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學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿
在不斷進(jìn)步的時代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘢粫x代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的`事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)；
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。
小學(xué)的時候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實(shí)在不行，我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者！上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時間不多，但一年堅(jiān)持下來，我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義！體會到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的.人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐ΑＷ酉脑唬喊俟ぞ铀烈猿善涫�，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎？貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
頭懸梁，錐刺股，是堅(jiān)持的力量；水滴石穿，繩鋸木斷，是堅(jiān)持的力量；鐵杵成針，是堅(jiān)持的力量；愚公移山，是堅(jiān)持的力量。荀子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，再困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。堅(jiān)持體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。
毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是成功！堅(jiān)持下去，成功一定屬于我們！
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自高20xx級3班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
還有兩周的時間就要期末考試了，各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑：我到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持？我這樣無休止的努力怎么還沒有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說不長也不長，說不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時，600米到800米這段時間最難熬的，我們現(xiàn)在正處于這個階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅(jiān)持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個知識點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會到達(dá)成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊(duì)對長布洛克克服自我，挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊(duì)員背上另一位隊(duì)員，膝蓋不著地，僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊(duì)員稱之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時，他堅(jiān)持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的`鼓勵他，甚至趴下來與他一同爬行，他對布洛克說：“相信你自己，不到筋疲力盡時，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達(dá)目的地，當(dāng)他解開眼睛上的布，他已然爬行了整個棒球場！
這是超越潛能的挑戰(zhàn)，這就是堅(jiān)持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约�，人之所以失敗是因�(yàn)槭粝�，人之所以失敗是沒有目標(biāo)，人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻�！矇上你的眼睛打開你的心，不要自我設(shè)限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅(jiān)持下去，在接下來的幾周注重查漏補(bǔ)缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好
今天我講話的主題是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷�？嘈奶觳回�(fù)，功到自然成，成功之前難免會有許許多多的'失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅(jiān)持；當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅(jiān)持；當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候，我們在堅(jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時，我們在堅(jiān)持；當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時，我們在堅(jiān)持。
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