初中學生演講稿

時間：2023-03-10 08:24:33 講話稿我要投稿

初中學生演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的初中學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中學生演講稿

初中學生演講稿1

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的.能力。”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

　　作一名成功的中學生吧!

初中學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好! 今天我懷著激動的心情和勇氣走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，來最大限度的展示自己。我是一個樸實的人，我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。我深深地感謝老師和同學們多年來給予我的幫助和支持，使我從一個不懂事的`孩子成長為一名德、智、體全面發(fā)展的小學生。

　　回顧自己的成長歷程，我在老師、同學們的幫助下，注重自身發(fā)展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級名列前茅。多年的努力與付出，使我兩次被評為校級文明學生，三次被評為區(qū)級文明學生。

　　在班級我擔任中隊委，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執(zhí)著的熱情。對學習一絲不茍，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校我嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

　　在學校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“區(qū)級三好學生”。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，可能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。不求最好只求更好。假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善我會更努力做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

　　我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請相信我，支持我。為我投上你們神圣的一為我投上你們神圣的一票！謝謝大家！

初中學生演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是初三(7)班的金xx。今天有幸作為學生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們在新的學年里工作順利，生活愉快!

　　在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，xx美麗的校園又迎來了新同學，在這里，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發(fā)言稿初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學習呢?首先，應該認識到樹立目標的重要性。

　　你人生的目標是什么?現階段的目標是什么?這學期的目標是什么???其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結果也會令你驚嘆：其實我也很了不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。

　　初二年級的同學們，經歷了一年多的初中學習生活的磨煉之后，你們一定深切體會到了初中學習的特點，變得更加有自信了，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時復習，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!

　　初一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往踏進了xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學不一樣了，你們要遵循范xx先生的`教誨“志當存高遠”，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學習打好堅實的基礎。

　　又一個新的學期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學們學習進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!

　　我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

初中學生演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談談自己的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的'敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”

　　再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

　　20xx年，我從小學畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里—————山背初中，改變了我!在這里，我找到了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這里，我完善著自己!同學們，只有我們勤奮地學習，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。

　　期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業(yè)的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!

　　最后，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家!

初中學生演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　能在本次年級會上做學習方法介紹，我感到十分榮幸。下面請允許我將自己在如何提高學習效率方面所積累的經驗方法介紹給大家。

　　首先，要想從根本上提高學習效率，就要學會抓緊點滴時間來進行學習。在我們一天的學習生活中，我所歸納出的可以抓緊的時間共有四段，第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時間。所謂“一年之計在于春，一天之計在于晨”，早晨是我們的思維最活躍，頭腦最清醒的一段時間，雖然它很短暫，但只要合理利用起來，日積月累，也可以達到很好的學習效果。第二段時間就在每節(jié)課間休息完畢后。

　　當我們上完廁所、喝完水，準備好下一節(jié)課的學習用具后，不要就坐在位子上發(fā)呆，可以翻開書看一看，對上節(jié)課的知識點做一鞏固和復習，對下節(jié)課要講的新內容提前瀏覽和預習一遍，以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂，聽講更有針對性。第三段可以抓緊的時間在中午吃完午飯后。這一段時間內同學們除了在樓下做活動以外，尤其是考試之前，也可以安排在教室里靜靜地做一會兒功課，這樣還能消除內心的浮躁，一舉兩得。接下來，下午放學到家后到晚飯前的這段時間也是可以抓緊的。剛從學校回到家，頭腦里對老師今天所講的一些概念、知識還記憶得比較清晰，這時候如果能抓緊時間對功課進行及時的溫習，趁熱打鐵，對知識點的理解會更深刻，做起作業(yè)來也更輕松。

　　歸根結底，能不能很好地利用課余時間，還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時間來溫習功課的意識，有了這種意識，就有了學習的自覺性。

　　那么要想把新知識學會、學好，課堂上高質量的學習是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內把握住更多的知識呢？第一點，在認真聽講方面，我們要做到跟緊老師的思路，思想不分叉。不要因為這節(jié)課的某一點內容可能比較有意思而進入到自己感興趣的話題，與課堂脫節(jié)。為了防止這一點，我們就要時刻關注老師的板書和幻燈片，老師在講什么，我們就思考什么。另外，在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題，不要再在課上多花時間絞盡腦汁地去思索，可以先記下來，課下再與老師單獨討論，不要影響自己的聽課質量與聽課進度。

　　根據上述的經驗，我總結出：我們要爭取在課堂上做到“三多一少”，分別是多聽、多想、多寫和少交頭接耳。漫不經心是聽講的一大忌，認真地投入到課堂當中去，約束自己不和同學議論與課內無關的話題，是聽講質量的基本保障。

　　每節(jié)課上的內容繁多，我們不可能把它們一一記錄下來，這時候就需要我們學會抓住重點進行記錄。其實老師在經過每個實驗和推斷后所說的`結論、總結或概述性話語，往往是每節(jié)課重要的知識點所在。另外，老師在幻燈片上用特殊顏色標注的概念也都是我們需多加注意的重點、易錯點，要趕緊在筆記上記錄下來。抓住這個規(guī)律后，我們就可以做到自覺地對知識點進行記錄并有針對性地進行鞏固復習了。

　　說到對重點概念的記錄，如何記好筆記對我們復習時的作用也是很大的。我們要想在復習時有的可參考，就得在課上要養(yǎng)成勤動筆的好習慣，筆不離手。好記性不如爛筆頭，遇到那怕再小的知識點，也要有意識地在筆記本或書上記下來，字跡清晰、工整，不偷懶。課下，最好還要對本節(jié)課的知識點進行梳理，用不同顏色的筆把自己認為最重要的知識點畫下來，或寫下本節(jié)課的中心思想，方便考試前的復習。認真地態(tài)度決定了筆記的質量，而筆記的質量就決定了復習的效果。下面是我近期在筆記本和教科書上進行的筆記記錄的照片，供大家參考和借鑒。

　　經過課上對知識點的學習，課下對概念的強化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了。我所總結的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點，分為寫作業(yè)前應做到的、寫作業(yè)時應做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應做到的這三分方面。在寫作業(yè)前，

　　第一，每天在做作業(yè)前先把所有的概念、重點復習一遍，加深自己的記憶，再寫起作業(yè)來就會覺得容易許多，作業(yè)的正確率自然也會提高。

　　第二，一定有一些同學經常回到家后給其他同學打電話詢問作業(yè)的情況，不知道作業(yè)題怎么做，大大浪費了做作業(yè)的時間，降低了做作業(yè)的效率。這方面，我們在課上專心的聽講和認真的筆記就起到了作用。課上聽講一分鐘就相當于課下補習十分鐘的效果。

　　第三，我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習慣，自覺完成作業(yè)，不要等到第二天早晨再補前一天的作業(yè)。

　　在寫作業(yè)時，也就是第四點，請同學們在平時做作業(yè)時多注意鍛煉自己的獨立性，做題時遇到困難不要馬上向其他同學求助，不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉，作業(yè)起不到效果，考試時也會吃大虧。

　　最后在環(huán)境方面，第五點，安靜的環(huán)境是集中注意力的關鍵，做作業(yè)時關閉電視機、收音機等外界干擾，給大腦一個安靜的思考空間，作業(yè)的正確率一定會大大提升。而第六點，課桌上整齊的學習用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書、課本碼放整齊，使用的時候不必東翻西找，自然節(jié)省了做作業(yè)的時間。

　　下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單，擺放得也十分整齊，為我完成作業(yè)和復習功課提供了很大方便。以上就是我在如何提高學習效率方面所積累的經驗和方法，供同學們在自己的學習生活中參考和運用。希望它能夠對同學們學習效率和成績的提高上有所幫助，也希望同學們都能夠找到適合自己學習方法，向著自己心目中的制高點揚帆起航。謝謝大家！

初中學生演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來xx班的，我要競選的職位是校學生會主席。

　　有句話說的好：大千萬物，能者居之！我堅信，此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。

　　回首過去的一年，我滿載收獲，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任校學聯秘書部部長的這一年里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的'履職盡責，努力做好學生處老師的助手工作，同時全面了解了校學聯各部的工作職責，從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗。由于工作關系，我也和校系兩級學生干部結成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財富。同時，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛我中華”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實踐，我的組織協調能力得到了提高，個人素質也得到了全面提升，并且打造了我的個性：

　　1、永不服輸。

　　2、堅定的責任心。

　　3、高漲而執(zhí)著的工作熱情。

　　如果是豐富的工作經驗是我擔當學生會主席的堅實基礎，那么，我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。

　　如果今天我成功當選學生會主席，今后的一年中，我將在學生處領導和老師的正確指導下，結合校情、學情，帶領學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作，為此我做了詳細的工作規(guī)劃，請領導老師批評指導。

　　工作規(guī)劃主要是以下幾方面：

　　1、軟硬環(huán)境建設（軟環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

　　2、學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

　　3、師生互動、兄弟院校交流、校企合作等，努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯部負責。

　　4、設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等，主要由權益部負責。

　　我在工作中將切實的調動起各部門的工作積極性，并努力把服務全校同學的工作落到實處。

　　“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來。”各位領導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，定會帶給學聯一個輝煌的未來！

　　謝謝！

初中學生演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初二二班的xxx，很榮幸這次在這里給大家?guī)磉@次的演講。在我們小時候難免被問過你有什么夢想嗎這類的問題，不知道大家是怎么回答的，但我卻是在沉默半晌之后說自己沒有。并不是我真的沒有夢想，我也有自己想要去完成的事情，想要達到的目標。但我知道說出來也沒有什么幫助，別人說不定還會因為你的夢想而對你調侃，我不想讓別人這么說對我很重要的事。有這個時間還不如自己繼續(xù)學習，接著努力說不定能夠讓自己距離自己的夢想更進一步。

　　夢想對于一個人來說是很重要的.，也有電影臺詞說人要是沒有夢想的話那和咸魚有什么區(qū)別，雖然是一句調侃，但我卻認為說的很多。很多人會說沒有呀，我真的沒有夢想，但我想或許是你知道自己壓根不可能完成，所以你從來只是放在自己的心里，不會說出來害怕別人嘲笑。但我認為追逐夢想的路途上完全沒有必要去理會別人的看法，你需要做的就是不斷的努力，讓自己更進一步。而追逐夢想也并不是丟人的事，每個敢于追夢的人都值得讓人欽佩，而我們追夢的路途上也難免遇到困難，但要是遇見困難就直接選擇放棄哪我想不管是做什么事也都很難完成的了。有時候其實我們也明知道不太可能完成，但有些人依然會毅然決然的繼續(xù)自己的行動，繼續(xù)的努力。他們這種行為是犯傻嗎，不是的，有些事重要的不是它的結果，而是你在做這件事的過程，你在過程中得到的成長，獲得的收獲。

　　而現在的我們或許距離自己的夢想還有這很遠的距離，但這也是正常的，如果夢想非常容易完成的話，那還能叫做夢想嗎。夢想，就是要敢夢，敢想，這才是真正的夢想，才讓人覺得更有動力。還是一名初中生的我們如果有一個夢想，會讓我們更加的擁有動力去積極的面對生活中的事，學校里會遇到的學習困難，都不會在打敗我們。而我們想要完成自己的夢想那就肯定是需要不斷的努力，而怎么去努力我想大家也都能夠明白。對于還是學生的我們來說學習是最能夠讓我們接近自己夢想的方法，也是最迅速的辦法，通過學習我們能夠開闊自己的視野，增長自己的見識，也會讓我們對于夢想有一個更加深刻的見解。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中學生演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自702班的郭鵬宇，今天我站在這里就是想加入學生會。

　　我聽說過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路。”我的性格開朗，成績較優(yōu)秀，喜歡幫助同學，我相信只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展才能的機會。一個人的能力是有限的，但我會領著班級的其他同學，一起把班級的成績提上去，幫助成績不太理想的同學，和成績好的同學一起奔跑，一起進步。

　　我會以共同的目標團結同學，以有效的管理激勵同學，以自身的行動帶動同學。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。”

　　假如，我成為了學生會的'成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對待每一件事情。當然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會氣餒。因為態(tài)度決定一切，只要我認真用心的參與這次競選，我就是成功者。

　　我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。

　　我知道，不是所有的鮮花都能綻開笑臉，不是所有的大樹都能碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經美麗過，努力過，奮斗過。我一定不會辜負你們的期望！

初中學生演講稿9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自初一3班的翁靖怡。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望，參加我們新一屆學生會主席的競選。

　　首先請允許自我介紹一下。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定要做好。我的個性內斂而不乏活潑。微笑是我的招牌動作。工作中的我正直嚴謹，力爭完美。而生活中的我愛好廣泛，平易近人。我喜歡讓思緒隨著悠悠的琵琶聲飛揚，喜歡讓心靈徜徉于唐詩宋詞之中。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。我認為，我有能力當選學生會的主席。原因有三：首先，我有常年擔任班長和大隊委的工作經歷。并且我認為我有較強的工作能力。其二，作為學生會的主席，主要負責的是組織部和博客部。而我身為學習部的干事，在此之前曾協助學生會做博客維護的檢查工作，對各種流程很熟悉。再加上我作為影像百科的主編和學生會博客的忠實支持者，對學生會博客的各個欄目及其內容都很了解，并且有豐富的工作經驗和很高的工作熱情。在組織能力方面，我曾協助老師為班里組織過各種大大小小的活動和會議。而當大隊委的經歷，也讓我的組織能力有了很大的提高，對活動中出現的'各種問題能夠應對自如。當然，還有很重要的一點，我有信心和決心，我已經做好了準備，我相信我能夠勝任學生會主席的職務。

　　學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強，更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學生會主席，我會進一步地完善自己，鍛煉自己的膽量和魄力。我會進一步擴大學生會的影響，在博客、彩虹墻、廣播站中多設置一些互動版塊，讓同學們都能夠參與進來，與學生會互相交流意見和想法，同學們有好的點子盡快地采納。讓學生會真正成為團結全體同學，讓同學們在德智體方面得到全面發(fā)展的一個集體。我會進一步提高自己的工作能力，對學生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情誼，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在交往中凝聚合力。

　　博客方面，我會帶領博客部的成員們一起，大膽創(chuàng)新，使得學生會博客的形式更加多樣化，內容更加豐富多彩，讓同學們在課余時間里可以從我們的博客中了解最新時事，欣賞優(yōu)秀的學生作品，暢談自己的觀點，表達自己的心愿等等。我會杜絕不良內容出現在我們的博客中，確保我們的博客健康向上，把它創(chuàng)辦成一個受老師喜愛，受同學歡迎的網絡平臺。讓同學們在休閑中拓寬視野，在歡笑中吸收知識。

　　在廣播站中，我會銳意進取，充分采納同學們的意見，讓廣播站的內容不千篇一律，枯燥乏味。例如“彩虹心語”、“金色年華”等欄目的內容深受同學們的歡迎，它們表達了同學們心聲。我會向上一屆學生會學習，讓我們的學生會更加貼近同學，在廣播站中多播放貼近校園生活的材料。迎合同學們的口味和心理。讓每天短短15分鐘的廣播精彩無限。

　　老師們，同學們，也許我沒有許明珠的文采，周伊格的博學，魏胤婕的爽朗，但我有充分的自信，我有的是樸實的行動和愿為學生會貢獻一份力量的心。希望大家相信我，給我一個展示自我，奉獻大家的機會，我會用自己的工作成果換來你的贊許微笑！

　　謝謝大家！

初中學生演講稿10

　各位叔叔阿姨老師：

　　大家好！首先，我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

　　我是初一十班的班長，馬驍。今天作為學生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

　　在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化做適當的調整。第二，學習要講究效率。“得課堂者得天下”。因此，我認為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時。

　　學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的'時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性

　　差的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。

　　有這樣一個比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議：

　　第一、抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.

　　第二、抓態(tài)度：要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。

　　第三、抓技能：如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

　　第四、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)。

　　我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了！

　　最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！

　　謝謝大家！

初中學生演講稿11

各位代表：

　　大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負．今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益．我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍．

　　我認為自己很適合擔任學生會主席．首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力．活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己．此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動．

　　假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位．

　　假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制．我們將自始至終地遵循“一切為大家”的.原則．在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱．我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地．愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯歡．如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

　　各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆．你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

初中學生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天的學生會競選熱鬧程度有點出乎我的意料，沒想到有這么多人都想擔任學生會的成員，但是這也是一種非常的好的跡象，這說明我們學校還是有這么多的新生是積極向上，想鍛煉自己的能力的。我也是，我今天勢必是要成為學生會的一員的，我對自己非常有信心，并且我認為我無論是哪方面的因素都十分的符合學生會的工作。

　　接下來我正式的跟大家介紹下我自己：

　　我叫xx，是這一屆的新生，我畢業(yè)于xx小學。在小學的時候，每個學期都被評為三好學生，這就很大程度的可以證明我的優(yōu)秀，我因為自己在父母的正確教育下，我無論做什么事，觀念一定是正確的，我的個人生活非常的自律，以下就是我的優(yōu)點：

　　1、我這個人成績優(yōu)異，在小學大大小小所有的考試中，在班上的排名從來都沒有跌出過前三名，我在學習方面一直都非常的用功，會主動的跟老師請教問題，能夠跟老師很好的進行溝通，這也可以非常的方便我當上學生會之后，跟老師的工作匯報。

　　2、我這個人品行優(yōu)良，得到拾金不昧獎兩次，樂于幫助同學，凡事都會考慮到身邊的人，絕對不會讓他們感到不舒服，作為一個學校的學生會成員，心性端正是非常重要的事情，所以我的這樣的'品性非常的適合當學生會。

　　3、工作能力強，我在小學的時候，在班上擔任過班長、學習委員、紀律委員等等職位，還曾是老師的小助手，也幫老師講過課，進行過班會主持，總的來說我可以適應各種各樣的工作，絲毫不再話下。在我擔任學生會之后，我可以很好的完成自己的分內工作。

　　4、能夠吃苦耐勞，從小我爸媽就給我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣，什么事都是自己完后的，在吃苦耐勞這方面，我還是非常有發(fā)言權的，所以絲毫不用擔心學生會的工作太繁重，我堅持不住，既然我能通過學校的測試，來到這個競選現場，那么我的個人承受能力肯定是不差的。

　　5、我嚴格按照領導的安排進行工作，一個團隊，不出現兩種聲音是最基本的道理，對于學校老師或者是學生會會長的一切工作安排，我都可以做到完全的服從。

　　我真的想有這么一次機會繼續(xù)加強鍛煉自己的能力，我覺得一個學生不能只會學習，各方面的能力那都是需要加強的，全方面的提升那才是我們青少年應該為之努力的方向，我知道這樣的機會有限，但是我絕對不會主動放棄，只要還有一絲希望，我都會為之堅持，還希望大家能夠選舉我為新的學生會成員，我將倍感榮幸。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

初中學生演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是來自八年級(1)班的xx，初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境，時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!

　　九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學校時對一切都好奇的'那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎？時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!

　　各位九年級同學，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候，那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想，我想那將會是多么的美妙和有意義啊!

　　記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。

　　各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了，在這個漫長而又短暫的過程中，我們學校也和你們一樣在不斷地進步，這里面有學校領導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

　　作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!

　　最后，祝參加中考的同學能有完美的表現!

　　謝謝大家!

初中學生演講稿14

　　我今天和大家談的這一科目是寫作。其實寫作很簡單，主要是多讀書、多積累、多背誦。

　　如果說我的寫作水平有所成就應該感謝誰？首先應該感謝我的舅媽，在我很小的時候，我的舅媽手把手的叫我寫漢字，這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣，打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次，應該感謝的人就是我的小學三年級語文老師，在小學的時候，我們會有一個積累本，一個日記本，規(guī)定一周之內寫幾篇積累？幾篇日記？每次我交的日記篇數是最多的，而且寫的是最好，基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富，語言詞匯豐富，在同齡孩子當中我的寫作水平很好，經常拿我的'寫作當范例給大家讀。直到小學六年級的時候，寫畢業(yè)留言，我的語文老師希望我能當一名作家，這一評語更加堅定了我對寫作的不懈追求，立志當一名作家！在以后的學習生涯當中，無論是初中，還是高中，老師都夸獎我寫的文章好，表現比較突出。而且我時常會寫一些小說，在同學當中有一定的粉絲。

　　對于如何提高寫作技能？我提出以下看法：

　　第一，一定要多讀書，古今中外都要涉獵，邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析，要有獨特的見解。

　　第二，要有好習慣，那就是寫日記的習慣，這個日記不用每天都寫，哪天有什么事情，有趣的事情記錄下來，以后，你翻一番也是很有意思的。我現在從小到大不算被破壞的日記本，已經有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧！

　　第三，多背誦或熟記名家名篇，這有利于提高自身的文化素養(yǎng)，也是一種修養(yǎng)氣質的方法，因為自身底蘊有內涵！

　　以上就是我對寫作這一科目的看法和見解！