保護環境的演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的保護環境的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的演講稿1
環顧四周，只有凹凸不平的土地，大片的森林被砍伐，成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動物流離失所，奔向其他地方。這不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
從前，世界上有大量的'動植物滅絕，許多動植物瀕臨滅絕。為什么？這是因為人類濫砍濫伐，破壞生態環境，這是根本原因。
土地資源是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。土地利用程度反映了人類文明的發展，但也對土地資源造成了直接破壞，主要表現為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染，其中水
水土流失特別嚴重，是當今世界面臨的又一嚴重危機。據估計，全球耕地表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是無聲的危機，是有史以來打擊我們最嚴重的環境威脅，是無形的敵人。這不是危言聳聽。隨著工業化和能源消耗的增加，酸的排放量也在增加。它們進入空氣中，經過一系列的作用，形成酸雨。
雖然赤潮自古就有，但是隨著工農業生產的快速發展，水污染越來越嚴重。自1933年在中國首次報道以來，1994年發生了194次大規模赤潮，其中20世紀60年代以前只發生了4次，1990年以后發生了157次。石油污染對水質和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴散形成油膜，阻止水面與空氣接觸，減少水中溶解氧。油脂含有多環芳烴（PAHs），經水生生物富集后對人體健康有害。二氧化硫主要是通過燃燒煤、燃料油等含硫物質產生的，其次是來自自然界，如火山爆發、森林火災等。二氧化硫對人體結膜和上呼吸道粘膜有很強的刺激性，可損傷呼吸器管，引起支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。
它會使呼吸道疾病患者的病情惡化。長期暴露在0.1 mg/m3濃度空氣中的人，呼吸系統疾病增加。此外，二氧化硫容易對金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。
保護環境是每個人的責任。
保護環境的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起，從小事做起》。
我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于我們人類不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。
據報道，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，每年有20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土，將被海水吞沒。
同學們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以，同學們，拯救地球，愛護環境，已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。
第一，我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的.抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。
第二，我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
第三，我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
第四，當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應幫忙關掉。
第五，洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關掉。
第六，愛惜書本，節約紙張。
同學們，我們是地球的小主人，保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
同學們，我國旗下講話即將結束，但保護環境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謝謝大家！
保護環境的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環境》。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。
善待地球，作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的'呵護喚起學校的整潔和美麗吧! 在保護環境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到，讓我們全人類從現在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
保護環境的演講稿4
尊敬的老師、親愛同學們：
大家下午好！
今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的.一個反映。
著眼于身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境的演講稿5
老師們、同學們：
大家好!
今年4月22日是第41個世界地球日，今年的主題是：珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個：如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然后慢慢加熱鍋里的水，青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農歷，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災……在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?
氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務，因為就像被放進水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的'《全球氣候變化第四次評估》中，向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到21--年，全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的'行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰。綠色生活方式的內涵，可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括：reduce節約資源、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環回收;rescue保護自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰，我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”，如果你志愿投身環保公益活動，樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識，樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動，樂于主動開始綠色生活，請在本周內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”，并于本周五將名單上報校團委。
“tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句，意思是“明天的氣候，今天的挑戰!”要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開始。
保護環境的演講稿6
同學們：
你們好！
今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的'看法：
（建議）
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭xxxx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
（看法）
1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
保護環境的演講稿7
現在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活，卻忽視了一些環保問題。隨著工業化進程的進一步推進，生態環境的破壞程度日益加劇，地球的環境污染越來越嚴重，而有些人呢？對這些關系重大的問題視而不見！這是多么可悲啊！
全球的溫室效應已經是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米，也許這個數字并不大，但就是這0。2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園！有些的大工業把污水排進了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命！數不勝數的飛禽找不到適合的`家……
如今，早已有不少人認識到環境的重要，“保護環境，凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號，請一起保護環境吧！讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環境的改善與提供離不開全社會的共同努力，讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點點，地球因你而改變，趕快行動起來吧！
保護環境的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
到了十五六歲的年紀，我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣，如若當我們離開時，操場還會像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少，所以不管是對于整個大環境還是個人的衛生習慣，我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟，一同維護我們的衛生，一起保護我們的社會環境。
前幾天看到一則非常感動的新聞，一所學校高考完之后，外面的家長等候區0垃圾，當清潔員抵達現場的時候也震驚了，往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾，這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾，直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之后，我真的很受感動，現在時代發展的很快，其實我們人也在不斷的發展中，我們的個人素質也在不斷的提升，所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言，就應該在做好學習工作的同時，注重對周圍環境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個方面呢？
首先就是要維護好自己身邊的環境，也就是我們的校園環境，從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方，保護森林，保護野生動物，為更多的生物創造出一個更加舒適的環境，也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的.條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任，為我們這個社會，為我們自己的生存環境貢獻一些力量。
在保護環境方面，我們每個人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環境工作者致敬，也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天，我們也應該把更多的目光交給環境了，我們要從長遠去考慮，堅持可持續發展的原則，不管是在平時的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來，去堅持做這份環保工作吧！讓我們成為新時代的翩翩少年，讓我們成為環保路上的引航者！
保護環境的演講稿9
大家好！
或許你會注意到，現在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒有以前那么清澈了，他們原本干凈的衣裳被漸漸染黑；空氣遠不比昔日清新宜人，天空灰蒙蒙一片，再也難以看到那般蔚藍，璀璨夜空已經成為了過去；鳥兒更是蹤跡罕見……人類為了一己之私，一次又一次無情地傷害著地球媽媽，致使她原本美麗的臉龐已經變得千瘡百孔。其實，只要我們每一個人都懂得愛護環境，成為地球衛士的話，地球的病就會慢慢痊愈！
空氣是我們賴以生存的元素之一，但現在空氣變污濁了。隨著生活水平的提高，小汽車越來越多，小汽車冒著的廢氣卻嚴重污染環境。因此，我們平時要少開小汽車，多乘坐公交車或地鐵等公共交通工具，這樣就能大大減少廢氣的產生。另外，我們也要注重綠化，多栽花植樹，凈化空氣，使我們的城市成為真正的“花城”，處處清新怡人。水是我們生命中不可缺少的，但它也逃不過被污染的厄運。為了自己的利益，許多工廠把廢水直接排入河流中，原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道，如今地球上的.淡水資源已經寥寥無幾了，決不能再污染浪費地球上的每一滴水，不然最后一滴水將會是我們所流下的眼淚。節約用水應該從日常生活中做起，盡量循環利用水資源，比如用洗米水來澆花，用拖地水來沖廁所……
對于保護環境，做好垃圾分類也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見，那是因為有些人為了方便自己，垃圾隨手一扔，沒有要把垃圾放進垃圾桶里的自覺性，更別提垃圾分類了。其實，只要人人在處理垃圾的時候樹立正確放置垃圾的意識，做好垃圾分類，就是解決環境污染這個大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮，河水更清澈，天空更湛藍……我們一起行動起來，齊做“綠天使”，從自己做起，從身邊小事做起，保護好自然環境，讓地球媽媽恢復以前的美好、和諧吧！
謝謝。
保護環境的演講稿10
大家好！
我今天演講的主題是保護環境。
保護環境是每個人的責任。無論社會如何發展，人類都不得不承認一個事實，那就是自然是人類的母親，我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。
然而人類就像一個貪婪的孩子，只想索取，不顧回報，以至于現在的環境傷痕累累。自從奧運會以來，受傷的將是我們人類.
快看！如果我們不保護環境，自然母親會生氣，比如2008年。12地震、日本地震、泥石流災害等。在這個過程中，有多少人失去了親人，失去了無法估量的財產，這難道不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊令人震驚的例子都很生動，比如；路邊的'小樹被折斷，草被踐踏，小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎？砍伐森林和不加控制地開采礦產資源。人們不會破壞生態平衡。作為小學生，要從身邊和小事做起；保護花草樹木，不亂扔垃圾，不使用一次性筷子，各盡所能。
在這里，我呼吁所有人；請保護環境，只有這樣，我們才能最終保護自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束。謝謝！
保護環境的演講稿11
保護環境從我做起
老師們，同學們早上好!今天我演講的題目是保護環境，從我做起.
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂.可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的.環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!
保護環境的演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。
每當我們踏進校門，走進教室，我們是否像走進另一個家。是的，校園是我們的家。
我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學習的足跡，見證著我們成長的過程。
我們在這里學習和生活。美麗的環境，能讓我們懂得珍惜，學會去愛；優美的環境，能讓我們懂得知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環境，能讓我們寬容謙虛，學會做人。
作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，分析師說：環境是一個獲勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生說：環境是確保我們學習的必要條件。
我們每個人都是校園的主人，都有維護校園環境的義務和責任。那么，我們應該怎么做呢？
讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天，他正沿著大街走著，一個老人從后面跑了上來。
他仔細地看了看，發現他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老人接過紙條，轉過身把它扔進了垃圾桶。
同學們，你們覺得這個故事怎么樣？我想，如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背，拾起一點什么，那么，我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。
每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是我們想看到的嗎？
然而，由于一些學生有點自私，有點懶惰，這美麗的.環境從他們的手指悄悄溜走。
過去，每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的校園環境。
這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校的主人，我們為什么不制止它，改變它呢？這個美麗的環境屬于我們每個人，我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。
如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起一個塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會更干凈。
不需要花費太多的精力和時間，只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。
我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。
讓我們行動起來吧！愛護校園環境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。
謝謝大家！
保護環境的演講稿13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《保護環境，人人有責!》
“保護環境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時代最響亮的口號！我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的.溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡，已經危及到我們的生存環境了！現在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關心自己的利益，完全不顧環境惡劣。醒醒！采取行動保護環境！
因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞：——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環境的人！
因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經傷痕累累；由于污染，地球母親沒有原始顏色；因為污染，地球母親.醒醒！那些無知的人還給我們一個綠色的世界！趕緊行動！積極參加健康活動，保護環境！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是慈母大地的表現.
再一次想起我們的口號“保護環境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結束了，謝謝！
保護環境的演講稿14
尊敬的老師們、同學們大家早上好！
今天我演講的題目是《保護環境人人有責》，
地球是我們共同的家園，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉，我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢，工業三廢。
曾幾何時霧霾成了我們的常客，藍天白云變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內都發現了DDT等農藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷于征服，卻很少想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪性開發使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，已經對球環境造成嚴重破環。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環境問題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護校園內的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步，留得芳草綠”這些溫馨的提示我們在意了嗎？今天我們經常提到低碳環保，低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗，從而達到減低二氧化碳排放量的目的`，如我們平時養成隨手關閉電源、水龍頭的習慣，杜絕長明燈、長流水現象，盡量少用空調，路程短的可用步行來代替交通工具，吃飯時堅持光盤，這些都有助于降低生活中的能量消耗，努力將節水，節電，節糧食行動落到實處。
我們為保護環境所做的一切，都是看起來很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國會更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境這個詞，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當中。很多人都知道現在的環境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過，我們為什么會做不到呢？其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒有好好的去保護我們的環境，不僅沒有保護好它，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題，我想我們應該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛生的人，加上那時候我是班里的衛生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當日值班的同學忘記到垃圾了，我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護好一個小小的環境或許一個人就可以做到，但是如若每個人都保持好了，這一個去做的人也就可以消失了。”
是啊，就像老師說的一樣，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛生和環境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛的同學們，保護環境這一件事情，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環境，才能為我們的地球更快的減壓啊！
那么保護環境，我們每個人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的.個人衛生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環境的責任了，不管他人有沒有做到去保護環境，保持好公共衛生，但是作為學生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個環境，去影響更多的人加入這個行列之中來。或許我們不會像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情啊！不管是大環境還是小環境，都是要我們著手去做的，親愛的同學們，就讓我們一起動起手來，維護好我們的環境，保護好我們的資源吧！
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