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嬉耍同學的檢討書（通用10篇）
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的嬉耍同學的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
嬉耍同學的檢討書 1
尊敬的班主任老師：
您好，我在此檢討，認真檢討，徹底得檢討，義無反顧地檢討。面對錯誤，我感到羞愧懊悔，因此通過徹夜斟酌醞釀出了這篇“嬉耍同學的檢討書”，以求您、當事同學的寬恕！
面對錯誤，我感到非常的羞愧與懊悔。這個錯誤比較嚴重，充分地暴露出我自身存在嚴重的變態(tài)傾向，我無視同學感受，性格野蠻，思想品行不端正。通過您的嚴肅批評，我也清晰地認識到錯誤。特此，我向您與當事同學做出鄭重保證：
我從今往后，再也不跟同學開這種過分玩笑了，一定要以“友善、團結、互助、真誠、安平”的`相處原則對待同學關系。
非常抱歉！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，學生我昨天跟著許多同學一起嘲笑了我們班的xx同學。聽了您把我叫到辦公室說的那一番話后，我深刻認識到了自己的不對，我不應該嘲笑xx同學沒頭發(fā)，這可能本就是他的一個大煩惱，我還這么不顧及他感受的，和其他同學一起嘲笑他，實在是太沒禮貌的一件事情！
老師，對不起，我愿意去跟xx同學道歉，只要他心里能夠好受一些的話。我現(xiàn)在想想，真不應該嘲笑他。正像老師您說的，要是我從小就是沒什么頭發(fā)，甚至于像xx同學那樣是個禿頭的男生，我一定會從小就因此而自卑，從小就因此而煩惱吧！我一定也會想，為什么我沒會長得跟別人不一樣，會想為什么我的爸爸媽媽沒有把我的頭發(fā)生得好一些，甚至會想我怎么剛出生就長得像是鄰居家的xx大爺呢。這些事情，不是當事人的我們想起來都不免會覺得有一點兒想笑，但實際上發(fā)生在當事人身上，他可是一點兒笑不出來的！哪個小男生愿意自己像老大爺似的，是個禿頭呢！
雖然我這是第一次嘲笑xx同學，但我嘲笑了就是我的不對，老師您是看見這孩子以前不會做這種事情，才把我叫去辦公室講道理的吧！對不起，這一次讓老師您失望了。我沒有過xx同學從小禿頭的經歷，我就沒有設身處地替他想想他的內心所想，現(xiàn)在我知道了，xx同學一定過得不怎么開心吧！
設想一下發(fā)生在我自己的身上，我像xx同學一樣，天天頂著個光頭去上學，一定心理會非常的難過。我今天有注意到xx同學戴上了帽子，可是還是有許多像昨天的我一樣討厭的同學，想方設法地去揭他的帽子，他們還想著xx同學出丑吧！還好我經過老師您對我講的`那一番話，已經不再是那樣的“壞”學生了。如果我有勇氣一些，我就不該是嘲笑xx同學的人，而應該是去指責那些嘲笑xx同學的人，應該是替xx同學打抱不平的人。
很遺憾，老師，我還沒有這種勇氣，我擔心我去保護xx同學時，會成為另一個被那些人嘲笑的對象。不過我可以向老師您保證，以后我如果再有嘲笑同學的行為，您可以直接通知我的家長把我?guī)Щ厝ィ±蠋煟埬嘈盼遥抑e了，經過這次的事情，我再也不會嘲笑別人了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是您的帶著這一屆一年級新生班級xx班的xx，首先跟你道歉，做了不對的事情，關于這件事，我想了很多，現(xiàn)在也已經全部想明白了，我這樣是多么錯誤，多么愚蠢，多么幼稚的行為，我在此也向那位被我嘲笑的同學道歉，對不起，我不該說那樣的話，我不該嘲笑你的，我好后悔，同學，我祈求得到你的原諒。你愿意的的話，我還希望能跟你做好朋友。
作為一年級的學生了，應該要懂事了，不能想到什么就隨口說什么，不能想做什么不計后果想做就做，小學生行為規(guī)范中有提到，要平等待人，與人和善，同學之間友好相處、互相尊重、團結互助、理解寬容，真誠相待、不欺辱同學、不戲弄他人，可我今天的行為那還有個小學生的樣子，就是一副壞人的嘴臉，回過頭來看，我都被我自己嚇了一跳，我怎么會說出這樣傷人的話，嘲笑同學，這樣的行為多么的可惡啊。我都有點想揍自己了，老師您懲罰我吧，我有錯。你不能隨便說我?guī)拙渚头胚^我，你得罰我點什么，讓我長長記性，我得對我的行為負責。
老師就在昨天，我們班新轉來一個女同學，長得是真的漂亮，眉清目秀的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂開一瓣，就像一只兔子一樣，她在自我介紹的時候我就指著她大喊了起來：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精變得，妖怪。”然后大家都笑著附和起來：“妖怪！妖怪！妖怪！”面對我們全班人的嘲笑，她哭著跑了出去，后面的課也沒上，經過老師您的一番教育我才知道我犯錯了，換位思考一下，如果我是她，我得了這樣的癥狀，可能從小就會自卑的要死吧，我肯定做不到她這樣樂觀，我還能鼓起勇氣來學習上課嗎？她好不容易鼓起勇氣來到學校，自信的自我介紹，結果被同學們的嘲笑打斷。如果今天在講臺上被嘲笑的.是我，我的內心會怎么想，我想我再也不會在人前展示自己的嘴巴，難道她身體有缺陷就要飽受非議嗎？難道不應該是大家無微不至的照顧嗎？不應該是多于常人的關心嗎？我真的是干了啥啊，太不懂事了。
老師，對不起，等她回來我會主動向她道歉的，不得到她的原諒我不會放棄的，還有，我向您申請我要跟她同桌，我在她剛來到我們班級就給了她這么大的傷害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，給她加倍的關系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顧她，我再也不會嘲笑同學了，我有什么資格嘲笑別人，我要用小學生行為規(guī)范徹底貫徹自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對嘲笑同學這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，嘲笑同學實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。嘲笑不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的開頭人并不是我，但我嘲笑同學，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。嘲笑可以解一時之氣，但并不能解決事情。嘲笑不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的'責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 5
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話并且嘲笑同學的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課專心聽講，不得上課說話。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
但是今天上課的時候，因為平時與那個同學關系就不是很融洽，所以在他回答不出來問題的時候，我才會那么大聲說他很笨，這不僅是違反了上課說話的紀律，也沒有做到老師講的團結友愛，我知道我錯了。
我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
作為新時代學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學、跟人打架的錯誤，性質非常嚴重，現(xiàn)如今我已經深深地知道錯了。
對于我上課說話嘲笑同學的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的.教導不放在心里？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規(guī)，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重同學，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意，所以原諒我吧。敬愛的老師，親愛的同學，這些只是我們生命中的小插曲，是我同窗友誼的`記憶點，以后回想起來，也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學們保證，再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧，我們是好同學，相親相愛的好同學！
給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在寢室罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的……
首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學之間產生的負面影響總是嚴重的.，罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于學校，愧于這些同學。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。
我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同學監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，不會再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 8
尊敬的老師：
你好！
我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在上課時罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年xx月xx日，因為成績方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧，進而我們相互爭執(zhí)起來，隨后xx的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。
首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的.行為，在同學之間產生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于老師，愧于這些同學。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望同學們監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 9
尊敬的老師：
你好！
同學之間應該互相友愛，計算不友愛也應該平平淡淡的相處，不能冒犯同學。一些不懂事的學生，總是會因為看不慣同學的一些言行舉止就出口成“臟”，傷害了同學自尊，并且也毀了自己的形象。
罵同學是一種不對的`行為，當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫，應該包含幾部分內容：
1、自己對于罵同學錯誤有什么認識，寫對于同學有什么傷害，是不禮貌的行為等等這些。
2、寫出自己為什么會罵同學，要寫自己是不懂事，看不慣就罵同學了，說明自己的不對。
3、寫出以后要怎么改造，應該要寫以后要愛護同學，不在出口說臟話了。就算看不慣，自己也憋心里不能說，平平淡淡相處也可以。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學的檢討書 10
尊敬的語文老師：
您好，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。
回顧錯誤經過，20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候，我跟周圍同學談論您的化妝問題，嘲笑您的.裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無奈，我覺得非常對不起您。
面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，并且對人偏見很大。
經過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個問題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題，不再說任何評論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會改過自新。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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