德育主任開學(xué)典禮致辭范文（通用6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過致辭吧，致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動的特點。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的德育主任開學(xué)典禮致辭范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育主任開學(xué)典禮致辭1
親愛的同學(xué)們：
一個學(xué)期過去，現(xiàn)對一學(xué)期來的班主任工作反思如下：
一、擺正心態(tài)，勇挑重?fù)?dān)。作為有20多年教齡、近20年班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師，事隔兩年，當(dāng)我重新負(fù)起班主任工作的重?fù)?dān)時，可說是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時擺正自己的心態(tài)，以學(xué)校工作大局為重，愉快地接受學(xué)校的工作安排，以老驥伏櫪，志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來，我能轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，敏于思考、敢于探索，腳踏實地開展工作。能尊重教育規(guī)律，注重教育方法，強化“愛和責(zé)任”意識，以身作則做學(xué)生的楷模。能公平、公正地對待每一名學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)“理解、平等、尊重、關(guān)愛”的新型師生關(guān)系。
二、貫徹學(xué)校工作思路，努力建設(shè)良好的班集體。一個學(xué)期來，我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“內(nèi)涵、精細(xì)、和諧、提高”的發(fā)展主題，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，深化精細(xì)管理。在德育工作上，堅持“育人為本，德育為先”的原則，突出教育、管理、服務(wù)三位一體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功。通過主題班會或其它教育形式，強化法制法紀(jì)教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育，創(chuàng)建和諧文明校園活動。通過開展“書香校園、和諧校園、文明校園”活動，推進(jìn)校園文化、課室文化建設(shè)，為學(xué)生營造溫馨、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生幸福地生活，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。在學(xué)科教學(xué)上實施“優(yōu)生帶動，尖子突破，面上提高”的教學(xué)策略，全面實施，推向縱深。
三、群策群力，初見成效。經(jīng)過師生的努力，一個團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、進(jìn)取的高一(1)班班集體已形成，高一(1)班學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，德智體美勞體全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良，全班沒有一個學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀(jì)現(xiàn)象。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎、學(xué)校評選四次文明示范班，我班獲得三個月的文明示范班稱號。學(xué)科考試成績完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。
存在問題：
1、以習(xí)慣思維處理問題。由于自己擔(dān)任班主任工作已近20年，形成了自己教學(xué)育人的思維模式，這一方面可以說是經(jīng)驗，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面對學(xué)校“精”“細(xì)”化——真正的全方位寬領(lǐng)域的管理要求，自己一時也難以適應(yīng)，導(dǎo)致有時對學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的管理要求不能及時貫徹落實，從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤，如十月份，因為自己疏于管理，致使在學(xué)校文明示范班評選中，雖然我班總得分排在全級前列，但由于宿舍管理方面扣分過多，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，這與高一(1)班作為重點班的身份是極不相稱的。
2、只注重整體教育，忽視個細(xì)的思想教育工作。今學(xué)期，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效。在整體教育方面，我進(jìn)行了不少的專題教育，如“手機與中學(xué)生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動都非常成功，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒，時間緊，在做學(xué)生思想教育工作方面，做個細(xì)的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同學(xué)未與之進(jìn)行過個別談話，以至造成個別同學(xué)對班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒。如有一次，因自己沒在意，沒有接聽某學(xué)生多次打來的請假電話，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說不是一種諷刺、一種鞭策。
反觀一個學(xué)期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“細(xì)節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習(xí)慣決定未來”這三句話，思考張創(chuàng)東副校長屢屢叮囑的“學(xué)生的事無小事”。我深切感受到“世易時移，變法宜矣”，時代在變，當(dāng)代中學(xué)生的思想在變，我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變。尤其是作為重點班的學(xué)生，他們在初中階段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠，他們在同學(xué)和老師心目的地位很高，有很大的心理優(yōu)勢。同時也正是這部分人，他們的心理也很脆弱，一進(jìn)入到重點大學(xué)的重點班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，競爭激烈，一旦成績退步或遇到其它問題，如果得不到老師特別是班主任的安撫，是極容易產(chǎn)生失落感的。作為班主任，如果以一成不變的思維或經(jīng)驗對待今天的班主任工作，如果不進(jìn)行細(xì)致個細(xì)的思想教育和心理疏導(dǎo)，是難以取得良好的教育效果的。
“窮則變，變則通，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會通達(dá)，通達(dá)就能長久。人在慣性的軌道上，如果試圖改變航向，需要在心理上、精神上加以調(diào)整。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。
德育主任開學(xué)典禮致辭2
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，大家好!歡迎大家回歸高一某班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師，我姓王，單名一個恒，“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名，我是一個不輕言放棄的人，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。
也許你曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過，也許你因為自身的缺點而被人指責(zé)過，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級，有的同學(xué)考上了名牌大學(xué)，而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認(rèn)，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒，去開創(chuàng)一個更美好的未來!
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點建議：首先要珍惜時間，大學(xué)生活三年時光，看似很長，實則短暫。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。其次，要明確自己的'奮斗目標(biāo)，長期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的，集體發(fā)展得怎么樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如果你想飛，天空不會是你的極限;如果你想躍，龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。為了心中的理想，為了美好的未來，讓我們一起努力，一起加油吧。我相信，我們的明天會更好!
德育主任開學(xué)典禮致辭3
老師們：
上午好。
新年的鐘聲依然在耳邊回蕩，但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號角。
我們年級部組建以來，已經(jīng)走完了一半的征程，有艱辛的付出，也有豐碩的收獲。對我們來說，未來的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事：第一，刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄，創(chuàng)造新的輝煌;第二，教育好我們的學(xué)生，維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán)，讓學(xué)生尊重，讓社會放心;第三，在我們自己的履歷表中填寫更光輝的業(yè)績。
老師們，留給我們的時間不多了，高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時期，我們要繼續(xù)努力，為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個方面要與老師們共勉。
第一，我們要重視課堂管理。這既是班主任們要關(guān)注的話題，更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先，“管理出效率”，這句話適用于任何團(tuán)隊。從學(xué)生反饋的信息來看，幾乎所有單科成績墊底的班級，任課老師在課堂管理上都有問題。也就是說，課堂管理不善導(dǎo)致成績上不來。我們不應(yīng)該用班級整體成績不好、學(xué)風(fēng)差來為自己找借口。教成績不好的班級才有大作為，管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次，“管理見智慧”，這句話適用于每一個人。不管是管理我們自己的孩子，打理家務(wù)事，還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生，管理我們的課堂，都是一個人智慧的體現(xiàn)。怎么管，管什么，如果真的能把這些問題處理好，這個人一定是睿智的、卓越的。所以，在當(dāng)今社會上，會管理的人才，才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年，人生閱歷豐富，如果被一群娃娃給唬住了，我們自己都看不起自己。
第二，關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范，加強班風(fēng)建設(shè)。大多數(shù)班主任們都有這樣兩個本事——勤于問，善于聽。所謂“問”指的是：問學(xué)生，問任課教師，問值班教師。所謂“聽”指的是：聽負(fù)面消息，聽議論，聽建議。在我們眼中，很多現(xiàn)象是不真實的，因為在班主任面前學(xué)生會相對乖很多，而真正的問題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生，心眼兒更多了，會隱瞞，會變通，會打馬虎眼。這都是我們管理班級的難點。老師們不妨在課間去班級或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，吸煙，男女生不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重。所以，這就需要班主任們勤于跟班，勤于交流。“勤”字旁邊是個“力”字，我們要出工出力出智慧，這樣才能，贏得好的聲譽，更贏得學(xué)生的尊重和信任。
老師們，付出的時候真的很辛苦，收獲的時候真的很幸福。在我看來，收獲金錢確實可以讓我們生活殷實，但收獲人心才會讓我們暢享快樂。年味兒還沒有淡去，在這里給大家拜個晚年，祝老師們在20xx年桃李茂密，工作順利;生活幸福，樂行天下!祝我們奮中大刀闊斧，再創(chuàng)輝煌!
德育主任開學(xué)典禮致辭4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，祝賀大家，從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次，讓我們感謝一個“緣”字，重新分班，是緣分讓我們走在一起，這里有老師和同學(xué)們的緣分，也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分。“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”讓我們珍惜這份緣，讓我們熱愛這個嶄新的班級！
人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步（是人生的“十字路口”）。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。
一、簡要總結(jié)上學(xué)期成績情況
初三這一屆，初二時整體水平不夠好。（477分以上1人，428分以上15人）
當(dāng)然，對于上一學(xué)年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題，吸取教訓(xùn)，揚長避短。初三是一個新的起點，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案，給自己一點壓力，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，勇往直前的向著中考沖刺。
二、確立目標(biāo)
人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
三、樹信心，鼓干勁
1. 自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點的信念來學(xué)習(xí)。
2、自己的命運，前途需用自己的拳頭去打拼。
3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的，我們的班級是最優(yōu)秀的，我們并不比別人差。
四、努力求學(xué)，學(xué)有成效
1、使自己由更多被動地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
3、在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
4、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。
5、搶時間，擠時間。有充足的學(xué)習(xí)時間是成績提高的保證。
6、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。
7、重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時，先思后行。
五、本學(xué)期班級新舉措（班工作計劃制定后宣布）
1.班干部的確定，通過自愿報名和競選產(chǎn)生。
2.制定各項班規(guī)制度。
另外還設(shè)立每天表揚制，由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型，并在班上公開表揚。（待續(xù)）
六、新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的成功和進(jìn)步。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
德育主任開學(xué)典禮致辭5
同學(xué)們：
大家好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個信心：
我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：
文明有序每個同學(xué)是班級的縮影，每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：
自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
德育主任開學(xué)典禮致辭6
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“垃圾不落地，湘郡更美麗”。
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣是一個國家國民基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對于學(xué)校而言，學(xué)生素質(zhì)的高低也能夠從校園環(huán)境的點點滴滴中體現(xiàn)出來。在我們的鄰國日本，環(huán)境保護(hù)的意識可謂深入人心，這其中也包括它們的少年兒童。在日本校園內(nèi)，高年級的學(xué)生都會在周末在學(xué)校周圍或所在區(qū)域的河流周圍，道路周圍，車站周圍拾撿垃圾。因為他們認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是每個人都要履行的職責(zé)。在歐洲的瑞士，公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年人在成人禮上，從父母手中接過的最好禮物是一本環(huán)保手冊。不在公共場所亂扔廢棄物，不隨便踐踏草地，不往湖泊或河流中投扔雜物，已成了瑞士人人遵守的公德。
但是不得不說，在我們身邊，還是多多少少有一些不文明的情況存在。最明顯的就是亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。不喜歡吃的或者吃剩的水果，喝牛奶時多出的吸管，考試后留下的草稿紙，運動后喝剩的飲料瓶，就餐后的餐盤隨意丟棄在課桌旁，走廊上，操場邊，餐桌上，甚至還有的同學(xué)直接把垃圾從高空拋下。其實學(xué)校為每個班都配備了垃圾桶，其實將垃圾倒入桶中就是那么幾十秒，幾步路的事情，其實每個人都可以對亂丟亂扔行為進(jìn)行合理的勸導(dǎo)，其實，大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校區(qū)的一位老師曾向我說起過：“從參加中考的考生中一眼就能辨別出湘郡未來的學(xué)生。”我問他為什么?他的回答是：“因為他們不僅著裝統(tǒng)一，而且素質(zhì)非常高，講禮貌，習(xí)慣好，很陽光。”由此我相信，每一個湘郡未來的學(xué)生都能成為長沙市、湖南省乃至全國學(xué)生衛(wèi)生文明的模范。
接下來的一個月將是全國范圍內(nèi)學(xué)雷鋒活動的高峰，我希望在場的每一位同學(xué)都能從自己的行為習(xí)慣開始，從小事開始，我也希望，每一位同學(xué)都能謹(jǐn)記“垃圾不落地，湘郡更美麗”的理念，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個文明、衛(wèi)生、美好的湘郡未來吧!
謝謝大家。
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