無(wú)法抹去的記憶500字
無(wú)法抹去的記憶500字1
回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的令人快樂(lè)……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分.
記得在三年級(jí)時(shí)候，陳老師剛剛接班才半年多。她經(jīng)常提醒我們寫(xiě)作文時(shí)不能照抄。一個(gè)周五，老師留了日記，我回到家，冥思苦想不知道寫(xiě)什么好。我想；就抄一篇，反正老師也不知道。我就抱著試試看的心理查閱作文書(shū)，不一會(huì)就找到了一篇作文《我的電動(dòng)牙刷》，我想這篇作文很適合我。我滿心歡喜地拿著作文，不到半小時(shí)就全部抄完了。周一，我的《我的電動(dòng)牙刷》得了全班最高榮譽(yù)-----“交流”。我在前面把作文讀了一遍。走到座位上，我心里充滿了驕傲，再也沒(méi)有心思聽(tīng)別人的作文了。
到了放學(xué)，蘇小斌對(duì)我說(shuō)；“佳文，你那篇作文是抄的。”我聽(tīng)了這話，情緒馬上就降到了最低點(diǎn)，啞口無(wú)言。我忐忑不安地回到家中，心想：蘇小斌，千萬(wàn)別告訴老師啊，我求求你了，小祖宗。周二，蘇小斌沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，我長(zhǎng)出了一口氣。晚上睡覺(jué)時(shí)心想；躲得初一，躲不了十五，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，果然不出我所料，周三，李炳稷把作文書(shū)帶來(lái)了。對(duì)老師說(shuō)：“老師，佳文的作文是抄的！”老師馬上查閱了作文書(shū)。不一會(huì)兒，老師便找了那篇作文。老師喊到我的名字“佳文，”我聽(tīng)到老師在叫我，我面紅耳赤地走過(guò)去，等待老師的批評(píng)。“你說(shuō)，這是怎么回事？”老師指著作文書(shū)說(shuō)。“我……”我支吾了半天，不知道怎么回答老師。當(dāng)時(shí)的那種滋味無(wú)法形容。臉上熱辣辣的，就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面……
每當(dāng)我想起這件事，就像演電影一樣浮現(xiàn)在我腦海中。真是讓我后悔莫及的，無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶500字2
愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時(shí)時(shí)唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂(lè)的一首，那是那是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。
記得那是星期五的下午，金色的陽(yáng)光灑滿校園，涼爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)上那綠中透黃的葉子在枝頭跳舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍。“小亮——”我扭頭一看，原來(lái)是吳老師。“你想?yún)⒓踊@球隊(duì)嗎？”他接著說(shuō)。“好啊，好啊！”就這樣我進(jìn)了校籃球隊(duì)。我的第一節(jié)課開(kāi)始了，吳老師詳細(xì)地給我們講了打籃球的基本規(guī)則，他邊做動(dòng)作邊講解，我們都聽(tīng)得津津有味。接著實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始了，我擔(dān)任的是前鋒。在賽場(chǎng)上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當(dāng)球運(yùn)到二分線前時(shí)心里開(kāi)始數(shù)著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到對(duì)方隊(duì)友在哈哈大笑。這時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)又生氣有關(guān)心地說(shuō)：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“啊！”難怪剛剛沒(méi)有人攔截我，我羞愧地低下了頭。
這是吳老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，我們還可以有機(jī)會(huì)贏，打籃球最重要的是配合。”隊(duì)友也向我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這一次我和隊(duì)友打好配合，接到球后傳給隊(duì)長(zhǎng)。在隊(duì)友運(yùn)球時(shí)我?guī)退麄儞踝?duì)方的攻擊。在隊(duì)友投球失敗時(shí)我們互相鼓勵(lì)。在大家地密切配合下，我們隊(duì)終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們?yōu)檫@一分累得汗流浹背，但那卻是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開(kāi)心極了！不知不覺(jué)下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽(yáng)光離開(kāi)了操場(chǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)合格的籃球隊(duì)員了，但是第一次打籃球的經(jīng)歷卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶，因?yàn)樗刮以谶\(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè)，理解了團(tuán)結(jié)的意義。
無(wú)法抹去的記憶500字3
那天的太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著大地，就想待在一個(gè)蒸爐里，酷熱難耐，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，賣(mài)雪糕的鋪?zhàn)樱坪跻呀?jīng)感受到了那冰涼可口的滋味，毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)了一支。
滴滴，公交車(chē)來(lái)了，總算能回家了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上。我旁邊是位小姑娘，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著的花裙子已經(jīng)褪色了，腳上一雙白色的涼鞋濺上了不少泥點(diǎn)。我有些不由自主的往旁邊躲了躲。
“小姑娘買(mǎi)票吧！”售票的阿姨走了過(guò)來(lái)，我不緊不慢的從口袋掏錢(qián)，確認(rèn)在那里。原本安靜的躺在褲兜里的10塊錢(qián)沒(méi)了，空空如也的口袋就像我此刻的心情——茫然。“我，我沒(méi)帶，可以下次嗎？”我感覺(jué)自己臉紅到了脖子根，完全不知道自己在說(shuō)些什么了。“要是都像你這樣，我還怎么賺錢(qián)呢？”周?chē)硕寄坎晦D(zhuǎn)睛地看著我們，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。就在我難堪時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句我替他付，短短4個(gè)字，我心里卻五味雜陳，我是怎么看待她的，她卻是怎么對(duì)待我的。后來(lái)我問(wèn)她的名字，她卻只是笑而不語(yǔ)。
“下次別忘記帶錢(qián)！”車(chē)到站時(shí)，她沖我揮揮手說(shuō)道。話音剛落，她小小的身影消失在人群中。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”走在鵝卵石鋪成的小道上，我覺(jué)得只有這句詩(shī)才足以形容她——蓮清清白白地挺立于水面，亭亭玉立地接受陽(yáng)光的洗禮，不屈黑暗，不去，渾濁的品質(zhì)讓世人爭(zhēng)相傳頌，在時(shí)間的長(zhǎng)河里綻放璀璨的光芒。這就正如她的心靈。那樣的純潔，怎能不讓人肅然起敬呢，怎能不讓人產(chǎn)生來(lái)自靈魂深處的欽佩呢！
我們還能再見(jiàn)嗎？一定會(huì)的。
無(wú)法抹去的記憶500字4
記憶沒(méi)有重量，但它卻可以壓得人匍匐在地，每當(dāng)想起我記憶深處的那件事，我總會(huì)感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣，總會(huì)記憶起那位大哥哥。
那是一個(gè)令人愜意的傍晚，爸爸媽媽把我的幾個(gè)好朋友約來(lái)了家里，和我們一起享受晚餐的時(shí)光。晚飯過(guò)后，媽媽特意批準(zhǔn)了我和幾個(gè)朋友下去樓下的小花園里玩，聽(tīng)到這番話，我都高興得跳起來(lái)了。然后，我二話不說(shuō)，便帶著她們興高采烈的出去了。
有一個(gè)比較調(diào)皮的女孩子，她把幾張紙條拿了出來(lái)，還有一個(gè)黑色的彈弓。我們看到這個(gè)情景，都百思不得其解，就在這時(shí)，這個(gè)女孩終于說(shuō)話了：“我跟你們玩一個(gè)游戲吧，怎么樣？”我們都不約而同地拍起了手掌，連聲說(shuō)好。“那我來(lái)給你你們講講規(guī)則吧！首先我們把一張紙條放在不遠(yuǎn)處，然后，再用彈弓射那張紙條，好嗎？”那個(gè)女孩大聲的說(shuō)著。我們都覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應(yīng)了。我勇敢地嘗試了第一次：我瞄準(zhǔn)了那張紙條，準(zhǔn)備射時(shí)，一陣微微的清風(fēng)撲面而來(lái)，一粒細(xì)小的沙子吹進(jìn)了我的眼睛里。我的手一抖，身一側(cè)，閉上了眼睛，竟把石子打到了別人家的墻上。小區(qū)的管理員被這響聲吸引了過(guò)來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“這怎么回事？小孩子，是你干的嗎？”聽(tīng)到這番話后，引起了我的一陣陣心慌。“我……我”我含含糊糊地說(shuō)。就在這時(shí)，一位路過(guò)的哥哥目睹了這一切，說(shuō)：“對(duì)不起，她是我的妹妹，我沒(méi)管教好她，對(duì)不起！”說(shuō)罷，他便向那小區(qū)管理員鞠了一個(gè)深深的躬。那位管理員狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了，我連忙感謝哪位大哥哥……
直到現(xiàn)在，我忘不了那件事。我也明白了，有的記憶是可以像粉筆字一樣，一抹就可以消失，可有些記憶是怎么抹也抹不去的。
無(wú)法抹去的記憶500字5
當(dāng)我默默凝視著那微波粼粼的湖面時(shí)，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬(wàn)條絲緒。
那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚(yú)之趣。“看，這不就開(kāi)始動(dòng)工了！”原本空空的湖邊，現(xiàn)在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會(huì)能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
一聲令下，“全體”動(dòng)工。只見(jiàn)爸爸熟練地拿起魚(yú)桿，裝上魚(yú)餌，往湖里一拋，靜心等著魚(yú)兒自動(dòng)找上門(mén)。“天上哪有這等好事？”我向來(lái)不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料，魚(yú)鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來(lái)，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚(yú)映入我的眼簾。
“原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動(dòng)作，沒(méi)想竟是如此的不協(xié)調(diào)。“沒(méi)關(guān)系，釣到大魚(yú)才是真本事。”憑借這種心理，我將魚(yú)鉤拋入水中，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著釣到大魚(yú)該是何等的威風(fēng)。隨著時(shí)間的推移，大魚(yú)始終沒(méi)有上鉤，就連小魚(yú)的影也沒(méi)見(jiàn)到。我等的不耐煩了，收起魚(yú)桿一看。“唉呀！原來(lái)是忘裝魚(yú)餌了！”
爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說(shuō)：“新手入門(mén)，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著大笑起來(lái)。
一想起這次的釣魚(yú)之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！
無(wú)法抹去的記憶500字6
記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃著吃著，我就開(kāi)始感覺(jué)我的一顆牙有點(diǎn)不對(duì)勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來(lái)我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng)，我走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng)”，媽媽聽(tīng)了立刻叫我張開(kāi)嘴巴，她一看，就對(duì)我說(shuō)：“你的那顆松動(dòng)的尖牙下面還長(zhǎng)著一個(gè)小尖牙。所以，必須把這顆松動(dòng)的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時(shí)張口結(jié)舌，不知該說(shuō)寫(xiě)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫(yī)師，不得不心驚肉跳。
當(dāng)我躺上牙椅時(shí)就渾身發(fā)抖，嘴巴也不肯張，牙醫(yī)師和媽媽想盡一切辦法也無(wú)法說(shuō)服我。突然，對(duì)面的牙醫(yī)師一見(jiàn)這邊的情況，就嚴(yán)肅地說(shuō)：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽(tīng)了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫(yī)師拔。一忽兒，松動(dòng)的尖牙被拔出來(lái)啦！我非常開(kāi)心。好像從陰天變成了白天似的。
這時(shí)的我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個(gè)好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現(xiàn)在起，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，不做以前那個(gè)沒(méi)志氣、軟弱的女孩了。
所以，這件事情令我久久都不能忘懷。
無(wú)法抹去的記憶500字7
在一個(gè)夏天的早晨，我騎著自行車(chē)在馬路上尋覓著那位老爺爺……
就在昨天，媽媽要我在家照顧妹妹，我一臉的不情愿。因?yàn)槊妹煤苷{(diào)皮，而媽媽卻是因?yàn)楦郧暗耐瑢W(xué)去聚會(huì)而丟下我們不管。我不想照顧妹妹就沖媽媽大聲嚷叫：“我不想照顧，就是不想照顧。”媽媽被我這一叫，愣在那里，用很吃驚的樣子看著我。我氣得沖出門(mén)，朝遠(yuǎn)處跑去，“咣當(dāng)”一聲，這才把媽媽驚醒了，媽媽望著我離去的背影，既傷心又愧疚。
我在街上蹓跶，心里很不是滋味，想起剛才那樣對(duì)媽媽大叫，現(xiàn)在后悔了。心想：媽媽把我生了出來(lái)，又養(yǎng)育我到現(xiàn)在，我卻這樣對(duì)待媽媽，要是被街坊鄰居聽(tīng)到了，也會(huì)說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的野孩子……我心中一個(gè)念頭一閃而過(guò)。我又想這樣認(rèn)錯(cuò)我沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)了吧，這時(shí)，我的兩旁好像出現(xiàn)了兩個(gè)小東西——一個(gè)小魔鬼和一個(gè)小天使。小魔鬼說(shuō)：“別回去，你一回去，就代表你屈服了。你說(shuō)過(guò)你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，是一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的孩子。”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，小天使開(kāi)口了：“要是你不回家，你的媽媽會(huì)著急的，你想讓媽媽擔(dān)驚受怕嗎？”“怕什么，你媽媽都不管你了，難道還會(huì)為你著急嗎？”小魔鬼邊說(shuō)邊把小天使踢開(kāi)了。我聽(tīng)了小魔鬼的話后覺(jué)得很有道理，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小魔鬼時(shí)，小魔鬼卻不見(jiàn)了；再回頭看看小天使，也不見(jiàn)了。我茫然了，漫無(wú)目的地朝前走著……
不知不覺(jué)，夜幕降臨了。肚子也開(kāi)始不聽(tīng)使喚地“咕咕”地叫了起來(lái)。我來(lái)到一個(gè)餛飩流動(dòng)攤點(diǎn)前，在前面的一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)。不久，賣(mài)餛飩的老爺爺走了過(guò)來(lái)，溫柔地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這么晚，你怎么還不回家呀？餓了吧，過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西吧！”我吃完餛飩后，對(duì)老爺爺說(shuō)了聲“謝謝”，并把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)老爺爺?shù)哪樣汕甾D(zhuǎn)陰，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我給你吃了一碗餛飩，你就這樣謝我，那你媽媽給你做了這么多年的飯，你謝謝了媽媽嗎？”我聽(tīng)了趕緊回家，在路口我看見(jiàn)了焦急的媽媽，頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽看見(jiàn)我后，急忙跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里，對(duì)我噓寒問(wèn)暖……我被媽媽扶著走進(jìn)了家門(mén)。
第二天，我就騎著自行車(chē)去找老爺爺，因?yàn)槭撬屛颐靼琢擞H情的可貴，是他讓我懂得了孝順。他，他的這番話將成為我一生中無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶500字8
友誼是什么？如果說(shuō)，友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說(shuō)，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽(yáng)。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。
一個(gè)的星期一的早晨，班主任齊老師說(shuō)：“把你們的作文拿出來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)始抄作文。”
我正在抄作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會(huì)神地抄著她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎(jiǎng)，老師在班里表?yè)P(yáng)了她嗎，有什么大不了的？”因?yàn)樾纳刀剩瑳_動(dòng)涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動(dòng)毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn)，那眼神里包含了很多，有無(wú)奈、不忍、難過(guò)、痛苦……
下午第一節(jié)課下課，老師來(lái)到班級(jí)，她說(shuō)：“上午作文不及格的來(lái)領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對(duì)。這時(shí)薛萌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你寫(xiě)作文吧。”經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場(chǎng)上。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”友誼，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。
無(wú)法抹去的記憶500字9
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在的'腦海里，揮之不去。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我去參加一次朗誦比賽。這可是我第一次上臺(tái)朗誦啊！我心里既興奮，又緊張。回到家，我立刻讓媽媽在網(wǎng)上搜了一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，并把它工工整整地抄在一張紙上，每天練習(xí)，還把它朗誦給家人們聽(tīng)。
終于到了比賽的日子了！微風(fēng)吹拂著我的臉龐，蔚藍(lán)的天空中，白云調(diào)皮地做著游戲，我感受著溫暖的陽(yáng)光整裝待發(fā)，來(lái)到了學(xué)校的階梯教室。只見(jiàn)觀眾席上座無(wú)虛席、觀者如堵，我不由得緊張了起來(lái)。我是第七個(gè)上場(chǎng)的，還有機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏一下。我聽(tīng)了別的同學(xué)的演講，他們講的可真不錯(cuò)！我更加緊張了。
“現(xiàn)在請(qǐng)七號(hào)選手來(lái)為我們帶來(lái)精彩的朗誦！”到我朗誦了！在評(píng)委老師的目光下，在同學(xué)們的期盼中，我拿起話筒，慢慢地走上臺(tái)，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。隨著伴奏音樂(lè)的響起，我開(kāi)始我的朗誦。剛開(kāi)始時(shí)，我讀得還算不錯(cuò)，可到了中間，我因?yàn)榫o張，讀得有些卡頓。就在這時(shí)，我的腦海里響起了媽媽的話：“不要緊張，盡管發(fā)揮好你自己的實(shí)力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么緊張了，也不再卡頓了，順利地讀完了后半段。在陣陣掌聲中，我走下臺(tái)，回到自己的座位上，看著老師和同學(xué)們贊許的目光，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
“世上無(wú)難事，只要敢攀登！”我克服了緊張，順利地完成了我的演講，獲得了一等獎(jiǎng)，我真心為自己點(diǎn)贊！這件事一直激勵(lì)著我，成了我記憶長(zhǎng)河中無(wú)法抹去的記憶！
無(wú)法抹去的記憶500字10
那天本來(lái)是平常的一天，可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味兊貌黄匠！?/p>
記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶抹布，而且周?chē)矝](méi)人，我心想：反正周?chē)矝](méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”，又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍，全班立刻安靜了，李老師對(duì)我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分？”
這時(shí)我心一沉，老師說(shuō)的人不就是我嗎？我心想：如果我承認(rèn)是我干的話，可能不只是受一次批評(píng)，說(shuō)不定要……不行，我一定不能承認(rèn)是我做的，不然后果不堪設(shè)想！這時(shí)，我又想：老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開(kāi)始在我的心里爭(zhēng)論。剛開(kāi)始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠(chéng)實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說(shuō)：“是我把飯倒在外面扣了分。”李老師說(shuō)：“因?yàn)檫@是你第一次扣分，所以不批評(píng)你，但是你明天要給我一份反思。”
我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無(wú)法抹去的記憶500字11
在我的腦海中，有一件事我無(wú)法抹去，就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。
今天我既開(kāi)心又緊張，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽，跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手，我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張，就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說(shuō)：“知道了。”
我離決賽還有半個(gè)小時(shí)，我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備，我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張，裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn)，我就站好我的位置望著前方，裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始了，當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去，我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油，一眨眼我就跑到了終點(diǎn)，我就拿了第三名。我非常高興，我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了，我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。
過(guò)了一會(huì)兒，我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
這件事我無(wú)法抹去，因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng)，我永遠(yuǎn)忘不了。
無(wú)法抹去的記憶500字12
每到冬天，一旦下雪都會(huì)勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都會(huì)忍不住落淚。
記得當(dāng)時(shí)快要過(guò)年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市里準(zhǔn)備年貨。
到了超市，我們買(mǎi)了許許多多的年貨，本來(lái)，我們都是開(kāi)開(kāi)心心的準(zhǔn)備回家。可是，天有不測(cè)風(fēng)云。到了收銀臺(tái)正準(zhǔn)備結(jié)賬，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的錢(qián)包不翼而飛了。我聽(tīng)到爸爸和媽媽正在討論錢(qián)包會(huì)在那兒，這時(shí)，爸爸扭過(guò)來(lái)看了我一眼。我就想他不會(huì)是以為是我把錢(qián)包拿走了吧。為了排除這個(gè)嫌疑，我趕緊說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看看錢(qián)包是不是你落在車(chē)上了。”我們把物品都退了以后，我就來(lái)到了車(chē)邊，然后等我把車(chē)門(mén)打開(kāi)后，錢(qián)包并沒(méi)有在車(chē)?yán)铮也挥傻么笫?/p>
突然，我又想到了另外的一種可能性——錢(qián)包會(huì)不會(huì)被放到家里了？
于是我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你會(huì)不會(huì)是把錢(qián)包忘到家里了。”爸爸說(shuō)：“不會(huì)的，我記得出門(mén)時(shí)帶出來(lái)了。”面對(duì)爸爸這種堅(jiān)定的語(yǔ)氣。我只能說(shuō)：“俗話說(shuō)不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。你回去看看也沒(méi)事，總不能一直杵在這兒等著錢(qián)包跳出來(lái)吧。”
爸爸一聽(tīng)有道理，就帶著我們回到家。車(chē)到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車(chē)，上樓去了。到家門(mén)口，我打開(kāi)門(mén)，一眼就看到了爸爸的錢(qián)包正靜靜地躺在餐桌上。
等到他們一回來(lái)，我就拿著錢(qián)包來(lái)到了爸爸面前，說(shuō)：“錢(qián)包被你忘到家了。”我原以為這樣就可以洗清我的嫌疑了。誰(shuí)知爸爸卻還是認(rèn)為是我拿的。
我特別傷心，就來(lái)到臥室里，趴在床上忍不住哭了起來(lái)。我想：爸爸為什么不相信我？我真的沒(méi)拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶500字13
我最想刪除的一段記憶
課間，我正在寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題，班里的調(diào)皮大王坐到我邊上，自顧自地玩起了橡皮。
起先，我做得很認(rèn)真，絲毫不受影響，寫(xiě)題思路也很清晰。見(jiàn)我不理會(huì)，便越發(fā)囂張，拿出兩三塊橡皮，在我桌子上玩，邊玩邊說(shuō)：“龔天成，一塊斗橡皮吧！”說(shuō)完還做幾個(gè)好玩的鬼臉，逗我笑，太可惡了！我怒發(fā)沖冠，叫道：“宋雨澤，好煩啊！一邊玩去，別打擾我。”可他死賴著不走，我想：唉！還是別管了，況且自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！
誰(shuí)知，他隨手拿起我的鉛筆盒，猛地一翻，鉛筆、橡皮、直尺撤了一地，有幾支還是新買(mǎi)的，但我還是忍氣吞聲，沒(méi)說(shuō)什么，只是默默撿起地上的文具，我經(jīng)常看心理方面的書(shū)，在一個(gè)人火氣大的時(shí)候，千萬(wàn)不要立馬爆發(fā)，要見(jiàn)機(jī)行事，不能讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，可我忍無(wú)可忍，身體里的小行星爆發(fā)了，我平生的力氣，全匯集在一起，狠狠打了宋雨澤一巴掌，聲音猶如炸雷，全班同學(xué)都驚訝地看著我和宋雨澤，剛才還笑嘻嘻的他，臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，正要與我決一雌雄，好巧，數(shù)學(xué)老師來(lái)救場(chǎng)，他沒(méi)了聲，灰溜溜地回到位子上，數(shù)學(xué)老師知道了這事的前因后果，狠狠地批評(píng)了我們一頓。
“叮零零，叮零零……”上課了，數(shù)學(xué)老師沒(méi)走，俞老師就進(jìn)入了教室，一個(gè)同學(xué)將來(lái)龍去脈全告訴了俞老師，俞老師氣得臉都紫了，生氣地讓我站起，說(shuō)我為什么要和宋雨澤撕破臉皮，我只表示無(wú)奈，后來(lái)俞老師讓我寫(xiě)了一篇檢討書(shū)。
在檢討里，我這么寫(xiě)：“對(duì)于這種行為我感到慚愧，到文明時(shí)代了，有什么話不能好好說(shuō)呢？”
無(wú)法抹去的記憶500字14
無(wú)法抹去的記憶
在我們的記憶寶庫(kù)里，有許多東西值得我們?nèi)フ湎АＦ渲校械牧钗覀兒蠡冢械牧钗覀兣d奮，有的令我們高興，有的令我們傷心，有的令我們哭泣，有的令我們知恩……今天，我將從我的記憶寶庫(kù)中摘一朵浪花，尋一份真情，寫(xiě)出我記憶中的難忘。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚，我早早的就睡了，可是到了半夜，我發(fā)出了痛苦的呻吟聲。媽媽聽(tīng)到后，連忙起身看我，一摸額頭，呀！發(fā)燒了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)燒了，也趕緊起身幫我穿衣服，爸爸媽媽以迅雷不及掩耳的速度將我穿好了衣服，而他們倆卻只披了一件外套就背著我向醫(yī)院跑去。
真是天公不做美，下起了雨。因?yàn)橹活檽寱r(shí)間，媽媽只是隨手拿了一把傘就跟著跑了出來(lái)。一路上，爸爸跑的越來(lái)越快，媽媽打的傘也越來(lái)越朝我這邊倒。到醫(yī)院了，我一滴雨也沒(méi)有淋到，而爸媽幾乎快濕透了。
到醫(yī)院后，爸爸飛奔似的跑向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做完檢查后，說(shuō)要打點(diǎn)滴，爸爸媽媽又將我抱到診療室做準(zhǔn)備。
在診療室里，媽媽在一旁觀察著我的病情，爸爸幫我一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒拿水，簡(jiǎn)直就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。直到我漸漸退燒了，平靜的睡著了，爸媽?xiě)抑男牟怕帕讼聛?lái)。
第二天，我只是有點(diǎn)輕微的感冒了，而爸媽卻病了。這次我生病，讓我看到了父母是那樣的無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，讓我十分感動(dòng)。
請(qǐng)爸媽放心，您們對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)我將永遠(yuǎn)銘記在心。我一天天長(zhǎng)大，也一天天懂事，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您們。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加孝順您們，幫助你們做一些我力所能及的家務(wù)活，讓我們這個(gè)幸福的小家庭永遠(yuǎn)充滿溫馨。
無(wú)法抹去的記憶500字15
我的記憶中有很多很多的事，他們?cè)谖业哪X海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。
這是一個(gè)令我感動(dòng)的事：那天我從同學(xué)家出來(lái)準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家，剛上車(chē)就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢(qián)都沒(méi)有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無(wú)分文。面對(duì)公交車(chē)司機(jī)和整車(chē)廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機(jī)師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭，感覺(jué)我太幸運(yùn)了。可是司機(jī)說(shuō)的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢(qián)拿嗎？還有你，沒(méi)錢(qián)快點(diǎn)兒下去啊！”
經(jīng)過(guò)這一番對(duì)話，我真沒(méi)臉見(jiàn)人了，立馬準(zhǔn)備下車(chē)。突然，一位大媽喊住了我，向錢(qián)箱里放了一塊錢(qián)，車(chē)這才開(kāi)始走。車(chē)上，我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢(qián)的人，把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢(qián)的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢(qián)后，我只忙著道謝，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字，所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去。”聽(tīng)了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……
“把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。
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