國家勵志獎學金申請書

時間：2024-07-28 14:30:02 林惜獎學金申請書我要投稿

國家勵志獎學金申請書（精選15篇）

　　在當今不斷發展的世界，我們會經常使用申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的國家勵志獎學金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國家勵志獎學金申請書（精選15篇）

　　國家勵志獎學金申請書 1

尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我叫xx，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

　　1、家庭情況

　　我是一個出生在農村的`孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　2、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極的考取各類證書，現已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　3、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　4、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

XXX

　　20xx年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 2

　　尊敬的院領導:

　　您們好!我叫，xxx學院xx級專業x班的學生。

　　我來自于一個比較貧困的農民家庭，家里有五口人，農業收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的.。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業學了專業，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在xx-xx學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮！

申請人:

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 3

尊敬的領導：

　　由于我生于湖北農村，家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非常刻苦，積極上進，成績名列班級前茅，并獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等。

　　我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動；我勇于創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的'曲目獲得紅歌會最佳創意獎；我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志愿者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷；參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”。

　　xx我年被批準為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家里的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 4

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生XX。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。

　　一、思想狀況：

　　我在思想上積極進取，認真學習中國共產黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，并且積極參與。做過很多的志愿者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

　　二、工作情況：

　　在班級里我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支持，然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛煉了我自己，從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的干事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由于個人的原因，不想在里面繼續發展，沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的`職位，繼續為班里面服務，與此同時我還盡了一個學長的職責，在運動場上，我帶大一的新運動員訓練，在專業方面，我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。

　　三、學習情況：

　　在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級里面的綜合素質總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。

　　四、實踐活動：

　　積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會，男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽，并且拿了男子跳遠比賽的三等獎，20x50m接力團體賽二等獎，在比賽過后獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加，并在專業文化節中獲得多項獎勵，像帶領我班的球員獲得亞軍，海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價；

　　五、生活情況：

　　我家是在很遙遠的山區，在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了，在家里休息因為太老了不能去農田里干活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少。

　　在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課余時間，食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。

　　現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 5

尊敬的院領導：

　　您好!

　　我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的`學習態度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。

　　我在思想上積極努力，從大一起便上交了入黨申請書，而參加青年志愿者活動獲得了優秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。

　　遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。

此致

敬禮!

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 6

尊敬的院指導，教師：

　　你們好！

　　我是xx院xx系的xx，因品行優秀，成績優異，綜合之前的出色表現，如今向學校提出這份獎學金的申請書。

　　我是一名大二的學生，回憶過去的一年里，學校組織的各類競選活動，和社團活動，我根本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都可以進入前三名。在學習上，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業的學術知識，除此之外，我還跨專業修了另外的專業課程，我很有信心可以拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經過一年時間的培訓和訓練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次，為自己爭光，也為學校爭光。雖然在大學一年中，我學習的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學年，我的成績在專業排名里照舊名列前茅。在生活上，我團結集體，發奮向上，我有著超高的自律才能和毅力，我的作息時間非常規律，有良好的生活作息習慣。在思想上，我積極進取，團結同學，尊敬教師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀守法的優秀大學生。

　　我在我們班級擔任的是班長一職，我不僅僅在學習成績方面優秀，在組織班級活動的`時候，我也是一把手，很多時候學校下派的活動任務，我都可以想出一套很好的方案，是輔導員的好幫手。我籌劃的活動都非常有意義，根本上每一次都可以帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學習，我們這個專業的學術性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生，我對我們專業非常理解，在很多國內外的相關雜志上發表過自己的原創論文，并起到了不小的影響。

　　從進入大學起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學校的國家勵志獎學金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們，無疑不是非常優秀的人，這一筆獎學金，是一種非常高的榮耀，是對優秀學生的一種嘉獎。

　　綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優秀了，希望學校能將這份珍貴的榮譽賜予我，它將不斷鼓勵我努力學習，向著更高的目的進發！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 7

尊敬的領導：

　　我是xx大學xx級文學院漢語言文學專業（1）班的xx。符合申請今年國家勵志獎學金的條件，所以，我寫了這份申請書，望領導批準。

　　我家住貴州省xx縣xx鎮xx村，出生農村家庭。父母收入甚微，主要以種植農作物作為家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外，略有剩余。如今國家增大了對農民的資助，注重解決“三農”問題，使農民得到了更大的實惠，農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比，也有了些改善。但是，對于農村家庭，生活還是比較困難。此外，家中還有爺爺奶奶已經年邁，爺爺身體不太健康，易生病。進入大三學年，我繼續努力學習著，不管是在學習專業知識方面，還是在工作和生活中。經過一年的努力，我取得了比較優異的成績，大三學年，我的成績名列全班第三名，綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得交優異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的上優秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記，開始我對這方面的工作并不了解，但是我經過多向別人請教和學習，現在已經能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績，但是我還是很高興，因為我鍛煉了自己，提升了自己處理事情的`水平，并且協助了他人。在平時生活中，我也勤儉節約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，所以我會在一些小事上做到節儉。我經常看到我們學院的大樓里，白天經常會有路燈開著，每當我路過的時候我都會把它給關了，雖然是一件小事，但是我相信只要我們大家都有這么一個意識，會在小處節約就會為這個社會做出一份貢獻。

　　同時，在生活上，我也能夠處理好同學之間的關系，遇到困難不逃避，而是尋找解決困難的辦法。

　　我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經過了一年預備期的學習，我對黨的相關理論知道的更多了，也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之后，我就更加嚴格的要求自己，爭取成為一名合格的黨員。我經常注重國內外的重大新聞，學習黨章，深入了解中國共產黨的相關理論。為社會主義現代化建設事業奮斗終生。在平時學習和生活中，不但要自己努力學習，而且還要能夠協助同學們共同進步，做好學習榜樣，帶動同學們學習，形成良好的學習氛圍，促動班級建設。總之，我會持續努力，持續完善自身。

　　我家庭經濟較困難，學習成績優秀。能在學習和生活上，較好的嚴格要求自己，我會繼續努力學習，爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件，希望領導能夠考慮我的申請，如果不能夠獲得國家勵志獎學金，我也不會放棄，不會灰心，而是繼續努力學習，爭取順利完成我的大學學業，在以后有一個好的前景！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 8

尊敬的學院領導：

　　您好！

　　我是機電工程系供電4班的xxx。XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在xx的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的`管理出一份小小的力量；第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。

　　另外，在社團方面，我現在擔任xx英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

　　在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

　　在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

　　我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，XX年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

　　一、家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

　　我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的`同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　五、實踐情況

　　六、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　七、結語

　　進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　國家勵志獎學金申請書 10

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是XX專業XX班的XX，我來自XX縣城，一年前來到XX大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激XX大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在XX這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的。

　　只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家勵志獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。

　　第一是我的學習方面，在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的.克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務。

　　在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員。

　　我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。

　　第二在為人處事方面，我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光。

　　在班上我非常愿意主動地跟同學們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請勵志獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學比我更加優秀。

　　畢竟XX大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。

申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 11

尊敬的評審委員會：

　　您好！我是XX學院XX專業的XX年級學生，XXX，學號XX。在過去的一年里，我始終秉持著勤奮學習、自強不息的精神，在學業、科研、社會實踐及個人品德修養等方面均取得了顯著進步。鑒于我的綜合表現和實際情況，我特此申請國家勵志獎學金，以期在未來的學習道路上繼續努力奮斗，不負韶華。

　　一、學業成績優異

　　在過去的一年里，我深知學習的重要性，因此始終將學習放在首位。通過不懈努力，我取得了優異的成績，平均績點達到XX分，多門課程成績名列前茅，并榮獲了“優秀學生”等榮譽稱號。我深知，這些成績的取得離不開老師的.悉心教導和同學們的幫助支持，更離不開國家提供的良好教育環境和資源。

　　二、家庭經濟困難情況

　　我來自一個普通的農村家庭，家庭經濟條件較為困難。父母以務農為生，收入微薄，且家中還有兄弟姐妹需要撫養。盡管家庭條件有限，但我從未放棄對知識的追求和對未來的憧憬。我始終堅信，只有通過自己的努力，才能改變命運，為家庭和社會做出貢獻。

　　三、科研與社會實踐經歷

　　在科研方面，我積極參與各類科研項目和學術競賽，努力提升自己的科研能力和創新思維。通過參與XX科研項目，我不僅掌握了先進的科研方法和技術，還學會了如何撰寫學術論文和報告。在社會實踐方面，我利用課余時間參加志愿服務活動，為社區和弱勢群體提供力所能及的幫助。這些經歷不僅鍛煉了我的實踐能力，也讓我更加珍惜來之不易的學習機會。

　　四、個人品質與綜合素質

　　我注重個人品質的培養和綜合素質的提升。我誠實守信、尊敬師長、團結同學、樂于助人，積極參與班級和學院組織的各項活動。同時，我還注重培養自己的興趣愛好和特長技能，如XX等，這些經歷不僅豐富了我的課余生活，也提升了我的個人魅力。

　　綜上所述，我認為自己符合國家勵志獎學金的申請條件。如果我能有幸獲得這份榮譽，我將倍加珍惜并充分利用好這份資源，繼續努力學習、追求卓越，為學院和國家的發展貢獻自己的力量。同時，我也將積極回饋社會，幫助更多需要幫助的人，傳遞正能量。

　　最后，衷心感謝評審委員會對我的關注和支持！期待您的肯定與回復。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 12

尊敬的評審委員會：

　　您好！我是XX學院XX專業的XX年級學生，XXX。在過去的一年里，我憑借堅定的信念和不懈的努力，在學業、社會實踐、個人成長等方面均取得了顯著的進步和成就。為了激勵自己繼續前行并回饋國家和社會的關愛，我特此申請國家勵志獎學金。

　　一、學業成績穩步提升

　　我深知學習是學生的首要任務，因此始終保持著對知識的渴望和追求。通過制定科學的學習計劃和方法，我克服了學習中的種種困難，取得了優異的成績。我的平均績點較去年有了顯著提升，多門課程成績優異，并獲得了多項學術榮譽。這些成績的取得不僅是對我努力的.肯定，也是對我未來學習的鞭策。

　　二、家庭經濟狀況簡述

　　我來自一個經濟條件較為困難的家庭，父母均為普通工人，收入有限且不穩定。面對家庭的重擔和生活的壓力，我更加珍惜學習機會，立志通過知識改變命運。我深知國家勵志獎學金對家庭經濟困難學生的重要意義，因此更加渴望能夠獲得這份榮譽以減輕家庭負擔。

　　三、社會實踐與志愿服務

　　我注重將所學知識應用于實踐中，積極參與各類社會實踐活動和志愿服務。通過參加XX志愿服務項目，我深入了解了社會現實和民生問題，增強了社會責任感和使命感。同時，我還利用假期時間到企業實習，將理論知識與實際操作相結合，提升了自己的綜合素質和就業競爭力。

　　四、個人成長與綜合素質提升

　　在過去的一年里，我不僅在學業上取得了進步，還在個人成長和綜合素質提升方面取得了顯著成效。我注重培養自己的獨立思考能力和團隊合作精神，積極參與班級和學院組織的各項活動。同時，我還注重培養自己的興趣愛好和特長技能，如XX等，這些經歷不僅豐富了我的課余生活，也提升了我的個人魅力。

　　綜上所述，我認為自己符合國家勵志獎學金的申請條件。如果我能有幸獲得這份榮譽，我將倍加珍惜并以此為動力，繼續努力學習、追求卓越，為國家和社會的發展貢獻自己的力量。同時，我也將積極傳播正能量，幫助更多需要幫助的人。

　　最后，衷心感謝評審委員會對我的關注和支持！期待您的肯定與回復。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 13

尊敬的校領導、老師：

　　您好！

　　我是來自XX學院XX專業XX年級的學生，姓名XX，學號XX。在此，我懷著無比激動與感激的心情，鄭重地向您提交這份國家勵志獎學金的申請。

　　自入學以來，我始終秉持著“勤奮學習，自強不息”的信念，在學業上刻苦鉆研，力求卓越。在過去的一年里，我努力學習專業知識，積極參與課堂討論，課后更是主動復習鞏固，成績始終保持在班級前列，平均績點達到XX分，并多次獲得“優秀學生”榮譽稱號。我深知，優異的成績背后是無數個日夜的辛勤付出與不懈努力，我以此為榮，也以此為動力，繼續前行。

　　除了學業上的追求，我還注重個人綜合素質的提升。我擔任班級學習委員一職，積極組織學習小組，幫助同學解決學習上的困難，營造了良好的學習氛圍。同時，我積極參加各類學術競賽和社會實踐活動，如“全國大學生數學建模競賽”、“社區服務志愿者活動”等，這些經歷不僅鍛煉了我的團隊協作能力、創新思維能力和解決問題的能力，也讓我更加深刻地理解了責任與擔當的含義。

　　家庭方面，我來自一個普通的農村家庭，父母均為樸實的農民，他們以辛勤的勞作支持著我的學業。盡管家庭經濟條件有限，但他們從未放棄對我的培養和支持，這份深情厚愛激勵著我不斷向前。我深知國家勵志獎學金不僅是對我學習成績的肯定，更是對我家庭經濟狀況的.一種關懷與幫助，它將極大地緩解我家的經濟壓力，讓我能夠更加專注于學業，追求更高的目標。

　　因此，我懇請學校能夠批準我的國家勵志獎學金申請。如果我能有幸獲得這份榮譽，我將倍加珍惜，繼續保持謙虛謹慎、勤奮好學的態度，不僅在學業上追求卓越，更要在品德修養、社會實踐等方面全面發展，努力成為對社會有用的人才，以實際行動回報國家、學校和家人的關愛與期望。

　　最后，衷心感謝校領導、老師對我的關心與支持！期待您的回復。

此致

敬禮！

申請人：XX

　　日期：XX年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 14

尊敬的評審委員會：

　　您好！

　　我叫XX，是XX大學XX學院XX專業XX年級的一名學生，學號XXX。在此，我懷著一顆感恩與期待的心，向您提交這份國家勵志獎學金的申請。

　　自踏入大學校門以來，我始終將學習放在首位，以嚴謹的態度對待每一門課程，不斷探索知識的海洋。通過不懈的努力，我的學習成績穩步提升，連續幾個學期均保持在班級前列，并多次獲得獎學金。我深知，成績的背后是汗水的澆灌，是無數個日夜的堅持與努力。我以此為榮，同時也更加堅定了我在學術道路上繼續前行的決心。

　　除了學業上的追求，我還注重個人綜合素質的全面發展。我積極參加各類社團活動，如XX社團的XX項目，不僅鍛煉了我的組織協調能力，也讓我學會了如何在團隊中發揮自己的作用。此外，我還利用課余時間參與社會實踐，如參與XX公益項目，為需要幫助的人送去溫暖與關愛。這些經歷讓我更加深刻地理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，也讓我更加堅定了服務社會的信念。

　　家庭方面，我來自一個經濟并不寬裕的家庭，父母為了我的學業付出了巨大的犧牲與努力。他們辛勤工作，省吃儉用，只為給我提供更好的學習條件。這份深沉的愛與付出，讓我深感責任重大，也激勵著我不斷向前。我深知國家勵志獎學金不僅是對我個人的'肯定與鼓勵，更是對我家庭的一種支持與幫助。因此，我懇請評審委員會能夠考慮我的申請，給予我這份寶貴的榮譽。

　　如果我能有幸獲得國家勵志獎學金，我將倍加珍惜這份榮譽，繼續努力學習，不斷提升自己的綜合素質，用實際行動回饋社會、報效國家。同時，我也將這份榮譽視為一種責任與使命，激勵自己在未來的道路上不斷前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　最后，衷心感謝評審委員會對我的關注與評審！期待您的佳音。

此致

敬禮！

申請人：XX

　　日期：XX年XX月XX日

　　國家勵志獎學金申請書 15

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　我是來自20x級電氣信息類x班的學生朱x，很榮幸能有機會申請勵志獎學金。

　　在進入大學的時候，我在計算機專業的排名是144，我們專業一共有160人。但是，經過我一年的努力學習，我的成績有了很大的提升，年級排名22就是最好的證明。大一期間，雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習，但是我的大一生活很充實，也很豐富多彩。和大多數同學一樣，我加入了幾個社團，比如學生會，舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力，而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈，也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20xx年的校迎新晚會，鍛煉了我的能力。不僅如此，在課余時間，我還做了一些兼職，既可以減輕家庭的負擔，又鍛煉了我的社會實踐能力，與社會的近距離接觸，也對我未來的人生有一定的影響，是我在大學期間獲得的.一筆財富。平時我積極配合老師和班干做好班級工作，并發揮自己的作用。

　　在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度，嚴于律己。積極發揮自己的作用；而且樂于助人，熱心服務同學；在學習中取得優秀的成績，并積極參加各種活動。所以，我申請勵志獎獎學金，希望各級領導老師給予批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

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