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校園畢業(yè)典禮上致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編幫大家整理的校園畢業(yè)典禮上致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園畢業(yè)典禮上致辭1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)臨別贈(zèng)言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即20xx年，學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter，如今，在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這其中包括清華超算團(tuán)隊(duì)，他們?cè)?0xx年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中，都成功衛(wèi)冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們！”
此時(shí)，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)致辭，看到同級(jí)的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌，他很開心，“很自豪，說(shuō)明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)！”就在十多天前，在德國(guó)的20xx國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō)：“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解。”意義，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說(shuō)，“我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。”
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)？邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則：要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情；要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè)；要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的.高度。
臺(tái)下的李北辰，聆聽(tīng)之余，也在思考，“人生的'意義，不是單單幾個(gè)獎(jiǎng)，也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)。”大學(xué)期間，清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹立社會(huì)責(zé)任感，超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來(lái)，回報(bào)社會(huì)的信念變得越來(lái)越清晰。他說(shuō)，“清華教會(huì)我，人生道路上只有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學(xué)院讀博的他明白，未來(lái)的發(fā)展道路多種多樣，但有一點(diǎn)可以肯定，學(xué)成之后，終將會(huì)回到祖國(guó)。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日，清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95。1%；簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59。6%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點(diǎn)亮人生
校園畢業(yè)典禮上致辭2
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家會(huì)永遠(yuǎn)地記住這一天，XX年7月10日，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表XX院長(zhǎng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
三年前，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)，從祖國(guó)各地來(lái)到XX職業(yè)學(xué)院，組成了一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的大家庭，從此，進(jìn)入了高等教育求學(xué)之路。三年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，始終秉承“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來(lái)，為馳騁世界走出去”的理念，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)校在積極為大家提供良好教學(xué)與服務(wù)的同時(shí)，著力培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，我們的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地以及各種軟硬件設(shè)施不斷完善，與社會(huì)各界的聯(lián)系不斷加強(qiáng)，這些都為大家的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)院和同學(xué)們共同努力，我院學(xué)生的素質(zhì)不斷得到提高，涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，剛才受到表彰的同學(xué)就是他們中的優(yōu)秀代表。同學(xué)們，你們很快就要離開這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與歡笑的土地，離別朝夕相處的'老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅談點(diǎn)想法與同學(xué)們共勉：
在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會(huì)上對(duì)廣大青年提出的“五個(gè)必須”、“五點(diǎn)希望”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，它指引著我們的方向。大學(xué)畢業(yè)，是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的里程碑，雖然你和你們的家人都為此感到自豪，但是你們不能停滯不前。希望你們?cè)谶@個(gè)有無(wú)限發(fā)展空間的世界上，聽(tīng)從愛(ài)心的召喚，樹立堅(jiān)定的信念，去服務(wù)社會(huì)、單位或團(tuán)體；我們的國(guó)家、民族正在開創(chuàng)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到你們對(duì)自己、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。沒(méi)有什么能夠與你們的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任比肩，也沒(méi)有什么能夠比得上你們的精神風(fēng)貌和剛毅品格。在發(fā)展自己的同時(shí)要去關(guān)愛(ài)他人，因?yàn)榧彝ァW(xué)校、社會(huì)對(duì)同學(xué)們身體的成長(zhǎng)、精神的撫育、心靈的安慰，有數(shù)不清的投入，應(yīng)該記住這些恩典，擔(dān)當(dāng)起對(duì)親人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
在這里我提議：用我們的掌聲，向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛(ài)的老師表示最衷心的感謝！
希望大家到新的崗位以后愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)；希望大家繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華強(qiáng)盛而努力；希望大家勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才；希望大家走出校門以后，不要忘了山譯，不要忘了美麗的銀灘，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為山譯更加美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
校園畢業(yè)典禮上致辭3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程系博士生竇一凡，和在座的許多研究生同學(xué)一樣，這是我第二次參加經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，相比于本科，博士畢業(yè)不僅是學(xué)位服顏色的變化，更是標(biāo)志著自己完成了人生道路上一段意義特殊的旅程。如果說(shuō)本科畢業(yè)最讓人留戀的是豐富多彩的校園生活，那么博士畢業(yè)時(shí)最難以忘懷的，則是在科研工作當(dāng)中度過(guò)的日日夜夜。回首五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們緊張忙碌又略顯單調(diào)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，總有一些人和事，令我們尤為感激。
說(shuō)到感激，首先要說(shuō)的是學(xué)院在博士生培養(yǎng)方面的嚴(yán)格要求和大力改革，為我們提供了國(guó)內(nèi)首屈一指的科研平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)。記得我第一次參加博士生的學(xué)術(shù)論壇時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中專門抽出一整天的時(shí)間，詳細(xì)了解論壇的組織細(xì)節(jié)和考核要求，并推動(dòng)了博士生培養(yǎng)的不斷完善和快速規(guī)范。在我博士生課程學(xué)習(xí)中，先后選修了來(lái)自美國(guó)哥倫比亞大學(xué)PatrickBolton教授等學(xué)術(shù)大師的課程；在學(xué)院的全力支持下，我在美國(guó)度過(guò)了自己博士學(xué)習(xí)的第四年，這些高水平的課程學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷為我的科研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)到感激，我們每位博士生都會(huì)有說(shuō)不完的和導(dǎo)師在一起的故事。導(dǎo)師二字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅僅代表學(xué)術(shù)知識(shí)上的指導(dǎo)，更是科研精神的楷模和工作生活的朋友。記得我剛到美國(guó)前幾個(gè)月時(shí)，和美方合作科研進(jìn)展并不順利，陳老師寫郵件詢問(wèn)我進(jìn)度，我非常為難，最后只能寫了一封道歉信，坦白自己什么也沒(méi)做出來(lái)。沒(méi)想到很快就收到了陳老師一封長(zhǎng)長(zhǎng)的回信，幫助我分析問(wèn)題、理清思路并熱切地鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。看到郵件時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了陳老師熟悉的身影，在夜色中的偉倫樓，那個(gè)熟悉的亮著燈的窗口，陳老師用他那并不熟練的.打字方式緩緩地敲下這一封長(zhǎng)長(zhǎng)的、滿懷鼓勵(lì)之情的郵件，激勵(lì)遠(yuǎn)在大洋彼岸的我不要放棄，繼續(xù)努力。陳老師只是經(jīng)管眾多優(yōu)秀老師的普通一員，而所有經(jīng)管老師們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與支持，也正是我們每位博士生在科研道路上前進(jìn)的動(dòng)力和指路的明燈。
記得在研究生入學(xué)儀式時(shí)，錢院長(zhǎng)送給我們科學(xué)精神四個(gè)字，鼓勵(lì)我們勤于思考、不懈鉆研，今天，當(dāng)我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了諸多坎坷和磨礪，才漸漸開始體會(huì)科學(xué)精神四字背后深刻的含義。如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，怎能在一次次思維碰撞乃至自我否定中看到希望；如果沒(méi)有勤奮創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎能克服論文中一個(gè)又一個(gè)看似無(wú)法逾越的難題？今天是我們博士畢業(yè)的日子，也是我們?cè)S多人學(xué)術(shù)生涯新的開始。我本人也將前往北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院任教。我們從經(jīng)管帶走的，不只是記憶中玉蘭的綻放，馬杯的期望，不只是記憶中夜鶯的回響，冬情的難忘。科學(xué)精神四個(gè)字，將和求學(xué)經(jīng)管的美好回憶一起，伴隨我們的科研工作終身。
自強(qiáng)不息以博學(xué)強(qiáng)記，厚德載物而經(jīng)世濟(jì)民。
與所有同學(xué)共勉，謝謝大家。
校園畢業(yè)典禮上致辭4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大，也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮！
六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫，六年的成長(zhǎng)，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校，在這個(gè)菁菁校園，我們度過(guò)了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長(zhǎng)的主體，個(gè)性張揚(yáng)；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人，夢(mèng)想起航！我慶幸，我是二外學(xué)子，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的'胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng)，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來(lái)，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來(lái)日方長(zhǎng)，請(qǐng)您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
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