- 相關推薦
閱讀之星發言稿范文
在生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的閱讀之星發言稿范文，歡迎大家分享。
閱讀之星發言稿范文1
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
上午好，我是來自xx中學的xx,非常榮幸能夠作為"泰州教育大閱讀"市級百佳"校園閱讀之星"代表在這里發言。
20xx年1月，在泰州市教育局局長奚伯伯的主持下開展"泰州教育大閱讀"活動，于是，熱愛閱讀的我也有了這份機緣在這里和大家分享我的閱讀故事。
大家對童年印象最深的是什么?是與家人一同愉快的出游，還是和同伴一起盡興的玩樂，對于5歲的我言，由于出生時就帶有的病癥，我不能劇烈地運動，即便是踢毽子、跳繩也不行，我只能靜靜地躺在床上，慢慢地行走于路中。在家中等待的漫長日子中，我最期待的是父親給我講睡前故事，"從前有座山，山上有座廟……",不用我往下講，大家都應該知道這個故事。是的，這個故事很普通，可是對于幼小的我而言，對于一個幾乎所有日子都是在家中或各地醫院輾轉來回的孩子而言，卻是我生命中的那縷陽光，是它將我帶入五彩斑斕的世界。
當我不滿足于這個故事，追著爸爸問"還有嗎"的時候，父親牽著我的手，將我領到那典雅的書櫥前，蹲下身子，微笑著對我說："看書吧，書里有看不完的故事。"于是那個神奇而美妙的世界在我的眼前展開了。
是的，我不能遠行，但我可以在"萬卷書"中行"萬里路".
即使我蝸居家中，我仍然可以盡覽四季美景。
"兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天",那是春日的明媚;"水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香",那是夏日的愜意;"月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠"那是秋日的`愁緒;"寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅",那是冬日的溫馨。
因為閱讀，我蝸居家中仍可遍覽風景。
即使我身為弱女，我依舊可以回到古代，體驗金戈鐵馬。
"落日照大旗，馬鳴風蕭蕭"那是千百年來悲壯但是雄渾的沙場，"黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還"那是千百年前無數將士熾烈而又熱忱的忠心。"風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還",那是壯者的悲歌;"了卻君王天下事，贏得身前生后名",那是志者的心聲。
因為閱讀，我身為弱女仍可豪情滿腔。
即使我常常獨守書房，我照樣可以感受人情冷暖，領悟人生真諦。
我知道蘇軾"此事古難全"蘊含的"人生不如意事十之八九"的慨嘆，我懂得羅斯福先生名言"我們唯一感到恐懼的就是恐懼本身"的啟示。
因為閱讀，我可以勇敢的面對人生。
有人說："上帝是公平的，他在關閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。"而我要說命運關閉了一扇窗，閱讀卻為我打開了一扇門——一扇智慧之門。
"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠",時光會不斷流逝，讀書卻讓我們經歷時間的打磨，變得更加瑩潤璀璨。
書香浸潤的生活，是更溫暖、更和諧的生活;書香浸潤的人生，是更豐富、更給力的人生。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;站在"泰州大閱讀"活動的平臺上，我們可以攀得更高。"讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒".老師們、同學們，讓我們以書為友，以書為鑒，讓那縷書香永遠伴你我前行吧!
我的講話完了，謝謝大家!
閱讀之星發言稿范文2
各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《享受閱讀，享受快樂》。
我叫吳xx，是六年級的一名學生，這次，我被評為學校“閱讀之星”，感到非常高興。
小時侯，媽媽用甜美的聲音給我講述書中一個個精
彩的故事，讓我感受到了書的魅力;長大識字了，我的注意力便集中到大大小小的書上。于是，看書便成了我最大的愛好。我愛看的書很多，有優秀的文學作品，有名人傳記，還有一些科普類的書籍，如《格林童話》，《雷鋒的.故事》，《十萬個為什么》等，至今我看的書已接近400本。
我看書很專注，常常看入了迷，忘記了吃飯和睡覺，甚至上廁所也舍不得把書放下。每次去書店，不買到好書，我決不甘心。讀書給我帶來了無限的快樂，讀書也讓我收獲了很多。平時的作文，我從來沒有因為無話可寫而愁眉苦臉，因為閱讀幫我打開了通向作文的大門，閱讀就像一把激發我寫作靈感的金鑰匙。
在我的心中，書籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力，因為，書籍在我悲傷的時候給我帶來一些安慰，在我煩惱的時候給我帶來一絲空間，還在我孤獨的時候給我帶來許多溫暖。書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。如今我每天都會快活地徜徉在知識的海洋里。
今天，更讓我高興的是，班級圖書角建立起來了。在圖書漂流活動中，我們又能看到更多的書，學到更多的知識，享受更多的快樂。
因為來之不易，所以我們要倍加珍惜，一本本書就像一扇扇知識的窗戶，向我們展示著一個個嶄新的美好天地，讓我們以書為伴，一起享受閱讀，享受快樂，我們的童年必定因閱讀而精彩。謝謝大家!
閱讀之星發言稿范文3
讀書不僅能增長知識、開闊視野、開啟智慧，而且會使一個人成熟起來。書籍就是全世界的營養品，生活里沒書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥而沒有翅膀。
我有近百本書，共分三大類，一類是作文書，一類是故事書，還有一類是古典文學作品。
給我利益最大的還是作文書，以前，我作文寫的不是很好總是在75分左右，我聽別人說多讀作文書作文水平就會不斷的提高，于是我去書店買了許多作文書來讀，通過一段時間的閱讀，我有作文水平突飛猛進，由75分變成80分、85分、90分不停的進步
在歷史書里面，我認識了“生的偉大，死的光榮”有劉胡蘭，她為了國家，而犧牲了自己，還有許多人像劉胡蘭一樣偉大的人物黃繼光、邱少云、和小小年紀王二小。
古典文學作品《三國演義》、《西游記》它們告訴我許多典故如七擒猛獲、草船借箭、赤壁之戰、更重要的是告訴我：遇到困難時要冷靜，要用智慧戰勝困難。
孤獨的時候舒書是我玩的朋友，郁悶的.時候它是照在我心上燦爛的陽光，失意的時候它是它是點燃我自信的熊熊焰火，走進書中我與書中的人物進行交流，在書中尋找自己也在書中完善自己細細品書我感著雋永的文字之美，找到自己需要的精神食糧。也會使人開闊視野并充實自己。
閱讀之星發言稿范文4
各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《享受閱讀，享受快樂》。
我叫秦xx，是四年級的一名學生，我的愛好很廣泛，我愛旅游，愛寫作，更愛看書。這次，我被評為校園首屆“閱讀之星”，感到非常高興。
小時侯，媽媽用甜美的聲音給我講述書中一個個精彩的故事，讓我感受到了書的魅力;長大識字了，我的注意力便集中到大大小小的書上。于是，看書便成了我最大的愛好。我愛看的書很多，有優秀的文學作品，有名人傳記，還有一些科普類的書籍，如楊紅櫻的校園系列小說，鄭淵潔的童話，《雷鋒的故事》，《十萬個為什么》等，至今我看的書已接近400本。
我看書很專注，常常看入了迷，忘記了吃飯和睡覺，甚至上廁所也舍不得把書放下。每次去書店，不買到好書，我決不甘心。讀書給我帶來了無限的快樂，讀書也讓我收獲了很多。去年暑假，我參加了《通州好生活》編輯部舉辦的小記者夏令營活動，有六篇采訪稿被發表在報紙上。平時的作文，我從來沒有因為無話可寫而愁眉苦臉，因為閱讀幫我打開了通向作文的大門，閱讀就像一把激發我寫作靈感的金鑰匙。
在我的`心中，書籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力，因為，書籍在我悲傷的時候給我帶來一些安慰，在我煩惱的時候給我帶來一絲空間，還在我孤獨的時候給我帶來許多溫暖。書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。如今我每天都會快活地徜徉在知識的海洋里。
今天，更讓我高興的是，我們的校友林錟伯伯為我們捐贈了這么多精美的課外書，各班級書櫥的內容更充實了，在圖書漂流活動中，我們又能看到更多的書，學到更多的知識，享受更多的快樂。同學們，你們高興嗎?(高興)相信，大家的心情和我一樣激動。“飲水不忘挖井人”，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲送給林錟伯伯和他的家人，表示我們的感激之情。(鼓掌)我給大家一個小小的提醒：我們可要像愛護花草樹木一樣愛護書籍喲!
因為來之不易，所以我們要倍加珍惜，一本本書就像一扇扇知識的窗戶，向我們展示著一個個嶄新的美好天地，讓我們以書為伴，一起享受閱讀，享受快樂，我們的童年必定因閱讀而精彩。
謝謝大家!
【閱讀之星發言稿】相關文章：
閱讀之星作文10-26
閱讀之星作文11-06
閱讀之星的作文06-10
關于閱讀的作文：落選的“閱讀之星”01-26
閱讀之星小學作文02-17
閱讀之星的事跡簡介12-05
閱讀之星評選方案03-20
閱讀之星作文【熱門】11-26
閱讀之星作文【推薦】11-26
【熱】閱讀之星作文11-26