關(guān)于搞笑的演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于搞笑的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于搞笑的演講稿1

　　同學(xué)們都知道達(dá)芬奇是世界上的畫家吧，可你們知道他是怎樣獲得成功的嗎？達(dá)芬奇小時(shí)候去中老師學(xué)畫畫，沒想到他的老師卻成天讓他學(xué)畫雞蛋。達(dá)芬奇早上畫雞蛋，晚上也畫雞蛋；昨天畫雞蛋，今天還是畫雞蛋……時(shí)間一長，不禁厭倦起來，心想：雞蛋有什么好畫的？天天讓我畫雞蛋，多沒意思呀！于是就冒出了想偷懶的念頭。一天，他又在畫雞蛋，畫著畫著，竟在不知不覺中睡著了。突然，一聲炸雷似的吼聲將他驚醒：“懶鬼、沒出息的懶家伙！偷懶的人是不能學(xué)畫的，你應(yīng)該回家去睡大覺！”原來是老師發(fā)覺他在睡覺，把他罵醒了。達(dá)芬奇的老師一生勤奮，他不允許自己偷懶，更不允許年輕的學(xué)生們偷懶，他認(rèn)為懶惰的人是毫無用處的.，是永久不會(huì)成功的，所以就把達(dá)芬奇罵了個(gè)狗血淋頭，無地自容。達(dá)芬奇被教師這一罵，再也不敢偷懶了，他天天刻苦練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，他終于成為聞名遐邇的大畫家，為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫。這個(gè)故事告訴我們，懶惰并不是什么不治之癥，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在學(xué)習(xí)的道路上收獲累累碩果的。

　　學(xué)習(xí)就象是在探索寶庫，知識的寶藏并不會(huì)露在地面上，而常常隱埋在很深很深的地下，絕不是三下兩下就能輕易挖到手的，所以我們一定要勤奮刻苦，孜孜以求。假如稍有偷懶，就肯定會(huì)與知識的寶藏失之交臂，落個(gè)兩手空空，結(jié)果一無所獲。這也就正如文學(xué)家無克雷洛夫所說的：才能一旦被懶惰支配，它就一無做為。

　　同學(xué)們，在你學(xué)習(xí)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多困難，在你的努力還沒有收到顯著的效果時(shí)，千萬別泄氣，眼下雖然未見寶，但往下三尺有黃金，只要你振作精神，永不偷懶，知識的寶庫就總有一天會(huì)被你打開！

關(guān)于搞笑的演講稿2

　　今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅(jiān)信，一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否準(zhǔn)確就效仿的人，可以獲益匪淺。

　　讓我們開啟今天的話題吧！

　　世界上許多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。許多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加1％的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械南胨�成功的真正原因，所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。

　　許多人可能認(rèn)為我是在胡說八道，好，讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的'錯(cuò)誤吧！事實(shí)勝于雄辯。

　　世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個(gè)程序員，懶的讀書，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的DOS命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長著相同的臉，而他也成了世界首富。

　　世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

　　世界上的足球運(yùn)動(dòng)員，羅納耳朵，他在場上連動(dòng)都懶的動(dòng)，就在對方的門前站著。等球砸到他的時(shí)候，踢一足。這就是全世界身價(jià)的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當(dāng)然要快些了。

　　世界上最厲害的餐飲企業(yè)，麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習(xí)法國大餐的精美，懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去，直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

　　還有更聰明的懶人：

　　懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯；

　　懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；

　　懶的一個(gè)一個(gè)的殺人，于是他們發(fā)明了原子彈；

　　懶的每次去計(jì)算，于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式；

　　懶的出去聽音樂會(huì)，于是他們發(fā)明了唱片，磁帶和CD；

　　這樣的例子太多了，我都懶的再說了。

　　還有那句廢話也要提一下，生命在于運(yùn)動(dòng)，你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長壽了？世界上最長壽我以上所舉的例子，僅僅想說明一個(gè)問題，這個(gè)世界實(shí)際上是靠“懶人”來支撐的。世界如此的精彩都是拜“懶人”所賜。現(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧！

　　懶不是傻懶，假如你想少干，就要想出“懶”的方法。要“懶”出風(fēng)格，“懶”出境界。像我從小就懶，連長肉都懶的長，這就是境界。

關(guān)于搞笑的演講稿3

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　《課前一分鐘演講》活動(dòng)計(jì)劃

　　一、活動(dòng)目的

　　語文教學(xué)要提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力，要讓學(xué)生讀、寫、聽、說全面發(fā)展。開展“課前一分鐘演講”活動(dòng)則有利于學(xué)生這些能力的全面發(fā)展。一分鐘演講能讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽說，幫助學(xué)生成功地寫作，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的思維，有效地增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和判斷力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展，“課前一分鐘演講”能達(dá)到語文能力綜合訓(xùn)練的效果。

　　二、“課前一分鐘演講”的基本模式

　　(一)訓(xùn)練形式

　　首先，每次語文課前，先由一位學(xué)生發(fā)言，限時(shí)1分鐘左右，再由另兩位學(xué)生分別評價(jià)。整個(gè)過程都要教師引導(dǎo)，共5分鐘左右。

　　其次，學(xué)生發(fā)言一律用普通話，并按學(xué)期初的布置進(jìn)行，每學(xué)期可有3次以上訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

　　(二)訓(xùn)練目標(biāo)

　　1．說：普通話的表述和朗讀；語言的條理性、準(zhǔn)確性、連貫性、簡潔性、靈活性；膽量，勇氣，自信的培養(yǎng)，肢體語言的運(yùn)用等。

　　2．聽：語句意義的整理和提要；反應(yīng)的準(zhǔn)確和迅速。

　　(三)訓(xùn)練內(nèi)容

　　校園、班級大事評議，自我介紹，各地新聞，名人名言，知識介紹，童話故事，趣味笑話、討論對話，中考作文等，都可以作文一分鐘演講的題目。

　　(四)訓(xùn)練過程

　　本學(xué)期訓(xùn)練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想等不同方面給學(xué)生以明確的目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時(shí)允許參考講稿。進(jìn)入二學(xué)期后，學(xué)生仍可以在課前作好準(zhǔn)備，但上課發(fā)言時(shí)必須脫稿。到了初二，三年級，則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生即興發(fā)言或組織學(xué)生論辯。

　　其次，在學(xué)生相互評價(jià)的過程中，教師的引導(dǎo)起決定性作用。我在這一過程中著重引導(dǎo)學(xué)生先判斷人家說得怎樣，再想想好在哪里?差在何處?然后更進(jìn)一步思考為什么好?，為什么差?由最初印象人手，讓學(xué)生在“聽”中“想”，在“想”中“聽”。從形式到內(nèi)容，由現(xiàn)象到本質(zhì)，一步步由淺人深。

　　三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓(xùn)練效果

　　第一、對演講者而言，它要求發(fā)言者組織語言迅速，表情達(dá)意準(zhǔn)確。因此，學(xué)生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù)，達(dá)到認(rèn)定的目標(biāo)，他就會(huì)去一—泛地搜集材料，時(shí)時(shí)留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進(jìn)行整理、分析，抓住中心，再選用較為準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言，力爭條理清楚，上下貫通，內(nèi)容和感情符合實(shí)際地發(fā)表自己的見解。當(dāng)然在這

　　個(gè)過程中，老師要適時(shí)指導(dǎo)，學(xué)生在觀察一人、一事、一物、一景時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成捕捉生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣，與他人、他事、他物、他景聯(lián)系起來，發(fā)生聯(lián)想，在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面，使觀察的層次更上一層。這樣，學(xué)生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達(dá)能力自然就得到了訓(xùn)練和加強(qiáng)。

　　第二、對聽話者來說，在聽人家發(fā)言的過程中，邊聽邊思考，力求聽明白，聽準(zhǔn)確。隨著發(fā)言者語言的進(jìn)展，思索各語句、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握發(fā)言內(nèi)容的.重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實(shí)意義，即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論，就能幫助自己提高認(rèn)識，使自己逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時(shí)，每次課聽其他同學(xué)的發(fā)言，還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材，解決了“巧婦難為無米之炊”的難題

　　第三、“課前一分鐘演講”對學(xué)生智力的發(fā)展起到了極重要的作用。“課前一分鐘演講”強(qiáng)化了學(xué)生觀察生活的能力，開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的思考力，學(xué)生在發(fā)言過程中，經(jīng)過教師的啟發(fā)，自己的主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問，以此增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。促使學(xué)生在“聽”與“說”中由此及彼思考，有意識進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。久而久之，學(xué)生自然就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣，逐漸學(xué)會(huì)思考的辦法，其思考問題的準(zhǔn)確性、條理性、敏捷性也必然大大增強(qiáng)。

　　幾年來，“課前一分鐘演講”就象一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情，努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學(xué)環(huán)境，努力進(jìn)行探索。當(dāng)然，“課前一分鐘演講”活動(dòng)只是我在語文教學(xué)實(shí)踐中為培養(yǎng)學(xué)生語文能力，以說促聽，以聽促寫的一個(gè)大膽嘗試。雖然這個(gè)嘗試已積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是，要使之完善，仍將是一個(gè)長期而復(fù)雜的探索過程。

關(guān)于搞笑的演講稿4

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是自信。

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的'信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

　　自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個(gè)成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

　　謝謝大家！

關(guān)于搞笑的演講稿5

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！

　　“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱��?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)！

　　現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是：oneworld，onedream！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢想……

　　同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對自己，對別人，對整個(gè)集體的.意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)！那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！！！

　　我的演講完了，謝謝大家。

關(guān)于搞笑的演講稿6

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　一天晚上，一個(gè)小偷翻進(jìn)一戶人家，看到茶幾上有臺(tái)打開的筆記本電腦，不禁心下大喜。

　　當(dāng)小偷正想靠近電腦時(shí)，衛(wèi)生間的門忽然開了，小偷趕忙躲到落地窗簾后面，屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。一個(gè)光頭男人從衛(wèi)生間出來，往電腦前一坐，便低頭忙碌起來。小偷觀察了一下情況，原來那光頭男人正全神貫注地玩游戲，哪會(huì)留意到家里進(jìn)賊了呢?于是，小偷松懈下來，心想等那光頭男去睡了，再偷也不遲。

　　誰知小偷這一等就足足等了兩個(gè)小時(shí)，他站得腿都快抽筋了，光頭男還沒有去睡覺的意思。更可怕的`是，光頭男似乎遇到了難關(guān)，他一邊手忙腳亂地敲著鍵盤，一邊還罵罵咧咧：“老子今晚要過不了這一關(guān)，還就不睡了!”

　　事實(shí)上，光頭男玩的游戲并不難，小偷也會(huì)，而且還是高手，看著光頭男笨拙的操作手勢，小偷著急啊!最后實(shí)在是忍無可忍，當(dāng)光頭男再次走進(jìn)廁所的時(shí)候，小偷迅速跑到電腦前，沒費(fèi)吹灰之力就搞定了那一關(guān)。

　　光頭男回來，見久攻不下的那一關(guān)竟然過了，不禁喜出望外，糊里糊涂地還以為是自己的功勞呢!他忍不住打了個(gè)哈欠，自言自語道：“這關(guān)總算過了，我也該去睡覺啦!”

　　小偷心里樂壞了：這人還真是個(gè)馬大哈呀!等你睡著了，可就別怪我不客氣嘍!

　　不料光頭男一推開臥室的門就嚷了起來：“老婆，老婆，快起來，下半夜輪到你玩啦!”

關(guān)于搞笑的演講稿7

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　民國年間，軍閥韓復(fù)渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時(shí)，卻愛冒充斯文，到處發(fā)表講演。他在齊魯大學(xué)的一次演講，就是一篇難得的奇文:

　　諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣，今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛，敝人也實(shí)在感冒。今天來的人不少咧，看樣子大體有8/5啦，來到的不說，沒來的把手舉起來!很好，都來了!

　　今天兄弟召集大家來訓(xùn)一訓(xùn)，兄弟有說得不對的，大家應(yīng)該相互原諒。你們是文化人，都是大學(xué)生、中學(xué)生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的.，化學(xué)化的，都懂得七八國英文，兄弟我是大老粗，連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的，我是炮筒子里鉆出來的。今天來這里講話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德。其實(shí)，我沒有資格給你們講話，講起來嘛，就像對牛彈琴，也可以說是鶴立雞群了。

　　今天，不準(zhǔn)備多講，先講三個(gè)綱目。蔣委員長的新生活運(yùn)動(dòng)，兄弟我舉雙手贊成。就一條，行人靠右走，著實(shí)不妥。大家想想，行人都靠右走，那左邊留給誰呢?還有件事，兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館，就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個(gè)大使館呢?說來說去，中國人真是太軟弱了。第三個(gè)綱目，學(xué)生籃球賽，肯定是總務(wù)長貪污了。那學(xué)校為什么會(huì)那么窮酸?十來個(gè)人穿著褲衩搶一個(gè)球，像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢，多買幾個(gè)球，一人發(fā)一個(gè)，省得再你爭我搶的。

　　今天這里沒有外人，也沒有壞人，所以我想告訴大家三個(gè)機(jī)密:第一個(gè)機(jī)密暫時(shí)不能告訴大家，第二個(gè)機(jī)密的內(nèi)容跟第一個(gè)機(jī)密一個(gè)樣，第三個(gè)機(jī)密前面兩點(diǎn)已經(jīng)講了，今天的演講就到這里，謝謝諸位。

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