大學新生開學典禮演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大學新生開學典禮演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學新生開學典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師。親愛的同學們：
大家晚上好！我叫xx，來自20xx級工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這里發(fā)言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到xx我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到xx工商大學xx學院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的`入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習；如何自我分析并進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，并按照計劃落實。有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨！倘若我們在大學里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的xx生活就要結(jié)束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風雨，方能見xx。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為xx學院新的一員，面對學院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師。親愛的同學們：
大家晚上好！我叫謝天勰，來自20xx級工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這里發(fā)言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到重慶工商大學，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習；如何自我分析并進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，并按照計劃落實……有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨！倘若我們在大學里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的生活就要結(jié)束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷，完全以的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的'驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風雨，方能見。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為學院新的一員，面對學院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿3
尊敬的各位老師、同學們：
上午好！
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了！
我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學校建設(shè)不斷完善而高興，以我校有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲，以我校各類教學成果出類拔萃而自豪，以我校學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！（這里的'我校可以寫成樓主的學校名稱）
同學們，作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前二個學年的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫xxx學校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學來說，是在融入XX區(qū)實驗中學后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中，加強基礎(chǔ)知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
xxx學校是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人民服務。誠實守信，尊敬師長，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤勞儉樸，嚴于律己，關(guān)心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
同學們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經(jīng)，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師。親愛的同學們：
大家晚上好!我叫xx，來自20x級工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這里發(fā)言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到x我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到xx工商大學x學院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的.焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束，合理安排時間;如何制定目標，并按照計劃落實。有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們在大學里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的xx生活就要結(jié)束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風雨，方能見x。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!
作為x學院新的一員，面對學院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
大學新生開學典禮演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
穿過九月的金色陽光，我們走進臨沂科技學校的大門。我們是科技學院的一員，我們感到非常自豪。今天，我很榮幸能夠代表大學新生來站上這個講臺，我感到非常激動。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表全體學生，對辛勤的園丁說：老師，您辛苦了！
來到這里，我們深深地感謝學校給我們這樣一個舒適的校園環(huán)境——可敬的老師，熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，先進的辦學理念。
從現(xiàn)在開始，我將與新體大學新生一起度過寶貴4年學習時間。我們將共同努力，共同探索，相互幫助，共同提高。同時，我們要樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，從而實現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。
今天，我們都站在新的起跑線上。如果你想讓你的夢想飛翔，你需要張開你的翅膀。要讓你的'抱負和智慧閃耀，你需要抓住機會，散發(fā)光芒！從踏進這個學校開始，你應該忘記榮譽和挫折，因為那只代表過去。
新學期必須有一個新的開始和新的希望。明天就從這里開始！你明天準備好了嗎？從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師和同學時時刻刻看到我們自信的身影；從今天起，要做一個樂觀的人，快樂的心情會讓我們的智慧之光閃耀，讓一個個難題迎刃而解！從今天起，做一個開心的人，一個讓每個人都開心的人，爸爸媽媽為我們自豪，老師和同學為我們高興……我希望我們都能學有所成。我代表大一新生，決心做以下事情：
第一、在思想方面，我們積極要求進步，不斷提高思想覺悟，努力提高自身素質(zhì)。
第二、在學習上，努力學習，努力學好每一門功課，并掌握扎實的專業(yè)知識。
第三、在生活中，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己從點滴做起，從小事做起。
同學們，自從我們選擇來到這里，我們就不怕風雨了。我們要一步一個臺階，把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開拓進取，無怨無悔地描繪我們的青春，書寫學校新的輝煌吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：
大家上午好！
我是社會管理學院20xx級人力資源管理一班的學生xxx。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發(fā)言。
秋風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的豐收季節(jié)，我校迎來了20xx級的莘莘學子們。在此，我謹代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的`到來，使xx學院這個大家庭注入了更多青春與活力，也掀開了我們共同譜寫青春之歌的嶄新一頁。
此時此刻，看著朝氣蓬勃的你們，我不由得想到了自己。兩年前的今天，我同你們一樣，滿懷憧憬地來到了美麗的。xx學院。觀物山的郁郁青青，聽心湖的波光粼粼，圖書館的高大雄偉，教學樓的恢弘壯麗，這一切都深深震撼著我。然而，兩年來，更讓我感動的是這里的每一位師長，領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷，老師孜孜不倦的教書育人，員工周到細致的服務，共同匯成愛的暖流，滋潤著我們每一個昆院學子的心田。在兩年的時光中，我同母校一起成長，收獲良多，感動良多。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天是你們未來大學生活的嶄新起點，xx學院就是新同學夢想開始的地方。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學四年如何度過，將對每一個同學的漫漫人生產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。我堅信，xx學院也將為每一位新同學提供一個學習和展示自我的嶄新平臺。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最能展現(xiàn)個性的四年。新同學們，請你們放下?lián)幕驊n慮，堅定理想，大步前行，勇敢地去體驗大學生活的五彩斑斕與豐富多彩，去擁抱屬于你們自己的那片藍天。在“明德至善，知行利物”的校訓引領(lǐng)下一起為學校的燦爛明天譜寫新的篇章！
最后，衷心祝愿新同學們學業(yè)有成、前程似錦！祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿7
各位新同學，各位老師，各位來賓：
大家好！
在秋日碩果重上枝頭之時，我們又迎來了x名新x大人。首先代表學校領(lǐng)導、院系領(lǐng)導和全體教師歡迎大家加入這個大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場的，有資深校友，有耕耘多年的教師代表，也有新生一代，在這里聚集一堂只有一個目的，那就是延續(xù)歷史，呵護文脈。因為每一次新生入學典禮，都是一次精神的傳承。舉辦開學典禮的意義，就是要讓新成員們實現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的自我認知，從今日起以一個全新的自我，投入知識的學習、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長和修養(yǎng)的提升，為以后投身國家建設(shè)打好堅實基礎(chǔ)。
剛才，新生代表發(fā)言表明了在未來四年學習的決心，老生代表暢談了對大學生活的親身感悟，教師代表的發(fā)言對同學們提出了深刻的叮嚀，校友代表表達了對學弟學妹們的殷切的期盼，這些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許，也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)容。作為校長，此刻我想和大家再做一點說明和提幾個建議。
一點說明，是請大家相信，xx大學作為一所在海內(nèi)外具有較強影響力和號召力的高校，將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機會的大平臺。在接下來的四年里，學校將盡全力為大家提供豐裕的學習機會，把培養(yǎng)學生、提高辦學質(zhì)量作為核心任務。我們深知，要努力在財力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務，但是我想這不是你們選擇上外的最好理由，你們希望的是，學校要花更多的精力在提升辦學水平上面，要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書館，為大家開設(shè)更高水準的課程，為大家延聘更高水準的師資，為大家提供更多與世界一流高校交流的機會。在這一點上，我與全校所有教師一樣，將始終傾聽你們的聲音，了解你們的想法，同時也將嚴格培養(yǎng)你們，盡心為你們創(chuàng)造條件，同時也希望你們能發(fā)揮主人翁精神，與我們一起建設(shè)一個具有人文情懷和文化底蘊的校園。
這種主人翁意識，在不同年代的x大學生身上都體現(xiàn)出來并始終相傳，他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財富和人文傳統(tǒng)。
五十年代，學校百業(yè)初創(chuàng)，x大學子為我們留下了報國之志和愛國情懷，在戰(zhàn)場，在企業(yè)，在邊疆，服務國家急需、服務人民福祉；六十年代，學校方興未艾，他們自強不息，埋頭苦干，為我們留下了學人嚴謹治學的風范；七十年代，學校砥礪前行，他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅韌，分秒必爭，自我超越，在艱苦的環(huán)境中照樣堅持外語學習標準；八十年代，學校銳意改革，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛龋矣谧咴跁r代大潮前沿，培養(yǎng)自己的.世界眼光，讓x大走向世界；九十年代，學校矢志創(chuàng)新，他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務社會、積極參與全球競爭的胸懷，讓x大成為更具特色的知名高校；新的世紀，學校擁抱世界，他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質(zhì)，他們更具全球視野和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)了x大育人的高標準和高水平。一代代的x大人集結(jié)在“格高志遠，學貫中外”的理念下，努力以一種主人翁的集體意識，為x大人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作為新一屆x大人，我希望你們也能自強自立、自尊自愛、自強不息，并希望你們認真思考，你們將成為怎樣的x大人，又能為學校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實就是一句話，希望你們不要蹉跎大學四年的美好時光，能擁有更有寬度、更具厚度的大學人生。
為此，我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起，你將擁有更多的自由，但也要對自己承擔更多的責任。學習將不止在課堂，也不限于你的課程，更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起，你才是自己學習的決策者，學什么，怎么學，怎么安排課后時間，是否多去圖書館自修室，這些問題，教師和學校都只能給予你拐杖和引導，而你自己才是“學習的主人”。自今日起，心態(tài)將決定你四年后的收獲，所以請你思考，到底該以怎樣的心態(tài)和心理來做一名好學有為的青年。
我希望你們有“風雨兼程”的思想準備。大學不是高考勝利后的俱樂部，而是人生旅程的“加油站”和“訓練場”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難：遠離家鄉(xiāng)的愁緒，面對挫折的無奈，迷茫于前路的舉足無措，思考人生意義的壓力等等，這些縱然沒有“小時代”里的那樣灰暗揪心，可也會要面對“大時代”下的使命召喚。在這里，希望你們能夠團結(jié)友愛，敬畏知識、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷，讓所有的困難都成為你腳下的高山，讓你能遠眺未來的風光，既然你選擇遠方，就請風雨兼程。
我希望你們有“腳踏實地”的實際行動。學好專業(yè)，并了解和研究國外的歷史文化和社會發(fā)展，擁有精湛的外語能力和專業(yè)水準，將成為你們大學的重要目標和終身的個人特色。但是學習不光靠你們說，更要看你們?nèi)绾巫觥Ｉ鐣M步更需要的是建設(shè)者與行動派，與其坐而論道，不若起而行動，希望你們少做旁觀議論的觀察者，多做勇于嘗試的實踐者，不耗費自己的青春年華。
我希望你們?nèi)幦 皾饽夭省钡娜松枧_。各位同學，在你們進入大學的時刻，我們需要更全面地看待這個世界將給予你們的機會。當下的中國，正處在日益進入全球化核心位置的進程之中，國家將進一步對外開放，國家利益將逐步布局在全球，我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動，我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點，我們的貿(mào)易、文化、社會合作乃至觀念將更大程度地對外連接和傳播，我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復興和中國世紀的呈現(xiàn)，已經(jīng)是一個不可阻擋的趨勢。因此，我們培養(yǎng)的人才應更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力，因為你們的舞臺將遍布世界各地。此刻，機遇與挑戰(zhàn)并存，國家繁榮與個人命運相連，作為身處國際化前沿的上外人，將直面更為豐富的人生選擇，接受國家乃至國際社會的挑選，投身波瀾壯闊的中國崛起進程。我深切地期望你們能利用未來四年精心準備，抓住這一國家發(fā)展給我們帶來的重大機遇，并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當中的許多人將成為實現(xiàn)中國偉大復興的國際型人才。
最后，祝愿同學們在四年的時間里，收獲豐富的知識、強健的體魄、獨特的經(jīng)歷和精彩的人生，結(jié)交良師，收獲益友，在上外度過你們?nèi)松凶罹省⒆铍y忘的時光。
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的新同學們：
大家好！
常言道：鐵打的大學，流水的學生。又到了一年一度的開學季，20xx級新生進校了。對你們新生來說，這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先，我要代表xx大學對大家考入x大、加盟x大，成為x大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎！
今天的開學典禮致辭，我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們，也算幾點肺腑之言吧。
一、記住你們是平常人，但別做平庸的人
你們前來就讀的這所大學，她有一個響亮的名字，叫“xx大學”，簡稱“x大”。除了學校正式介紹上講的那些外，我想強調(diào)的是，x大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學，不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處，不僅有“xx”的校訓精神，而且有“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的.，她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望，到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學和在這里度過四年感到滿意和自豪。
二、要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W
也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的公平正義”，等等。這些都不一定錯，都有一定的道理。但我希望你們再想想，在大學四年反復思考之，真正想清楚，弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關(guān)系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學四年里，你們在注重豐富學識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時，尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈，讓自己成為一個健全的人，合格的公民。
三、要克服嬌氣，準備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔當
大學不是享樂的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂在其中。x大對學生學習的要求是很嚴格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨生子女，都是在父母和親友的呵護下一路走來的，難免有同學身上會表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放松下來，幻想舒舒服服在大學混四年畢業(yè)。
據(jù)我所知，在世界一流大學，大學四年是那里的大學生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來，今后，你們能和他們比拼嗎？能和他們競爭嗎？能和他們平等對話嗎？的確，我們學校現(xiàn)在能夠為同學們提供的學習和生活條件還很有限，不及許多同學的家里，甚至不及部分同學曾經(jīng)上過的中學，這是現(xiàn)實，你們必須積極面對，鼓足勇氣去克服，千萬別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進而以矯情待之。當然，我們學校要為學生著想，以生為本，盡可能去改善辦學條件，事實上，學校一直積極努力，學校辦學條件也在不斷改善。
謝謝大家！
大學新生開學典禮演講稿9
親愛的新同學們：
大家好！從今天開始，你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農(nóng)業(yè)大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分數(shù)線為557，理科二本分數(shù)線為519，分別高出xx省本科錄取分數(shù)線31分和32分，投檔分數(shù)線在省屬同批次高校中綜合排名第一。同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折，從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學習，在此，我衷心地祝賀你們！
下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位于長沙市芙蓉區(qū)，占地面積2。27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤xx河風光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專科學校和創(chuàng)建于1926年的xx大學農(nóng)業(yè)學院合并組建而成，時名“xx農(nóng)學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經(jīng)國家教委批準更名為xx農(nóng)業(yè)大學。
進入二十一世紀以來，學校領(lǐng)導班子解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，真抓實干，帶領(lǐng)廣大師生員工團結(jié)拼搏，加快了學校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先后獲得一系列重大榮譽和標志性辦學成果：20xx年，官春云教授當選為“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優(yōu)秀”；20xx年被省委、省政府授予“文明單位”；20xx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”；20xx年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點”；20xx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導委員會授予“全國文明單位”；20xx年被確定為xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經(jīng)過56年的建設(shè)，學校已由一所單科性的教學型農(nóng)學院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現(xiàn)在以下七個方面：
辦學條件優(yōu)越：學校有氣勢宏偉的.教學大樓和設(shè)備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實驗報告、科技論文和發(fā)明專利；雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢游知識的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問；功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽；寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規(guī)模不斷擴大：學校從1978年開始招收碩士研究生，1987年開始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生，目前已向31個省市、自治區(qū)招生。到20xx年9月止，學校共有各類在校學生5多人，其中全日制本、專科學生2。4萬多人，在校成人學歷教育學生2。6萬多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來，共為社會培養(yǎng)各類人才10萬多名。
學科與專業(yè)門類齊全：設(shè)有60個本科專業(yè)、9個專科專業(yè)，67個二級學科碩士學位授權(quán)點，10個一級學科碩士點，42個二級學科博士點，5個一級學科博士點，5個博士后科研流動站；1個國家重點學科，1個農(nóng)業(yè)部重點學科，12個xx省“十一五”重點學科；1個國家級重點實驗室培育基地，1個國家油料作物改良分中心，1個國家柑橘改良分中心，1個國家煙草農(nóng)業(yè)試驗站，2個教育部重點實驗室，4個省級重點實驗室（工程中心），4個省級研究基地；1個全國職業(yè)教育師資培訓重點建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學校現(xiàn)有專任教師1238人，中國工程院院士1名，在崗博士生導師148人，碩士生導師407人，正高職稱195人，副高職稱474人；獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國家新世紀百千萬人才工程人選1人，國務院學位委員會學科評議組專家2人，教育部本科教學工作評估專家組成員5人，省院士專家咨詢委員會成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學者計劃”特聘教授3人，省教學名師2人，“xx省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專家”18人，省跨世紀學科帶頭人培養(yǎng)對象和后備人選26人，省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對象104人。
科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關(guān)項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農(nóng)業(yè)跨計劃、國家糧食豐產(chǎn)科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農(nóng)作物新品種后補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項，獲得國家、省部級科技成果獎72項，申請和授權(quán)專利110項，共審（認）定動植物新品種39個，鑒定成果61項。到位科研經(jīng)費1。55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成為了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，20xx年實現(xiàn)銷售收入1。09億元，創(chuàng)利稅243萬元。
對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等10多個國家的20余所大學及聯(lián)合國糧農(nóng)組織等國際機構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關(guān)系，學校自1998年開始招收留學生。20xx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。
同學們，在xx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，為一生的成長打下堅實的基礎(chǔ)，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時光，刻苦學習，努力拼搏，銳意進取，為將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將為你們的成長和成才，盡全力提供最好的學習環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學們學業(yè)有成，早日成才！
大學新生開學典禮演講稿10
親愛的同學們、老師們：
早上好！
告別快樂的寒假，在春天溫暖的陽光里，我們迎來了新的學期。在此，我向同學們和老師們拜個晚年，祝大家身體健康，學業(yè)進步，工作順利，萬事如意。
在過去的一年里，我們的校園生活多姿多彩：去古老的南山感受春天，在現(xiàn)代化的x科技館發(fā)現(xiàn)知識的寶藏，在華校的舞臺上演繹校園故事，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，在《華校之歌》動聽的旋律中心連心，在美麗的焦山尋找秋韻，在酣暢的演講中感動與被感動，在卡拉OK演唱中展示青春的風采，在熱火朝天的運動場上拼搏吶喊，在疊衣服疊被子比賽中學會照顧自己……圖書館、籃球場、英語角、藝術(shù)樓、梧桐樹下、美麗湖邊，華校的每一個角落都留下我們成長的足跡。無論是中學生文藝匯演還是體育運動會，無論是數(shù)奧競賽還是社團活動，華校的老師和同學們總能創(chuàng)造出最耀眼的輝煌！
春天是播種希望的季節(jié)，新學期有新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn)，有新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，有新的高峰需要我們?nèi)ヅ实恰?008年是中國的奧運之年，是九年級同學的奮力拼搏之年，也是我們?nèi)A校的跨越發(fā)展之年。一年之計在于春，在我們跨進新學期的大門時，我們要繼續(xù)用“禮智行善和美”規(guī)范自己，用“規(guī)范+活潑=成人優(yōu)秀+特長=成才”鞭策自己，用“自強不息厚德載物”激勵自己，用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”警示自己，同時還要提醒自己，在成長的過程中要學會自律。
自律就是自我約束，自我控制。自律就是我們有勇氣自覺地去做必須做的事情。
自律的方式，一般來說有兩種：
一是去做應該做但往往自己不愿或不想做的事情；比如，學校規(guī)定男生不得留長發(fā)；有的同學盡管很喜歡自己原來的發(fā)型，但為了遵守規(guī)范，每次都自覺剪短；還有一種是不做不能做、不應做而自己想做的事情。比如，學校不允許去小店買零食吃，有的同學很想吃，但最終克制自己不去買。
一個自律能力非常強的人，無論事情大小，他都做得比別人成功，哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會處理得有條不紊。凡成功者無不懂得自律，自律是修身立志成大事者所必備的`能力和條件。
學會自律首先要明辨是非，把規(guī)范變成自己內(nèi)心的法則。沒有規(guī)矩不成方圓，學校的規(guī)章制度一方面是為了保障校園生活的有序，更重要的是幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣。我們自覺遵守規(guī)范，有的是為了班級的榮譽，有的是不想被老師批評，其實最重要的是要學會管理自己，控制自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。有人曾經(jīng)采訪前美國總統(tǒng)喬治·華盛頓的母親，問她是怎樣培育了如此出色的兒子，她回答說：“我教他去服從。”主動服從命令、嚴格遵守規(guī)則，能很好地培養(yǎng)自律的品格。
學會自律要鍛煉頑強的意志。沒有頑強的意志力的支持，自律只是一紙空文，在自我控制過程中還會有反復，必須要有頑強的意志力來抵制各種某，戰(zhàn)勝自我。
學會自律要從小事做起，自律的人都是很注重小節(jié)的。在自我約束方面必須要學會防微杜漸。比如，不浪費一次飯菜。自覺管好自己的嘴，不吃零食，不說臟話；管好自己的手，不丟紙屑、包裝袋，不破壞公物；管好自己的腳，不亂跑亂跳。
學會自律還要經(jīng)常反思。海涅說過，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚的照出來，使我們有機會改正。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，有過必改，有錯必究，在自省中自察，在自律中自覺，從而成為一個高尚的人。
自律的人是自覺的，知道自己應該做什么，不應該做什么，知道自己能做什么，不能做什么；自律的人是誠實的，因為老師在和不在，他都是表里如一地遵守規(guī)范。自律的人是成功的，只有學會管理自己才會管理別人。
讓我們從嚴格遵守規(guī)范開始，自覺自律，真正把規(guī)范寫進我們每個人的心里，養(yǎng)成讓我們受益終身的好習慣，真正成為“禮智行善和美”的現(xiàn)代紳士、淑女。
大學新生開學典禮演講稿11
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學科，因此你們當然將要學習相應的專業(yè)知識。這或許可以認為是學生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海（A。 N。 Whitehead）曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學生某些學科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學生更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設(shè)定的教學內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學，包括復旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應的改變。
有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓所”。
因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業(yè)技能學習并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)。”
專業(yè)知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道。”
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的.鑰匙，是道的終極目標。
就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素（Bertrand Russell）就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領(lǐng)悟知識。”其實，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關(guān)系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術(shù)如何發(fā)達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學應將教育、教學更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀確實是一個知識的時代。”這似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學還是自然科學，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學科中的“學科之道”。
人類近兩個世紀的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀里，將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”，即成為一個在各個學科領(lǐng)域的學術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強的經(jīng)濟、軍事，但沒有一流的哲學家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰(zhàn)。
“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關(guān)的詮釋中提到，復旦的校訓當中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中。”若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
大學新生開學典禮演講稿12
尊敬的領(lǐng)導，老師們和同學們：
大家好！
大學開學了，今天是我們學校舉辦的開學典禮，很高興我能作為大一新生代表站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。身為新進入大學校園的學生，能夠被我們學校錄取，我真的很感激，也覺得是一種幸運。
今天的開學典禮上，能夠與大家相聚在同一個校園，這是一種很奇妙的緣分。我還記得自己剛到這個學校報名的時候，特別的感慨，進入到一個新的環(huán)境，猶如新生。看到這么美麗的校園，我的心里特別的放松。現(xiàn)在站在這里，看到學校的領(lǐng)導和老師，以及未來四年都將會在一起讀書學習的同學，我的心中充滿了期待，期待自己在大學里有不一樣的變化和發(fā)展，期待自己可以在大學里獲得很多的收獲，也期待自己能夠交到很好的朋友，愿自己取得好的成績，成就更加好的自己。我相信進入到這里的同學，應該都是如此的。我們經(jīng)歷了努力的高中三年，獲得應該進入大學深造的機會，是多么的不容易，因此我也特別珍惜這個機會，也希望大家能夠去珍惜進入大學就讀的機會。
如果未來的四年，你們在大學里遇到很難過去的坎，也不要失意，想想自己三年高中的辛苦學習，我想一定不會輕易被打敗的。畢竟大家都知道高中的學習很艱難，在那樣艱難的情況下，大家都努力熬過了，那你有什么理由在這個大學里放棄所努力得來讀的機會呢?大學是我們的`一個新的征程，不管在這里我們會遇到怎樣的坎坷，我想只要我們能夠去克服，那么將來畢業(yè)之后的你，一定會覺得幸運和不后悔。大學的青春也很短，我們必須把握好每分每秒，大家應該知道現(xiàn)在的努力，未來將只能悲傷度過，因為心里有不甘和后悔，所以總是覺得自己過的很失敗。如果不想讓這樣的事情發(fā)生，那我們從第一天雙腳踏進大學門檻的時候，我們就要給自己的大學做一份完整的規(guī)劃，確立自己的每一個目標，努力的朝著自己的目標前進，不管目標是大還是小，首先是先完成，不然談何成功達到目的。大學并沒有想象中那樣的輕松，雖然現(xiàn)在我們才開始，可是也不能覺得輕松，就真的過得安逸，這是不可行的。所以在這，作為大學新生的我們，要奮起拼搏，努力把自己的大學人生過得不留遺憾、無后悔，向終點前進吧！
謝謝大家，演講完畢。
大學新生開學典禮演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的新同學們：
大家上午好!
常言道：鐵打的大學，流水的學生。又到了一年一度的開學季，20xx級新生進校了。對你們新生來說，這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先，我要代表中國政法大學對大家考入法大、加盟法大，成為法大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開學典禮致辭，我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們，也算幾點肺腑之言吧。
一、是記住你們是平常人，但別做平庸的人。
你們前來就讀的這所大學，她有一個響亮的名字，叫“中國政法大學”，簡稱“法大”或“中政大”。除了學校正式介紹上講的那些外，我想強調(diào)的是，法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學，不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處，不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，而且有“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望，到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學和在這里度過四年感到滿意和自豪。
二、是要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W。
也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的'公平正義”，等等。這些都不一定錯，都有一定的道理。但我希望你們再想想，在大學四年反復思考之，真正想清楚，弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關(guān)系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學四年里，你們在注重豐富學識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時，尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈，讓自己成為一個健全的人，合格的公民。
三、是要克服嬌氣，準備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔當。
大學不是享樂的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂在其中。法大對學生學習的要求是很嚴格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨生子女，都是在父母和親友的呵護下一路走來的，難免有同學身上會表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放松下來，幻想舒舒服服在大學混四年畢業(yè)。據(jù)我所知，在世界一流大學，大學四年是那里的大學生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來，今后，你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確，我們學校現(xiàn)在能夠為同學們提供的學習和生活條件還很有限，不及許多同學的家里，甚至不及部分同學曾經(jīng)上過的中學，這是現(xiàn)實，你們必須積極面對，鼓足勇氣去克服，千萬別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進而以矯情待之。當然，我們學校要為學生著想，以生為本，盡可能去改善辦學條件，事實上，學校一直積極努力，學校辦學條件也在不斷改善。
四、是要盡量多讀點書，提升自己的學習能力。
我看到中國新聞出版研究院做的一個統(tǒng)計，大家可能也知道，20xx年，我國18—70周歲國民人均閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書4.35本，這一年人均讀書量比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多，表明我國是世界上年人均讀書量最少的國家之一。這一結(jié)果可以說振聾發(fā)聵。這讓我聯(lián)想到大學生的讀書問題。上大學本來就是讀書。但我發(fā)現(xiàn)，過往有的同學讀書太少，一問他們，幾乎沒有讀過本專業(yè)外的任何經(jīng)典書籍，即或是讀本專業(yè)的書，也僅限于教材，或者是為了應付考研、司法考試、公務員考試或其他資格證書考試讀了點書。用這種態(tài)度讀書，學到的東西是很膚淺的。在我看來，讀書至少有三種收獲：其一，是通過讀書知道了原來不知道而且也沒有的東西，這樣的收獲叫知識。其二，是通過讀書知道了自己原來有但沒有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，原來好像一直沉睡著，在讀書中被喚醒了、激活了，并且因此獲得了生長、開花、結(jié)果的機會，這樣的收獲叫智慧。其三，是通過讀書知道了如何查找、識別、選擇、思考、傳承、更新、批判、舉一反三，學會了讀書，學會了學習，這樣的收獲叫學習能力。所以，我請大家記住，男同學少玩游戲，女同學少看韓劇;作為讀書人，你唯一不能舍棄的愛好就是讀書;好讀書，讀好書，讀書好，多讀點兒書，學會學習。讀書的收獲和學習的能力是受用終生的，讀書的人終究是幸福的，因為讀書是讓自己的靈魂在修行。
五、是要珍惜同學情誼，與同學友好相處。
在人生的旅途中，我們會邂逅許多人，他們能讓我們品嘗生活的酸甜苦辣咸。大家從五湖四海匯聚到法大讀書，必然會結(jié)識許多同學，或同宿舍，或同班，或同課堂，或同社團，或同年級，或同學校。大家相識是緣分，相處是福分，一定要珍惜。因為大學四年是人生中最美好的年華，既熱情還純潔，既懂事還真誠，相識相處會建立、收獲真摯的友情甚至愛情，會終生難忘，會留下美好的回憶。當然，同學們并肩而行，會有競爭，會有磕磕碰碰，會有矛盾，甚至會有激烈的沖突，但我希望大家懂得彼此尊重，懂得平等相待，懂得換位思考，懂得體諒他人，懂得公平競爭;不要吝嗇贊美他人，注意學習他人的長處，取長補短;不要刻意模仿他人，干自己喜歡和感興趣的事情，做好自己的事情;不要過分追求完美，給自己不必要的壓力，但要勇于創(chuàng)新。不要嫌貧羨富，人的成長成才與貧富無關(guān)，在大學只要努力就能成功;不要恃才傲物，自以為是，要知山外有山，天外有天。
六、是至少參加一個學生社團。
參加積極健康向上的學生社團活動，不僅可以幫助大家結(jié)識更多外專業(yè)的同學，建立友情，而且可以培養(yǎng)團隊精神，鍛煉自己的策劃、組織、宣傳、外聯(lián)等方面的辦事能力，還可以調(diào)節(jié)自己的心情、凈化自己的心靈。法大的學生社團活動還不錯。據(jù)我所知，法大準律師協(xié)會就是法大學生辦得比較好的學生社團，級級相傳、屆屆相傳、代代相傳，迄今已有20年歷史。我認為，大學生在大學四年如果沒有參加學生社團活動的經(jīng)歷，會有一點兒遺憾。所以，我一直有一個夢，就是讓法大的本科生在大學四年至少有參加一個學生社團活動的經(jīng)歷。我這個夢的實現(xiàn)需要同學們的支持。
同學們，今后我們要在法大相處四年，相伴而行。我希望，通過全體師生的共同努力，特別是你們的踐行，把我們共同的法大打造成一個充滿友愛、彼此尊重，平等相待、團結(jié)互助，各盡所能、教學相長，文質(zhì)彬彬、和諧和美的校園。這就是我所期待大家的。
真誠祝愿大家在法大愉快地度過你們?nèi)松蠲篮玫拇髮W生活，創(chuàng)造你們自己的法大時代!謝謝!
大學新生開學典禮演講稿14
尊敬的院領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
今天是20xx級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！
“十年寒窗終成就”，從今天起，你們背負著親人的囑托，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了x建筑工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關(guān)鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的.學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好第一個自我設(shè)計，確定大學時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好大學學習的努力方向。專業(yè)是學習的基石，在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。
大學是培養(yǎng)過硬學習本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓練地。作為一名21世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責任心與使命感。所以，我們
一要刻苦
研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業(yè)、本學科。
二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。
三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐；積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成！
大學新生開學典禮演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是河海大學環(huán)境學院的教師李軼。首先請允許我代表河海大學全體教師對20xx級本科新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！
河潤萬物，海納百川。河海大學因水而生，順水而長，緣水而為，百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿了無限的追求和希望；青年如河，激昂豪邁，展現(xiàn)出青春的活躍與張揚；中年如湖，靜水流深，積蓄著豐富的知識和智慧；老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達與從容。同學們剛剛度過中學階段，此時的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長為洶涌澎湃的滔滔江河？今天我想借這個機會，為大家在今后的學習提幾點建議。
第一，要樹立遠大的目標。正如溪流懷著奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標的溪流是充滿活力的，而沒有目標的水被稱之為“死水”。思想決定命運，目標決定通往成功的旅程。沒有遠大的目標，沒有為理想奮斗的精神，你的視野就會永遠局限在狹小的世界，永遠不能體會大海的壯美遼闊。高考之前，同學們都渴望取得優(yōu)異的成績，升入理想的大學，如今，你們實現(xiàn)了這一目標，來到河海大學，需要在新的階段樹立全新的、長遠的目標，并進行客觀的自我評估，合理規(guī)劃未來的發(fā)展。現(xiàn)階段首先要做的是適應大學的學習和生活，調(diào)整心態(tài)，順利完成角色的轉(zhuǎn)變。希望你們能夠用目標和規(guī)劃時刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、夢想的方向不斷前行。
第二，要掌握解決問題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會遇到巖石、險灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒有旁觀，沒有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學階段的學習不可能是一馬平川的，會有很多的困難和挫折，我們遇到問題，絕不能氣餒，要不斷學習和積累，意識到大學和中學教育的`差異性，要學會順勢而為，懂得變通，以便更好地適應新的環(huán)境。當你克服了種種困難，掌握了大學的學習技巧，探索出適合自己的學習方法，便能順流直下，讓大學學習真正充實而高效，直到有一天你會越來越強大，那時的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。
第三，要努力成為復合型人才。縱觀中國歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個包括水、泥沙、動植物、微生物和其他非生物成分的復雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上，當代“治水”需要進一步加強水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門通力合作的河長制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學科交叉的復合性人才。同學們在學習過程中，除了掌握自己的專業(yè)，還要廣泛了解其他相關(guān)學科的知識，學習不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，在社會實踐和專業(yè)實踐中廣泛接觸社會，了解社會需求；并積極開展創(chuàng)新實踐和課外科技競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，努力向復合型人才的目標前進。
同學們，你們已正式成為河海大學的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的學子情懷，為我國水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書寫出屬于自己的人生篇章！
謝謝大家！
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