嬲闹R(shí)我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)到，所以就算我們作弊取得好成績(jī)，也是一件沒(méi)有意義的事情。我們究竟是什么樣子的水平，也只有我們自己知道。這次因?yàn)樵诳荚囍械谋憩F(xiàn)，不僅讓自己本次的補(bǔ)考要重新考一遍，還要接受這次學(xué)校對(duì)我的各種處罰，還不如我們?cè)谄綍r(shí)努力學(xué)習(xí)來(lái)的好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的`大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！
此致
敬禮！
作弊檢討書(shū) 篇7
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
作弊檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討書(shū)，嚴(yán)肅反省我今天下午工程材料考試的時(shí)候自帶答案的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種后果，我進(jìn)行了深刻的反省檢討。
關(guān)于此次嚴(yán)重錯(cuò)誤，我自身存在很多問(wèn)題：
第一， 我責(zé)任感欠缺。身為學(xué)生干部，我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用，本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而，由于我的責(zé)任感欠缺，我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任，而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望，而且給學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響，對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響，我在此深表歉意。
第二，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。
第三，我紀(jì)律觀念太差。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊行為是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊行為。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”，我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，對(duì)自己作弊行為的行為深感羞愧和懊悔。
我的錯(cuò)誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。現(xiàn)在，我以誠(chéng)懇的態(tài)度向您道歉，并表示今后絕對(duì)不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。另外，我愿意承擔(dān)由于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果，無(wú)條件服從任何處理。
此致
敬禮
檢討人：xxxx
20xx年x月x日
作弊檢討書(shū) 篇9
期末考試終于結(jié)束了，但是我卻考試作弊不幸被抓。今天老師叫我寫(xiě)一份考試作弊檢討。
唉，沒(méi)辦法我只得寫(xiě)了：
本人因?yàn)槠綍r(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課后又沒(méi)努力學(xué)習(xí)，又想在期末的考試中取得好成績(jī)，走上了作弊的道路。
我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的，也瞞不過(guò)監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象，而且給班集體造成不良的影響。知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生，我決心在今后的時(shí)間里痛改前非，用行動(dòng)證明一切，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后取得好成績(jī)以報(bào)答老師!
希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠(chéng)的歉意。
下次考試我再也不會(huì)作弊了。
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