勵志演講稿優選（15篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對好成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的`人生態度。我們無法創造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家！
勵志演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我今天拿稿來演講就是一種嘗試，我下次還要嘗試脫稿演講。為什么要分享這個主題呢？我忽然覺得我再不嘗試，再不瘋狂，我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發齊身，再來回憶青春時，會發現自己的人生平淡無奇，毫無色彩。什么都沒做過，什么也沒有嘗試過。最后只能落得個“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀，更有意義。”
我前段時間看了一本叫《世界時平的》的書，作者為美國托馬斯。弗里德曼。我覺得非常不錯，大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經歷了三個偉大的`時代，分別是1492~1800年，拼國家實力的時代。拼企業實力的時代。以及20xx年以后拼個人實力的時代，也就是網上流行的拼爹的時代。我現在就是一個爹，我如果不努力，不強大，以后我的兒子怎么拿我這個爹與別人去拼？況且，現在的信息通訊越來越發達，出國越來越容易，每個人獲得信息的壁壘越來越小，但我們嘗試的機會越來越多。所以，在這個越來越平的世界，只有不斷的嘗試，不斷的學習，不斷的接觸新事物，才能不斷提高自己的實力和競爭優勢。
我最近嘗試了兩個我從未做過的事情，一個是踢足球，一個是大聲朗讀。就踢球而言，我沒有天賦，也不懂規矩，甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去嘗試一下，我就去了，這一去不要緊，竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌，而且還是董事長親自給我頒發的。讀書也是，我發現讀著，讀著，越來越有味，越來越有激情，越來越有自信。
“失敗了，你可能會失望；但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。我今天的分享，比不上上周牛牛那樣工作上的干貨，我這只能算得上心靈雞湯，或者叫個人情感的宣泄。但無論怎么樣，這都是我的一次新的嘗試。同時，我也相信，我能嘗試的，你們也能。祝大家成功！我的分享完畢，感謝大家給我分享的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿3
親愛的老師們、同學們:
大家好！世界太大，遇見不了你；世界太小，失去不了你。你知不知道我很懷舊，但我只能記得。
煙花在空中綻放，如此美麗而神秘。你的樣子，像煙花，美麗而神秘，但也確實神秘。
如果曇花不是曇花一現，我會讀它們的‘曇花’綻放；如果流星不是一個瞬間，我會讀出它的瞬間’也就是路過的愿望；如果花開了一會兒，我會讀出它‘暫時’的芬芳。刻意的東西只能刻意不保留。
偶然看到一片枯死的秋葉從天而降，很心疼的撿起來看它的老葉脈。時間太短了，美好的歲月都浪費了。我們覺得自己好像肩負了重任，但只是長嘆一聲，所謂的使命就隨著這些氣體灰飛煙滅了。我還在尋找。我想找一片有歲月的綠葉。可惜可惜，美好的東西總是短暫的，不輕易在指尖劃過。最后落下的是無聲的后悔淚，隨之而來的是曾經屬于你我的共同回憶。歲月入海，時間偷走了等待，等待似乎開始不近人情。至于歲月，他們步履蹣跚，不知從何處墜入深淵。我還是一個人徘徊，但放下了尋找的念頭...
我很困惑，我很無知。歲月里，你只是一段插曲，沒有開始，也沒有結束。完成的歌曲沒有等待任何人的掌聲就匆匆離開了。當你離開的時候，我真的很想陪著你，可是你卻那么執著。其實我從來沒有想過放棄什么。我只在乎和看重美好的文字。陪伴是一種承諾，但我不能和對方在一起。你走了，我在迷茫中尋找出口...
抬起頭抑制住苦澀的淚水，活潑開朗的小燕子戴上剪刀般的尾巴，梳理剪開不完美的你我。都是因為這只燕子任性，那只燕子執著。這個安靜一會兒，另一個又吵起來。兩人都像是在表演一場戲劇，嘴角情不自禁地上揚，只是陶醉其中。此時此刻，我不忍心去想，不禁產生了一個可怕的.念頭。我猛的一聲尖叫，嚇跑了這兩只燕子。沒想到，他們就分道揚鑣了。這是一條有方向性的陽光大道。然而，我們是路盲。我們忙著問路，卻忘了回問對方的方向。我們曾經把手指貼在一起，表達對童年的哀悼。有點可愛，但是太晚了。很難嗎？還是不太懂，真的很迷茫？
“無奈花落，似曾相識燕歸。”這時，在追尋的旅途中，我似乎明白了一些事情。它不像枯葉，歲月流逝，早已遠去；不是在追逐的時候，它美麗地綻放，而是當你抓住它的時候，它會永恒。不像燕子分道揚鑣。時代里的你我是不是被什么東西擋住了才懂得珍惜？現在你也要離開我了。我該怎么辦？
原諒我，一起遇到了我要找的你，感嘆時間不是人，不與你我一起成長，天長地久。現在才明白，你是你，我是我，你根本不是路上的過客。我不是一個標簽人，所以遇見你是緣分，我會永遠留住，盡管它已經和你一起走了。-附言
會難過，離開是必然的。這么大的世界，丟了你，去哪里找？離別是個美好的詞，雖然有點傷感，但相信下一次的重逢會更美好。
我的演講結束了。
謝謝大家！
勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一個快樂的寒假已經過去，迎著早春的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子里，我們xxxx中隊積極響應學校大隊部的號召，舉行了“新學期新打算”的班會活動。
一年之計在于春，一日之計在于晨。今天，對于所有的同學來說，又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整，已經做好了充足的準備，都打算在新學期里拼出一番新成績，紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績，讓父母高興；有的說要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言；有的說要經常參加各類活動，和同學搞好團結；還有的想讓自己的書寫有進步……
我們可以相信，xxxx小學的.隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的目標變為勢不可擋的動力，向著自己的目標，奮力前進，到達成功的彼岸！
謝謝大家！
勵志演講稿5
老師們，同學們：
大家好！
20xx年，大學剛畢業的她以替補身份進入一家電視臺實習。作為職場新人，她每天都干很多工作，累得腰都直不起來。沒有工資，沒有人支持她，也得不到任何，那一紙聘書不知在哪里，夢想的金字塔不知距離自己有多遠，她有些迷茫。
經濟困窘的她租住在一間特別小、整天看不到陽光的房子里，只為了省錢。每天下晚班后，她要氣喘吁吁地走很長一段路才能回到住所。因為天黑，因為害怕，她常常三步并作兩步，連走帶跑。
她租住在六樓，樓梯年久失修，也沒有樓燈，每天晚上她都屏住呼吸，沿著漆黑的樓梯，自己給自己打氣，一步步爬上去。盡管已經累得骨頭都快散架了，但她仍然堅持每天看一小時書才上床睡覺。她記得大學時的一位心理學教授講過的故事：心理學家做過一個試驗，將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻，一次、兩次、三次、四次……多次進攻無望后，它不再進攻。這時，拿開擋板，鱷魚依然不進攻，它只是無望地看著那些小魚在它的'眼皮底下游來游去。它放棄了所有的努力，后活活餓死了。“不要放棄，堅持下去，在絕望處保持希望，我的人生終將輝煌！”她握緊拳頭為自己加油，然后微笑著抱著枕頭安然入睡。
也有無比失落、感覺堅持不下去的時候，比如說參加工作第二年，自己的節目被投訴，受到領導的批評，她委屈地在衛生間哭了好一陣子。回到住所，她一個人默默地又看了一遍周星馳的經典影片《喜劇》。看到身處底層仍含淚拼搏的尹天仇在大海邊流著淚高喊“努力！奮斗！”時，她淚流滿面。然后，她擦干眼淚，又打開電腦，笑容再次綻放。她哼著喜歡的歌曲，看自己往日的節目錄像，希望能從中找到不足。
一年365天，她沒有請過一天假，即使生病也如此，一副拼命三郎的樣子。厚積薄發，天道酬勤，她慢慢地在臺里脫穎而出，得到了充分的信任和支持。
從新聞節目《新聞晚報》，到訪談節目《太可樂了》，再到娛樂節目《我愛記歌詞》，她變得如魚得水，更加游刃有余。身為標準的80后的她，僅僅用了五年的時間便一躍成為國內一線主持人，而同為綜藝一線主持人的汪涵、何炅、謝娜等用了將近十年的時間。另外，她還推出新歌《你是我的巧克力》、主演電視劇《愛上女主播》、主持七夕綜藝晚會……她的檔期越來越滿，音樂、影視劇、主持全面開工。近日，在百度與旗下高清視頻網站奇藝聯合展開的“全民都愛女主播”票選活動中，她的得票數與央視董卿并駕齊驅，入選“多才多藝女主播”。對此，她很謙虛地回應：“我和董老師之間，還有很長的一段距離。”隨名氣一塊增長的，還有她的收入。幾年前，她的單場主持出場費只有3000元，現在是15萬，達到無數業內前輩望塵莫及的高度。
她就是朱丹，一個28歲的“80后”，一個會將自己的笑容放大、知道如何感染和感動別人的當紅美女主播，被譽為浙江“貴”女主持。“我不是超人，我只是努力地堅持內心的東西，學會了在低處創造奇跡，想辦法不給自己打敗仗的機會。”朱丹的成功秘籍只有這一句話，卻意味深長、耐人尋味。
勵志演講稿6
老師們，同學們：
大家好！今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度過比較愉快的下午。
我只是一個普通的運動員，說在大家面前講什么東西的時候，我壓力很大，因為這不是我的專業領域。講得不好的地方請大家多給意見，我會積極學習。
我簡單講一下我的青春故事，也不算演講，算是跟大家愉快交流。
我小的時候父母讓我學游泳是希望我強身健體，不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒，一直咳嗽，一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面。我們不光是隊友還是戰友。在訓練和比賽中，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優秀的成績。平時的訓練中，我專注于訓練的每個動作，因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要。對于我而言，比賽之后的結果一定是平常每個專注動作訓練的體現。
我所有的經歷讓我想在這里對大家說：結果不是終的目標，體會過程才是深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時候都不要放棄自己做人的底線，只有心的淡定，心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己，這樣才有真正的幸福和快樂。因為所有靠物質支撐的幸福感都不能持久，因為他們都會隨著物質的離去而離去，只有心靈的'淡定寧靜才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時候都要給自己信心，因為幸福可能會遲到，但不會缺席，因為它就在跋山涉水來的路上。
我的故事講完了，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家！
勵志演講稿7
老師們，同學們：
大家好！
很多人都讀過這樣兩句詩：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表，是名流千古的一代書圣。“清風入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無不為后人贊嘆景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家，然而后人對他的書法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。
王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的墨池。
王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。王羲之小的時候，有一次吃午飯，書童送來了他愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的.母親來勸他吃飯。母親來到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個字怎么寫才好，結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢！聽到母親的笑聲他還說：“今天的蒜泥可真香啊！”
提到王羲之不得不提到《蘭亭序》，東晉有一個風俗，在每年陰歷三月三，人們必須去河邊玩一玩，以消除不祥。東晉永和九年的三月初三，王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會稽山陰的蘭亭飲酒作詩。42位名士列坐溪邊，由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中，隨風而動，羽觴停在誰的位置，此人就得賦詩一首，倘若是作不出來，就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時，有人提議不如將當日所做的三十七首詩，匯編成集，這便是《蘭亭集》。這時眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃，提筆在蠶紙上暢意揮毫，一氣呵成，名噪天下的《蘭亭序》由此而生。
每每提到王羲之，大家都會羨慕他的成就、驚嘆他的天賦，但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，充分證明“天道酬勤”這個自然規律，它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人、一個甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此，你若立志創造一番事業，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。
后，我想用《周易》里的一句話作為結語，與大家共勉：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
勵志演講稿8
讀書為了什么？讀書，就像大人們所說的，考上名牌大學，最好再讀個博士`碩士~~~那到文憑后，就能找到份好工作了。學好了知識，說不定還有幾萬年薪呢！總之一句話：找份好工作，養活自己和家人，把所學的知識變為財富。
怎樣讀書？這就是一個更值得思考的問題了，是三言兩語所說不清楚的。讀書，也是十分辛苦的。你讀書讀不好，老師天天找家長，家長天天又罵又打；如果讀書讀得好，那就更辛苦了，老師不愿放棄人才，要你學這學那的。爸媽望子成龍，望女成鳳。早上，六年級了，怎么能去遲呢？起碼要有大哥哥大姐姐的風范嗎！6點多起床上學。一天下來，放學回家，先寫作業，看會電視。又到了睡覺的時候。年復一年，日復一日。過得還行，可是一到重要的比賽的前夕，除了上語文`數學課，就得跟老師去補習。就像今年的數奧比賽，老師抓的特緊，什么電腦課`音樂課~~~想上沒門。晚上作業寫到10點，還真有點讓人喘不過氣來。但是，為了自己，也只能努力學習~~讀書為了什么？為了自己，為了爸媽。讀書，有永遠讀不完的`書。
記得還在大一時，一位同學僅僅因為考試成績不理想而縱身從五樓跳下，結束了自己年輕的生命，也永遠離開了醫科大學這座美麗的校園。這件事對我的觸動很大，他的匆匆離去至今仍深深地震撼著我。我常想：人人羨慕的“天之驕子”，老百姓眼里出類拔萃的莘莘學子們，心理為何如此脆弱？行動為何如此草率？這樣的人，即便從學校畢業，他又怎能去面對人生路上的坎坎坷坷？怎能經受住社會上激烈的競爭？又怎能成為祖國新世紀的棟梁之才呢？如今，作為一名教師，我真想對這樣的同學說：請珍惜您的生命，珍惜您的讀書機會，珍惜祖國、人民、父母對您的殷切希望，放寬您的胸懷吧！讀書不僅僅是為了學習，為了考試，也不僅僅是為了考分。讀書為了什么呢？在強調“素質教育”的今天，認識讀書的目的顯得更為重要。長期以來，我們的學生所背負的壓力過于沉重，讀書目的過于單一，多年的應試教育，背負著父母、師長們沉重的愛和期望，讀書的唯一目的就是為了取得好分數，畢業時能有張文憑，憑好分數找到滿意的工作單位，或是希望在社會上出人頭地以致顯親揚名。在這種教育模式的禁錮下，學生往往忽略了自身各種能力的培養、素質的提高。
正如一位科學家所說：中國學生太重收獲，不重研究的過程。一旦結果不好，收獲不豐，脆弱的心靈便無法承受。作為學生，努力學習，考出好成績本無可非議，因為成績畢竟是衡量學生學習效果的一種手段，但決不應是唯一的標準。眾所周知，大學是一個進行“高等教育”的場所，是培養高素質人才的搖籃，學生們除了學習專業知識外，更重要的是要在思想道德素質、心理素質、身體素質和業務素質等各方面去充實和完善自我，這樣，在邁出高校這座象牙塔之后，才能成為適應社會需要的高素質人才。我們敬愛的周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”，他那發自肺腑之豪言曾經響徹中華大地，無數人為之奮斗不息。
今天，作為跨世紀的一代，作為祖國的未來和希望，我們肩負著建設祖國、振興中華的重任，因此，我們今天提倡“素質教育”，決不僅僅是多開幾門選修課，多聽幾個講座，多看幾次展覽這么簡單，而應該是由學校和她的師生們共同努力，用心血和汗水，用智慧和才能，用政策和行動，把大學辦成高等人才的教育基地，讓學生們在這片基地上沐浴著素質教育的雨露陽光，施展開拓自身的潛力和才華，從德、智、體、美各方面去充實和完善自我，成為國家建設、人民需要的有用之才，在祖國的建設中貢獻自己的力量，為祖國的富強而奮斗，這，就是我們讀書的目的！也是每一個新時代炎黃子孫所肩負的重任！
勵志演講稿9
老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。
那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。
加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這的教師兼校長堅守在學校。
伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的'事情。
他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。
伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。
從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。
這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。
計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。
伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。
以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。
這段經歷給我的大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚主義”
我的演講結束了，謝謝大家！
勵志演講稿10
我的夢想是長大后成為一名歌手，因為唱歌可以唱出我的夢想，通常我不敢對同學說，但當我唱歌時，我可以唱出我的夢想，這樣我就不敢唱歌了。
因為我長大后想成為一名歌手，所以我現在必須學好音樂，只要我每天鍛煉，我就能實現我的夢想，釋放我的夢想。
我的夢想很簡單，但在我心里，我覺得我的夢想不一般，但它很偉大。
唱歌可以唱出我的心情，唱出我需要的'東西。
唱歌不是普通的唱歌，而是用你的心情唱歌，它可以緩解你的煩惱，給你帶來快樂。
也許唱歌可以放松心情，帶來快樂的心情。
我想告訴你：每個人都有不同的夢想，只要你不懈努力，你就能成功。讓我們采取行動來實現我們的夢想吧！
勵志演講稿11
尊敬的各位老師，同學：
榮幸能站在這里代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。那是跨進高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
1，跟住老師，但要比老師的要求再進一步
2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。
如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過于用功，整個一個書呆子，而自己在那里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可憐的高考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻，
可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能為社會做些什么？又能做出什么成績，你是否了解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對于我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的`起跑線，當終場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子里，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即為”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，為之變態！”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。
同學們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！
九個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝！高手過招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看九個月以后，誰，會成為真正的贏家！誰，會笑著走出臨中的大門！
勵志演講稿12
老師們，同學們：
大家好！
誰說大學生不可以創業？誰說大學生在校不可以創業？誰說創業一定要很多資金，很多人脈，很多經驗？只要你想，你敢，你一定要，就一定可以！沒有什么不可能！前提是你有沒有找到一個好的平臺，好的項目，一個好的團隊，好的領導人，有沒有找到一個好的行業，一個未來發展的趨勢？希望我個人的創業故事能夠激勵到無數的大學生和想創業有夢想的年輕人！
我現在大三是一名大三的學生，我叫溫勇堅，我來自廣東梅州。身先足以率人，律己足以服人，輕財足以聚人，量寬足以得人，得人心者得天下！這是我生活和事業的行為規范和準則。我是一個農村出身的孩子，從小是爺爺奶奶把我帶大！為了不讓爺爺奶奶那么辛苦，我七歲就學會了砍柴，插秧！我八歲就學會了炒菜，現在還有一個好廚藝哦！從小就學會了獨立，而且很好強！任何對我有好處的東西我都會去學，比如說游泳啊，象棋啊，籃球啊！小學三年級就學會了游泳和開始打籃球，現在我酷愛籃球！五年級就學會了象棋。從小到大，我的學習成績都很好。就在高二那一年，因為我一次學習成績沒考好，我爸爸罵了我之后，我就不想學習了，老是跟他作對！后我高考失利，我一度想選擇放棄生命，因為我被很多人看不起，特別是我爸爸，老是說我沒用！但是我很想去上大學，我要體驗大學的生活！因為我有一個很偉大的夢想，改變中國的教育制度！于是我求我爸爸給我上大學！后在我的努力下，我爸爸終于答應了！
我在讀大學的時候我也是帶領著一個150人的兼職團隊開始去創業，但是慢慢地我發覺做的生意太小了，只是在學校里面做，在惠州這個城市做，格局太小了！然后在一個偶然的機會我接觸了一個教育培訓機構，李陽瘋狂英語KISSBUS，我在這里學會了放大了夢想，學會了感恩，擁有超強的使命感與責任感，同時學會了演講，學會了銷售！
今天我就把我這段時間的成長與經歷分享給大家，希望對大家有所激勵與幫助！曾經的我，因為高考的失利一度想選擇放棄，曾經的我，動不動就和爸爸大吵大鬧，和我爸爸有很大的矛盾！我很不容易才向我爸爸爭取到上大學的機會！來到大學，當別人隨遇而安的時候，我在默默地做著準備；當別人渾渾噩噩的時候，我關注著身邊的每一次機會；當別人用抱怨牢騷來換取內心短暫平衡的時候，我在不斷地提升著自己的實力。當我在一次偶然的機會，就在今年的元旦，聽到黃詞翰老師在惠州演講的消息后，我本來可以不當回事！因為我只是一名普通的大學生，但我太想要改變你自己了！我毅然選擇放棄第二天的兼職工作，選擇一大早跑到金葉大酒店聽Mark老師的演講。聽完演講后，我被Mark老師徹底震撼了！本來我可以選擇一堆貧窮的借口不去學習。但我毅然選擇了投資去參加2xx屆未來領袖英語冬令營！參加完這個集訓營后，徹底地改變了我！讓我學會了感恩，擁有了強烈的使命感和責任感。回到家里，我時常以一顆感恩的心對待爺爺奶奶以及身邊的'親戚朋友，每天都去堅持學習英語，堅持讀書！很多親戚朋友看到了我的改變。但是，我一直保持著清醒的頭腦，謙卑的心態。為了能夠更快地成長，我還投資了大量學費參加國際演講班，讓我獲得了更大的提升，使我擁有了國際自信。上完課后，我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講，認識了很多來自全國各地的朋友！我選擇了跟成功人士待在一起，跟成功人士交朋友！，不斷成長，不斷提升自己！加入KISSBUS這個美好的大家庭，在這個夢的海洋，愛的天堂，我獲得了重生，讓我擁有了超強的使命感與行動力！回到學校，我在一周內就在班級和社團做了12場演講，現在我已經做了超過100場的演講！有時，一天晚上我會連續做三場演講，當做第三場演講的時候，我的喉嚨都快不行了！跟著我的朋友他們都說我不要講了。我說，我不知道明天和意外哪一個會先來，只要我今天能再幫助50人設定目標，走出迷茫，那我就要去做到！很多人問我，是什么促使去做那么多的演講！我說：影響他人，順便成就自我！為什么我會有這樣的想法？因為我讀了日本經營之圣稻盛和夫先生寫的《活法》這本書，他的信念深深的影響了我！他擁有世界兩家五百強的公司，開第二家公司的時候，竟然不要一分錢股份，就為了國家，民族的利益，他的利他之心深深地影響了我。給，永遠比拿快樂，讓我懂得了主動去幫助別人，主動去突破自我！
當我知道Mark老師是怎樣學習英語的時候。我下定決心，每天早上都很早起來讀英語。剛開始，只是我一個人在廣場那里大聲讀英語，現在已經有20個人左右每天早上跟我一起讀英語！可能很多人認為我是瘋子，但是我心里在想：Ienjiylosingface！要成功，先發瘋，頭腦簡單向前沖！因為我知道，成功者都是做別人不敢做，不愿意，不想去做的事！成功者眼里的常態就是失敗者眼里的變態！當某一天有人對你說你瘋了的時候，那你離成功也就不遠了！我每天都堅持很早起來讀英語！可能很多人會問，為什么要那么早起呢？親愛的伙伴們，你們想過嗎？我們的爸爸媽媽，在我們出生的那一刻起，在我們上小學的那一刻起，他們每天都很早起啊！他們也知道被窩很暖，他們也想多睡一會，他們工作也很辛苦啊！可是，就是為了我們能夠吃飽上學，能夠暖暖地上學。十幾年了，無論春夏秋冬，他們一直堅持著，從來沒有抱怨。只有我們，在不停地，不停地抱怨這生活。我們應該主動去創造屬于我們自己的未來！我經常用兩句話勉勵我自己：父生病是為子勞成疾，母心憂是憂兒未成器！爸爸媽媽的血是要我們主動去創造的。美好的一切都是都是通過主動吸引過來的，那我們就要主動吸引成功，吸引激情，吸引團結，吸引貢獻！泰戈爾說過：人，只有經過地獄般的磨練才能夠練就創造天堂的力量！只有流過血的手指才能夠彈出世間絕唱！
在大學期間，我不斷地到外面學習，跟社會打交道，接觸不同行業的成功人士！因為我知道人生只有兩條道路可以改變自己的命運：你所讀的書和你所認識的人！書籍是人類進步的階梯，所以我剛開始見到百萬富翁，我的思維模式是百萬富翁的思維！然后見到千萬富翁，我的思維變成千萬富翁的思維。當我見到億萬富翁的時候，我的格局變得更加大了！我被他們的創業歷程深深地震撼了！我今年5月18開始了解到一個項目，我覺得很有發展前景，而且公司的領導很付出，公司的文化也很棒，我毫不猶豫地就做了！因為成功者永遠都是行動速度快的人！沒想到我一個月就做了銷售主管，第一個月的收入就超過五千。一個月就升為銷售經理，八月份就成為第二家分公司的股東。經過兩個月的努力，我就可以自己開始自己創業，帶領自己的團隊去一起創造奇跡！教別人怎么做，不如自己做到讓別人跟著你來做！確實是這樣！奇跡是相信奇跡的人創造出來的！沒有失敗，只有暫時的不成功！沒錯，我堅信我一定可以成功！因為我具備成功的特質與思維！我將會在今年開出屬于我自己的公司，體驗大學當總裁的感覺！我立志成為大學生創業的榜樣，引領一批大學生創業！讓我們變得更加強大，去幫助跟多的人！為了我們國家，為了我們民族的事業，讓我們一起奮斗吧！
我這幾天在南海軍訓基地五天五夜的學習收獲太多了！銷售力大于其他一切能力，太對啦！人因夢想而偉大，因使命而崇高，因感恩而長久，因愛而永生！昨晚我激勵我們公司的團隊，也聽到他們的分享，他們由空軍作戰轉為陸軍作戰，一個團隊十幾個人一起在做，太棒啦！我們共贏公司為了一百萬的兒童快樂成長，為了一百萬個家庭幸福美滿，為了一百萬的人白手創業，成功創富的使命，絕對可以快速成長壯大！
用愛心去做事業，用感恩的心去做人！存善心，做善事，結善緣，得善果！為了我們的使命，為了我們的事業，我一定全力以赴，不斷行動，創造輝煌！成就自我，影響世界！
勵志演講稿13
親愛的老師、同學們：
實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數的夢想，而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，中華民族就此邁開了矯健的步伐，開辟了自己的天地！
在歷史的長河中，中國科技不斷發展，從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術，中國科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國的富強昌盛，我們青年應為之付出努力！
在我們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的`夢！大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的思想，聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠！
勵志演講稿14
尊敬的老師們，各位同學：
大家好！
大學真的是一個很美好的時光，在這大學里，我們有了很多的自由，我們認識很多不同地方的人，大家相聚在一起，這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人，所以我們很多事情就變搖擺不定了，隨著與他人的深入接觸，我們也開始有些失去自我，我覺得這種現象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。
大學成年了，我們的思想更加成熟了，也開始變得獨立，但是在大學這個階段里，也會發現有很多人在美好中失去自己，變得不再像以前那樣的勤勞，開始變得懶散，對學習也不在積極了。這是為什么呢？我覺得這是因為我們總是在與人交往中，不堅定自己的立場，跟著他人走，也對未來很迷茫，所以面對未來我們沒有一個很明確的方向，導致我們在這一個階段里隨波逐流，沒有成為鮮明的'獨立體。現在我已經大二了，而大一，我發現我身邊的很多同學，都開始改變了，但是大部分是向不好的方向改變，慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課，每天對學習失去熱情，對游戲越來越迷戀，成績是一天天的下降。每每到學期末要考試了，大家就臨時抱佛腳，或者是商量好怎么抄襲。這些現象都是在說明我們已經逐漸失去了原來的自己，沒有做好自己的職責。
同學們，我們是學生，學習不是我們現在的責任嗎？父母那么辛苦的供我們上學，我們之前那么努力的考上大學，老師在我身上賦予了那么多的期望，你們怎么說忘就忘呢？進入大學后，不應該是更努力，把專業給學好，努力提高自身各方面的能力，讓我們各方面都發展的全面嗎？怎么就變成這樣了呢？一個個的上課不認真，考試掛科，還覺得這是一個大學應該有的樣子。甚至很多人都覺得大學不掛科都不算是讀大學，這是什么理論，完全是不著調的。大學里，我們就應該做自己，努力學好知識，努力把自己變得優秀，讓優秀成為我們的一種習慣，而不是時刻頹廢，不是每天窩在寢室打游戲。讀大學的意義不是讓我們變差的，是為了讓我們有個美好未來的。同學們，不要在失去自己了，把那個認真讀書，努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走，每個人的人生都是不一樣的，何必要去把自己的人生過得那么艱難呢？從現在起，做更好的自己。
謝謝大家！
勵志演講稿15
尊敬的各位領導各位老師同學們
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一選擇奮斗；二磨練意志；三矛盾中發展能力。
一選擇奮斗高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”
二磨練意志既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發展能力高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系；自己的系統復習與對付考試之間的關系；老師的'嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養的契機智力能力發展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功，而是綜合素質人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名！
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