培訓開班儀式簡短致辭

時間：2023-10-30 07:00:53 講話致辭我要投稿

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培訓開班儀式簡短致辭

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭講求文辭不能過于口語化。致辭的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的培訓開班儀式簡短致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓開班儀式簡短致辭

培訓開班儀式簡短致辭1

　　xx年7月17日，教育部等七部委關于印發《第二期特殊教育提升計劃（xx-xx年）》的通知（教基〔xx〕6號文）正式發布，通知要求“堅持統籌推進，普特結合。以普通學校隨班就讀為主題、以特殊教育學校為骨干、以送教上門和遠程教育為補充，全面推進融合教育。普通學校和特殊教育學校責任共擔、資源共享、相互支持。”“加強專業化特殊教育教師隊伍建設，到xx年，所有從事特殊教育的專任教師均應取得教師資格證，非特殊教育專業畢業的教師還應經過省級教育行政部門組織的特殊教育專業培訓并考核合格。省一級承擔特殊教育學校教師培訓，縣一級承擔普通學校隨班就讀教師、資源教師和送教上門教師培訓，增強培訓的針對性和時效性。”

　　xx年5月1日起施行的《新殘疾人教育條例》第三條明文規定：殘疾人教育應當提高教育質量，積極推進融合教育，根據殘疾人的殘疾類別和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式，優先采取普通教育方式。

　　為進一步夯實和提升我區特殊教育學校骨干教師專業知識技能，促進特殊教育事業的進一步發展，xx年鼓樓區融合教育專題培訓在此舉行開班儀式。

　　借此機會，我代表文教體局對培訓班的開班表示熱烈祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領導、專家表示衷心的.感謝!向參加本次培訓班的各位老師表示熱烈的歡迎!

　　截至xx年底，我區現有義務教育在校生28725人，其中隨班就讀殘疾學生60人（其中小學49人，初中11人）；特殊教育學校1所，在校生112人，送教上門學生23人；已建有資源教室的1所。據鼓樓區殘聯統計未來三年還將有近100名適齡特殊兒童步入義務教育學校就讀，因此推進我區特殊教育融合教育工作尤為迫切,進一步提高教師的特教專業技能尤為重要。

　　我們通過本次培訓，更新特殊教育觀念，提升教師職業道德水準，增強現代特殊教育理論素養，提高融合教育資源教師的專業技能水平和實踐能力，掌握現代特殊教育新思想新理念，加快知識更新，優化知識結構，提高特殊教育教科研水平和專業技能，努力打造一支專業水平高、業務能力強、具有專業情感、富有愛心和奉獻精神的特殊教育師資隊伍。

　　在此，對此次培訓班的教師提幾點要求：

一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。

　　二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。

　　三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結合起來。

　　四、要從思想上有新的認識和提高。

　　希望大家能夠學有所得，學有所用，將理論知識貫徹落實到今后的實際融合教育工作中。

　　最后，預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位老師學習愉快，身體健康，萬事如意!

培訓開班儀式簡短致辭2

各位學員：

　　大家好!首先，很高興來參加這次閔行區校長發展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓班的開班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓班。

　　如大家所知，近年來閔行區社會、經濟、文化處在一個跨越式發展的過程當中，為了適應這種情況的變化以及滿足社會發展的需要，我們在教育領域實施了非常規的發展戰略，取得了一定的成效，但同時也出現了一些問題，表現在校長隊伍的培養和建設上，就是校長個體資質與綜合素養的提升變得越來越緊迫。因此，打造一支具有敬業精神、開拓意識、創新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區教育發展的重要任務之一。

　　從1994年起，我區教育系統實行體制改革，實施了校長負責制;20xx年實行校級干部競爭上崗試點;20xx年建立了校長職級制;20xx年起實施校級領導提前三年退居二線制度;20xx年啟動了小學校長任期目標責任制。同時，注重對后備干部的培養，加強動態管理，每年更新。經過這些年來的努力，校級領導的綜合素質和管理水平都有了一定提高，具體表現在：教育管理的理念得到了更新，逐漸從“經驗”走向“科學”，從“管”的狀態進入到了“理”的追求，涌現出了一批好的校長和特色學校。但是通過在全區范圍內的`調查，我們也發現可一些問題，例如校級干部的民主意識有待提高、進取狀態有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此，我們提出并制訂了《閔行區20xx——20xx年校長隊伍建設三年行動計劃》，期望通過三年的努力，使全區中小幼黨政干部的數量、質量和結構與科教興區建設相適應;校長資源配置趨于合理，管理機制更具活力，培訓體系更加完善;校長書記的整體素質全面提升，管理隊伍結構進一步優化，專業化程度明顯提升，管理水平有一個實質性的提高;各類校園長在教育種的領導、管理、指導、引領和示范作用得以充分發揮，實現辦學特色化和精細化。在這種情況下，今年我們通過與上海市教委教研室的合作，成立了閔行區校長發展中心，旨在為閔行區校長的專業發展和成長提供一個良好的平臺，推動閔行區校長隊伍的建設以及后備梯隊的建設。

　　在座的各位，有些已經是學校的業務園長、副校長，有的是學校的中層干部，可能未來將要成為我們學校的校長、園長，對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長，大家都心理都有一個自己的標準。我覺得作為一個合格的校長，必須要具備以下兩點要求，這也是最最基本的要求：一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態。什么是良好的精神狀態?我想可以包含以下幾種意識：第一，危機意識。作為校長，不能自滿于學校的現狀，可能你的學校發展地不錯，但是“逆水行舟，不進則退”，學校與學校之間的競爭越來越激烈，大家你追我趕，當別人在進步的時候，你的原地踏步就是退步。校長在學校發展的過程中一定要有危機意識，做到居安思危。第二，進取意識。我們常說“沒有遠慮，必有近憂”。作為校長，不僅要對學校的現狀有一個清晰的了解，同時也要對學校將來的發展要有一種長遠的眼光和愿景，及時進行規劃，包括學校的1——2年的短期規劃、3——5年的中期規劃以及學校發展的長期規劃。第三，傳承意識。學校傳統文化的傳承，學校優良傳統的傳承。從校長工作來看，還包括了歷任校長一些優秀領導理念、科學工作方式等內容的傳承，要將這些好的東西繼承并發揚。同時，校長也要注意將自己的一些經驗、做法繼續傳遞給年輕的后來者。第四，是對于這樣一些論斷的認識和重視。“校長是學校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學校”，這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學校發展中的重要作用，我們的校長要對此有清晰的認識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業素養。具體現在在三個方面，第一是在教學方面。上學期末，我們教育局組織在全區中小學校長、書記隊伍中進行了一次調查，發現在初中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。抓學校管理最重要的就是抓學校的教學工作，如果校長都無法參與學校的教學，那么如何來抓教學?所以，對于我們的校長來說，要上課、聽課、評課，要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學，同時也是一門藝術。校長首先要具備學校管理的理論，同時也掌握科學管理的技巧，將理論與實踐相結合，在實際工作中摸索出一套適合自己學校發展的管理之道。第三是在經營方面。校長要懂得經營學校，經營學校的干部隊伍和教師隊伍。我想，這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質，也是我們衡量一個校長最基本的標準。

　　我想在座各位既然是來參加培訓學習的，那么我也想對大家提出一點要求和希望：第一，希望大家要樹立“終身學習”的理念。我們要學習一些政治理論，包括哲學理論、辯證法的內容、黨的相關政治理論等等;同時學習一些教育學理論，多看一些教育學方面的著作，特別是國外一些具有影響力的專著;最后，就像我們剛才提到過的，要學習一些管理理論。作為校長，可以學習一些企業管理的理念，比如如何提高績效、如何進行細節管理、如何進行組織文化培植等等。第二，要實踐。我們作為校長，一定是要在“做中學，學中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我們不能只是抬頭看天，同時也要看看自己腳下的路，但總是面朝黃土背朝天也是不行的，也要不時地抬頭看看。所以，一定要理論聯系實踐，腳踏實地。

　　最后，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班，希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間，有所思考，有所收獲。

培訓開班儀式簡短致辭3

同志們，青年朋友們：

　　今天，我們在這里舉辦××縣農村優秀青年培訓班，這是縣委為村級組織培養后備力量，解決目前村干部隊伍年齡老化,建強村級領導班子，推動社會主義新農村建設的一項重要舉措。這次培訓班由縣委組織部、團縣委、縣委黨校共同舉辦，在此，我代表舉辦單位，向培訓班的順利開班表示熱烈的祝賀！向參加這次培訓的各位青年朋友表示熱烈的歡迎！

　　一直以來，縣委對村級后備干部選拔培養十分重視，自20xx年舉辦第一屆農村優秀青年培訓班以來，我們已經舉辦了5期農村優秀青年培訓班，有很多后備干部已經逐漸成熟，在推動農村經濟社會發展、促進農民增收致富上發揮了重要作用，并相繼走入村干部的行列，有的已經被選為村黨支部書記。但有的后備干部還存在著工作經驗不足、創業帶富能力不強、缺乏為農民服務的奉獻精神等問題，需要不斷地學習和煅煉，不斷地加強自身修養，以便盡快成長成熟起來，成為新農村建設的領軍人物。所以在當前縣委中心工作特別多，鄉鎮工作任務非常重、時間特別緊的情況下，由縣委組織部和團縣委牽頭，農業、牧業等部門共同參與，縣委黨校具體組織實施，專門抽出三天時間舉辦這次培訓班，可見縣委和各鄉鎮對村級后備干部教育培訓工作是十分重視的，對大家也是十分關心的。希望大家能夠把握這次培訓機會，認真學習，借鑒經驗，加強交流，努力提高素質，增長才干。借此機會，我提三點希望：

　　一是希望各位學員要明確辦班的意義，深刻認識學習的重要性。縣委開辦這期培訓班，主要是為了解決村級組織后繼乏人問題。目前，從總體上看，全縣村干部隊伍年齡老化，整體素質不高，帶富能力不強。以村黨支部書記為例，全縣138名村黨支部書記，40歲以下的18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%，年齡最大的68歲。同時，農村優秀青年外流現象嚴重，大批優秀人才通過升學、當兵、外出務工經商等途徑在外發展，村級組織后備力量斷檔，入黨積極分子隊伍萎縮，能夠真正在農村發揮創業帶富作用的黨員為數不多。因此，我們急需培養一批有知識、有能力的青年黨員，為基層組織建設補充足夠的后備力量。我們這批培訓班的學員，是經過鎮、村兩級嚴格推薦把關，整體素質比較高，高中以上學歷的占90%，其中大專以上學歷的占16%；有致富項目的占95%，基本上都是小能人，具備較強的培養潛力，縣委對大家寄予很高的期望，可以說是把大家作為村黨支部書記的接班人來培養的，通過學習培訓和實踐煅煉，通過組織培養和大家自身的努力，使大家盡快成長成起來，具備擔任村干部的能力和素質，為將來走上村干部崗位奠定基礎。為農村基層組織補充新鮮血液，進而優化村干部隊伍結構，提升村干部隊伍整體素質。

　　二是希望各位學員要珍惜這次培訓的機會，確保學有所獲。舉辦這次培訓班，縣委投入了很多人力、物力和財力，我們承辦單位也為辦好這次培訓班花費了很多心思，在課程設計和日程安排上緊貼實際，形式多樣，既有理論，也有實踐，即有農村產業發展的內容，也有創業知識培訓，既有課堂學習，也有現場參觀，并邀請了農村創業典型為大家現身說法，介紹經驗。應該說這是一次難得的學習機會，同時也是大家廣交朋友、加強交流溝通的一個平臺，希望在座的學員要珍惜這次機會，努力學習，認真思考，切實保證學有所成，學有所用。大家都有各自的產業項目，生活和工作都很忙，而且很長時間沒有坐在課堂里學習，既然我們放下手里的的活、家里的事來參加學習，就要既來之則安之，要坐住板凳，保證學習時間，遵守學習紀律，與授課老師密切配合，共同完成這次培訓任務。

　　三是希望各位學員以這次培訓為契機，做到學以致用。這次培訓班，有兩項任務，也可以說是“一班兩用”，既是村級后備干部培訓，也是農村青年創業培訓班，兩者相輔相承，因為具備創業帶富能力是今后選拔村干部的`首要條件。我希望這次培訓班后，大家要把所學的知識應用到實踐中去，提升綜合素質，提高創業帶富能力，提高聯系和服務群眾的能力，在群眾中樹立良好的形象和威信。要把學到的創業經驗與創業實踐相結合，謀劃好、發展好自己的產業項目，在做大做強自己產業項目的同時，充分發揮示范帶動作用，主動向群眾傳播市場信息，傳授技術和經驗，帶動更多的農民致富。要把學到的理論知識與新農村建設的社會實踐相結合，積極參與村里的各項工作，主動協助村干部做好群眾工作，在農村環境建設及農村公益事業發展中獻計出力。

培訓開班儀式簡短致辭4

各位校長、園長，老師們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行全市中小學（幼兒園）安全防范應急管理培訓班。為了落實好本次培訓，使培訓學習取得實效，進一步提高安全管理工作水平，在講課之前，我講三個意見：

　　一、提高認識，認真積極參加培訓，確保培訓學習取得良好效果

　　學習，是不斷“充電”的過程，是提高能力、提升境界的最好途徑。這既是實際工作的需要，也是提高我們每個人自身養素的需要。今天舉辦這個安全管理培訓學習班，目的就是要進一步強化安全意識，提高發現隱患、消除隱患的能力，有利于全面提升學校安全管理及學生安全教育管理水平。今天參加培訓班學習的在座各位，有的是學校行政領導、有的是部門負責人、有的是班主任或者是老師，大家的素質如何將直接影響到學校安全管理工作的水平，關系著廣大師生的安全問題。我是這樣認為的：“如果輕視了安全學習，就是輕視了安全工作”。因此，希望大家都能夠自覺地加強學習，不要把學習看成可有可無，不要把學習當作額外負擔，更不要借口工作忙而放棄學習，而一定要高度重視和珍惜這次培訓學習的機會。培訓班結束回去后還要堅持深入全面自學，自覺實踐，把安全工作做好，爭取有一個比較大的收獲，確保培訓工作取得明顯的成效。要求大家在培訓學習過程中要做到嚴格遵守培訓紀律。

　　二、盡職盡責，切實履行“一崗雙責”，全力抓好學校安全管理工作

　　1、認識要到位

　　安全工作是學校各項工作的前提和基礎，事關千萬個家庭的幸福，關系到社會的穩定和發展。“安全無小事”、“人命大于天”，我們一定要懂得自己肩上擔子的份量，要時刻繃緊“安全第一”這根弦，增強責任感、緊迫感。作為教育工作者，尤其要學習好、掌握好x個基本的綱領性文件。切實履行好自己的職責，認真扎實地抓好安全工作。

　　2、責任要到位

　　抓安全，關鍵是責任落實。要明確學校全體人員每一個人的職責，既要抓好本崗位的業務工作，更要抓好對應的安全工作，認真落實“一崗雙責”要求，層層落實責任制，形成人人參與安全、人人重視安全，人人負責安全的全方位落實的學校安全工作體系。

　　3、措施要到位

　　安全工作要有保障，必須有得力的措施。各學校對安全管理的措施一定要硬、要實、要具體、要有可操作性，要有嚴格的責任制度和責任追究制度。大家要把學到的知識，運用到安全管理上，根據單位實際，進一步完善好各項安全制度，落實好各項安全預防措施，切實加大“三防”（人防、物防、技防）的投入力度，形成安全宣傳教育、安全隱患排查治理和安全應急防范管理的長效機制。同時，要依托有關部門的支持，構建學校、家庭、社會三位一體的學生安全宣傳教育工作網絡。

　　4、工作要到位

　　扎實的工作是做好學校安全工作的關鍵。學校安全工作是一項實實在在的工作，來不得半點疏忽，更不可以有半點虛假，不可抱僥幸心理，不可偷懶省事，要忠誠履職。安全工作如果“亡羊補牢”，就會付出慘痛的代價，所以只能未雨綢繆，防范于未然。因此，學校安全管理制度，學校安全設施的配備與管理，學校安全日志，學生安全教育，安全隱患排查與隱患整改等方方面面的工作，都要及時、扎實、到位，要有具體的時間、具體的責任人員、具體的落實方案、具體的信息反饋。特別是班主任的工作要落實到位，對學生的出、缺情況，學生遲到、缺席、早退、請假情況一定要跟到位，落實相應的管理措施。

　　三、周密安排，全面落實，突出重點抓好當前校園安全工作

　　我們要以這次培訓學習為契機，認真全面落實安全管理職責，在周密部署安排做好全年各項所有工作的基礎上，當前要重點抓好以下幾項工作：

　　1、加強自然災害的.防范工作。及時掌握災害天氣信息，根據季節和形勢特點，加強應急防范管理。加強師生應對自然災害的教育，加強應急演練。

　　2、加強防溺水、游泳安全教育。中小學生游泳溺水事故主要發生在校外，發生在節假日及學生上學、放學途中。氣候的轉暖和天氣的突變，學校對學生防溺水、游泳安全教育要多加重視，要有前瞻性，要根據天氣特點，針對各地實際情況，結合一些個案，做好學生防溺水游泳安全教育。

　　3、加強交通安全教育。教育學生守規、守紀，特別是不能無證駕駛摩托車。幼兒園要特別加強校車安全管理，認真執行落實校車管理規定。

　　4、加強消防、森林防火安全教育。認真貫徹落實全民消防安全宣傳教育綱要和市消防安全工作會議、森林防火工作會議精神及要求。

　　5、組織開展好“全國中小學生安全教育日”活動。各學校、各班主任要按通知要求抓好落實。開展各種形式的、各項安全教育活動，切實提高學校的安全水平。

　　6、加強“春分、清明”期間的安全教育。特別教育師生開展文明、環保、安全的祭祀活動，不參與宗族糾紛，注意防止山火；遵守交通規則，不乘坐“三無”車輛，不無證駕駛機動車。

　　同志們，學校的安全連萬家，工作靠大家。我們要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，扎實工作，全力維護教育系統的安全穩定，為教育事業的發展提供強有力的安全保障。

　　最后，祝同志們身體健康、學習愉快、工作順利！預祝培訓班圓滿成功！

培訓開班儀式簡短致辭5

尊敬的導師、陳校長，各位領導和同志們：

　　大家好！

　　非常榮幸有這樣一個機會，我們xx學校與xx高中一起開展教師職業素質培訓，應該說這項活動開創了襄陽市高中聯合培訓的先河，既有利于促進教師隊伍之間的交流，更能擴展成兩校教管能力的直接競技。首先，請允許我代表xx學校對辛勤籌辦本次培訓的xx高中工作人員和授課的專家教授表示感謝！同時，我也想對鐵路工業學校的老師們提三點要求。

　　一是思想要重視，切實珍惜來之不易的機會。這次教師培訓，xx高中從培訓內容的選定到專家教授的邀請，都經過了充分考慮、認真準備，內容豐富、機會難得。希望大家嚴守培訓紀律，專心致志學習，切實把心思放在培訓學習上。嚴禁出現打瞌睡、大聲喧嘩和遲到早退等情況。

　　二是學習要認真，努力掌握本次培訓的核心要義。這次培訓內容涵蓋廣，更有優秀年級主任和優秀班主任的經驗分享，這是一筆寶貴的經驗財富。大家一定要專心聽課，結合自己以往的工作來學習領會，尤其針對我們以往教管中的難點來思考，力爭使我們的教育理念、教學基本功等都有長足的進步和發展。

　　三是轉化要及時，積極將成果運用到今后的教學和管理中。任何一名老師的自身價值都是用教學實績來說話，而教學實績又是與今后的'教師工資結構和績效考核相掛鉤，請大家務必利用好這次學習成果，努力提升自身的教管水平，使學生的各項成績能有一個全面的提高。

　　真心希望我們全體教師心中裝著信念與使命，心中裝著責任與擔當，心中裝著育人的本領，心中裝著學生，心中裝著課堂，心中裝著學校，努力做一名智慧型的教師，學者型的教師，有絕活的教師，為創建省級示范學校做出應有的貢獻。最后，預祝本次培訓取得圓滿成功！

培訓開班儀式簡短致辭6

尊敬的各位領導、專家，老師們：

　　大家上午好！

　　我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發言。

　　首先，請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關心、支持和幫助的益陽市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的老師，表示衷心的感謝！謝謝！最近，我在網上看到一名小學老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導游》，該小學生對“老師是園丁”提出了質疑，文章第一段寫到，從小到大，學生們都被教育說“老師是園丁”，而說到老師的時候，我們想到的詞也是“園丁”，接下來，該生就提出了質疑，稱“園丁這個詞，真的合適老師這個職業嗎？”然后，開始敘述自己的觀點，“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住，連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得，人的想法不可以是統一的。”這位小學生則覺得用“導游”來形容老師更適合，他寫到：“他們帶我們去參觀一個地方，或許，我看見樹，你看見鳥，他看見草地，每個人所發現，拍的景色都不一樣??我希望老師像導游??而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網友的熱議和教育者的反思。在我看來，學生提出老師是“導游”，是對老師在教學過程中的一種期待，我想我們的地理教學也應當更多的關注到教學過程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪，也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收獲。“導游”在規劃好的游覽線路上，也確實能輔助、引導和幫助游覽者，讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的，我們每個老師也是不一樣的，無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導游”，我們都是去“傳道、授業、解惑”，我們都有一個共同目標：那就是都希望自己成為一名優秀教師。

　　而隨著時代的發展和進步，人們對我們教師的要求越來越高。過去，我們說“要給孩子一杯水，老師要有一桶水”。現在，人們認識到老師只有固定量的水是不夠的，應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎么變，它都只說明了一個問題：要當一名好老師，就應該有豐富的'知識。然而，知識是發展的，是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會，一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。我想：一個人自學，總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好，所以我非常慶幸能參加此次培訓，或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節點。

　　我會珍惜此次培訓機會，做到沉下心來，專心聽講，積極做好筆記，認真向專家、老師學習，力求學得更多一點，更好一點。在學習的過程中，我將會緊密結合個人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。

　　老師們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發，讓我們以此為力量，借力起飛，在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡，把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們！

　　謝謝！

培訓開班儀式簡短致辭7

組織干部培訓班開班儀式講話

　　舉辦組工干部培訓班，是我市組織系統一項好傳統，已經連續舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓班，既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看，更是我們適應新形勢，著力加強組織部門和組工干部隊伍建設而采取的一個實際步驟，推進組織工作創新發展的一項重要舉措。

　　這次培訓班內容豐富、形式多樣、互動性強，有專題講座、述職測評、參觀考察和黨性討論交流等活動，培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢、新任務，深入學習組織工作的政策法規和業務知識，進一步提高廣大組工干部思想政治素質、業務素質和實際工作能力，為開創全市組織工作新局面奠定堅實的基礎。下面，我講三點意見。

　　一、積極適應新形勢，牢固樹立組織工作圍繞中心、服務大局的理念。

　　一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向，首先要認清什么是中心、什么是大局。就我市而言，就是市委提出的“謀跨越、求突破，夯實基本實現現代化基礎”目標，這就是今后一段時期全市的中心工作和大局，組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進，把服務和保障科學協調發展作為組織工作的出發點和落腳點，把促進加快經濟發展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準，自覺找準組織工作定位，切實做到黨委有部署，組織部門有行動；黨委有號召，組工干部要帶頭，不斷增強組織工作圍繞中心、服務大局的敏銳性、主動性和創造性。

　　二是努力提高組織工作的引領力。組織工作更好地服務大局，必須按照推進組織工作科學化的要求，以改革創新精神研究、謀劃工作，努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產力的理念，積極轉變就黨建抓黨建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢，始終堅持為科學發展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才，努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當前又著眼長遠，既突出重點又統籌兼顧，既抓住關鍵又整體推進，不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學性。以組織工作的科學發展來引領全市經濟社會的科學發展，實現抓黨建、促發展的最終目標。

　　三是準確判斷組織工作的形勢任務。

　　近年來，全市經濟社會快速發展，既為組織工作提供了條件和發展空間，同時也帶來了諸多新的考驗和挑戰。對照促進轉型跨越發展的要求，我們要清醒地認識到，就整個組織工作而言，一些領導班子和領導干部的素質能力還不能完全適應科學發展的要求，迫切需要加大干部教育培訓力度。干部流動渠道還不夠靈活多樣，迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊伍數量、結構、質量等方面還存在很大缺口，迫切需要營造更加有利于人才創新創業的良好環境。少數基層黨組織和黨員引領示范作用不強，迫切需要建立黨組織和黨員發揮作用的長效機制。

　　從組工干部個體來看，一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業務不夠全面、服務意識不強，迫切需要廣大組工干部加強學習、增強本領。這些問題的存在，一定程度上制約了組織工作的發展，影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題，才能有效把握工作的著力點，增強工作的針對性和實效性。

　　二、勇于承擔新職責，努力提高組織工作服務發展的能力和水平。

　　時間已經到了X月份，X年過去了一半，時間過半應該是任務過半。上半年的組織工作在市委的關心支持下，在全體組工干部的共同努力下，較好地完成了各項工作任務，為全年目標的實現奠定了堅實的基礎。

　　但現在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候，下半年的工作將更加繁重，這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”，既要總結工作成績，更要排找差距不足，明確努力方向和具體措施，打起十二分的精神，來迎接新的更大的挑戰。

　　一是繼續在推進組織工作改革創新上求突破。隨著形勢的不斷發展，組織工作的內容、對象、環境、條件、任務都發生了新的變化，迫切需要我們不斷強化改革創新意識，認真研究破解工作難題，不斷增強組織工作的系統性、預見性和創造性。要強化導向激勵，加強對干部德的考核，把德作為干部使用的重要標準。

　　要進一步完善干部考核評價辦法，綜合運用多種辦法，制定多維度的考核標準，加大干部任期實績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實施辦法（試行）》的貫徹落實，進一步提升選人用人公信度。要進一步完善黨建工作分類推進落實機制，真正發揮職能部門在各領域黨建工作中的主題作用。要研究探索大學生村官履職能力提升的新方法，促進大學生村官培養管理工作的轉型升級。

　　二是繼續在推進重點工作上下功夫。年初的全市組織工作要點對全年組織工作的重點進行了明確，這些重點工作有的已經全面展開并取得初步成效，有的隨著時間的推移出現了新情況、新要求，需要我們對目標措施加以調整。作為組工干部，一定要認真分析研判，在推進下半年工作時做到心中有數、措施有力。

　　當前，要針對政府、人大換屆后人員調整幅度大的現狀，把能力建設作為領導班子和干部隊伍建設的重點，開展新一輪大規模干部培訓工作。要對創先爭優活動成果加以總結提煉，構建活動長效機制。要深入開展“基層組織建設年”活動，按照“晉位爭位”的要求，認真抓好基層黨組織分類定級、整治轉化工作，努力打造一批有影響力的先進基層黨組織，轉化提升一批后進基層黨組織。

　　要統籌推進各項黨建工作，全面落實村級“四有一責”行動計劃，不斷夯實農村經濟社會發展的基礎；以“雙百工程”為抓手，農民專業合作社黨建為重點，不斷增強“兩新”組織黨組織的凝聚力和戰斗力。要加大引進和培養符合興化產業特色優秀人才的力度，切實為全市經濟社會發展提供有力的人才支撐。

　　三是繼續在擴大組織工作影響力上作文章。近年來，我們大膽實踐，不斷創新，做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看，我們在選樹亮點品牌方面做的還很不夠，工作中一些好的經驗做法沒有及時總結提煉，一些選樹的典型層次還不夠高，一些有影響力的典型經驗和重點工作推廣宣傳不夠，品牌效應還沒有真正發揮出來，在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳，宣傳的來源不是憑空想象，在于從實踐中提出更多的有創見的工作舉措，在于注重總結實踐經驗，著力打造更多亮點品牌。

　　各鄉鎮、單位部門要樹立品牌意識、精品意識，深入挖掘提煉工作中形成的好經驗好做法，努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅持抓點帶面，注重用典型引路的方法推動工作，既要積極總結推廣全市組織工作中的一些典型經驗做法，又要借鑒運用外地成功的經驗做法，發揮好典型的.示范帶動作用。

　　三、努力樹立新形象，不斷提升組織工作和組織部門的滿意度。

　　一是要繼續深化黨性教育。堅持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優良傳統，正是這種持之以恒的努力，才打造了模范部門和過硬隊伍的良好形象。形象來之不易，需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭”活動安排，“什么是組工干部的黨性”大討論活動將告一段落，但組工干部對黨性的追求永無止境，只有始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性，才能更好地履行肩負的職責和使命。希望大家繼續深化“講黨性、重品行、作表率”活動，認真查找解決思想作風方面存在的突出問題，不斷錘煉黨性，自覺踐行政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新的組工傳統，打牢組工干部的思想根基。

　　二是要著力強化作風建設。組工干部的作風直接關系組織部門和組工干部的形象，關系到干部群眾對組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚密切聯系群眾的優良作風，結合推進“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負責人掛鉤聯系基層黨委”活動，每個組工干部都要積極深入基層，拜群眾為師、向群眾學習，關心群眾生活，體驗群眾疾苦，增進與基層干部群眾的感情。要健全基層聯系點和蹲點調研制度，努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上，努力形成更多指導和推動工作的思路措施。健全落實組織部門辦事公開、信訪接待、首問責任等制度，嚴格執行組織人事干部行為規范和“十嚴禁”等紀律要求，自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。

　　三是要不斷提升業務水平。推進組織工作科學化，對組工干部隊伍能力素質提出了新的更高要求。大家平時的工作都很繁忙，系統學習的機會難得。舉辦培訓班的目的，就是要大力倡導學業務、鉆業務、精業務的良好風尚，鼓勵組工干部帶著問題學習、圍繞工作鉆研，真正做到學以致用、學用相長。這次培訓班無論是課程設置、師資配備、活動安排，都是經過精心準備的，希望大家能夠真正伏得下身子、穩得住心神，認真聽講、積極參與。通過短期培訓和長期學習，努力把自己培養成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復合型干部。

培訓開班儀式簡短致辭8

各位老師：

　　大家好！

　　今年的暑期體育教師業務技能培訓班，現在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務，也是領導的要求，讓我們緊跟教育時代發展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的`一次機會，同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。

　　今年體育培訓人數多達126人，人員分布全市45所中小學校，參加培訓人員職務高低不同（有校長、有教師）、專業領域不同（各學科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分，有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體，一個團隊，是團體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個人都要嚴于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀律。這次我有幸能為大家服務，感到高興，大家學習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個要求，就是既來之，則安之，平等相處，虛心學、互尊重，和諧進步。

　　借此機會，我將一年來xx的學校體育工作給大家匯報一下：

　　1、今年焦作市學生田徑運動會，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。

　　2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：

　　一小獲小學“曙光”男子籃球第二名；實驗小學獲女子籃球第四名。

　　中學“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學校獲男子傳統項目學校籃球第三名。

　　3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優秀教練員稱號。

　　4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動，榮獲優勝獎，并選送參加河南省體育與健康優質課評選。

　　5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動，榮獲，有2篇選送參加河南省體育與健康優秀論文評選。

培訓開班儀式簡短致辭9

各位同學、各位朋友：

　　大家好！

　　我叫xx，是xx區xx學校的負責人，今天我們在這里舉行“xx區林下經濟養殖技術”培訓開班儀式，首先我代表xx職校感謝xx街道辦事處的各位領導給予我校的大力支持，感謝各位學員忙里偷閑，為求真知，不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓活動。

　　在這里請允許我先簡單地介紹一下我們學校的基本情況，我校是19xx年經xx市xx區勞動局、民政局、物價局批準成立的一所非營利性企業，學校位于xx區人民小學大門正對面，學校師資力量雄厚、教學設施齊全、環境寬敞明亮、出行交通便利，目前我校開設的專業有計算機、電焊工、市場營銷、餐飲服務等多個專業。辦學十二年來，在區委、區政府的正確領導下，在各級行政主管部門的關懷下，學校堅持“以人為本、面向未來”的辦學理念，為社會培養出一批又一批實用型技術人才，他們用自己學得的一技之長，戰斗在各自的崗位上，為社會默默奉獻。黔城內外、大江南北，到處都揮灑著他們的身影，他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦，看著他們取得一個又一個驕人的業績，作為學校我們感到由衷的自豪。

　　同學們、朋友們，在區委、區政府的領導下，全區正掀起林下經濟種養殖熱潮，你們響應政府號召、順應時代潮流、緊扣市場脈搏，帶著一顆虔誠的'心來到這里學習知識，學校感到由衷的高興，并表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　什么是林下經濟呢？林下經濟又稱林業高效復合經濟。簡單地說就是以林地資源為依托，充分利用林下土地資源和林蔭空間，選擇適合林下生長的動植物和微生物（菌類），進行科學種養殖的一種經濟模式。使林地長短結合，增加林地附加值。

　　近日，在xx區召開的經濟工作會上，區委、區政府明確提出：大力發展林下經濟作為我區促農增收的又一重點。xx“七山一水二分田”的區情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產品無公害，綠色這張牌，依托龍頭企業走“公司+專業合作社+基地+農戶”的模式發展林下經濟。實施品牌戰略，抓好品牌培育，實現“一區一品”規模發展，拉動林下經濟產業快速推進。

　　同學們、朋友們，現在我們可謂“天時、地利、人合”，人的一生中機會不多，機不可失，時不再來，我們要充分認清當前形勢，把握好這次培訓機會，努力學習專業技能，俗話說得好“家有良田萬頃，不如薄技在身”，我們再也不能像我們父輩那樣“蠻干加苦干，最后只得喝稀飯”。我們要相信科學技術，依靠科學技術，運用科學技術來增收致富,奉獻社會，我們不但要做“富了口袋”的舊農民，還要做“富了腦袋”的新農民，我們要堅定信心，學好技術，扎根xx，發家致富。大家說，好不好？

　　同學們，技能培訓是一項民心工程，德政工程。我知道你們都是來自各方的佼佼者，既然來到這里學習，那就是學生，作為學生，我希望你們要珍惜這次學習機會，端正學習態度，遵守學習紀律，積極投入，認真學習，在今后的實踐中不斷增長技能，爭創新的業績，為xx區突破200億gdp,擠身xx20強做出應有的貢獻。

　　最后，預祝本次培訓取得圓滿成功，預祝各參習學員技能有所提高。

　　謝謝大家！

培訓開班儀式簡短致辭10

各位老師、各位領導、各位學員：

　　你們好！

　　首先感謝領導給我這個機會，讓我以代表的身份在此發言，其實在座的不少同學可能比我說的還好，為此我感到非常榮幸！我謹借此。。機會談談我這兩天來的感受和今后的打算！

　　我以前也寫過不少通訊稿，不過質量不高，都是在《林業宣傳》上發表僅供內部交流的。通過這兩天的學習，我深有體會，想寫好通訊稿，確實就像我們陳家亮老師說的一樣，是“雖無學也有學”！即說沒有學問又有很大社會學問！

　　我理解呢，就是新聞寫作說簡單，其實也不簡單。說簡單的就是寫新聞尤其是寫消息，很簡單，你只要把重要事實用“倒金字塔”的.形式敘述清楚就行了，寫通訊無外乎加點細節描寫而已！

　　但是說不簡單就是最難得的是著名記者具有的一種“化腐朽為神奇”的本領，就是能把別人注意不到覺得很平常、很普通的事提煉成具有典型性、可推廣性的重要新聞，把平時領導安排的重要工作寫成重要新聞，把舊聞寫出新意，即讓老樹開出新花來，我想呢這可能才是新聞寫作的最高境界。

　　此次培訓班結束后，我想我們基層通訊員回去一定要多加觀察、多加思考、多加練筆，要充分利用工作業余時間，發揚不怕苦、不怕累，“冬練三九、夏練三伏”的戰斗精神來，要多把咱們基層的重要工作、基層的好人好事，基層的新思想、新動向、新風俗，向咱們改版后的內部刊物多投稿、向咱們集團公司的黨報多投稿，的宣傳陣地以后就要多靠我們獻出青春和能量了，我們一定不能辜負上級領導對我們殷切的期盼和希望！

　　最后我代表學員希望公司領導以后能再多提供一些諸如此類學習交流的機會！我的發言完了，謝謝大家！

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