關于宿舍衛生的檢討書
關于宿舍衛生的檢討書1
親愛的同學們:
在10月28日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意，。作為一名班委和233宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
我們本以為自己通過了28日的檢查，好一陣竊喜，因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來，又一聲不吭的離開，沒有在扣分板里寫任何字，表情是標準的一〇一型，無任何變化，并且快速的走進了對門宿舍。經過這次教訓，我們知道了不要相信自己看到的。
扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內務，將書架的表面功夫做到了家，同時還整理了地面，讓地面無發絲，讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣，只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在，檢討書《宿舍衛生檢討書》。
其實我不想寫的這樣幽默，但是可能因為個人原因，我盡全力也只寫成了這樣，請大家相信我們是真的誠心的改過，我們有用實際行動改過，并請大家能盡量包容我這并不嚴肅的書面檢討，能感受到我們內心對此事的嚴肅。
最后，希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑，并接受我們的檢討。
檢討人：
時間：
關于宿舍衛生的檢討書2
古人常說，行有不得，反求諸己，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，君子務本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的'臉面，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，不能在平時養成良好的生活習慣。不能把宿舍當成自己家一樣。還有宿舍某些人不衛生才是最關鍵的。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。對于自己宿舍被叫寫檢討書我感到非常的愧疚，但這是自己的宿舍人為原因。應該罰。
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。經師易得，人師難求，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短一千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于宿舍衛生的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對于您在班會上說的寢室衛生問題，我們寢室的同學都感到非常的慚愧。班上的同學都知道，我們xxx寢室的衛生，一直是我們班上衛生區的一塊難以去除的污垢！不僅總是在流動紅旗的評比上給我們班級拖后腿，還總是出現在宣傳欄的“臟亂差寢室展示區”。說實在的，這也非常令我們感到難堪。但是每次在我們聽從了命令整改之后，沒過半個月又會恢復成原狀！想想這么幾次被指名，我們自己都感覺到挺丟臉，但是卻一直沒有改正自己的錯誤。
這個問題，作為寢室長，我知道我是難辭其咎的。畢竟我是作為我們寢室的管理人員。但是奈何我自己能力實在有限，在經歷了前幾次的問題中，我也曾經勸說過寢室中的同學，希望能改變以下現狀。但是，習慣難以以下改變，雖然有了一定程度上的改善，但是還是遠遠脫離不了“臟亂差”的評價。
首先就從我們寢室的衛生情況來分析一下，我會根據這些來制定一些今后的改正計劃。
首先我們最麻煩的，就是在寢室中的各種零食袋和地面，寢室中的人都很喜歡吃零食，但是在吃完后，卻總是隨手丟在地上，這不僅讓地面變得非常的臟，還讓夾雜在床縫間的地方變得非常難以打掃，加上寢室同學的惰性，這也就變成了最為嚴重的地方。
面對這樣的情況，我覺得有必要和他們好好的溝通以下在垃圾的處理方面，需要我們寢室幾個人出資買一些垃圾桶并訂制一些對于垃圾的處理規定。
還有就是在這個“亂”上面，因為總是有人喜歡賴床，我們寢室的被子總是沒有好好的全部疊齊過。這也導致在檢查中我們一直是被定義為“亂”的原因。當然，不止是被子，我們的其他物品的擺放也都是嚴重的不達標。
為了改正這些情況，我想需要一個機會，需要一次轉機。而這次的問題，也許就剛好是一次機會。我希望能在老師的幫助下徹底的改變這樣的狀況。
老師，我知道們之前確實做得很差，給我們的班級帶來了多少不良的影響我們也都看在眼里。我相信，只要有一次沖擊，他們一定都能改好過來。我深知自己的影響力還不夠，希望能在老師的幫助下管理好我們的寢室，拜托您了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于宿舍衛生的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我們寢室在這次全校性質的衛生大檢查“文明創衛”活動中，因為宿舍的衛生沒有做好而被批評和扣分，因此影響了班上乃至全年級的評分。
對于這件事情的發生，我們是不愿意見到的，然而事情還是因為我們的疏忽而發生了。這兩天里我們寢室的所有人都在反思，彌補性質的將寢室打掃得干干凈凈，然而這并沒有什么作用了，過去的錯誤不會因為我們后知后覺的行動而被消弭，我們寢室依然掛在那恥辱柱上被那些認真處理寢室衛生的同學們所不屑。
老師，我們知道錯了，畢竟生活在一個干凈、舒適的環境中是每個人都喜歡的。然而我們卻因為得過且過的心思和僥幸心理，認為不會這么巧抽到我們寢室而沒有去做好寢室衛生，事情發生時我們是多想回到過去用最快的速度將寢室打掃一凈啊，可這始終只是幻想罷了。平時我們在家中，有父母照顧生活起居，衛生的食物飲水，干凈的家居環境，還不用我們自己動手。這就養成了我們不愛動手搞衛生的習慣，而這個習慣已經給我們帶來了不好的后果，我的室友中已經有人被父母教育了，我能夠理解我們父母的氣急，畢竟自己孩子這么不愛衛生，整日生活在這樣邋遢骯臟的環境了，父母都會擔心自己孩子的身體健康。
老師，我之所以說了這么多，都是想向您表示我們的悔過之心。如果還能再來一次衛生檢查的話，不管是今天、明天、后天還是不管什么時候，我們最終都會以寢室干凈的面貌贏得大家的稱贊。這并不是空口白話，因為就像前面說的，我們這段時間都有好好的打理好寢室衛生，現在我們的寢室絕對不是之前那樣，說得夸張點，蒼蠅落在地板上都得打滑。
雖然我們知道我們這么做也挽回不了什么了，但是我們認為這是一種態度，一種改正的態度，一種不同于因為衛生檢查才搞衛生，檢查一結束就恢復原狀的態度，一種想要為自己提供更加舒適的生活環境來為自己的學習增加動力的態度。我們希望我們寢室現在和以后所表現出來的態度能夠獲得老師您的諒解，我們寢室向您保證，在以后的日子里，不管是平日里宿管檢查還是學校的衛生大檢查，我們都能以干凈舒適的宿舍為班級為年級爭得榮譽。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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