國家獎學(xué)金申請書常用（2篇）
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編精心整理的國家獎學(xué)金申請書，希望對大家有所幫助。
國家獎學(xué)金申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！
我是財會金融系07級會計四班的學(xué)生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進(jìn)步，保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
二、工作情況
大一期間，在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動-“心系四川，抗震救災(zāi)捐款活動”，得到了老師和同學(xué)的一致好評，為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。
三、學(xué)習(xí)情況
在參與社會活動的同時我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路。第一學(xué)年里，我的各科平均成績均在85分以上，且期末學(xué)習(xí)成績?nèi)嗯琶谝唬C合測評全班排名第一。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
結(jié)語
進(jìn)入云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院，是我人生中一個極為重要的'階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，如果學(xué)院獎學(xué)金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。如若沒有當(dāng)選，我也不會氣餒，我將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：小梅
20xx年xx月xx日
國家獎學(xué)金申請書2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是09級過程裝備與控制工程基地2班的侯xx。身為石油化工學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學(xué)生，我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！
我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出國家獎學(xué)金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想進(jìn)步，緊跟黨走
大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，認(rèn)真參加黨課培訓(xùn)，于大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。大三上學(xué)期，預(yù)備期滿，如期轉(zhuǎn)正。
我時刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學(xué)中起表率作用。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的三年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在xx——xx學(xué)年，獲得國家勵志獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金和“校三好學(xué)生”稱號；此外，在大一和大二期間，我順利通過了計算機二級、三級和大學(xué)英語四級、六級考試，并取得優(yōu)秀的成績；在xx——xx學(xué)年，我的平均學(xué)分績達(dá)到90.29分，總成績達(dá)到98.70分，專業(yè)排名第一。
同時，我還積極參加了全國大學(xué)生英語競賽，全國大學(xué)生過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽，校級綠色化學(xué)知識及實驗技能大賽，首屆“大志杯”cad創(chuàng)新設(shè)計大賽（二維機械設(shè)計項目）等校園科技、學(xué)術(shù)競賽，爭取在課外更多的鍛煉和檢驗自己。xx年秋季，我報名參加了國家制造業(yè)信息化二維cad認(rèn)證培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，通過了認(rèn)證考核，獲得了二維cad高級繪圖師的資格證書。
看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。
三、工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)之余，我還擔(dān)任學(xué)院兩委會學(xué)生干部，歷任石化學(xué)院學(xué)生會編輯部部長、副主席，班級團支書。工作中，我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，把全心全意為同學(xué)服務(wù)作為自己的宗旨。以熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度，認(rèn)真完成每一項任務(wù)。一份耕耘，一份收獲。在xx——xx學(xué)年，我獲得了“院先進(jìn)工作者”的榮譽稱號。
我還多次參與組織學(xué)院的大型活動，比如：新生運動會，新生籃球賽，迎新晚會，綠色化學(xué)大賽，校運會儀仗隊員選拔及訓(xùn)練等，積極服務(wù)于全院師生，使得活動都圓滿的.達(dá)到了預(yù)期目的，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
作為一名青年志愿者，我和青協(xié)的朋友們還定期看望蘭州頤瑞康敬老院的老人們，幫忙打掃衛(wèi)生，陪他們聊天解悶。我曾到蘭州東方紅廣場參加義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血，到甘肅省氣象局參觀學(xué)習(xí)，到校本部南街社區(qū)參加“四點半”行動等。這些活動曾被蘭州日報和省電視臺如實的報道，使得我院青年志愿者協(xié)會被評為校級十佳青年志愿者服務(wù)隊。
我還擔(dān)任了西校區(qū)學(xué)生社區(qū)管理委員會副主任一職，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任，也是對我工作能力的進(jìn)一步考驗，我繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，出色的完成了老師布置的各項工作，被授予“優(yōu)秀樓層長”榮譽稱號。
四、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
在日常生活中，我也是一副熱心腸，看到周圍的同學(xué)有困難，我總是力所能及的幫一把。我和舍友相處融洽，大家在一起住了這么久，就像親姐妹一樣。由于宿舍環(huán)境整潔衛(wèi)生，學(xué)習(xí)氛圍良好，我們宿舍曾多次被評為“校級先進(jìn)宿舍”。我和舍友們還齊心協(xié)力，拿到了xx年全校宿舍美化大賽的一等獎，以及“公寓杯”女生排球比賽和跳繩比賽的雙料冠軍。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力，迎接新的挑戰(zhàn)；用辛勤的汗水和默默的耕耘，譜寫更加美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師審核！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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