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高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過致辭吧，致辭講求文辭不能過于口語化。致辭的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我很榮幸今天能在這里代表我們20xx屆的全體畢業(yè)生進行發(fā)言。
我相信，在座的老師們、同學(xué)們此時此刻的心情一定和我一樣，百感交集。
不得不說時間如流水，不得不言彈指一揮間，如今我還能清晰地記得在20xx年的夏天，我們走進xx中學(xué)校門時的情景。我們充滿新奇，充滿朝氣，充滿使命感，充滿戰(zhàn)斗力，身著白色的衣服，望著xx中這一片神圣的土地，心中充滿了身為xx中的學(xué)生的自豪和驕傲。
而時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺，我們已一起走過了三年的時光，走到了今天的畢業(yè)典禮。
還有十幾天我們就將離開母校，我們有太多太多的理由來表達我們的感謝，感謝我們的父母，感謝我們的老師。我們感謝父母，因為沒有父母的操心和付出，我們不會有力量在這里奮斗。我們感謝老師，因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學(xué)識，以耐心細致的講解引導(dǎo)我們鉆研，以孜孜不倦的工作態(tài)度感動著我們每一個學(xué)生。三年來，老師們看著我們成長，我們也親眼見證了老師們的辛勤付出。
三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗過，歡笑過，也悲傷過。也許，曾經(jīng)在校園內(nèi)發(fā)生過的.很多的記憶已經(jīng)開始逐漸模糊和淡忘，然而，我們一定不會忘記軍訓(xùn)時，我們共同在烈日下?lián)]灑汗水，喊出響亮的口號，仍然記得教官們大聲的訓(xùn)話和唱軍歌時的歡聲笑語。我們一定不會忘記運動會時賽場上那一個個矯健的身影，空氣里到處都是我們的吶喊、歡笑和淚水。我們一定不會忘記文藝晚會上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿，和那些背后的辛苦排練、默默付出，以及醞釀許久才擁有的勇氣。我們也不會忘記每天清晨急匆匆的奔跑，教室里蕩漾著的朗朗書聲，不會忘記我們曾并肩作戰(zhàn)，度過了一場又一場難熬的考試這些屬于友情的記憶，屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶，永遠不會模糊。
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的老師和同學(xué)，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處三年之久？過不了多久如今近在咫尺的同學(xué)將會各奔前程，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練。高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的難忘的高中三年，我們將在此刻與它告別。
此時此刻，讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感，以及對未來的期許所帶來的壓力與負擔，此時此刻，讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉，感謝每一張臉曾經(jīng)帶來的歡樂，感謝每一張臉陪伴著我們在xx中的三年。
還有十來天，我們就將走上高考的戰(zhàn)場，回望這一千多個日子里，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著，而現(xiàn)在，檢驗我們的時候到了，讓我們將感謝的話語化為實際的行動，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗，讓我們的汗水結(jié)成六月豐碩的果實！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天在學(xué)校舉行高三畢業(yè)典禮，請允許我代表全體教師對所有即將畢業(yè)的高三學(xué)生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年并畢業(yè)，開心你們終于能夠去向更好的學(xué)府學(xué)習(xí)，在這真心的祝愿你們完成了學(xué)業(yè)。
作為你們的老師，我是欣慰并驕傲的，我看著你們從高一成長到現(xiàn)在，從一個未成年到一個成年人，這個過程顯然不是輕松的，在這高中三年的時光里，你們努力的學(xué)習(xí)著，向著你們的目標前進，我們這些老師在后面看著你們奮斗，直到現(xiàn)在的你們度過了高考。當然，在這，我還希望你們能夠?qū)ε囵B(yǎng)你們的老師表示感謝，用熱烈的掌聲去感謝他們?nèi)陙淼脑耘唷Ｍ瑫r也要對你們的`父母致以真誠的謝意，是他們在背后辛苦勞作換來你們現(xiàn)在的生活，是他們在支撐你們考上大學(xué)，所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學(xué)們，三年里，你們在學(xué)習(xí)中遇到過困難，會去想要放棄，也因為成績下降而難過，但是你們都度過了，所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗，這是你們?nèi)松斜夭豢缮俚腻憻挘挥薪?jīng)歷了艱辛，才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業(yè)了，作為你們的老師，我所希望的就是，在你們進入大學(xué)后，依舊能保持在高中的自律，不要因為大學(xué)的放松而讓自己放松，要知道自己不去自律，沒有人回去督促你學(xué)習(xí)，只有靠你自己，才能讓自己變得更好。
高中的三年，你們認識了很多的朋友，并一起肩并肩的走過來，那是你們的友誼，是以后很難在遇到的緣分，所以你們要珍惜。這三年來，你們逐漸的變得成熟，慢慢的成為父母和老師所期待的樣子，我知道你們付出了很多，因此老師也很感謝有你們的陪伴，讓我們的教育事業(yè)變得更加有意義。在這，我將代表全體的老師向你們表達最誠懇的期盼，我期盼你們未來不斷的進步，期盼你們走向自己想要的人生路。愿所有的學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同學(xué)們，你們要記得母校永遠敞開懷抱，一直都會是你們的家。
從現(xiàn)在起，你們的前進的路才剛開始，希望你們能夠秉承初心一直向前走，努力實現(xiàn)自己的夢想。祝大家未來路一帆風(fēng)順。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄；高校保送生第一次達到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取；高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門！董xx以及每一個壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重擔，銳意進取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳xx女士；更有酷愛教育，豪擲億金的xx大教育董事長向克堅先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠包容堅毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的'族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。
堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實不平凡也！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
十二年光陰瞬間飛逝，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項校史第一，華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn)。三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄。高校保送生第一次達到吉利4人。高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學(xué)一年，十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取。高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的學(xué)子跨越。復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門！董以及每一個壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)，揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍。招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛，經(jīng)驗豐富，作風(fēng)一絲不茍，立馬勇挑重擔，銳意進取的xxx等新老師。還有管理經(jīng)驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳女士。更有熱愛教育，豪擲億金的大教育董事長向克堅先生的睿智領(lǐng)航。尤其是傾力支持，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽。為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望，在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠堅毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的.共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記，任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言，鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮。在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關(guān)鍵也！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，謝謝老師。
您三年來對我們的諄諄教導(dǎo)。謝謝您，三年來對我們的無私奉獻。謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑。這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
親愛的同學(xué)們，首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿！
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的.母校，就是我們最堅強的后盾。我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
其次，說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地沖進教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很郁悶，尤其是早上前x節(jié)，下午第x節(jié)。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎么辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實這樣煎熬也好，你的心態(tài)會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
努力吧！為了自己的夢想。努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問心無愧。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們在高中的校園里，最后的一次大型的集體活動，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點點的長大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來是美好的，自己的'人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達到自己的目的，要堅定的相信我們的努力付出，終有一天會得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無論未來將會遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問題的角度就會發(fā)現(xiàn)所有的難題都會迎刃而解，很多的時候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個過程當中，我們也會得到更多的收獲，所以很多的時候，成長并不是一定需要得到一個好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長過程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細致的去考慮這些問題，畢竟這也是我們?nèi)松斨斜容^重要的一個決定了，所以我也希望我們在座的各位都可以多和家人溝通，無論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長成更加優(yōu)秀和出色的人，將會往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠是我們xx學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對我們的期待走下去，堅持自我，不辜負學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當中，做到足夠的無怨無悔就是最大的勝利。
謝謝大家！愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表高級中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)和精心培養(yǎng)，感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
經(jīng)過幾天的陰雨天氣，五月末細碎的陽光，又穿透時間的森林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光，而這明艷的陽光也像一支無形的筆，將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年，這是一段刻骨銘心的旅程：我們從20xx年的夏天開始，在軍訓(xùn)的烈陽下，我們站成一個個軍人的模樣，行走在紅紅的跑道上；我們從10月的運動會走來，嘶聲力竭地吶喊，拼盡全力地奔跑，還有領(lǐng)獎臺上那一抹揮之不去的微笑；我們從元旦文藝匯演的激情里走來，飄揚的歌聲，跳動的舞步，定格成青春里多么美麗的場景；我們從5月的大合唱里走來，那一刻，所有的聲線匯合成一首和諧的大歌，歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們。
在這段旅程里，當然還有很多很多，每一個朝陽未起的早晨，每一個孤燈獨亮的夜晚，每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí)，每一次分數(shù)揭曉時的心跳加速，都是記憶里永遠盛開的花。
高中的三年，在花開花落的間隙，我們都成長了好多。這三年里，我們培養(yǎng)了最真摯的友情，認識了讓你銘記一生的老師（或高雅，或幽默，或親和，或心直口快），還有那不得不提起的愛情，當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年，10年，甚至更長的時間里，我們會漸漸忘記彼此的模樣，忘記彼此的名字，忘記很多很多，但是我們永遠無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾，不會忘記那刻在學(xué)校每某個墻角的詩句，不會忘記那只有你們才會叫起的綽號，不會忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚的字跡。我們不會忘記，不會忘記樓道里行色匆匆的步履，不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑，不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角，不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽，熱淚盈眶。我們不會忘記，不會忘記那個令自己怦然心動的男生，不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣，向某個女生表白的那個瞬間的永恒，不會忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會忘記，不會忘記那個晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影，不會忘記那教室門口你抱著同學(xué)，卻淚如雨下，不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝。因為一切的一切我們都不會忘記，所以我們會更加堅強的生活，所以我們更加堅定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶，就如同食指堅定地相信未來，海子幸福地相信穿暖花開一樣，去相信，去相信緣分，去相信溫暖，去相信每一份情和每一種愛。
有人說：“高中是上天賜予我們的一塊磨石，會磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時，賦予我們新的內(nèi)涵。”三年前的青澀魯莽，三年后的成熟穩(wěn)重，我們從無知走向了理智，從淺薄走向了充實，這就是成長。成長不是以掌握知識的`多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠：在面對困難時是否更加增添了一份勇氣，在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態(tài)，在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念。
同學(xué)們，三年間，我們都完成了一次人生的蛻變，完成了一次心靈的成長。
春秋冬夏，春秋冬夏，春，秋，冬，又是夏。在花搖落影子，影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬，我看見教學(xué)樓前的銀杏樹葉落了三回，于是我們走向高考，走向畢業(yè)，也走向離別。
同學(xué)們，太陽再升起10回，我們就再也沒有機會沖著去吃飯，爭著上廁所，抱怨著去泡熱水壺了，再也沒有機會開彼此的玩笑，想著壞點子捉弄一下你的同桌了，再也沒有機會整夜的臥床閑聊，一起吃著零食，聽聽音樂了，也再也沒有機會大包小包一起擠車回家，共商我們的減肥大計了……真的在沒有機會了，我記得席慕容曾說過：“太陽落下去，當它再升起的時候，有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別。”是的，我不知道還有多少個夕陽的時間去凝望你們的笑臉，不知道還有多少個瞬間去捕捉你們明媚的眼光，不知道還有多少個明天去懷想，去記住，去不忘這匆匆而過的流年。
最后，讓我們感謝每一個涉足我們生命的人，感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽光燦爛。
讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路，感謝它們讓我們腳踩荊棘，卻不覺著疼痛，有淚可流，但不是悲涼。
讓我們感謝吳高，感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切，來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個日日夜夜。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 8
各位同學(xué)、老師，各位家長朋友：
下午好！
今天是一個雙喜臨門的日子。
一喜在座各位早已慢慢步入不惑之年的家長朋友的兒女們，在其自身努力和我們共同的引導(dǎo)、幫助下已經(jīng)長大成人。
成人有何之喜？喜在從稚嫩走向獨立，從青澀走向成熟；喜在逐步學(xué)會并能勇敢擔當憲法等法律賦予的權(quán)利、義務(wù)和責任；更喜在走向未來時定將生活得更理性、睿智，豐富、精彩！
共賀共喜之余，校長我寄望：再過二十年，師生來相會之時，我的弟子個個皆是事業(yè)有成，家庭幸福美滿的社會中堅。
您的父母雙親，因您而活得自尊，幸福；您的同窗恩師，因您而自豪、驕傲；您的同事、鄰居，因您而和諧、共進；您每周一都莊嚴注目，身處天涯海角都魂牽心系的祖國母親，因您而更加繁榮、昌盛；您未來的“小家”，因您而堅固、溫馨！
二喜在座的208位巴蜀俊杰，在學(xué)海書山里縱橫馳騁了一千多個日日夜夜之后，而今圓圓滿滿地完成了xx的高中學(xué)業(yè)，即將奔向那渴望“十二年”之久的`高考戰(zhàn)場，即將告別母校，跨進自己向往良久的高校殿堂。
依依喜別之時，校長二寄是：弟子們在未來的求學(xué)和人生旅途中，永遠包容堅毅，健康快樂！
物質(zhì)本多樣，世界原多元，高校各相異，人人峻不同。隨著社會的發(fā)展進步，那種非此即彼、二元對立的機械認識方式，僵化行動模式早已成為歷史。面對日益豐富的多元文化、生活和族群，我們都應(yīng)學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處。
但包容是有限度、有原則的。浮躁、狂熱之風(fēng)盛行之時，同學(xué)們應(yīng)不盲從，不敬神，保持“清醒獨立”；淫威、強權(quán)之雨傾盆之下，同學(xué)們應(yīng)無所畏懼，堅守法律、道德的底線，遵循真理堅定前行。心中的理想永不輕言放棄，在包容堅毅中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)互贏。唯有這樣，我的弟子才會心境平靜，心靈安寧，身心健康，快樂無比！
大戰(zhàn)前夕，狼煙四起，校長三寄是希望同學(xué)們和家長理智對待高考。
誠然，高考是千百萬學(xué)子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺，是人生的一個重要發(fā)展點，但無數(shù)鮮活案例已明示：社會越進步，其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式就愈加豐富多彩，人們的求學(xué)成才之路亦日趨多姿多元。求學(xué)不囿于一個時段，成才不分先后，終身學(xué)習(xí)乃天賦人權(quán)，乃社會進步發(fā)達的展現(xiàn)；成才不限于一個校園，成才不完全取決于一、兩所名校的學(xué)歷和學(xué)位的高低。
重要的是同學(xué)們應(yīng)滿腔熱情，發(fā)揚頑強拼搏的精神，用青春和智慧去坦然面對、分享高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。重要的是朋友們需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定，冷靜而愉悅地體驗感受選擇何所國內(nèi)國外高校，何時啟程就讀的快樂！
我堅信，在高考戰(zhàn)場，在高等學(xué)府，在人生旅途，我的弟子定會佳音頻響，捷報頻傳。
我快樂，我幸福，因為歷史將一次次證明：xx壹零，輝煌一定。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，這也注定是我在xx大學(xué)最終一次以學(xué)生身份發(fā)言了，今日是個重要的日子，今日，我們要畢業(yè)了！
當教務(wù)處的教師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個字的時候，我當時心里也重重的動了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就明白這一天遲早會來，雖然我清楚我隨時就要和身邊的教師同學(xué)說再見，可是當我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才明白自己還沒有準備好，那一刻我的心失控了，我很擔心別離，我不愿離別，我甚至不想理解離開這個事實。
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到那里，那時的我們是那么的青澀，以至于走在學(xué)校里面一眼就能看出是大一新生；那時的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞，抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽不懂C++太難，抱怨那里的沙塵，抱怨那里擁擠的交通，抱怨那里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今日我們就要畢業(yè)了，我們就要離開那里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
我們很幸運，幸運以我們的高考分數(shù)來到那里，幸運來自五湖四海的朋友在此相遇，要明白茫茫人海中兩個人相遇的概率是13億分之一，這絕對是緣分。回首往事，仿佛就在昨日：我們還一起吃頂牛，一起擠308，一起跑步，一起逛街，一起逃課，一起熬夜趕畢設(shè)。
我想大家還記得，入學(xué)第一天我們的自我介紹，記得向心動女還記得，考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時的左顧右盼；我想大家必須還記得，宿舍里的電吹風(fēng)，電夾板和酒精爐，一次次被查收，卻一次次被硬盤里的女神時的心跳加速和手足無措？
大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自己；大學(xué)四年，男生更成熟了，女生更漂亮了；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、田徑場，還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑，無論是北村一條街，南門酒吧，龔家灣奶茶店，工行旁的燒烤攤，本部后門的東北菜館，還是西站的火車頭，永昌路的夜市，正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，必將永遠珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過了人生最美的時光——大學(xué)時代，而今日我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人出國，但我們永遠不會舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點點滴滴。
我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點，在此，我提議全體20xx屆畢業(yè)生將最真心的感激化為掌聲送給我們敬愛的教師們，多謝你們！當然，我們也不會忘了悲痛難過時同學(xué)的真切問候真誠幫忙，感激你們！四年前，土木院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！四年里，土木院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！如今，四年過去了，土木院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！今日，請母校相信，請我們自己相信，我們將繼承和發(fā)揚土木精神，時刻以工大土木校友的身份要求自己，絕不給母校丟臉，不給土木抹黑。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見了，我的大學(xué)。親愛的同學(xué)們，請你們認真的看一下你們左手邊的同學(xué)，也許，你們將不會再見。年輕是拿來被別人羨慕的'，無悔的青春是最美的。我們在工大待得時間也就剩下一兩天了，有還沒來得及表白的，還沒來得及感激的，還沒來得及說對不起的，還沒來得及放肆青春的，請抓緊，請不要給自己留下遺憾。今日，我們畢業(yè)了。可是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最完美的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，以往孕育過我們的這片土地，以往教誨過我們的教師，以往幫忙過我們的同學(xué)。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油！祝福我們的精彩青春，祝愿我們的完美未來。
最終，祝愿各位教師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 10
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先，請允許我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考證取得本二以上達線263人，實現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生起點的高三同學(xué)表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學(xué)們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉(zhuǎn)達我們由衷的感謝!
三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來到秦中，成為了一名秦中人。三年來，你們是幸福的。因為，三年的高中生活，不僅有父母、師長、同學(xué)的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng)，你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻，我有一種復(fù)雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰，又為你們的即將離開感到不舍。
三年，雖然不是很長的時間，可是這三年在人的一生中，又是多么的重要。在這三年里，不管是進步中的快樂，還是挫折后的苦惱，它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富，必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過去的三年里，秦中也因為你們而更精彩、更自豪。
秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學(xué)校精神，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校開展的各項活動，時時處處起著模范帶頭作用，在校內(nèi)為其他年級的同學(xué)作出了榜樣，在校外為學(xué)校贏得了贊譽。
秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終發(fā)揚“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”進取精神，變壓力為動力，自強不息，勇于競爭，在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考模考及剛剛結(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學(xué)校的優(yōu)異成績。
為此，我建議：讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當然，三年來，你們努力了、進步了，但并不代表你們已做得十分完美，并不代表你們已變得十分優(yōu)秀，你們的人生道路還很長，因此，我們必須正視自己的缺點和不足，經(jīng)常反思自己，完善自己。
今天，在你們即將背上行囊，離開母校的時候，請允許我代表母校老師為你們送上三點建議：
一、不忘師長教誨，做一個自強不息的人
每個人都渴望成功，而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀，而在于時時做最好的自己。一位哲人說過，有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金字塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里，我希望你們能夠認準目標，牢記“恒成大氣”的校訓(xùn)，弘揚“三個追求”的學(xué)校精神，力戒浮躁，踏實積累，走好腳下每一步；我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個善于合作、勇于創(chuàng)造的人，成為一個能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人，并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿生機的小草。請記住：樹有樹的`偉岸，草有草的芬芳。只要你心中有目標，在正確的道路上奮斗不止，你就一定會成功!
二、懂得感恩與寬容，做一個有責任感的人
生活在充滿愛的氛圍中，我們要學(xué)會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會的關(guān)愛之恩……同學(xué)們你們即將離開母校，此時我們應(yīng)該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程，成績來自不易，這里凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，他們放棄了休息時間，犧牲了無數(shù)個節(jié)假日。當然，老師給學(xué)生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖，肯定還有批評、責備等，但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學(xué)也不會忘記他們的恩情。
學(xué)會感恩，我們就會理解他人，做到包容與溝通；學(xué)會感恩，我們才會懂得關(guān)心他人，回報他人，并且擁有快樂、享受人生。學(xué)會寬容與感恩，學(xué)會與別人分享，學(xué)會欣賞別人，學(xué)會為別人的成功喝彩，這樣，我們就會意識到自己肩頭的責任，對社會、對父母、對學(xué)校、對他人的責任，我們的胸懷就會更加得寬闊，世界也會因此更加美麗。
三、堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，做一個追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想，而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應(yīng)該有夢想、有希望，我們首先要有勇氣，夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴，通過學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì)，只有這樣，才有可能超越夢想，實現(xiàn)理想。
誠然，人生征途，并非全是陽光和坦途，也會有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂應(yīng)該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此，我也真誠地希望同學(xué)們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!
同學(xué)們，你們進步了，更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M步而自豪，為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年，會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng)常回母校看看，畢業(yè)10周年、20周年時回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)30周年、40周年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻；畢業(yè)60周年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，讓我再次代表母校，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝愿你們在新的起點上有新的進步，衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!
謝謝!
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行長嶺中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮，這是一個叫人激動、令人難忘的時刻，一個充滿自豪、洋溢希望的時刻，在此，我謹代表全校師生向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的721名高三畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!并向為此付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!此時此刻，作為校長，看到大家順利完成高中學(xué)業(yè)，即將成為國家的有用之才，我感到由衷的高興和欣慰。
三年來，我們的老師默默耕耘、忘我工作，我們的家長含辛茹苦、無怨無悔。我也曾經(jīng)聽到你們抱怨宿舍的擁擠、食堂的飯菜，運動場遲遲不能塑化，曾經(jīng)對家長絮絮叨叨的不滿甚至頂撞、憤恨，但是老師、家長卻經(jīng)常在心底自問，我們能為你們的成長做些什么?我們的家長為我們傾情奉獻，學(xué)校盡力給你們提供良好的教育，能使你們幸福、快樂、健康的成長，是老師、家長的巨大動力源泉。伴隨著一千多個日子的遠去，你們的身體變得強壯，思想變得深邃，情感變得豐富，意志得以堅強。你們獲得的不只是一張畢業(yè)證書或是一張大學(xué)錄取通知書，更是強健的體魄、豐富的大腦、樂觀闊達積極向上的人生態(tài)度，這尤為重要。因此，我建議大家用熱烈的掌聲表示對老師和父母最誠摯的謝意。
同學(xué)們，再過一個星期，你們就將奔赴高考的考場。這將是一次難得的“人生成長”，這將是一次知識能力、心理體能的.綜合測試，是一場十分激烈的較量與競爭，希望同學(xué)們堅定信心，矢志不渝，以堅韌頑強的毅力和冷靜沉著的心態(tài)、以前所未有的認真和戰(zhàn)勝一切的豪情應(yīng)對挑戰(zhàn)，用拼搏鑄造不凡，用實力見證未來，父母、學(xué)校見證了你們的成長，也將注視著你們這群雄鷹在這里放飛理想。相信你們，并衷心地祝愿每位同學(xué)都能取得成功!
在這神圣而莊嚴的高中畢業(yè)典禮大會上，似乎已經(jīng)成了慣例，老師一定就在今天的場合講幾句話，可能是這樣的場合講話，會給你留下更為深刻的印象，作為校長，我想送給你們幾點祝福和希望：
一、希望大家永遠懷有對未來的明確追求。你們?nèi)绻讶松鳛橐粓鲴R拉松的話，那就應(yīng)當永遠懷有目標，不會因一時的成功而驕傲，也不會因一時的挫折而氣餒。成功總是對不懈努力的回報，所以成功只屬于那些為明確目標而不斷努力、不懈奮斗的人。當然，對于成功的理解，應(yīng)當是廣義的，它不一定是金錢，不一定是名望，不一定是地位，而一定是對社會的影響和貢獻，一定是你們內(nèi)心的充實和快樂。今天你們的成績也許還不那么令人眩目，但你們的人格是高尚的，做人的態(tài)度是真誠的，你們追求的權(quán)力是同等的，只有在平凡中始終保持著高尚的追求，這才是最給力的人生長跑。
二、希望大家在平凡中超越自己。單調(diào)且課業(yè)繁重的高中生活，是人生的一次礪煉，有的同學(xué)迎難而上，積極進取，有的同學(xué)咬緊牙關(guān)，奮力堅持，而有的同學(xué)卻險些敗下陣來。但是，同學(xué)們，你們都在堅持!其實在堅持中你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!我希望今天的畢業(yè)生能記住這句話，記住我在開學(xué)典禮上曾經(jīng)反復(fù)強調(diào)的一句話：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。愿大家在堅持中超越自己，為命運而戰(zhàn)!
三、希望你們永遠樂觀、幸福。相對于我們的主觀期望，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾，如果以為一時不能如愿得不到想要的東西，認為這輩子就完了，或者人生一時受挫而懷憂喪志，甚至不想活了，這不是一種健康的心態(tài)。其實人生總有得不到的東西，如果你認為幸福就是能得到想要的一切，那就永遠與幸福無緣。尤其在當今激烈而殘酷的競爭世界里，要有充分的準備，要學(xué)會在挫折中抗爭、奮進，要在不完美和不如意中積極生活。在學(xué)校，在家里，你們可以比較放肆地抱怨，老師、父母所給予你們的所謂的責備、處罰，飽含了多少愛與寬容，而當你們走出校門，走入社會，你們就會發(fā)現(xiàn)，人生旅程充滿風(fēng)風(fēng)雨雨，這是人生的另一段真情體驗，所以希望你們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，以特有的自信笑對生活，我們將與你們分享這種快樂。
同學(xué)們，當高三的生活漸漸成為過去，當親愛的母校將要成為清晰的回憶時，我衷心地希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養(yǎng)教育你們的母校；衷心希望高三精神在你們心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果；衷心希望你們用自己的勤勞和智慧續(xù)寫母校絢麗的華章；希望你們在新的征途上依然有志有恒，心正義正，依然會學(xué)會問，自律自立，進一步學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會發(fā)展，用你們辛勤的汗水和沸騰的熱血去鑄就更加輝煌的明天。
同學(xué)們，常回家看看，常回母校看看，今天你們?yōu)殚L嶺中學(xué)而自豪，明天長嶺中學(xué)為你們而驕傲!衷心祝愿同學(xué)們壯志能酬，美夢能圓，高考成功!
謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期終考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，爭取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵！
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的.挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為二小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與二小相伴，讓我們共同的家園二小永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 13
各位前輩、朋友們：
下午好！
非常感恩，能以文學(xué)的名義站到這個領(lǐng)獎臺上。我是少年時代開始寫作的，近二十年過去，寫作這件事像不離不棄的愛人一般依然陪伴我，也可以說我像一個癡情少年一樣，依然鐘情文學(xué)，依然在它的光照下，一次次踏上靈魂的朝圣。
但如一個前輩所說，“文學(xué)作為一項精神的事業(yè)，它有多高尚，就有多艱難”。在堅硬而蕪雜的現(xiàn)實面前，曾經(jīng)有那么幾次，我想徹底放棄寫作。那時有一些選擇擺在我面前，也有一條路通往所謂的仕途，有一個機會讓我調(diào)入政府部門，前提是放棄寫作。說實在的，在那些日子里，我確實想過要放棄寫作，至少放棄幾年吧。但我發(fā)覺那樣的日子十分難熬，也十分別扭，有如讓一個書生扛著槍去戰(zhàn)斗，讓一個屠夫放下刀去繡花一樣的別扭。在所謂仕途上，我一次次地想起文學(xué)路上的啟 蒙老師跟我說的話，他說，你進官場，頂多讓社會多出一個官員，但我們卻可能失去一個一流的作家。盡管，這句話一直讓我慚愧，因為今天我依然未能如老師所愿，成為一流的作家。但這句話，又印證了我企圖走向一條世俗中的“大路”是錯誤的。我說這些是想告訴大家，文學(xué)已成了我的宿命，成了我身體里的.那根肋骨。撇開所有的功利，撇開各種關(guān)于意義的追尋。寫作，有時候特別簡單，它是我賴以安身立命，擺脫存在之重的方式，是我用來感知這世上許多卑微的生命悲喜和疼痛的方式，也是我用來探測人性溫度，丈量時空維度的一把尺子。
很高興，時至今日，我依然懷藏著這份對文學(xué)的初心，并且大有“執(zhí)子之手，與子偕老”的意思。最后，我還是感謝，感謝漢語，感謝《文學(xué)港》，這真是我文學(xué)之旅起航的最初港灣，一次次守護過我們的文學(xué)夢想。感謝評委老師，讓一個很少有機會吃蛋糕的人，突然嘗到了一片蛋糕的甜。至于兩萬元獎金，在上臺前，已經(jīng)有好幾個朋友預(yù)約請客了。而剩下的部分，剛好可以用來種植一顆牙齒，這樣獎金的去向就變得相對比較有意義了。我可以說，感謝儲吉旺先生送我一顆上好的牙齒。由此，每一次咀嚼糧食的時候，我都能想到文學(xué)。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 14
親愛的老師們、同學(xué)們：
就在上周五，我們從市體育館得到一個振奮人心的消息，我校體育健兒在今年的市中小學(xué)田徑運動會上頑強拼搏、力挫群雄，獲得了初中組團體總分第一名的殊榮。今天，我們利用國旗下講話的時間在這里舉行一個隆重而簡樸的表彰大會，對在市運會上作出突出貢獻的全體運動員給予通報表彰和嘉獎。
本屆市運會經(jīng)過為期3天的激烈角逐，我校派出了10名運動員參加了比賽，以領(lǐng)先22分的絕對優(yōu)勢摘得了初中組團體總分第一名的桂冠。這一成績的取得，實現(xiàn)了我們二中人多年的夢想，也是近XX年來，我校代表隊在市運會上取得的最好成績。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請健兒們上臺領(lǐng)獎。
首先，我向大家介紹一下參加今天頒獎的運動員們。來自九6班獲得男200米、400米第一、4x100米第二的陳；來自九2班獲得男子跳高第一、三級跳遠第四、4x100米第二的毛；來自九7班獲得男子跳遠第六、100米第五，4x100第二的李；來自八2班獲得男子800米、1500第二的胡；來自八8班獲得男子100米第二，200米第四，4x100米第二的范；來自八1班獲得女子跳高、跳遠第一、4x100米第一的郁；來自八5班獲得女子100米第三、200米第四，4x100米第一的王；來自九7班獲得女子100米第四、200米第三，4x100米第一的章；來自八7班獲得女子400米第六、4x100米第一的`陳；來自八2班獲得女子跳高第二、三級跳遠第八的李。
讓我們再次以熱烈的掌聲向本次市運會上獲得優(yōu)異成績的運動員們表示熱烈的祝賀，向為本次市運會付出辛勤努力的全體教練員和支持體育運動事業(yè)的各位班主任表示衷心的感謝！
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎品并合影留念。
掌聲歡送運動員退場。
同學(xué)們，一張一弛，文武之道，體育精神的可貴之處不僅在于強身健體，更在于挑戰(zhàn)自己、超越自己。人生也是一個大賽場，成長的道路上不一定都有鮮花和掌聲，練體育要吃得起苦，舍得了汗水，忍得住疼痛，做學(xué)問也要耐得住寂寞，禁得住誘惑，受得了清貧。我們每一位xx中學(xué)子應(yīng)當從運動員身上汲取可貴的體育精神，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦，不畏強手、不斷突破，不斷進取，頑強拼搏，團結(jié)一致，爭創(chuàng)佳績的奮斗精神，并把這種體育精神自覺地內(nèi)化為二中精神、二中文化、二中特質(zhì)中去，希望我們的運動健兒要更加謙虛謹慎，戒驕戒躁，體育如是，學(xué)業(yè)上也要做得精彩，做出成績；希望全體初三的同學(xué)自覺地投入到體育中考的訓(xùn)練當中去，勇于爭先，敢于超越，力爭XX年我校體育中考再創(chuàng)輝煌！也希望全體同學(xué)要自覺參加陽光體育活動，在今后的各類比賽中賽出水平，賽出精神，以飽滿的情緒和勤奮的姿態(tài)為班級爭光，為母校爭光。我們的目標是：讓校園成為一個強身健體的主戰(zhàn)場，讓校園成為一個最有親和力的地方，讓課堂使每一個人有正能量的孩子夢想飛揚。
頒獎大會到此結(jié)束。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣文廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“文化興校，科研強校”戰(zhàn)略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，來鍛煉和提高同學(xué)們的'創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研課題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人來參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項活動的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
愛因斯坦,萬有引力,門捷列夫,高中生,創(chuàng)造性
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽的x毛紡廠，質(zhì)量檢驗部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司
今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí)，進一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動力、再創(chuàng)新佳績。可以說，這些國家級獎項和榮譽，對于我公司具有十分重要意義，它標志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個新的臺階，標志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升，同時，也標志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。
借此機會，我再講幾點希望和要求。
一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽稱號的意義
剛才，公司幾位
二、要認真開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動
去年以來，按照公司確立的努力構(gòu)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)，推動“三大基地”建設(shè)的目標，開展了一系列主題活動。特別是今年起，我們?nèi)鎲恿恕皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動，并決定把這項活動作為統(tǒng)領(lǐng)今后三年公司各項活動的主線。
大家都知道，當今世界，科技制勝已經(jīng)成為國際競爭的主流，一個國家的知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力，直接決定了其在國際競爭和世界格局中所處的地位。其重要性落實到企業(yè)里，主要體現(xiàn)在我們自身對知識的占有與創(chuàng)新上。越是實力雄厚的企業(yè)，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的意識越濃厚，相應(yīng)的能力也越強，這已成為市場競爭的核心和利潤增長的源泉，而知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新恰恰源于不斷地學(xué)習(xí)吸收。所以，人們已經(jīng)公認，現(xiàn)在的企業(yè)競爭，實際上也是學(xué)習(xí)力的競爭。目前，很多企業(yè)已經(jīng)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為一個具有戰(zhàn)略性意義的舉措來抓。基于這點，我們必須要把“創(chuàng)、爭、推”主題活動深入抓好、抓實、抓出成效。應(yīng)該說，“創(chuàng)、爭、推”活動開展以來，各單位狠抓落實，積極推進，取得了一定的成效。今天受獎的單位和員工個人，實際上就是公司“創(chuàng)、爭、推”活動成果的部分體現(xiàn)。同志們應(yīng)該認識到，開展“創(chuàng)、爭、推”活動是一個學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的系統(tǒng)工程，而決不是權(quán)宜之計。“創(chuàng)、爭、推”活動，既是進一步弘揚“三相文化”的需要，也是促進廣大員工綜合素質(zhì)全面提高的需要，同時更是企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要和全面打造公司核心競爭力的需要。雖然在前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯菓?yīng)認識到，還存在著許多不容回避的問題，我們的工作還做的不實。希望同志們繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，把精力放在工作上、放在事業(yè)上，把各項工作都抓出成效來。聚合物研究室的同志們，敢于涉獵新的專業(yè)領(lǐng)域，善于學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，幾年來取得了突出的成績，為百年油田的建設(shè)和大慶煉化公司的發(fā)展做出了突出的貢獻；質(zhì)檢部的'何琳和張鳳華兩位同志，多年來刻苦鉆研崗位技能，掌握了過硬本領(lǐng)，成為國內(nèi)化驗工崗位的佼佼者；毛紡廠面對激烈的市場競爭，不等不靠，不斷推出具有強大競爭力的新產(chǎn)品，以其獨具質(zhì)量特色的產(chǎn)品贏得市場，贏得了企業(yè)發(fā)展的新機遇。如果全公司每個部門、每個單位都能達到聚合物研究室和毛紡廠那樣，每個員工都能達到何琳、張鳳華那樣，那么我們的企業(yè)綜合實力就會有一個巨大的提升。我想，無論是生產(chǎn)經(jīng)營還是企業(yè)管理，各方面的面貌都將有改天換地的變化。“創(chuàng)、爭、推”是一項實實在在的活動，我們就是要通過這種方式，鼓勵廣大員工刻苦鉆研崗位知識，努力提高崗位操作技能，作本職崗位上的行家里手。
三、要把獲獎轉(zhuǎn)化為做好今后工作的動力
今年的工作，再有兩個月就結(jié)束了。前10個月，公司生產(chǎn)經(jīng)營情況和其他各項工作總體上是好的。企業(yè)重組整合、生產(chǎn)經(jīng)營管理、節(jié)能降耗增收節(jié)支、內(nèi)控體系建設(shè)等工作都在有效開展。雖然發(fā)生了x事故，但我們正視問題，舉一反三，積極整改，事故裝置的檢修及開工平穩(wěn)順利，并實現(xiàn)了一次投產(chǎn)成功，目前180萬噸年argg裝置運行情況良好，產(chǎn)品質(zhì)量全部達標。特別是通過
謝謝大家。
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“化興校，科研強校”戰(zhàn)略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的.環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項活動的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，很榮幸能夠代表獎學(xué)金獲獎同學(xué)在此。首先，要感謝學(xué)校對我們學(xué)習(xí)成果的充分肯定；其次，學(xué)校舉辦表彰大會，更是對廣大學(xué)子的激勵，讓我們在學(xué)校的殷切關(guān)懷和同學(xué)間的相互督促下走得更高更遠。今天，我想就學(xué)習(xí)的目標和態(tài)度兩個方面來談?wù)勎业母邢搿?/p>
“先定一個小目標，我先掙它一個億！”王健林的這句話，讓很多人忍俊不禁，甚至被奉為年度笑點，刷爆了微博和朋友圈。你覺得這一個“小目標”于我們而言是無稽之談，那么當你通過手機狂刷微博時，是否有想到要做出我們力所能及的改變呢？假如你所瀏覽的每條訊息有100字，你每天可以瀏覽這樣的100條，那么你每個月的閱讀量大致可以到達30萬字。這是個什么概念？老子的《道德經(jīng)》5000字，卡夫卡的《變形記》3萬字，甚至連最晦澀難懂的，比如黑格爾的《小邏輯》也不過30萬字。由此看來，目標和所謂的夢想總是那么矜持，與我們遙不可及。日積月累的努力正是你與無形中接近目標的最佳路徑。日積月累到底沒有用？可喬布斯正是用這樣的精神，掀起手機行業(yè)翻天覆地的革命，《阿甘正傳》《大圣歸來》這些經(jīng)典的影片，也正是在長時間的打磨和推敲中才得以問世的。那些我們覺得沒用的、漫長的、笨拙的，其實有著不動聲色的.強大力量。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。要相信，所有信手拈來的從容，都是厚積薄發(fā)的沉淀。
近兩年來，“工匠精神”頻繁出現(xiàn)在政府工作報告中，成為一個熱議話題。“工匠精神”是什么？是堅守，是執(zhí)著，是精益求精、甘于寂寞。那些一板一眼的推敲，一字一句的斟酌，也正是我們作為學(xué)生所需要的。其實，踟躕不前到出類拔萃之間，只差一份腳踏實地的堅持。專注地去做每件事，不要相信什么“認真你就輸了”。因為如果只做到差不多，你永遠贏不了，每一個細節(jié)都不應(yīng)被忽略更不能被放棄，只有這樣，才能離夢想近一點，再近一點。
同學(xué)們，考大學(xué)從來都不是一個模糊的概念，它是關(guān)系到我們?nèi)松较虻闹匾駬瘛？即髮W(xué)也絕不能僅靠外界的督促和鞭策，它是所有學(xué)生和老師共同努力下才能書寫的輝煌。這份輝煌不是水到渠成的童話，而是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；是苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
高中優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮致辭 19
尊敬的鄭教授、老師們、同學(xué)們、家長們：
梁鄭梅學(xué)校黨委書記、校長zz同志，由于身體不適，處于治療期間，由我代為發(fā)言。
今天，我們在這里隆重舉行梁鄭梅學(xué)校20xx年“zz獎學(xué)金”頒獎儀式。首先，我謹代表梁鄭梅學(xué)校師生員工熱烈歡迎前來參加本次頒獎儀式的臺灣清華大學(xué)數(shù)學(xué)系國際知名教授、著名的國際數(shù)學(xué)雜志主編、香港巴黎毛冷百貨公司董事長、江蘇省梁鄭梅學(xué)校校主委鄭穗生教授，并致以由衷的敬意！向為梁鄭梅學(xué)校爭得榮譽并獲得“鄭兆財獎學(xué)金”的各位名牌高校的校友表示真誠的感謝和衷心的祝賀！
順便說一下，本屆鄭兆財獎學(xué)金頒獎大會原本應(yīng)該在去年9月份舉行，但由于眾所周知的原因，而且鄭兆財獎學(xué)金是鄭老捐資，不是學(xué)校出資，必須由鄭穗生教授親自到場，方能頒發(fā)，所以推延到今天。社會上有人說本次獎學(xué)金不發(fā)了，在此，我要聲明：我們梁鄭梅人說過的話，一定兌現(xiàn)。這也是鄭兆財先生精神在我們梁鄭梅人身上的體現(xiàn)。
20xx年中考，700分以上特優(yōu)生我校50人（全縣80人），占全縣總數(shù)的62.5﹪；達四星級高中統(tǒng)招分數(shù)線1441人，占全縣57.6%；在縣中考綜合評估中，奪得全縣第一。20xx屆高考，我校達二本以上高校分數(shù)線人數(shù)，居全縣第一，全市第三。
20xx—20xx學(xué)年度，我校除了中考、高考取得優(yōu)異成績外，在其它方面也取得較好成績：
高中部，在縣教育局組織的兩次“青年教師教學(xué)基本功大賽”中，共計十二門學(xué)科，我校教師獲得英語、數(shù)學(xué)、物理、生物、歷史、政治、美術(shù)、綜合實踐等八門學(xué)科一等獎的第一名，并代表縣參加“淮安市青年教師基本功大賽”。化學(xué)學(xué)科承擔的由我和省教研室教育教學(xué)博士、化學(xué)博士后倪娟、鹽城師院z博士共同主持的`兩個江蘇省教學(xué)科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題，即“基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科觀念的理科教學(xué)研究”和“基于學(xué)科能力表現(xiàn)標準的化學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量測評研究”課題開題；由朱萬成校長主持的我校十余位語文老師參加的，“‘少教多學(xué)’在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究”課題開題。高中部還獲得“淮安市20xx-20xx學(xué)年度普通高中全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)提升單位”“淮安市普通高中教育教學(xué)工作先進單位”等二十余項榮譽稱號及表彰。
小學(xué)部榮獲“江蘇省平安校園”“淮安市文明單位”“淮安市教研示范校”“教育教學(xué)工作先進單位”等二十七項榮譽稱號；初中部榮獲“全國教育技術(shù)十二五規(guī)劃重點課題‘個性化學(xué)習(xí)開發(fā)與提高教學(xué)效率研究’實驗基地學(xué)校”“江蘇省E學(xué)習(xí)試點學(xué)校”“漣水縣教育工作綜合考評先進單位”“漣水縣教育教學(xué)工作先進單位”等二十余項表彰。淮文外國語學(xué)校先后獲得“江蘇省平安校園”“5A級平安校園”“縣義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作先進集體”等十三項表彰。
這些成績的取得，得益于鄭老生前對學(xué)校的傾心呵護，得益于全體教職工的勤勞付出，得益于各位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們的這一頒獎活動，是秉承鄭老的意愿，對在本次中考、高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)生進行獎勵。
“鄭兆財獎助學(xué)基金”設(shè)立以來，我們嚴格按照基金會章程辦理，慎重選擇獎勵對象，控制發(fā)放額度。我們每一名獎學(xué)金獲得者，都是品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。從04年到現(xiàn)在，“鄭兆財獎學(xué)金”頒獎總額在逐年增長，全校獲獎學(xué)生的人數(shù)也在逐年增加。20xx年獲得1萬元獎勵的有8人，6千元獎勵的有3人，2千元獎勵的56人，1千元獎勵的431人，總共有498人獲獎。這也從一個側(cè)面反映了我們培養(yǎng)的優(yōu)秀人才越來越多，學(xué)校取得的辦學(xué)成果越來越大。
但是，成績只能代表過去，我們應(yīng)當著眼未來。
我總結(jié)，要提高成績必須有四個要素：思想是保障（想學(xué)、樂學(xué)）；學(xué)習(xí)是根基（會學(xué)）；測試是標準（查漏補缺）；目標是動力（中考、高考目標）。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校的發(fā)展是由一代又一代人努力奮斗而鑄就的。在此，我希望全校師生要牢記鄭兆財先生“以勤勞求生存，以誠信求發(fā)展”的格言，要傳承鄭先生愛國愛鄉(xiāng)、回饋社會以及自強、厚德、善學(xué)、篤行的高尚精神品格，在自己的工作崗位上努力工作，在自己的求學(xué)道路上刻苦鉆研，取得更優(yōu)異的成績。
在這里，我送同學(xué)們四句話：
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；
不為失敗找借口，只為成功找方法；
讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美；
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