班組建設方案15篇（熱）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班組建設方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組建設方案1
一年來，我們新鄉(xiāng)機務段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機，就如何加強異地班組管理，加強自控型班組建設，展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作：
一、以人為本，創(chuàng)新管理模式
一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》，規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦，依據編制定員，采取招聘、競爭上崗等形式產生，經培訓并考試合格，勞動人事科審核，企管辦備案，報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性，不得隨意調換，如遇特殊情況，急需抽調或調換時，必須經車間同意，報勞人科審批，并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現(xiàn)施行年度民主評議制度，優(yōu)者留用，差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據班組實際情況，對班組職工素質的提升具體到個人，通過雙方自愿、雙向選擇，結成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學習對子，再加責任連帶、經濟掛鉤，有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務技能等綜合素質提高，有力推進了一線班組生產隊伍技能結構的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統(tǒng)。經過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié)，工班長在上崗之后，也有"將選兵"的"自由和權力"，可以根據班組工作重點和自身弱點，選擇班組建設發(fā)展最佳人選、構建班組生產最佳結構。以人為本，雙向選擇，激活班組管理體制，激發(fā)班組生產活力。
二、安全為基，強化細節(jié)意識
一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現(xiàn)象，通過組織職工寫崗位自查材料等方式，積極引導職工針對本崗位工作展開深刻思考，從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識，把細節(jié)寫深、寫實。
二是講"清"細節(jié)。對行車相關重要班組，逐級設立車間、段級包保干部，不僅班組包保干部要定期深入一線，向職工傳達段重要文件、會議精神，班組相關生產管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產分析會、班組民主管理會和班前預想等方式，向職工提示安全生產細節(jié)，與職工共同討論分析，把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后，對能反映安全生產關鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié)，及時形成制度和實施辦法，并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實，把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。
三、一流為標，增強創(chuàng)優(yōu)信心
一是樹立信心。盡管經濟危機給鐵路運輸經營帶來了一些波動，但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講，路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求，繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作，努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒，幫助職工重樹信心，進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產實踐中去。
二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組，加大人、財、物投入力度，集中解決班組生活用度、生產資料、工裝設備、勞保用品的數(shù)量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象，營造班組良好的精神風貌，樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心；加強定置管理，引導職工規(guī)范使用工裝勞保，安全、高效、文明作業(yè)，愛組如家，營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。
三是典型引路。經過不斷的學習、實踐，一些安全卡控嚴、生產配置全、職工素質高的一線班組逐步涌現(xiàn)出來，通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作，漸漸站在了加強自控型班組建設的風口浪尖，成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型，如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的新南運用車間第一乘務指導組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組，成了全段職工心目中的明星班組，成了被廣泛學習的`標兵班組。
四、教育為先，嚴格控制成本
一是牢固樹立成本意識。20xx年，隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務的持續(xù)加碼，機車整備、維修、用油、用電等直接生產費用，以及生產用煤水電、短途運輸?shù)乳g接生產費用也顯性增加，成本總支出與全年預算相比，增幅達29.8%，成本控制成為我段經營管理的重頭戲。我們堅持"從生產中要成本，從成本中要效益"的原則，利用《新機通訊》和各級生產會議，廣泛宣傳，積極調動全體干部職工的主觀能動性，力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點，通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質量等有效措施，選準突破口，穩(wěn)住機車能耗。同時，號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起，全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識，從采購源頭開始抓起，加強物資倉儲、申領、下?lián)堋⑸宪嚨汝P鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的《新鄉(xiāng)機務段物資管理辦法》，車間一級設置專職材料員，直接上行物資科，班組設置兼職材料員，全面負責班組的物資領、配、送、定置管理和大件材料支出，每月寫出一份班組材料應用分析，交由車間材料室匯總，形成物資應用的逐級負責制，有效控制生產成本支出。
三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質量的基礎上，把班組修舊利廢作為日常生產鏈條的重要一環(huán)，落實到班組生產過程中。設立節(jié)電節(jié)油獎，把修舊利廢尤其是對機車關鍵部件和慣性故障部件，納入工時統(tǒng)計、班組五小攻關和qc質量攻關中，誰修得多、修得好，就會得到相應獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤，有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。
五、激勵為方，深挖班組潛能
一是星級評定激熱情。去年，我段將"星級職工評定"工作當作全段重點工作來抓，積極宣傳"評星"意義，嚴格控制評定過程，注重評定結果的有效性和真實性。從政治素質、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核，并通過段局域網和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務晉升、職稱評定等方面的待遇，極大地激發(fā)了職工的學習熱情。
二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》，將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁，推行"三傾斜、兩統(tǒng)一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜；兩統(tǒng)一，就是統(tǒng)一領導、統(tǒng)一考核標準；一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而，將分配與勞動的風險性、復雜性、技術性及勞動強度結合起來，形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距，調動職工的生產積極性和主動性，實現(xiàn)了"有事兒跑在前，有活兒搶著干"的良性生產局面。
三是經濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題，我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比，集中推廣、普及一批在一線生產運用中效率高、效果好的項目，并在原有基礎上，加大獎勵力度，在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題，為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升，起到了很大的推動效應。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產任務的增加，實際生產中的不確定因素和緊急情況越來越多，對自控型班組建設提出了更高的要求。尤其是關系到行車安全和供車效率的一線班組，必須具有較強的應急能力和生產攻堅能力。遇到緊急情況，班組可自行啟動生產應急機制，做到任務出動"穩(wěn)、準、狠"，不僅要完成任務，還要保質、保量、保安全。針對生產中碰到的技術性難題，組織專業(yè)力量開展集中攻關，及時予以解決，通過適度的攻堅創(chuàng)效，將班組生產潛能有效挖掘出來。
在加強自控型班組建設的實踐中，我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能，明確班組長的責、權、利；必須發(fā)揮集體的力量，提高職工整體素質和工作熱情；必須有敢為人先、做強做大的斗志，敢當龍頭的魄力，只有這樣才能推動自控型班組建設的良性發(fā)展。
班組建設方案2
一、學習白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關心人、理解人、幫忙人，他創(chuàng)立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法，成為煤礦基層班組長的工作指南;他創(chuàng)立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創(chuàng)業(yè)奉獻的重要措施;他首創(chuàng)的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法，對照先進找差距，經過這項活動的開展提高了班組的管理水平。
二、加強班組長的培訓和學習，提高管理水平
班組長是班組中的“領頭雁”，自我的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴格要求自我，負起工作職責，端正工作態(tài)度，處處走在前頭，發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時候，要身先士卒，為職工樹立榜樣，帶領大家增強信心，克服困難，完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓和學習，提高班組長的素質，沒有參加培訓的班組長不準上崗，每月對班組長考核一次，不合格的班組長下崗培訓，對成績優(yōu)秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長學習的性，為班組的安全生產打下了良好的基礎。
三、抓好各項規(guī)章制度的落實
規(guī)章制度是安全工作的保障，沒有嚴格的規(guī)章制度，安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到，他們將安全規(guī)章制度束之高閣，常常在生產工作上，異常是遇到很棘手的問題時，他們就信奉什么“規(guī)章制度是死的，人是活的'”。只要把生產任務完成了，其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經濟效益第一，安全生產第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞，即便有安全管理監(jiān)督人員在場，那也是網開一面，安全為企業(yè)的經濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區(qū)隊、各班組在生產中把各項規(guī)章制度的落實作為現(xiàn)場管理一項重要資料來抓，筑牢工作上的每一道安全防線，自覺杜絕一切習慣性違章，堅持做到遇事講規(guī)章、急事不違章、事事都按章。正是各項規(guī)章制度的落實，全井實現(xiàn)了安全生產。
四、抓好落實、嚴格考核
按照《一井班組建設百分考核細則》要求，各基層區(qū)隊根據考核資料對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結果上報井創(chuàng)立活動辦公室。區(qū)隊對班組周考核，井對區(qū)隊月考核;每月一個區(qū)隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。經過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產。
班組建設方案3
一、制定目的：
為建立并完善班組安全生產管理體系，加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設，夯實安全雙基工作基礎，提高安全生產管理水平，有效預防各類安全事故的發(fā)生，制定本方案。
二、指導思想：
牢固樹立“安全發(fā)展，預防為主”的安全理念，倡導先進的班組安全文化，建立健全班組安全生產責任制和各項安全管理規(guī)章制度，強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理，深入開展班組崗位安全質量標準化創(chuàng)建工作，提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構：
成立公司安全生產班組建設領導小組。
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組對此次班組安全文化建設工作負總責，統(tǒng)一領導班組建設的各方面工作，負責牽頭組織和布置協(xié)調，并對各工作小組工作進度和工作質量進行督促檢查。
各生產廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設工作小組，組長、副組長和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設方案的統(tǒng)一要求，根據公司領導小組的統(tǒng)一安排部署，迅速行動起來，扎實開展和落實各項工作，務必在短期內將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設總體內容：
（一）、班組建制：設電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風配電班、軌道維修班、生產一班、生產二班、生產三班、生產四班；
（二）、班組設班長、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責上墻。
（三）、班組設立會議室（學習室），設文件柜、會議桌、辦公椅（人多的設排椅），室內清潔，物品擺放整齊；班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會議室；各班組懸掛避災路線圖；
（四）、建立班組全員安全生產責任制：制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。
（五）、建立完善的`班組安全管理規(guī)章制度：內容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的（1）、安全會議制度；（2）、班前、班后會議制度；（3）、班組長跟班工作制度；（4）、隱患排查治理制度；（5）、安全檢查與獎懲制度；（6）、班組學習培訓制度；
（7）、交接班制度；
（8）、現(xiàn)場安全文明生產制度；
（9）、班組安全績效考核制度；
（10）、安全活動日制度；
（11）、安全互保聯(lián)保制度。（涉及班組的安全管理制度上墻）
（六）、班組設立安全管理臺帳：
1：長白班
（1）、日安全會議記錄；
（2）、班前、班后會議記錄；
（3）、班長跟班檢查工作記錄；
（4）、安全檢查和隱患整改記錄；
（5）、安全考核與獎懲記錄；
（6）、班組學習培訓記錄；
（7）、每日施工作業(yè)記錄；
（8）、安全活動記錄；
（9）、班組實際需要的其它記錄；
2：三班倒班組。
（1）、周、月安全會議記錄；
（2）、安全檢查和隱患整改記錄；
（3）、安全考核與獎懲記錄；
（4）、周、月班組學習培訓記錄；
（5）、交接班記錄；
（6）、班組實際需要的其它記錄；
3：在各廠設三班倒班組集中點名室，設文件柜、會議桌，由值班主任負責：
（1）日安全會議記錄;
（2）班前、班后會議記錄;
（3）跟班檢查工作記錄;
（4）每日施工作業(yè)記錄；
（5）、當班安全培訓記錄；
注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
（七）、班組建設考核：公司制定《安全生產班組基礎建設考評辦法》，每月對班組安全生產工作進行一次集中考核，并將考核結果實行備案管理。
（八）、組織班組升級活動，將班組分為合格、先進、明星三級，并制定相應升級和獎罰辦法；每季度評選一名優(yōu)秀班長，一名優(yōu)秀安全員，一個優(yōu)秀班組，優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件；優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗，作為班組晉升的必備條件。
（九）、與班組生產有關的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
五、班組安全文化體系建設具體要求
（一）、班組崗位標準化建設要求
1、班組安全操作標準化：每個崗位要按照安全操作規(guī)程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執(zhí)行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化：按照工作需要，本著安全、方便原則，制定工作設備、工具的管理標準及生產作業(yè)環(huán)境標準，并嚴格執(zhí)行。
3、班組勞動防護標準化；制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準，并嚴格執(zhí)行。
4、安全警示標準化：礦區(qū)、設備、設施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。
5、班組設備設施標準化：井下班組內的機電設備、工具清潔完好，安全防護裝置、設施齊全可靠。
（二）、班組安全組織建設要求
1、班長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責；班長除履行安全管理職責、生產管理職責及質量管理職責外，在規(guī)定范圍內具有安全管理權、生產組織權及考核分配權等相應權利；
2、班組設1名兼職安全員，協(xié)助班長開展班組安全管理工作；班長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
3、班組分散作業(yè)時，班長應指定每工作區(qū)域的安全負責人。
4、新上崗職工（含新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，并對其安全工作負責，監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月，被監(jiān)護人出現(xiàn)違章，監(jiān)護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業(yè)人員，使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。
6、班組實行安全生產目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書的形式簽訂到個人；實行經濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，獎懲兌現(xiàn)，推動崗位責任落實。
班組建設方案4
一、活動目的
為鞏固班組長層面的安全生產知識，提高班組的安全生產技術水平，提升全員的安全文化素養(yǎng)，為公司各項安全管理舉措落地搭建橋梁，保障公司安全生產穩(wěn)定運行，特舉辦本次班組長安全知識競賽活動。
二、活動對象
公司全體班組長
三、活動時間
初定20xx年6月28日13：30—16：00，時間如有變動，將另行通知。
四、活動地點
行政樓報告廳
五、活動內容和環(huán)節(jié)
（一）組隊要求：
參賽目標成員為班組長，3人一組，共6組參賽小組。以工廠為單位，電器一廠組2個組，電器二廠組1個組，燃氣工廠組1個組，柏廚工廠組1個組，倉庫組1個組。
（二）觀摩要求：
為營造現(xiàn)場緊張激烈的氛圍，各單位需組織人員參加觀摩，其中電器一廠不少于30人，電器二廠不少于15人，燃氣工廠不少于15人，柏廚工廠不少于15人，倉庫不少于10人。
（三）競賽內容：
以生產安全、環(huán)境、職業(yè)健康、交通安全、消防安全基礎知識及公司相關管理制度為主要內容，知識競賽題庫見附件。
（四）競賽環(huán)節(jié)：
主要有小組成員必答題、看圖找隱患題、搶答題、風險題、觀眾參與題等環(huán)節(jié)，另備有加賽環(huán)節(jié)（所有環(huán)節(jié)結束后，分數(shù)相同的小組參與加賽），所有環(huán)節(jié)選手需以“回答完畢”結束答題，在選手說出“回答完畢”后，不得繼續(xù)補充答題。
六、活動流程及規(guī)則
（一）學習階段
組織方提前將競賽題庫發(fā)送至各單位，各單位組織全體班組長學習。
（二）組隊階段。
各單位根據各班組長的學習掌握情況（各單位可自行設置選拔規(guī)則），選擇參賽隊員，成立參賽小組，并為小組準備隊名和一句口號，參賽隊員姓名、隊名、口號需在6月20日前提交至流程與體系管理部常錦處。
（三）參賽階段各小組自我介紹
必答題，共36題，每個參賽成員必須獨自在規(guī)定的時間內完成2道必答題，答對得分，答錯不扣分，每個成員得分計入其小組總得分。
看圖找隱患題，各小組觀察大屏投影的圖片，查找圖片中存在的隱患和違章行為，在2分鐘內按查找出的隱患數(shù)和違章數(shù)的總數(shù)計分。
搶答題，共20題，主持人讀完題目后，倒計時3秒，喊“搶答開始”，各參賽小組按搶答器搶答，由搶到答題權的小組答題，答對得分，答錯扣除相應分值。在主持人喊“搶答開始”前按搶答器的，視為違規(guī)搶答，扣除相應分值。
風險題，共5題，每個題目對應分值不同，主持人倒計時3秒，喊“搶答開始”，20xx年安全生產月系列活動
各參賽小組按搶答器，由搶到答題權的小組選擇所需分值對應的`題目，答對得分，答錯扣除相應分值。
觀眾參與題，共10題，穿插在以上答題環(huán)節(jié)中，由觀眾舉手答題，答對者現(xiàn)場贈送紀念小禮品。
加賽題，如所有比賽環(huán)節(jié)結束后，存在分數(shù)相同且影響激勵名次的，設置加賽題，答題規(guī)則同搶答題，相同分數(shù)的小組參與搶答，答對勝出，答錯則對方勝出。
七、激勵方式
（一）競賽結束后按照分數(shù)從高到低排序，設置一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎3名，現(xiàn)場設置頒獎環(huán)節(jié)。
（二）凡積極參與觀眾答題環(huán)節(jié)，且回答正確的，贈送紀念小禮品。
八、其他事項
本活動由流程與體系管理部協(xié)同公司工會舉辦，活動設置現(xiàn)場評委，確保整個活動按照公平、公正、公開的原則開展。
班組建設方案5
為了認真貫徹落實《神寧集團關于加強班組建設的決定》及礦發(fā)[]60號文件精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產和改革發(fā)展奠定堅實基礎。同時，根據礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進一步推進班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊特制定班組建設實施方案。
一、班組建設領導小組；
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、班組愿景目標
檢修班愿景目標：建造企業(yè)“強基固本”基礎工程
生產一班愿景目標：高起點再超越
生產二班愿景目標：挑戰(zhàn)極限超越自我
三、具體措施：
一、理念先導。理念是行動先導。抓班組建設首先要有新的理念。確立班組愿景目標，即：“優(yōu)化業(yè)務流程，規(guī)范工序管理，提升業(yè)務技能，加強自主保安，全力打造神寧集團一流現(xiàn)代化綜采隊伍”，以“全面創(chuàng)一流水平年”為切入點，強力構筑和諧文明區(qū)隊。
1.開展爭創(chuàng)“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創(chuàng)活動。同時在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標，達到每件事，每一處都能順利完成；每個人、每一處，都要體現(xiàn)出清潔，達到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待；每個人、每個崗位、每件事都要體現(xiàn)出一種職業(yè)素養(yǎng)，達到內塑修養(yǎng)，外樹形象；每個人、每一天、每件事都要準時，達到誠信待人，遵循原則；每件事、每個人、每一天，每一處都要用標準化來要求自己，達到精細化管理的真正落實；每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現(xiàn)安全生產。做為班組記錄的內容，作為一種形式固定下來。(以生產班、檢修班精細化管理考核辦法為依據)
2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。(安全生產五定表)
3.開展“6+2”一站式安全管理工程
“6”是指：警鐘長鳴、現(xiàn)場交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。
“2”是指：安全積分、親情互動。
一站式是指員工進入工作面，在上崗前十分鐘之內一次性完成以上6項現(xiàn)場互動，通過崗前十分鐘的互動，強化環(huán)境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達到進一步提高安全意識的作用。
4.開展導要帶頭學習，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓，使領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用，來增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進班組創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)。
（三）第三階段（10月1日至年底）實施活動，注重實效
1.日常培訓通過閱覽室、“兩報三刊”等學習資料和工具，形成濃厚的讀書學習和尊重知識。
2.使用班組建設管理系統(tǒng)軟件召開班前會，兩日一題：第一天，技術人員針對不同的崗位工種出不同的題，要有針對性，并進行講解，使員工做到知其然還要知其所以然。第二天，對前一天的題進行抽查考核，并將考核結果與班組考核和員工考核掛鉤。
3.每月要完成一篇班組建設的`宣傳報道（集團公司發(fā)表）。
4.每月開一次班組建設例會，管理處領導、考核小組成員，基層負責人及班組建設負責人參加。重點通報月度班組建設工作開展情況，聽取區(qū)隊班組建設工作匯報、意見和建議，安排月度重點工作。每次會議安排半小時進行班組建設知識閉卷考試。通過規(guī)范例會，及時總結經驗，特別是將會前的考試成績納入月度班組建設考試中。
5.根據業(yè)務分工要定期或不定期到區(qū)隊檢查指導班組建設工作，并及時錄入到班組建設管理系統(tǒng)中，督促各基層單位抓好八型班組考核和員工考核相關工作。每月25日至月底對各基層
單位進行考核，各基層單位每月3日前將上一個月班組建設考核結果及班組評星情況進行廠務公開，并上報生產辦。生產辦完成上月班組建設考核結果的匯總、上報、評比和獎勵工作。
6.積極做好年度先進評選的各項準備工作，各基層單位11月中旬上報建設亮點、班組動態(tài)和班組故事等材料。
7.12月初對班組長考評一次，對考評勝任的班組長重新下發(fā)聘任文件，對于不勝任的班組長及時進行解聘，將班組長的考評成績記錄到班組長檔案中。
8.生產單位充分發(fā)揮基層區(qū)隊的主觀能動性，調動班組員工提高技能水平的積極性，制定本單位系列技術比武活動相關辦法，并給予資金支持，在年底前對所有工種開展一次技術比武。
9.每兩個月開展一次全員培訓活動，每兩個月進行一次全員考試，每半年舉辦一次知識競賽活動，每月班組長以上人員包括礦領導檢查一條標準作業(yè)流程問題，每月崗位工提一條標準作業(yè)流程建議，每月區(qū)隊開展一次座談會，每月全礦開展一次專項檢查，每年全礦開展一次與其他礦井的對標活動，每年開展一次標準作業(yè)流程現(xiàn)場應用比賽，每半年開展一次“我與標準作業(yè)流程”有獎征文活動。
四、20xx年奮斗目標
（一）7-11月每月評出金星班組1名，銀星班組一名。在公司第四季度班組建設專項檢查中，爭取進入第二梯隊前三名。
（二）制度引導、領導重視，以安全生產為主題活動，牢牢抓住切入點，將班組建設活動滲透到生產工作中去，并把一些相關工作結合起來，進行細化，形成一個工作網絡，使班組文化建設逐步深入；各業(yè)務部門根據考核細則對班組建設情況進行考核評比，評比和工資掛鉤，逐步實現(xiàn)與神東煤炭集團班組建設對接。
班組建設方案6
引言
臨海市杜橋西湖水廠設計規(guī)模近期為10.0萬m/d，遠期為20.0萬m/d。水廠廠址位于臨海市杜橋鎮(zhèn)西湖村，近期用地面積35698m。包括綜合池、V型濾池、送水、反沖洗泵房、鼓風機房及配電間、加藥間、廢水池、污泥濃縮池、污泥平衡池、污泥脫水機房、機修、倉庫、車庫、綜合樓、食堂、傳達室、圍墻、大門、側門、道路等內容。作為建設方，對水廠的整體質量需站在專業(yè)的角度進行統(tǒng)籌細致的管理，保證水廠在完工后能夠正常運行。
1.水廠建筑的特點及工藝流程
水廠建筑的特點:一是工種繁多，是一項多技術交叉綜合應用的工程，它涉及建筑、水工、道路、電氣等；二是建筑物匍伏于地,尺度不大,并且形式單調均一分散、變化不大；三是構筑物所占比重特大,表現(xiàn)在體量悶沉、笨重,而且一般布置在廠區(qū)平面顯眼的中心位置；四是為使水廠的環(huán)境更加接近自然,需有大面積的綠化。
工藝流程：由于原水水質不同,工藝流程有各種組合,但它的基本工藝為混合、絮凝、沉淀、過濾和消毒。基本流程為原水加藥絮凝池沉淀池過濾池消毒清水池吸水井送水泵房用戶。水廠內的主體處理構筑物中沉淀池、過濾池基本上都高出地面,只有清水池可以埋入地下。
2、建設分期及質量控制及其自動化控制
根據水廠建設實際情況可分期實施。工程分期建設規(guī)劃如下：一期工程中為減少工程量和工程投資，使工程盡快建成投產，解決缺水問題。首先從取水地點的選擇上，遵循與水源的規(guī)劃原則結合，用水急迫的需求，再從水源直接取水的合理分期安排，為工程的快速建成創(chuàng)造條件。在二期工程中，對取水廠、凈配水廠、輸水管線及其巡查道路等所需的永久占地一次征用完成。其中，每期一條共二條輸水管線一次，在穿越河道、鐵路、和深覆土等管敷時，二期與一期同時進行管道預走埋設施工，這樣不僅降低了工程總費用，減少了二期工程對一期工程運行管理的影響，保證了一期工程的安全，也方便了二期工程的施工。同時，取水廠、凈配水廠中一、二期共用的建(構)筑物的土建工程一次建成，所需設備分期安裝。
對于水廠建設的質量控制，首先，采用多項先進技術，使本工程技術在國內處于領先水平，并達到同期世界先進水準。其次，項目要在整體規(guī)則、指導思想范圍內，高度尊重各專業(yè)特點，要充分保證單體設計者的自立性，充分發(fā)揮其個性特點，把規(guī)則產生的束縛因素限制在最小的范圍內，形成最佳的綜合效應，充分體現(xiàn)出工藝工程設計的新境界。在施工管理中，其中最困難和影響工期的主要是基礎工程的石方爆破。施工方案要從安全和工期考慮，認真審查施工組合設計，經與業(yè)主、施工單位多次協(xié)商后，經方案報告給當?shù)厣霞壷鞴懿块T審批后方可進行施工。最后，現(xiàn)代化水廠應具有可靠的監(jiān)測全廠生產運轉的'自動化設施。能自動完成生產參數(shù)的尋檢和顯示，積累全廠的運行記錄，并能及時對關鍵設備的超限報警，加藥自動化加氛自動化，可達到藥劑的最優(yōu)投加，優(yōu)化質量管理。
3、完善質量控制體系,確保工程的施工質量
3.1建立各方協(xié)調機制
為確保工程的正常施工,特別組建了工程建設指揮部,選派、抽調具有多年水廠工程施工管理經驗的、且責任心強、熟悉基本建設程序的綜合人才作為指揮部的業(yè)主代表。現(xiàn)場建立由監(jiān)理方主持,業(yè)主方、設計方、施工方及政府質量監(jiān)督部門等組成并制定工程例會制度,負責對工程的安全、質量、技術、投資、進度等方面的進行探討并提交可行性方案。
3.2真正落實責任制
簽訂書面責任協(xié)議。水廠工程中任何一個構筑物出現(xiàn)細小差錯是都可能影響整個水廠程的質量。要避免錯誤發(fā)生,首先要建立有效的責任機制。這個過程我們建立了施工的安全、質量、工期責任制,并按照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》、有關合同等落實設計、監(jiān)理、施工各方的責任制,要求設計、監(jiān)理、施工各方制訂內部責任保證體系,將責任分解到班組到人。
3.3實行全方位管理
重點放在事前管理、事中控制。事后總結事后控制不如事中控制,事中控制不如事前管理,針對這一工程項目技術要求高、質量要求嚴的特點,施工人員應將工作重點放在工程的事前管理和事中控制上,并制定相應的應急預案[1]。
3.4嚴格控制施工材料的質量
材料是組成工程實體的基本單元,基本單元質量構成工程實體質量,每個單元材料的質量應保證滿足設計、規(guī)范的要求,才能保證工程實體的質量達到驗收標準。對于進場的工程材料,施工人員應本著對工程負責的態(tài)度,嚴格審查材料的合格證和試驗報告是否符合設計、規(guī)范的要求,不合格材料杜絕進場,更不可在工程中使用。
3.5安全管理
工程結構特點,配備足夠的人員。安全管理規(guī)章制度,是實現(xiàn)安全生產、科學管理的前提和法律依據,是貫徹安全生產管理原則的根本保證。根據工程對安全的要求,一般制訂以下制度:
(1)、安全教育制度
1、新近場的施工人員,必須先接受“三級”安全教育,并記錄入卡,每日施工前各施工管理人員要針對當天施工特點對現(xiàn)場施工人員進行安全技術交底,參加交底人員簽字確定并記錄在案。
班組建設方案7
為了深入貫徹落實集團公司、煉化公司和我廠20xx年安全生產工作會議精神，切實加強我廠班組安全建設和作業(yè)場所安全管理，提高企業(yè)安全管理水平，夯實安全生產基礎，有效避免和減少生產安全事故發(fā)生，制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，將班組安全建設和作業(yè)場所安全管理納入企業(yè)安全生產整體工作，以夯實安全生產基礎為目的，以加強班組安全建設和作業(yè)場所安全管理為手段，以優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀安全員和班組安全建設優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng)建”活動為載體，突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設五個重點，將安全生產責任落實到每個班組、每個崗位，將安全生產監(jiān)管網絡延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié)，下功夫提升企業(yè)本質安全管理水平。
二、建設目標
通過班組安全標準化建設，達到“654321”（六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書、一目標）為標準的班組安全建設活動。即：六化：安全生產標準化，作業(yè)程序規(guī)范化，崗位操作準確化，工作環(huán)境優(yōu)良化，安全警示標識化，勞動保護齊全化；五全：組織機構齊全，工作職責齊全，安全管理制度齊全，臺賬資料齊全，各種證照齊全，持證率達到100%；四到位：隱患排查到位，整改措施到位，責任追究到位，管理落實到位；三優(yōu)：創(chuàng)建優(yōu)秀班組，評選優(yōu)秀班組長，爭當優(yōu)秀安全員；兩書：簽訂安全環(huán)保管理目標責任書（覆蓋率達到100%），落實安全生產承諾書（承諾率達到100%）；一個目標：生產安全零事故。切實把班組安全建設管理落實到制度上，把責任落實到崗位上，把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實到生產上，為班組安全標準化建設打下扎實的基礎。
通過加強班組安全建設和作業(yè)場所安全管理，夯實安全基礎，提高班組防范事故、保證安全的五種能力，即：抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產的組織管理能力；加強安全生產教育，提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業(yè)務保障能力；嚴格班組現(xiàn)場安全管理，改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況，提高預防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處理的能力。通過持續(xù)、有效地加強和改進班組建設，不斷提高班組安全生產管理能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，最大限度地減少各類生產安全事故發(fā)生，實現(xiàn)班組安全生產，為企業(yè)安全生產奠定基礎。
三、組織領導
為確保“班組安全標準化建設”活動的有效開展，特成立活動領導小組。
組長：副組長：成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全環(huán)保質監(jiān)部，安全環(huán)保質監(jiān)部負責活動的開展落實。
四、班組的定義及班組核心工作
1、班組定義
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產經營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結構的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和經濟效益的好壞。
2、班組長的地位和重要性
1）班組中的領導者就是班組長。班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：
（1）確保我廠的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實現(xiàn)上傳下達。
（3）充當全方面的能手。
2）班組長的核心工作內容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務按質保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。相應的，班組管理和建設的核心內容包括以下三項：
（1）班組文化建設：將企業(yè)文化建設深入基層，引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機制建設：加強班組機制建設，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關鍵。具體內容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。
（3）班組能力建設：加強團隊成員的能力建設，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎。具體內容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
五、班組安全標準化建設的主要內容
1、工作職責
細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的`崗位設置與職責分工要確保安全生產。
2、制度建設
健全各項安全管理規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動等管理基礎工作，做到安全管理制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
3、目標計劃
按照我廠或部門下達到本班組應擔負的各項安全生產指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周安全生產計劃，按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，證實指標完成的數(shù)據、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
4、安全記錄管理
本班安全生產記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責管理。
人人參與安全記錄管理，人人清楚安全記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。
5、現(xiàn)場安全管理
有我廠各站確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應具體到管轄的區(qū)域、設備、標識等。按清單，對本班設備（或工作）進行管理分工，包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等，制定設備安全管理標準和安全管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與現(xiàn)場安全管理，符合現(xiàn)場安全管理標準和管理分工要求。
6、風險辨別控制
全班成員人人參與安全風險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單；對照本班組每一項安全目標，查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析，有分析資料，并圍繞本質化安全，制定消除危險源或隔離、降低風險的措施。對班組職責范圍內有能力落實的措施，納入班組周、月工作計劃并實施；對無能力解決的，提出控制措施或建議，報我廠安全委員會，記錄齊全。
7、應急預案
對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練，記錄齊全。
8、班組長管理
1）完善班組長任用機制，明確任用標準，規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場工作經歷。
2）規(guī)范班組長管理方式，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
9、安全教育培訓
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
10、安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1）班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2）當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。
3）當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4）當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。5）崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
11、考核評比
建立科學的量化考核標準，將安全生產納入班組績效考評中，嚴格執(zhí)行班組績效考評，同時體現(xiàn)班組考評結果與班組成員之間的直接關系，即班組考評結果作為員工月度績效依據，提升班組成員的責任感。
六、實施步驟
我廠班組安全標準化建設分五個階段進行，具體安排如下：
1、第一階段（5月1日-5月31日）：活動宣傳，學習動員。負責部門：黨群工作部
1）宣傳開展班組建設活動的重大意義，提高認識，統(tǒng)一思想（不要讓班組建設成為班組一兩個人的工作，要讓班組的每一個成員充分參與）。
2）學習全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設的新做法、新經驗。
2、第二階段（6月1日-6月30日）：完善制度，學習培訓。負責部門：企業(yè)管理部
1）完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎上，進一步修訂班組管理制度，形成班組考核長效機制。
2）制定實施方案。明確目標、任務，細化工作內容和實施進度，對班組建設工作進行周密部署和安排。
3）制定標準。制定班組建設的具體標準，細化分解生產、任務、質量、安全、穩(wěn)定等指標。科學設置班組崗位，選配合格班組長。
4）學習培訓。安排班組長進行廠部集中培訓，班組長培訓完后分期分批對站內員工進行全員培訓。
3、第三階段（6月1日-10月31日）：對標整改，創(chuàng)先爭優(yōu)。負責部門：生產技術部
1）對標整改。依照班組建設與管理的標準，對號入座，逐項落實。
2）深入開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。廣泛開展技術比武、崗位練兵、技能培訓、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“6S”班組等活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，激發(fā)員工熱情，深化班組建設工作。
4、第四階段（11月1日-11月20日）：達標考核，評價表彰。
負責部門：安全環(huán)保質監(jiān)部、生產技術部、機動設備部、企業(yè)管理部、物資供應部
1.繼續(xù)第三階段對標整改工作，深入持久開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。2.達標驗收。對班組建設具體標準進行自查整改，我廠組織考核小組對各部門班組建設進行達標考評和驗收。
3.達標考評和驗收結束后，我廠每月對各站的班組進行不定期的抽查，納入月度考核中，以獎優(yōu)罰劣。
七、保障措施
1、加強組織領導。我廠各部門、各站要把推進企業(yè)班組安全標準化建設工作擺上重要議事日程，成立領導機構，落實責任，切實加強組織領導。各站要切實發(fā)揮職能，履行安全管理職責，把班組安全標準化建設各項工作落到實處。
2、加強輿論宣傳。充分利用我廠電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道，加大對班組安全標準化建設工作的宣傳力度，及時宣傳工作過程中取得的好經驗、好做法。營造企業(yè)班組安全標準化建設的良好氛圍。
3、加強檢查考核。將班組安全標準化建設工作納入績效考核，一級抓一級，逐級抓落實。把加強班組安全標準化建設工作和開展安全專項檢查、安全生產標準化等工作有機的結合起來，統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)一檢查考核，促進班組安全標準化建設工作有效開展。
附件：
1、《安全生產管理標準化班組考核標準》
2、《安全標準化班組管理制度》
3、《班組交接班制度》
4、《巡回檢查制度》
5、《班組安全建設標準》
6、《班組開展“6S”管理活動辦法》
7、《 “安全標準化體系運行自查自改”活動方案》
8、《班組建設手冊》
班組建設方案8
班組建設是企業(yè)管理的綜合性基礎工作，是企業(yè)搞好安全生產，提高整體素質的落腳點。為了加我廠班組建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，特制定本方案。
一、指導思想
圍繞集團公司關于推進“本質安全建設年、產能效益提升年、文化建設推進年”的`活動目標，積極推進管理和技術創(chuàng)新，實施精細化管理，進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎工作，全面提高班組及員工整體素質，確保公司的安全生產和經濟效益穩(wěn)步增長。
二、班組建設基礎工作
1、組織機構的建設
（1）成立以班組長為中心的班組管理機構，班組人數(shù)超過6人時，另設副班長一名，協(xié)助班長抓好生產工作。
（2）班組長采取公開招聘的辦法，由車間根據需要，按照“公平、公開、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任，由本車間班組產生。車間在選拔出班組長候選人后，須報公司人力資源部備案，并向全廠職工通報。
（3）班組長的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，合格后可連任。
2、班前班后會程序
（1）上崗前必須召開班前會，由班組長負責點名，并安排本日工作內容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。
（2）進入生產區(qū)域內必須帶好勞動保護用品。
（3）班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。
三、安全管理工作
1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題，使每個班組成員熟練掌握安全技術規(guī)程和應知應會。
2、新工人正式上崗前，組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。
四、班組設備管理
1、班組所屬設備做到專人包機負責制度。
2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設施是否齊全可靠。
3、操作設備時，必須按設備的操作規(guī)程進行設備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。
新型城鎮(zhèn)化建設實施方案美麗鄉(xiāng)村試點建設實施方案小學寒假“書香家庭”建設實施方案
班組建設方案9
班組織是企業(yè)的細胞，是企業(yè)直接組織職工完成各項任務工作的基本單元，是三個文明建設的前沿陣地，是企業(yè)管理的基礎。抓好班組織建設直接關系到企業(yè)的安全效益，為進一步深化我隊班組建設，提高我隊的整體素質，開展好標準化班組建設，特制定本實施方案：
一、班組織建設工作的指導思想：
堅持以“以人為本”的管理理念為指導，以強化班組職工素質為重點，以規(guī)范班組管理為手段，以推行量化考核和班組標準化作業(yè)為突破口，以“三比”（比生產、比安全、比節(jié)約）活動為形式，突出抓好安全管理、生產管理和質量管理。以白國周班組管理為榜樣，為強化班組管理，增強企業(yè)活力，確保我隊安全生產穩(wěn)定運行，創(chuàng)建“五型”企業(yè)打下堅實基礎。
二、班組織建設工作的創(chuàng)建目標：
1、全隊管理向班組縱向延伸，決策、制度、安全、任務、材料消耗指標壓力均衡傳遞。
2、班組具有明確的發(fā)展遠景，并使班組遠景和個人遠景相一致，并具有實現(xiàn)全隊班組遠景的強烈使命感。
3、班組長具有系統(tǒng)思考的概念，全盤抓好的能力，重視班組精細化管理，并組織職工參與實施。
4、班組有持續(xù)學習的規(guī)劃目標，有持續(xù)改進提高創(chuàng)新的'良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發(fā)展的計劃目標，班組要創(chuàng)造條件支持各種學習運動，創(chuàng)造班組織成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通，相互信任、協(xié)調一致，團結一心，分享、推廣、應用學習成果，能夠進行有效的管理，形成人人講節(jié)約、不浪費，材料費消耗不超指標，力爭做到每月每人節(jié)約100元，班組節(jié)約1000元。
6、通過班組建設活動，改變班組管理薄弱、安全生產基層不牢，違章違紀屢禁不止，工作作風自由散漫，基礎管理滯后的被動局面。使班組成為團隊戰(zhàn)斗力強、集體親和力強、綜合素質力強、培訓學習力強、班組員工執(zhí)行力強的戰(zhàn)斗堡壘。
三、班組織建設領導小組
為切實加強對班組建設工作的組織領導，我隊經研究決定，實行黨、政、工、團齊抓共管的原則，特成立班組建設領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、評比與獎勵
1、組實行周考月評月兌現(xiàn)管理辦法，評比共分為五個等級，不合格、合格、先進、優(yōu)秀、紅旗等五個等級，不滿70分為不合格班組；71—80分為合格班組；81—90分為先進班組；90分以上為優(yōu)秀班組，紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。
2、每周五下午定期考核四個班組：生產甲班、生產乙班、生產丙班、輔助班。
3、每月由班組建設領導小組在四個班組中選出一個班組，頒發(fā)流動紅旗，授予標桿紅旗班組，并獎勵紅旗班組。
4、罰不合格班組當月總工分總數(shù)的5%，獎勵給紅旗班組。
班組建設方案10
為了實現(xiàn)我公司井下班組工作的科學化、民主化、制度化、規(guī)范化，強化企業(yè)基礎管理,提升企業(yè)核心競爭力，促進員工全面發(fā)展，把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，逐步實施班組建設標準化，進一步提高班組建設質量和管理水平，增強班組的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動公司快速穩(wěn)步發(fā)展，結合實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，以建設學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型“五型”班組為目標，以精細化、數(shù)字化管理為抓手，不斷完善班組管理機制，創(chuàng)新班組管理模式，夯實班組管理基礎，增強班組學習能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、實踐能力，努力實現(xiàn)安全生產、完成各項工作任務、不斷提高班組勞動效率和工作水平，增強企業(yè)核心競爭力，促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、工作目標
通過“班組安全標準化建設”活動，推進班組安全文化建設，創(chuàng)建安全標準化班組、安全標準化班組長隊伍，實現(xiàn)班組作業(yè)標準化、班組管理規(guī)范化、班組考評常態(tài)化，進一步健全公司井下班組安全生產工作機制，實現(xiàn)公司井下作業(yè)班組安全生產規(guī)范化、制度化、精細化管理，進一步加強對井下一線現(xiàn)場的安全標準化的實施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養(yǎng)一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優(yōu)秀班組，實現(xiàn)（公司安全生產目標）、無“三違”現(xiàn)象。完成班組安全標準化的目標，確保公司井下生產安全平穩(wěn)的開展。
三、班組安全標準化建設的重要意義
1.班組是企業(yè)的細胞，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設，是夯實我公司井下安全基礎，推動安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。
2.班組安全標準化建設是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過班組實現(xiàn)，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，提高班組經濟效益。
3.班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的.有效途徑，企業(yè)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執(zhí)行安全管理制度，充分發(fā)揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重大事故發(fā)生，保障安全生產。
四、組織機構：
公司成立班組安全標準化建設活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：
組 員：
五、活動目標
通過“班組安全標準化建設”活動，推進班組安全文化建設，創(chuàng)建安全標準化班組、安全標準化班組長隊伍，實現(xiàn)班組作業(yè)標準化、班組管理規(guī)范化、班組考評常態(tài)化，進一步健全公司井下班組安全生產工作機制，實現(xiàn)公司井下作業(yè)班組安全生產規(guī)范化、制度化、精細化管理，進一步加強對井下一線現(xiàn)場的安全標準化的實施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養(yǎng)一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優(yōu)秀班組。努力實現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成公司年度安全生產目標任務。
六、班組安全建設的主要內容
（一）建立完善班組安全生產管理體系
1、強化班組安全制度建設，主要包括：
（1）班前會制度；
（2）安全質量標準化管理制度；
（3）隱患排查治理制度；
（4）事故報告和處理制度；
（5）安全檢查與獎懲制度；
（6）安全舉報制度；
（7）安全績效考核制度；
2、抓實安全生產責任制，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產責任主體，實現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產責任制。
3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度。
（二）規(guī)范班組長管理
1、完善班組長任用機制，明確任用標準，規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場工作經歷。
2、規(guī)范班組長管理方式，實行定期聘用制度，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
（三）加強班組現(xiàn)場安全管理
1、嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每一環(huán)節(jié)，每個崗位，布置好當班安全生產及各崗位應協(xié)調處理的事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施。班前會具體內容：
（1）傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例；
（2）布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項；
（3）說明上一班的作業(yè)狀況，對遺留的安全問題提出防范措施；
（4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點；
（5）對員工掌握安全操作規(guī)程及事故應急預案情況進行提問或抽查。
2、嚴格執(zhí)行交接班制度，要填寫好交接班記錄，必須把相關原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產。
（1）交班規(guī)定
①班組長提前組織班組人員匯總本班工作，準備好交接內容。
②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知；
③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內容中存在問題尚未弄清；接班負責人未按時到崗；交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
（2）接班規(guī)定
①接班人員穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會；
②接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備；
③與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認；
④接班條件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗；
⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業(yè)、不違反勞動紀律，做到治之于未現(xiàn)，防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。
（四）加強班組安全教育培訓工作
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，學習應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
（五）落實班組安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1、班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、班組成員要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。
3、班組成員要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4、班組成員要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。
5、班組成員要對檢修作業(yè)設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
七、實施步驟
公司計劃至4月使我公司井下班組安全建設工作全面展開，使公司安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下：
1、宣傳發(fā)動階段（3月底前）。礦山計劃2月下旬制定實施方案，組織1次班組長培訓，主要內容為：班組安全建設主要內容，公司有關規(guī)章制度。同時在全公司組織宣傳發(fā)動，落實工作責任，明確活動目標 。
2、全面展開階段（4月至10月底）。通過學習宣傳，將班組建設活動具體要求落實到實際行動中。
安全檢查：計劃每月開展一次采場例行檢查、采場巡回檢查及各種專項檢查活動；安全部每季度至少組織一次公司綜合性安全檢查。對各項檢查活動檢查出的安全隱患要按照“四定”原則進行整改。
安全教育：采場每兩個月至少出一期安全專欄；每兩個星期組織一次安全學習；每月至少開一次安全例會；每班班前會必須要有記錄。
“三違”管理：檢查發(fā)現(xiàn)有違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律及睡崗、串崗、替崗等行為必須做出相應處理并記錄在案。
事故管理：出現(xiàn)環(huán)保突發(fā)事件及發(fā)生重傷以上事故，事故班組必須第一時間匯報采場，并立刻組織人員處理、救援。
3、鞏固提高階段（11月至12月底）。聯(lián)系前一階段工作要求，認真開展自檢自查的同時，組織開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動，通過評優(yōu)罰劣，挖掘典型，表彰先進，使公司井下班組安全標準化建設持續(xù)深入開展。
班組建設方案11
陜西煤業(yè)化工建設（集團）有限公司成立于20xx年12月，下轄20個子（分）公司，共有職工3900余人，是集研發(fā)與設計、施工、物資供銷、房地產開發(fā)為一體的多元化經營的企業(yè)集團。公司注冊資本金8億元，資產總額37.3億元，年施工能力近百億元；具有各類大型機械設備3000余臺（套）；擁有礦山、房屋建筑、市政公用工程施工總承包一級資質；公路、機電安裝、化工石油、冶煉工程等施工總承包二級資質及鋼結構、地基基礎工程等專業(yè)承包資質11項；壓力管道GC3和鍋爐2級資質。
多年來，公司積極發(fā)動組織以提升企業(yè)核心競爭力、提高職工隊伍素質為目的的經濟技術創(chuàng)新活動，堅持把開展職工技能競賽、實施QC小組活動、職工群眾五小創(chuàng)新等活動作為提升企業(yè)管理水平、打造企業(yè)核心競爭力的重要手段，積極創(chuàng)新和摸索出一套符合企業(yè)實際的經濟技術創(chuàng)新工作體系，并取得了顯著成效。提升了企業(yè)的核心競爭力，提高了職工隊伍的整體素質，促進了企業(yè)的快速發(fā)展。
一、積極開展職工經濟技術創(chuàng)新活動，提升企業(yè)核心競爭力
1、加強體系保障，打好工作基礎
公司形成了經理層把握方向，管理部門規(guī)劃實施，技術部門專業(yè)支持，工會組織協(xié)調落實，黨政工齊抓共管的經濟技術創(chuàng)新工作管理格局。近年來，先后建立了“建設集團技術創(chuàng)新工作領導小組”技術創(chuàng)新活動機制、搭建了“職工技能比武”技術工人練兵平臺、建設了“基層單位QC工作小組”職工技術創(chuàng)新活動陣地，并相應建立了QC活動管理和職工技術創(chuàng)新工作制度、職工職業(yè)技能比賽辦法、職工群眾技術創(chuàng)新管理辦法、科技工作管理辦法、科技資金管理實施細則、等一系列制度，把開展經濟技術創(chuàng)新活動融入到企業(yè)生產經營全過程之中，并隨著企業(yè)經營形勢和實際狀況的變化、發(fā)展，緊緊圍繞生產經營實際，在提高質量、降低成本、提高工效、節(jié)約能源、安全生產、實現(xiàn)效益等多個領域和環(huán)節(jié)上下功夫，做文章，取得了顯著的成效，推進了企業(yè)的快速發(fā)展，促進了職工隊伍整體素質的提高。
2、搭建活動平臺，推進工作活力
公司以建設“四個一流”職工隊伍為重點，以促進職工全面發(fā)展、提升企業(yè)核心競爭力為出發(fā)點和落腳點，多渠道搭建活動平臺，突出抓好一線技術工人的崗位成才和技術創(chuàng)新，推動公司經濟技術創(chuàng)新工作不斷邁上新臺階。
（1）廣泛開展師帶徒活動，培養(yǎng)職工后續(xù)人才。通過開展“以師帶徒”活動，簽訂師徒配對協(xié)議，促使老員工和新員工之間真正形成幫、學、帶的培訓模式。通過規(guī)定師徒具備的條件，確定師徒資格和工作職責，要求師傅根據徒弟的實際情況和公司的培訓要求，制定具體的教學計劃，確保學徒期滿后達到師徒合同要求的能力，為公司培養(yǎng)合格優(yōu)秀的技師人才。
開展技師創(chuàng)新項目活動，發(fā)動技師圍繞解決生產關鍵、降低成本、提高效率、創(chuàng)造經濟效益，有針對性地進行研究和攻關，開展技術創(chuàng)新項目活動。為了全面發(fā)揮技師群體的技術優(yōu)勢，主要從兩方面入手，一是組織職工根據自己崗位和本單位生產實際尋找問題，進行立項實施。二是針對公司總體生產過程當中的疑難問題進行，作為指令性項目向具體單位和技師下達任務。雙方結合，使技師技術創(chuàng)新項目更加貼近公司生產需要，其先進性、可推廣性、方便適用型和經濟效益也更加顯著，為企業(yè)攻難關創(chuàng)造了效益。
（2）舉辦職工技術比武活動，促進職工技術技能提升。公司制定了制度性的《職工技術比武實施方案》，組織開展經常性的職工崗位練兵和技術比武活動。每次活動設立多個通用和非通用工種，按照《國家技術工人技能資格標準》，堅持“應知應會”的基礎知識與本工種最具有前沿性新知識相結合的方法，制定理論考試和實際操作比賽等技術文件和評分標準，每個工種設立一二三獎等獎項。為了使競賽對職工產生更大的激勵和促進作用，公司對一等獎的獲得者同時授予首席員工稱號，享受薪酬待遇津貼補助。這些活動影響大，效果好，已成為提高職工技能、增強職工素質、實現(xiàn)企業(yè)技術創(chuàng)新、科技進步的一個有效載體。
（3）開展五小創(chuàng)新活動，提升一線小改小革活力
為了深入挖掘和展示公司職工在群眾性經濟技術創(chuàng)新活動中涌現(xiàn)出的先進成果，廣泛推廣職工的發(fā)明創(chuàng)造、小改小革和創(chuàng)新創(chuàng)效，結合《群眾性技術創(chuàng)新優(yōu)秀成果評選獎勵試行辦法》。公司工會組織開展了“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”五小創(chuàng)新成果征集活動。“五小”創(chuàng)新活動的開展增強了職工群眾創(chuàng)新意識，提高了職工隊伍整體素質，促進了企業(yè)科技進步，提高了企業(yè)經濟效益。開展“五小”創(chuàng)新活動，能深入挖掘職工群眾在促進公司安全生產、經營創(chuàng)效的創(chuàng)新技能和智慧；集中展示涌現(xiàn)出的職工技術發(fā)明、革新創(chuàng)造、創(chuàng)新成果；激發(fā)廣大職工積極參與創(chuàng)業(yè)競賽熱情，為全面實現(xiàn)公司降本增效、促進生產作出積極貢獻。
（4）全方位組建QC小組，廣范圍加強工法推廣
面對激烈的市場競爭，企業(yè)必須成為技術創(chuàng)新的主體，有計劃、有步驟、有針對性地在較短時間內，使企業(yè)整體施工工藝水平提高，建設一支技術精湛的專業(yè)隊伍，培養(yǎng)高素質人才，是企業(yè)技術創(chuàng)新的關鍵。工法開發(fā)的目的是為了更好地在企業(yè)內部推廣應用，公司對工法推廣工作的重視更甚于工法開發(fā)。推廣應用工法時，一是將工法作為技術模塊，直接運用于施工組織設計和投標文件中；二是應用工程中，不斷完善工法技術和工藝，以保持工法技術的先進性和適用性；三是支持企業(yè)開發(fā)的工法，根據國家有關技術轉讓規(guī)定，實行有償轉讓，為企業(yè)創(chuàng)造經濟效益。
3、抓職工素質建設，提供企業(yè)人才支撐
公司多渠道、多層次開展職工素質工程建設活動，為打造適應企業(yè)發(fā)展要求的高素質職工隊伍，實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
（1）開展學習型班組創(chuàng)建，提高職工學習能力。近年來，以“抓培訓、抓創(chuàng)新、抓成果、抓提高”為重點開展了學習型班組創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作與職工自學有機結合、把創(chuàng)建工作與崗位成才有機結合、把創(chuàng)建工作與技能競賽有機結合，倡導職工樹立終身學習理念，努力建設“有濃厚學習氛圍，有崗位成才標兵，有專業(yè)技術能手，有創(chuàng)新工作成果”的學習型班組。制定了《創(chuàng)建學習型班組活動計劃》、《學習型班組總結驗收標準》以及班組學習流程、學習記錄、班組臺帳、班組看板等有效措施，營造了職工學習環(huán)境和氛圍，促進和激勵了職工崗位成才的積極性。學習型班組創(chuàng)建活動開展以來，建設集團有一批班組分別榮獲了煤化集團工會和省能源地質工會的“工人先鋒號”先進班組稱號。
（2）抓職工教育培訓，加快人才培養(yǎng)。公司形成了層次分明、職責清晰、各負其責的職工培訓體系。制定了《員工培訓管理制度》、《內訓師管理制度》、《年度培訓實施方案》等制度和規(guī)范程序。每年結合企業(yè)生產經營實際和未來發(fā)展制定長、短期《職工素質工程建設規(guī)劃》和經營者、專業(yè)管理者、專業(yè)技術人才、技術工人等各類年度培訓計劃，開展職業(yè)資格技能培訓、崗位培訓、安全培訓、繼續(xù)教育培訓、外出培訓等各類專業(yè)培訓。為保障企業(yè)資質升級，出臺獎勵激勵政策，對公司考取一級建造師、注冊安全工程師等專業(yè)職稱取得人員加大了獎勵力度，并統(tǒng)一安排培訓時間，聘請專業(yè)老師，對符合專業(yè)職稱報考條件的人員全員進行培訓學習，提高了專業(yè)人員的業(yè)務知識，去年有19名人員順利通過了一級建造師的考試，23名人員通過了二級建造師的考試，8名人員通過了注冊安全工程師的考試。
二、職工經濟技術創(chuàng)新成果突出，提升了企業(yè)技術支撐
幾年來，公司牢牢把握科技創(chuàng)新戰(zhàn)略和人才強企戰(zhàn)略，以開展經濟技術創(chuàng)新等活動為載體，以及職工素質工程建設工作為抓手，堅持開展以一線職工為主體，以建設高素質職工隊伍為重點，以促進職工全面發(fā)展、提升企業(yè)核心競爭力為出發(fā)點和落腳點的職工崗位創(chuàng)新、技術創(chuàng)新活動，公司收到效益，職工收入提高，企業(yè)和職工雙受益，形成了公司發(fā)動職工搞創(chuàng)新，職工積極主動去創(chuàng)新的一種強大的合力和氣候，推動了公司職工經濟技術創(chuàng)新工作邁上新的臺階，為企業(yè)提供了強有力的人力和技術支撐。
1、活動有成效，成果有收獲
（1）五小活動成果顯著。去年，公司在開展的五小創(chuàng)新成果征集活動中，共征集到五小成果208項，評比表彰獎勵了38項，這些成果在實際生產施工中提高了工效、降低了成本、節(jié)省了時間，經測算這些成果的推行累計為公司節(jié)約資金385.65萬元。在陜西省總工會、陜西省科學技術廳、陜西省人力資源和社會保障廳聯(lián)合舉辦的“陜西省第二屆職工科技節(jié)”中，公司選送參加的'四項職工技術創(chuàng)新成果在評選中也獲得了榮譽，其中“后備絞車保護系統(tǒng)”獲得“優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果五小活動金獎”，“巷道用混凝土輸送泵”、“回風立井風化基巖段井筒壁后注漿施工結構”、“回風立井井身工作面防治水施工機構”三項成果獲得“優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果發(fā)明創(chuàng)造銅獎”，這些成績的取得充分展示了公司廣大員工參與科技創(chuàng)新的熱情。截至目前，累計授權國家專利36項，其中，國家發(fā)明專利5件，（2）QC、工法取得優(yōu)異成績。首次獲得“全國工程建設質量管理小組活動優(yōu)秀企業(yè)”國家級榮譽；建設集團基地辦公樓獲得“全國綠色施工示范工程”；取得了省級企業(yè)技術中心授牌，獲得陜西省工信廳、財政廳獎勵資金30萬元；獲得集團公司科技獎勵49.5萬元、西安市經開區(qū)專利獎勵補助2萬元；獲得省級工法1項；國家實用新型專利32項。連續(xù)獲得省級工程建設QC小組活動優(yōu)秀企業(yè)等榮譽；4項“陜西省優(yōu)質結構工程”通過了主體階段驗收；獲得煤化集團科技進步二等獎2項、科技進步三等獎2項及其他專項獎5項；確定并頒布了建設集團首批10項企業(yè)級工法。
三、技術創(chuàng)新起到培養(yǎng)功能，提高了工人的整體素質
公司堅持把培養(yǎng)人、鍛煉人作為企業(yè)的重要任務來抓，通過多年的職工素質工程建設的實施和人才培養(yǎng)計劃的落實，以及職工崗位練兵、技能競賽活動的開展，鍛煉了職工技能，提升了職工素質，逐步形成了一支具有較高理論知識和技能的一線職工隊伍，為公司職工的技術水平的提高和快速發(fā)展提供了基礎支持，使他們在平凡的工人崗位上走出了一條成才之路。一些技術骨干在干好本職工作的同時，還積極進行革新創(chuàng)造，解決實際操作過程中遇到的難點和問題。礦二公司陳丹畢業(yè)于駐馬店市職業(yè)技術學院，先后被評定為中級維修電工、高級維修電工，他在工作中發(fā)現(xiàn)有好些工地都存在提升系統(tǒng)故障，并在周邊幾個礦建項目部現(xiàn)場調查發(fā)現(xiàn)多數(shù)絞車都存在保護不完善的缺陷，為保障所在的項目部絞車安全運行，他完成改進制作并安裝在絞車上進行離線測試，經過摸索不斷改進，通過半年多的測試及改進，終于完成了絞車提升系統(tǒng)安全保護裝置的改造，有效地預防了人為因素操作不當造成的嚴重后果，此項成果申報了國家專利技術，獲得了專利證書，并獲得了陜西省職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果金獎。
班組建設方案12
關于在箱車、棒材、冷板組增設副班長的設想為有效保障生產，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執(zhí)行有力、技術創(chuàng)新、安全高效、服務優(yōu)質的最基層組織。
新區(qū)的3名現(xiàn)場調度參與班組化建設，進入到班組，擔任副班長（兼職安全員）。
班組要設立班委會，班委成員構成：正班組長一名，副組長一名（兼職安全員），實行班長負責制；
班委會成員采取公開招聘的辦法，按照“公平、公開、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任，一般情況下，由本班組產生，也可在其他班組中招聘或調整。
班委成員的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時另行辦理聘任手續(xù)；
正班組長補貼考核工資為300元/月，副班組長補貼考核工資為150元/月。
每星期召開一次班組會議（每天班前會改為每星期一次），班長負責召集，副班長主持并做好記錄。
建立班組檔案、臺帳
（1）建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確，分類存放，按月裝訂成冊。具體建檔內容如下：
①公司和部室頒發(fā)的`相關管理制度、企業(yè)標準等；②作業(yè)指導書、生產質量運行記錄、日報表等；③隱患整改記錄、事故調查處理記錄等；
④設備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關臺賬；⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會議記錄等。
開展談話和訪問活動
堅持開展“六必談、四必訪問”活動，并健全訪談記錄；六必談內容：員工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。
四必訪內容：婚喪嫁娶必訪、家庭矛盾必訪、生病住院必訪、家庭困難必訪。
定期召開班委會
每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當月任務指標完成情況，傳達公司各種例會的有關決議，布置下月任務，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議
班組的安全管理
1、安全教育工作
班組長積極開展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應知應會；
2、安全活動工作
組織班組成員，積極參加公司各項安全活動
3、安全檢查工作
⑴班組長要認真落實“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設備運行狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。
⑵副組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車日志是否完成，二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
⑶班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時填寫事故隱患通知單進行整改
⑷建立“三違”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上現(xiàn)身說法，提高安全警示作用。
班組建設方案13
積極推進班組建設，強化基礎管理創(chuàng)效益
汽機車間運行三班以創(chuàng)建“五型”班組為契機，強化班組基礎管理，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力。在企業(yè)生產發(fā)展過程中，提振員工攻堅克難信心，鼓舞班組攻城略地斗志。在影響和制約生產的環(huán)節(jié)上，激發(fā)員工突擊，激勵班組突圍，將班組打造成一流狼的團隊。
一、為實現(xiàn)中鋁企業(yè)運營轉型目標，積極推進班組建設，強化基礎管理。
班組嚴格遵守廠部車間規(guī)章制度和傳達生產建設文件精神并貫徹執(zhí)行，積極推進“五型”班組勞動競賽，強力推進運營轉型工作開展。班組參加“五型”班組活動競賽以來，員工思想變得活絡，心態(tài)良好，善于利用條件、積極進取、不斷學習，提高技能；崗位協(xié)同能力增加，班組強化班員思想認識，認清形勢，敬業(yè)愛崗，并取得良好效果。對于常見不良工作習慣，得以糾正，嚴格破布領用、廢油利用，工器具使用愛護、生產小指標控制等精打細算，工作場所干凈、更衣室整齊清爽明亮，班員不在得過且過混日子、沒信心，心中想的是節(jié)能降耗，創(chuàng)收增效。
完善班組制度，進行民主管理。班組制定了班組現(xiàn)場管理、防洪防汛、設備潤滑及無泄漏管理、設備點巡檢、大型設備穩(wěn)定運行操作、廠用電中斷、民主管理、班組建設規(guī)劃、安全學習規(guī)定、工藝參數(shù)指標控制、定期作業(yè)規(guī)劃、等制度，實行交接班討論總結會議制度，“師徒捆綁”——互助戶對，有序開展各種制度學習--執(zhí)行--總結過程，對于班組在生產過程中出現(xiàn)的新情況、利用崗位協(xié)調、技能培訓、事故預演、新工藝學習掌握、運行優(yōu)化調控、員工討論總結等形式形成班組制度為生產有序進行提供保障。
二、注重安全文明生產，創(chuàng)造效益。
班組對于質量管理安全生產創(chuàng)出效益采取有效措施。班組開展形式多樣的安全活動，學習廠部安全制度和文件精神、學習《安全特別規(guī)定》內容；崗位員工互相監(jiān)督安全學習和技能掌握情況，制定班組安全會議制度，交接班安全生產討論、安全預防提醒、自檢互檢巡檢，簡報、違章事故案例學習分析總結、記錄，崗位安全知識回答，設備運轉情況操作安全事項敘述，工作票安全措施落實實行嚴考核等，遵守工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設備維護保養(yǎng)制度。班組堅持“安全第一，預防為主”方針，促進安全文明生產建設。
以人為本，以質量為核心，以設備完好為保障，集中精力抓好員工管理和工藝質量控制。優(yōu)化運行管理提高設備利用率。合理安排崗位人員及設備運行，加強設備點巡檢，嚴格執(zhí)行設備潤滑制度，保證設備安全可靠運行；精心調控，保證工藝質量，嚴格控制各項指標，將指標分解細化落實到個人，如減溫減壓器的.啟停必須和背壓機組配合好，嚴禁機組未帶滿負荷時投運減溫減壓器，浪費品質高蒸汽，減少發(fā)電；給水泵調整耦合器轉速以調控給水壓力，循環(huán)水泵運行臺數(shù)根據凝汽式機組真空、循環(huán)水溫適時啟停減少電耗，啟停機組要充分準備控制開關疏水在較短時間減少外排蒸汽量；強化運行人員技能提升，通過參加廠部車間組織的技能培訓，崗位練兵活動，合理化建議，現(xiàn)場操作分析、應急處理措施：如四月份廠用電中斷事故班組采取積極有效事故處理措施，保證了設備設備人身安全，給水泵跳閘搶啟及時合理保證鍋爐供水平穩(wěn)，日事日清等強化訓練，要求指標控制良好，盡可能多創(chuàng)造效益，控制自用電，自用汽消耗；切實做好汽水品質的監(jiān)督工作，降低站內工質損失，對制水的酸、堿單耗進行考核。班組一季度完成各項生產任務，一季度發(fā)電量目標為18300000萬千瓦/每小時，實際完成發(fā)電量19803297萬千瓦/每小時，四月份完成發(fā)電量5477351萬千瓦/每小時。供汽、供水合格率達到100%,指標考核為0次。將9~11#鍋爐及二熱電1~4#綜合排污率控制在3.3%以內。控制陰陽床的再生還原用水，降低了水耗，班組水耗新水≤1.13t，四月份軟水耗堿0.25kg/t，軟水耗酸1.0kg/t。
三、班組文化建設上一個新臺階
班組以創(chuàng)建“五型”班組為契機，以安全生產為中心，以維護職工合法權益為職責，以班組民主管理為精品項目，以創(chuàng)建學習型班組為突破口，以為職工排憂解難辦實事為落腳點，以創(chuàng)建高標準先進班組為目標，不斷開拓建設先進班組活動的新思路，探索新方法，促進了先進班組建設的常抓常新。
班組員工精誠合作，團結一致，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力欲望增強。以科學發(fā)展觀為指導，認清形勢，克服困難，班員工作中團結協(xié)作，無推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，干活主動搶干，相互欣賞、相互激勵，達觀友善、開誠布公；通過班組愿景，個人感言，文娛活動，關心愛護員工，班員家中有生、老、病、死等事情發(fā)生，全班員工都會探望慰問，為創(chuàng)造和諧班組各盡所能。創(chuàng)建班組黨員小組管理、工會小組管理、學習及qc小組活動等強化班組文化氛圍活動、創(chuàng)新活動、節(jié)約活動、效益活動的和諧開展。通過qq群、手機短訊、網絡閱讀、學習園地、圖書角提供學習平臺；通過崗位培訓、資格證培訓、技能培訓、專業(yè)知識學習提高專業(yè)素質，通過教育培訓、自學考試、成人教育提高員工文化水平；通過通訊報道、員工風采展示、班組建設展板、ppt網頁提升班組精神面貌；通過“師帶徒捆綁、幫扶結對，實現(xiàn)班組技術共享、技能傳承。形成最講真話、直面問題，最作為、敢擔當、最創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，使班組文化建設更上一個新臺階。
班組建設方案14
為貫徹集團公司班組建設工作的要求，全面推進強班組建設工作，將所有班組打造成團結、文明、向上的具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊，成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明形象的員工之家，特制定班組建設實施方案。
一、指導思想
班組是企業(yè)的基石，班組建設的好壞將直接影響到企業(yè)生產經營的方方面面。結合班組實際情況制定班組建設實施方案，通過加強班組基礎工作建設與各項管理，將班組核算緊密結合到班組建設工作中，加強班長及職工的學習培訓工作，不斷制定和完善班組建設、學習培訓、管理考核等各項規(guī)定，通過推進、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經驗、考核等各項措施，促進班組建設工作健康發(fā)展，完成公司下達的各項指標，推動的各項工作再上新臺階。
二、班組建設目標班組建設目標
通過學習和培訓提高班組長隊伍素質，提高班組全體成員技能水平和思想素質，提高班組基礎管理水平；促進職工愛崗敬業(yè)，克難制勝，群策群力，對標挖潛，出色完成各項生產經營指標；建設文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。
三、班組建設內容及標準
（一）完善班組基礎管理工作，建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式，逐步實現(xiàn)班組管理的科學化、標準化、規(guī)范化。
1、完善班組組織機構
班組全體成員參與管理，并建立崗位責任制。各作業(yè)區(qū)根據不同崗位的班組人員配置情況，建立相應的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術質量管理員、設備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度，明確職責。各班組可根據工作實際選擇配置3—6人，使班組成員各司其責，共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。
2、實現(xiàn)作業(yè)文件管理標準化
班組的安全、生產、成本核算、質量、技術、設備等各項管理文件（包括原始記錄）嚴格按照東北特鋼集團管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機關各科各司其責，根據公司要求對各項作業(yè)文件進行梳理，盡量壓縮班組記錄的數(shù)量，規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓工作，便于班組有效執(zhí)行。對班組生產、管理實現(xiàn)全過程標準化操作的推進，對影響班組推進工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。
3、全面推進班組核算工作
各作業(yè)區(qū)所有班組結合班組生產實際指標制定并完善指標核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標，適應生產經營工作，可根據班組的生產特點及時調整指標結構（須報請作業(yè)區(qū)批準），嚴格按照班組核算得分分配職工績效工資，達到通過班組核算工作，調動班組、職工生產競賽積極性，促進生產經營、促進對標挖潛的目的。機關各科根據班組核算工作的具體內容，及時填寫有針對性的指導意見和措施。每月5日前統(tǒng)計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細，報給推進專干，便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標的統(tǒng)計。
4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地，設置員工閱讀的報刊架、雜志角。
各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設評比考核板，內容可結合班組建設和生產情況自行制定，做到指標明確，便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議，分析總結上月班組管理、生產經營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項工作情況，討論制定本月完成各項指標的措施，宣傳公司、分廠生產經營形勢，落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務，并記錄在班組綜合記錄本上。（各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成，做好記錄）
（二）建設現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，、建設現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境，改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。
1、嚴格按照《東北特鋼集團現(xiàn)場管理標準》進行現(xiàn)場管理整治，建設現(xiàn)代企業(yè)生產工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產現(xiàn)場進行自查，對臟亂差現(xiàn)象及不規(guī)范之處進行整改，自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠，分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。
2、綜合科、安全科負責制定現(xiàn)場管理標準及日常檢查，各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域，落實到人，并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產生活環(huán)境。
3、對統(tǒng)一配備的員工生活設施（包含操作室的空調、飲水機等設施），在統(tǒng)一標準化配齊的基礎上，要加強管理維護，確保正常使用。（綜合科、設備科分別制定規(guī)定，加強管理）
4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護具的發(fā)放制度重新修訂完善，確保全體員工勞保護具始終保持整潔。（安全科、綜合科根據公司要求按進度完成）
5、重新裝修洗衣房，改善設備設施，綜合科制定洗衣房管理制度，為職工服務好，徹底改變職工工作服臟亂形象。
（三）提高班組全體成員思想和技能素質，培養(yǎng)造就一支高素質班組長隊伍。
1、培養(yǎng)造就一支高素質班組長隊伍。
（1）、根據要求建立集團公司、基地、子公司（生產廠）三級班組長培訓體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質進行細分，按照公司的要求參加公司組織的分類培訓。綜合科結合各崗位實際工作制定培訓規(guī)劃，抓好分廠級培訓。機關各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據各崗位工作性質認真編寫培訓教材，按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進行思想素質、技術素質和管理素質等方面的實用性培訓。20xx年7月底前，全體在崗班組長必須經過基地以上專門培訓一次，培訓考試考核合格的班組長方能上崗。
（2）、完善班組長培養(yǎng)選拔機制。對班組長和見習班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結合的辦法，以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用，提高班組長在員工中威信；對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計劃，有計劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質較好、年富力強的后備力量，對有的班組目前缺乏合格見習班組長人選的，應暫時空缺，寧缺勿濫。
（3）、完善班組長考評激勵機制。制訂班組長升級管理制度。根據班組的各項指標完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設等方面對班組長進行評級，作為班長津貼的一項主要考核依據。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長，按班組長相應的職責分類制定每一級別相應的考評標準，每月進行評比打分，每季進行級別評定。每年度對班組長和見習班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結合的方式進行考評，對考評優(yōu)秀的.予以表彰和獎勵，對考評不合格的極個別人員要調整。
2、提高班組成員（員工隊伍）整體素質。
（1）、建立和完善員工學習技術、學習新知識的有效激勵機制。根據公司要求在進一步完善、堅持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎上，實行工人技術等級定期考評制，對同崗位員工通過技術考評定級，給予相應的等級津貼。同時要根據公司要求著手調查研究，適時實行以技術等級為基礎的基本工資制度，以此激勵員工學技術的積極性。
（2）、強化員工素質培訓。重點要強化員工崗位技能培訓，要參照班組長分專業(yè)培訓辦法，實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓。職工培訓工作每月一次，每名職工記錄在培訓筆記本上。對現(xiàn)有職工，在5月前和年底前各進行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核（班長加倍考核）。對班組設置的幾大員，相關科室要進行專門的崗位管理職責的培訓，并對其履行管理職責的情況建立考核制度，進行評比考核，各科將培訓、評比考核情況做好記錄。
四、推進班組建設的具體方法：
根據公司班組建設工作方案和實施細則的要求，結合班組建設實際情況，制定如下措施，以確保班組建設工作按照公司的要求以及節(jié)點目標如期實現(xiàn)。望各科室、作業(yè)區(qū)結合實際認真執(zhí)行，推進班組建設，促進各項工作再上新臺階。
1、各作業(yè)區(qū)結合生產情況、班組核算工作、班組建設情況制定班組建設競賽考核方案，9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設的基礎上不斷完善，形成緊密聯(lián)系班組實際、有自身特色的班組建設體系。
2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改，無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。
3、機關各科室同作業(yè)區(qū)共同協(xié)作，做好分廠所有崗位的班長、職工培訓規(guī)劃，明確培訓教師及每月培訓內容，及時做好教案的編寫，從10月份開始進行班長、職工培訓，做好簽到，參加培訓的班長、職工認真將培訓內容記錄在培訓筆記本上。班長、職工培訓每月一次，分廠5月前和年底前分兩次對班長、職工的培訓學習情況進行考試（考試題由機關各科綜合出題），既要了解班長、職工的學習掌握情況，又要把考試成績做為班長評定級別、職工評定技術等級的一項重要條件。
4、班組建設工作設推進專干、考核專干，制定班組建設考核標準，每月對各作業(yè)區(qū)班組建設情況進行檢查指導，并按考核標準進行評比打分，做好成績與不足的總結，推廣先進經驗，表彰先進班組，帶動和推進后進班組，促進班組建設工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負責班組建設工作的推進，并設一名專干負責具體工作的檢查、指導、考核。
5、每季度初下達本季度班組建設工作階段重點任務目標及考核標準，下季度初對上季度工作結果檢查評比。凡達到階段目標的班組，即為“達標班組”。達標班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。
班組建設方案15
班組安全建設是企業(yè)大安全的基礎，班組是企業(yè)構成的最小單元，只有保證了班組的安全生產，才能保證公司整體行為的安全。而且就班組的工作來說，安全又是班組管理工作的核心，班組安全是建筑施工企業(yè)安全管理的基礎，沒有班組這一安全基礎的穩(wěn)固，施工企業(yè)的安全就沒有保障。
安全生產在企業(yè)發(fā)展乃至班組建設中的作用十分重要，班組安全沒有窮盡，員工安全沒有止境，把班組的安全生產搞好了，生產經營各個環(huán)節(jié)才能暢通，一個公司的事業(yè)才能發(fā)展，因此，加強班組安全建設不僅是企業(yè)發(fā)展的要求，也是我們加強整個安全生產管理的重中之重。從我個人認為，抓好班組安全建設，應該從以下幾個方面：
一、實現(xiàn)班組安全管理工作規(guī)范化、標準化，持續(xù)改進班組安全管理模式，是企業(yè)實現(xiàn)長治久安的根本途徑。
1、標準“養(yǎng)成”安全
標準化管理在施工企業(yè)無處不在。安全管理標準、安全標準化評價標準及安全責任目標考核標準，都與班組實際工作緊密結合，強調細節(jié)，具體明了，可操作性強。還細化了崗位安全操作規(guī)程、危險源辨識等具體標準。就連班前、班后會，安全例會如何開，每一個具體步驟，都有一定的標準。有了嚴格的標準，還要按標準要求進行落實。通過班組安全管理中堅持“六有”做到“五無”，將安全管理工作關口前移、重心下移，著力打造安全標準化班組。“六有”包括一是安全管理有目標。二是安全管理有規(guī)章。三是操作有規(guī)范。四是檢查有記錄。五是考核有依據。六是班組有安全員。“五無”是指一是作業(yè)無“三違“。二是設備無缺陷。三是環(huán)境無隱患。四是教育無遺漏。五是制度無缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度，以制度為基礎載體約束人，并實施有效監(jiān)督機制。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓!”此話的確在某種程度上取得一定的積極效果。班組是企業(yè)最小最基礎的生產單元，安全文化的建設也都是由一個個班組來實現(xiàn)與發(fā)展的，作為最小生產單元的班組，其人員結構較為平
衡且少，工作也較為單一，管理上也較為容易。因此班組應積極建立健全安全規(guī)章制度與操作規(guī)程，以制度的方式約束和規(guī)范人的行為，從法律上來要求人的生產行為，同時不斷在生產中發(fā)展、在發(fā)展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的安全文化。然而僅依靠法律法規(guī)的約束作用并不足以讓員工清醒地認識到安全生產的重要性，需要輔之以嚴格的監(jiān)督機制來檢驗制度的完善性、整體性、實用性，做到真切可行的依法行事，有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究體制。
3、改進促進安全
1）、給予班組安全管理更大的自主權。一些企業(yè)班組安全管理基礎不扎實，是導致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權、責相統(tǒng)一方面是存在的共性問題。所以，應在現(xiàn)有基礎上給予班組安全管理更大的自主權，將安全績效考核、安全水平監(jiān)測、事故處罰權限、相關責任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀能動性，使安全責任真正落實到人頭。此舉不僅可有效減少安全監(jiān)管投入，提高安全生產效率，也必將對安全文化創(chuàng)建工作注入不竭的動力。
2）、培養(yǎng)和弘揚獨具特色的團隊精神。建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權利和創(chuàng)新精神，最大限度地調動廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰的驅動機制。弘揚先進，鞭策后進。做好思想觀念、職業(yè)道德等價值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、整體推進。持之以恒搞好全員教育。構筑全方位、寬領域、多層次的學習培訓體系，堅持用先進的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學的方法引導人；用總體的目標激勵人。四是樹立持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內容上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具科學性；在方法上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具操作性；在目標上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具針對性；在觀念上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具時代性。
二、安全源于正確的輿論導向，安全文化建設是實現(xiàn)安全的有力保障當今的管理狀態(tài)，安全已不再只是一個領導者喊口號的口頭禪，而逐漸為人們所共識的幸福生命線。
班組的安全文化建設不僅僅只是班組長的事，也是系關班組每一位員工切身利益的大事。因此在加強班組安全文化建設當中，需要我們每一位員工積極參與，獻計獻策，共同營造人與自然和諧、人與生產和諧、人與社會和諧、人與人之間和諧的具有班組特色的、良性循環(huán)發(fā)展的安全文化。
1）、企業(yè)文化建設離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細胞”。班組安全文化建設的各個層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充，在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊的企業(yè)文化是具有強烈生命力的。
2、搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進安全管理，而安全管理的'水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標，是如何充分調動全員的積極性和主動性，共同搞好安全生產這個系統(tǒng)工程，這也是營建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設，充分調動職工的工作積極性，增強責任感和榮譽感。
3、以人為本，提高職工隊伍素質，逐步提升班組安全文化建設水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說，杜絕人的不規(guī)范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設是通過各種載體、手段或有效形式，把先進的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個職工，從而促使職工隊伍素質的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。
4、切實搞好基層班組安全文化建設，促進企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階。基層班組安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產管理的水平。同時班組安全管理處在基層施工一線，扎實有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒有營造出良好的安全文化，到處存在“安全危機”，一個施工企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進，在總結經驗基礎上，要積極借鑒和吸收先進的外部管理方式，不斷來充實、完善、提高自己。另外要認識到創(chuàng)建班組安全文化的真正內涵和重要作用，從安全生產、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實搞好基層班組安全文化建設，是一個企業(yè)明智的抉擇。
5、優(yōu)良的班組安全文化是凝聚所有班組成員智慧的結晶。它具有極強
的凝聚力，能夠在班組集體內產生一種尊重人、關心人、培養(yǎng)人的良好氛圍，產生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進取的良好風氣，激發(fā)班組成員的安全工作創(chuàng)造熱情，從而形成一種強有力的安全工作激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制在某種程度上勝過任何行政指揮和命令，它可以有效地解決班組安全生產目標與個人目標的分歧、領導者與被領導者之間的矛盾。與此同時，班組安全文化還是班組員工的黏合劑，可以把班組各個方面、各個層次的人都團結在班組安全生產目標的旗幟下，使個人的安全思想感情和命運與班組的命運緊密聯(lián)系起來，激發(fā)個人產生深刻的認同感，使個人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運。因此，營造優(yōu)良的班組安全文化不僅對于生產起著重要作用，而且對于整個企業(yè)的安全生產也有著一定的促進作用，推動著企業(yè)安全文化不斷完善與發(fā)展。
三、精心管理，親情管理，建設本質安全型企業(yè)，從根本上要求塑造本質安全型員工。
發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全生產健康發(fā)展的基礎和前提，無論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會行為安全，才能保證安全制度落到實處。企業(yè)的安全工作從“要我安全”的被動管理模式，向“我要安全”、“我會安全”的自主管理模式轉變，是一種質的飛躍。要讓員工真正做到“我要安全”、“我會安全”、“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，除了要養(yǎng)成強烈的安全意識外，還要練就過硬的安全本領，即要全面提高人的綜合素質，特別要注重對員工的安全生產知識、崗位安全技能進行有針對性的、持之以恒的、系統(tǒng)的教育培訓，使全體員工都成為本質安全型員工，一個都不能少。
總之，逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從整體來看，施工企業(yè)的安全生產形勢仍相當嚴峻，我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎設施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。
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