IT畢業自我鑒定
正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編整理的IT畢業自我鑒定，希望對大家有所幫助。
IT畢業自我鑒定 篇1
具有工學學士位和法律碩士學位，能多角度地認識問題，分析問題及解決問題;學習型人才，勤于不斷豐富自己的知識;具有較強的'文字表達能力及對材料的分析，概括，提煉，加工能力。本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。XX-XX年度 評為中國學法學院“三好學生”
代表法學院參加中國學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。代表法律碩士學院參加中國學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。多次組織班內春游和秋游;多次組織與其他班級和年級舉行籃球比賽和羽毛球比賽。
IT畢業自我鑒定 篇2
本人學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的.生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友。
IT畢業自我鑒定 篇3
回首四年的大學校園生活生涯，這是一段充滿期望和欣喜，卻又遍布挑戰和未知的時光。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,認真對待每一門課程。經常利用課余時間在圖書館學習其他知識。在實習期間，我工作努力，并且抱著將理論與實際結合的想法,應用著我的大學所學。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,；平易近人待人友好,一直以來與人相處甚是融洽；對學生工作熱情,責任心強,具有良好的組織交際能力。
在感謝學校對我的栽培的同時，我也認識到我仍有許多的`不足之處，比如，考慮事情有時不夠周密謹慎，自己的時間觀念也有待加強。今后我會努力彌補自己的不足，讓自己成為一名優秀人才，以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。
IT畢業自我鑒定 篇4
在學校里兩年的時間里，我不僅圓滿地完成本專業課程學習，還養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動，我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。
在學校里，通過老師的教導和自身的學習，我圓滿地完成本專業課程。在自學方面，電大的學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點，業余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入電大的網站做相關的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質量的完成各科作業。
這種一邊工作一邊學習理論的學習模式中，使我受益匪淺。學校嚴格的'管理，教師們的悉心指導，為我們營造了優良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。
兩年多的電大學習，增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限，我將不斷學習，不斷創新，豐富自己的知識，為更好地工作打下夯實的基礎。
IT畢業自我鑒定 篇5
時間總是這樣飛一般地溜走，轉眼間就到了畢業的時節。回顧這些年的學習與生活，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友，點點滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大學成教學院工商管理專業錄取以來，我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業，盡量擴大知識面，實現能力提升的原則，我在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理等課程。通過良師的教導和自身的.努力學習，我圓滿地完成本專業的專升本課程，掌握了管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本知識，掌握了企業管理的定性、定量分析方法，具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力。
而且在這段時間里，我還堅持做好本職工作，兢兢業業，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，做到理論聯系實際，使我的工作能力有了較大提高，受到了領導和同事的好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中，我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
IT畢業自我鑒定 篇6
要和陪伴我度過這么多年的大學說再見了，很是不舍，但是前路漫漫，我也是要繼續的前行，在大學的日子也是成長了很多，要畢業了，我也是對我的一個大學學習以及生活來做個自我鑒定。
回顧這些年的日子，我也是在各方面都有了很大的收獲，在學習上面，我認真的把大學要修的一個學分都是修好了，平時的時候也是會積極的。去參加一些活動來鍛煉自己，讓自己得到成長，作為師范生，未來是要走上教師的崗位的，所以我也是積極的去學，儲備了更多的知識，了解了更多的理論，只有這樣，那么以后去進入崗位，我也是能有更多的知識去教育學生，雖然而今我還是個學生，但是我也是要為將來做好充分的準備，課余的時間我也是到圖書館去，汲取各方面的知識，讓自己有很大的一些收獲。
在品德方面，我也是做好自己，同時通過閱讀，通過了解其他優秀老師的事跡，去向他們學習，讓自己在品德方面是先進的，是優秀的，作為師范生，未來的日子，如果自己品德都不好，那么也是很難去把學生教好的，在和同學的相處中，我也是團結友善，有什么要幫的事情，我都是盡力的幫，讓自己在助人之中，收獲更多。在生活中，也是沒有什么壞的習慣，自己一些做的不好的方面，也是及時的去改進，及時的'去修正。
除了學，我也是利用假期的時間去做家教，支教，或者一些教育機構的培訓工作，通過這些實踐，我更理解了理論，同時鍛煉了自己的能力，知道自己有哪些的不足，也是回到學校去改進，然后不斷的提升，而今的我也是已經做好了去當一名老師的準備，我知道自己還有挺多方面和真正優秀的老師是有很大的差距的，不過我想，只要我努力，我以后一定也是能成為一名優秀的老師的。
大學教會了我很多，讓我懂得奮斗，懂得學習，懂得熱愛，教師的工作需要我們付出更多，但是既然選擇了師范，那么我就要做一名優秀的老師，這些年的努力，我也是感受到了自己的進步和之前的自己相比，是更好的了，而今要畢業了，我也是準備好了，我想，只要以后在崗位上，干下去，我一定是可以做好一名教師的，也是會不辜負在大學的所學，而今我也是準備好了。
IT畢業自我鑒定 篇7
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
思想上，令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己，就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的.去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，xx考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年的中專畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
IT畢業自我鑒定 篇8
xx年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學xx年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，xx年的大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自已xx年來的大學校園生涯作一個自我鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過xx年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的'工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這是我xx年學習以來的個人鑒定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
IT畢業自我鑒定 篇9
大專xx年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應新世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
IT畢業自我鑒定 篇10
我是xx大學物流管理專業的xxx。大學四年，我對物流這個專業進行了深層的接觸到了解。在20xx年x月x日我在xxx物流服務有限公司進行畢業生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大，通過接觸和吸收新的事物。增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力，解決了我的一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變通過在xxxx物流服務有限公司受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自己的信念，更為自己日后就業指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發現自己與現實之間的差距，解決了眼高手低的問題。
在工作過程中發現平時對物流的概念，僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘，不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有什么不同之處。對于物流，我只知道它是：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的`有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達，可這并代表中國物流業的落后，一些原則性嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。
我極富敬業精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作，或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信一份耕耘，一份收獲。勤奮踏實，積極進取是我最大的優點，民主的家庭培養了我樂觀，自信的性格；十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力作為一名xx年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
IT畢業自我鑒定 篇11
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx我都很是關心，就這樣我愛上了xx的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了xx。
在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國xx并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的'鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的。生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
IT畢業自我鑒定 篇12
從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起，我的努力終于沒有白費，印證了那句古話，一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束，直到后來7-9月份的自我復習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區圖書館看書、復習，風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大，但對我來說那是一種肯定，是我付出的結果，是我實現大學夢想的開始。
在這夜大的3年里，學習已經成為我生活的一部分，每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課，認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快，現在已經是到畢業的時候了，我很感激在財大學習的這三年，它不經加強了我的專業知識，更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式，這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優勢，不會覺得書本上的知識很枯燥，也不會覺得老師的講課很抽象，因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解，尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。
我覺得成人教育不像全日制教育那樣，再由老師催著你學習，而很多時候是靠我們自己的意志去學習，要學會自我控制，合理的安排學習與工作的時間，特別是在每學期的期末考試的時候，剛好也是單位里最忙的時候，那個時間段公司要出各種各樣的報表，而我們的考試大多也剛好安排在那個時間，經常是晚上要復習到12點，早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃，兩者就會發生沖突，所以每學期我都會根據課程表的安排制定自己的學習計劃，這樣日積月累下來，就算到了期末考試，也不會很緊張，只要按照計劃
來大都不會有什么問題。
我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑，更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質和專業能力。本科畢業不是我們終點，而是另一個新的開始，我們上升到了新的'平臺，我們要有新的計劃，來填充我們的人生，我們要追求更高的學習方式，我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育，而不是說本科畢業之后就不再學習了、滿足了，我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老，這樣才能跟得上社會快速發展的需要。
我們即將要畢業，還有很多事情等著我們去做，但是無論做什么都不能停止學習，不管你是以什么方式學習，關鍵是你在學習著，它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規劃，樹立正確的人生觀和價值觀，追求更好的明天！財大畢業是我們新起點！
IT畢業自我鑒定 篇13
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的'前途也會有光明、輝煌的一天。
經過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
IT畢業自我鑒定 篇14
在學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的'價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上，我覺得學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。
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