失職檢討書

時間：2021-03-04 16:05:49 檢討書我要投稿

【推薦】失職檢討書7篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編精心整理的失職檢討書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】失職檢討書7篇

失職檢討書篇1

尊敬的XXX：

　　第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

　　我們市營2班口號“市營2班，實力非凡;市營2班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

　　經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。

　　簽名：

　　日期：年月日

失職檢討書篇2

尊敬的班主任老師：

　　在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

　　回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

　　分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

　　第一，任人唯親。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

　　第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。

　　第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。

　　總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。

　　現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

失職檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為咱們班上的學習委員，我的職責就是幫助在學習這方面上幫助同學，并把他們的作業收集好，然后再交給您批閱。可我在最近，接連出現了不少的失職行為，這讓老師您對我失望了，也給其他的同學造成了一些不好的影響，這都是我的錯。為了表明我認錯的決心，也為了讓班上其他的班干部引以為戒，我給您寫下了這份滿含我歉意的檢討書。

　　上了初中后，因為老師和同學們對我的信任，所以我成功的被大家推選為學習委員，我為了不辜負大家對我的期望，所以我無論是在學習上還是在完成老師交代給我的任務時，我都是盡心盡力的，只為給大家一個合適的交代。但是在最近這段日子里，我也不知道自己出了什么問題，總是會感覺有點疲憊，所以在學校里我總是無精打采的，對于老師您交給我的任務我也沒能做好。

　　所以，當我在收集同學們的作業時，我就會偷懶，我沒有像之前那樣對每個同學的作業進行檢查，只要他們交了作業我就直接收起來，有人沒交我也不管了。正是因為少了我的監督，所以不少的同學在最近沒有把自己的作業做好，也和我一樣開始了偷懶。這就導致了老師您在批改作業時，發現作業質量嚴重下降了，而且交上來的作業數目遠遠少于班上學生人數，您對于這種情況很生氣，所以找到了我這個學習委員詢問什么情況。在聽到老師您的說明后，我才意識到自己在最近做了不少的錯事。

　　幫助同學們的學習，讓大家共同進步是老師您交給我的任務，可我卻沒有做好，讓老師和同學都失望了。由于我的失職，導致了同學們的學習積極性嚴重的下降了，而且在做作業這方面也出現很大的退步，這讓我感到很后悔。我知道學習是需要相互督促的，既然同學們選擇了我，那么我就要做好自己的職責，全心全意的幫助同學們去學習，在他們遇到學習上的難題時去幫助他們。

　　現在，我已經清楚地知曉了自己的錯誤，所以請老師和同學們原諒我這一次的錯誤，我在接下來的日子里，一定會堅持好自己的本職工作，做到為同學們服務，不會再出現這種失職的情況了，我會讓大家一起在學習上進步，讓咱們班給您爭光！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

失職檢討書篇4

尊敬的領導：

　　您好!

　　按照節日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站里檢查指導工作，由于我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。

　　事件發生后，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產生根源，做了如下剖析：

　　一是工作態度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。

　　二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流于表面化，沒有扎實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理干部應有的素質要求。三是危機意識不強，對站的工作性質認識不夠，對安全生產放松警惕，未能全面履行監督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理干部應有的意識要求。

　　四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執行信息反饋制度，從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理干部應有的能力要求。

　　作為一個基層管理干部，發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，說明我在自身修養、工作態度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態度，強化管理能力，盡快達到一個基層管理干部應具備的素質要求，在此基礎上，全力做好以下三點：

　　一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請處分。

　　二是向站全體員工進行深刻檢討，對由于本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。

　　三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究布置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發生原因，吸取經驗教訓，端正全員工作態度，提高全員工作能力，培養全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發生;第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產運行安全。

　　我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，盡快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。

　　請領導看我的表現。

　　茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今后的工作中對我繼續進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護!

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

失職檢討書篇5

尊敬的各位領導以及各位同事：

　　近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。

　　在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作狀況，主要存在于以下幾個問題：

　�。�1）思想認識不足。

　　在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。

　�。�2）掌握員工思想不夠深入。

　　對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。

　�。�3）管理工作過于制度化。

　　對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。

　　（4）缺乏績效管理指導與溝通。

　　在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改善。

　　鑒于我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：

　�。�1）樹立正確的領導管理心態。

　　作為一級管理者，對每一名員工都就應做到公平、公正、客觀，用心聽取員工的不一樣意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫忙有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

　�。�2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。

　　真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫忙、相互明白、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，構成共同的工作價值觀。

　�。�3）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。

　　在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合思考各方面因素，制定合理的績效考核制度�？冃嵤⿻r透過對員工績效指標完成狀況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與推薦，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行應對面的溝通與分析，并確定改善的措施。透過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。

　　（4）加強細節化管理，從點滴做起。

　　細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，因此要強化細節管理意識，關注細節，改善細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。

　　綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，發奮做好一級管理者的本職工作。

　　望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

失職檢討書篇6

尊敬的學院團委領導：

　　對于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說，這種失職是絕對不應該的，而我，身為體育部部長，更是在自己分內的工作中，犯下了如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規定，從而努力完成各項工作。但近期來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對部門的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的.事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺，對于體育活動，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯誤，導致院里直接失去了參賽的資格，我一個人的失職，卻讓眾多運動員們失去機會，而且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧�，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項活動中，大家都像我一樣粗心大意，對自己分內的事不細心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學生會的工作怎樣還能正常進行，因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　對于這次的嚴重失職，是由于我的疏忽大意，看錯了比賽的時間，導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點原因造成的：

　　1.責任心不強，沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部，一個部門的部長，我本應該勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領導安排的事，盡到一個學生干部應盡的職責。可是我由于責任心不強，沒有仔細查看比賽的詳情，導致我院失去了參賽的資格。

　　2.疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是簡單的觀看了一下比賽的流程，并沒有仔細看過，所以會對比賽的時間不熟悉，導致記錯了比賽開始的時間，從而導致了如此嚴重的后果。

　　通過這件事情，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給院里帶來了極壞的影。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

　　因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　檢討人：×××

　　××××年××月××日

失職檢討書篇7

尊敬的謝總及酒店領導：

　　我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書，在正熙3年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓�？粗约旱浆F在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責任的。

　　經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：

　　1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了部門管理的松懈，導致了部門業務的監督不力。

　　2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，把生活和工作沒有分開，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。

　　3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理，特別是作為酒店重要經營部門來講，前臺是有著大量現金和賬務業務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業務上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞，造成酒店的損失。

　　4、在對員工的思想教育方面。員工從酒店招聘，再到部門工作，整個在酒店工作期間，部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工，更應該有著強烈的職業道德和責任感，在部門思想教育松懈的時候，員工就會犯錯誤，就會偏差，就會走上錯誤的價值觀，在入職時做思想教育和引導是遠遠不夠的，還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導員工什么是正確的、什么是錯誤的，作為部門的管理者，正因為這點沒有做好，才造成了部門員工在道德品質上犯下了錯誤。

　　5、在起好帶頭作用，樹立良好榜樣方面。作為一個部門的領頭羊，自己的言行舉止，直接影響到員工的工作，我作為一個部門的管理者，在平時的言行舉止上，沒有要求好自己，過于強烈、一定要爭取輸贏的性格，導致了部門員工愛爭強好勝，沒有以一個正確的心態去面對自己的工作和出現的問題。

　　6、在反省和自我反省方面。任何一個人不可能十全十美，周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議，但是在這個時候，我往往不自我總結，總是以自己或者自己的部門為中心，聽不進去別人的意見，不會從意見中吸取經驗和教訓，不斷改善和完善本部門的工作，而是很多時候，一味認為自己的部門做了多少，得不到別人的理解，出現抱怨，就造成了員工心態的不成熟和不穩定。

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