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毛遂自薦演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的毛遂自薦演講稿，歡迎閱讀與收藏。
毛遂自薦演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：《毛遂自薦，當仁不讓》。
管仲和鮑叔牙的生死之交，成就了歷史上齊桓公和管仲的千古佳話。尤其是管鮑之交更讓人津津樂道。兩人共同輔佐齊桓公，鮑叔牙知人善舉，主動讓賢，管仲當仁不讓，擔起重擔，成就了齊國一番霸業(yè)。
他們的故事讓我想起了我和我的同桌。我的同桌不僅學(xué)習(xí)成績好，而且很善解人意。
三年級第一學(xué)期競選班長的時候，老師讓我們毛遂自薦。我很想當班長，可是我有些自卑和膽怯，猶豫不決，遲遲不報名。直到老師宣布報名快截止時，我坐立不安，心里直打鼓，當身體稍微離開座位時，我的膽怯又讓我重新坐了下來。
下課后，我悶悶不樂，雙手托住下巴，一言不發(fā)地在座位上發(fā)著呆。此時窗外的太陽被一片烏云遮住，天空也黯淡了許多，好似我的心情。
我的`同桌看到我這般模樣，便拍拍我的肩膀：“小奇，你怎么在座位上發(fā)著呆，是不是很想競選班長？”我默默的點了點頭。她笑著對我說：“你平常在班上就是老師的小幫手，執(zhí)行力強，與同學(xué)關(guān)系又好，還總是為我們的‘文明班級’評選出謀劃策，你是完全有能力去勝任班長這一職務(wù)的，你理應(yīng)當仁不讓！”我抬頭望著她如星辰一般耀眼的雙眸，那里滿是肯定和希翼。可我欲言又止：“我怕......”“你怕什么呀，該毛遂自薦時，就應(yīng)該當仁不讓，這樣才是對我們班永保‘文明班級’最好的幫助呀！”她說斬釘截鐵。
同桌的一席話，讓我豁然開朗。看著窗外，太陽沖破了烏云的包圍，重新露出了燦爛的笑臉。是呀，該毛遂自薦時，就應(yīng)該當仁不讓！
我拿出了勇氣，寫下“自薦表”，參加班長競選。最終老師選了我當班長，我高興得不亦樂乎，自信心也提高了。
就這樣，三年級整整一學(xué)期，我團結(jié)班干部，一起出謀劃策，寫下一個個方案，讓我們班收獲了不少榮譽！
管鮑之交是個千古佳話，沒有鮑叔牙，就沒有管仲的“華夏第一相”，更沒有齊國成為春秋五國之首。而今，沒有我的同桌，可能我也會止步不前。這讓我懂得了同學(xué)朋友之間應(yīng)該相互幫助，相互扶持，更讓我懂得了：該毛遂自薦時，就應(yīng)該當仁不讓！
謝謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢。
毛遂自薦演講稿2
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
您們好，我是xx。
今日我站在講臺上，目地已經(jīng)不言而喻，為想呈現(xiàn)自我，鍛練各方面的素養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。在學(xué)校，我是精彩的人才，已經(jīng)擔當過班長，少先隊大隊長等職務(wù)，在工作中多次被表揚，并獲得了至高無上的榮譽——紅領(lǐng)巾獎?wù)拢辉趯W(xué)校，我是班里同學(xué)的好榜樣，老師的得力助手。
在特長方面，我也有著全面的進展。美術(shù)方面，我曾多次在野陽區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲獎，還獲得過北京市，全國，甚至還有國際的獎項；書法上面，我也曾多次在野陽區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲獎；科普學(xué)問方面，我也獲得過北京市自然科學(xué)學(xué)問競賽銀獎。
中華人民共和國青年團，在我心中是神圣的意味，它代表著青春，代表著活力，還代表著人民的盼望！團支部書記是團支部的第一責任人，他的一切行為代表著共青團。我這次競選的就是團支部書記！我做為毛遂自薦的'候選人。
我自信能夠勝任團支部書記一職，我信任在同學(xué)們的關(guān)心下，我可以和團委其他干部一起把學(xué)校以及班上的工作做好，做精彩！毛主席曾說過“黨要為人民服務(wù)”，我覺得團干部就應(yīng)當為同學(xué)們服務(wù)，站在同學(xué)的角度想問題。這才是同學(xué)們盼望看到的，也是團支部書記的職責所在啊！當然，“人非圣賢，孰能無過”，我可能會在工作中消失一些小問題，但我勇于面對，通過老師同學(xué)的看法，我會很快改正。
我也不想保證什么，與其多說話，不如多做事。我會以成果證明，您們的選擇是正確的。
“花兒為什么這樣紅？是由于人們對它的澆灌”，請您們投上珍貴的一票，讓花兒再開得絢爛些吧！感謝。
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