期末政教主任精彩講話稿（精選20篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的期末政教主任精彩講話稿，歡迎大家分享。
期末政教主任精彩講話稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我們不知不覺告別了炎熱的暑假，開啟了新的學期，新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。在這里，給同學們提出以下幾個方面的要求：
一、儀表禮儀方面
1.在集會、升旗要做到靜、齊、快。每周一升旗儀式是莊嚴的時刻，我們一定要嚴肅認真、精神飽滿。
2.課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，他還關系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現著一個班級的班風和班貌。
3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，不推推搡搡，嬉戲打鬧，見到老師要主動問好。
二、衛生方面。
1.自覺維護校園的衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設施，特別是請老師同學們都要愛護并合理的'使用教室內白板設備，請各班班主任安排專人管理保管好鑰匙，做好白板的開和鎖，同時要求各位老師同學要必須拿學校專門配發的筆在白板上書寫，決不允許拿其他筆在白板上亂寫亂畫，更不允許拿銳器在電視屏幕、白板上刻畫。
2.提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面的垃圾，扔進垃圾桶里。
3.交通安全：騎自行車的同學進入校門后，要下車將自行車推放到指定位置，不準在校園內騎車，在上下學路上騎車、走路都要靠右行，過馬路要左右看，走斑馬線，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧，不乘坐無營運證的車輛。同時，為了同學們自身的安全，學校堅決杜絕騎電動車上學，不準在學校門口停放自行車，一律要推放到學校內指定的位置。
4.注意用電防火安全：不玩火，不接觸電源，防止人身傷害、防止意外事故發生。同時也要求同學們愛護教室內的電教設施。
5.外出安全：周末不要私自外出，不在外留宿，不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。不私自下河、到水庫游泳，以防溺水事件的發生。
三、紀律方面。
1.遵守學校一切規章制定，遵守班級一日常規。
2.寄宿生要按時歸宿，嚴禁在外留宿，有特殊情況的需先到班主任和宿舍老師請假，方可離開校園。外宿生放學后要及時離校回家，不在校門口圍堵逗留。
3.要求每位同學儀容儀表要整潔，在校期間一律穿全套校服，包括考試期間也要出安全套校服，男生不準留長發，女生不準佩戴首飾、不準燙發、染發。
4.不準在校外打臺球、上網吧，對于嚴重違犯了《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《永昌四中學生警戒線》的同學，學校將視其情節做出嚴肅處理。
5.要求學校內學生一律不準帶手機，一經發現當場沒收，并記大過一次，手機由班主任保存，待畢業后領取。
6.嚴禁學生在校園內任何地方抽煙，發現一次給予記大過。
期末政教主任精彩講話稿 2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好！
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
我們不知不覺告別了炎熱的假期，迎來了新的學期。新的學期，新的希望。既然是新學期，學校對同學們就要有新的要求。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下需要從禮儀校園開始，禮儀校園則需要我們每位老師和學生共同努力。
在上學年里，我們學校少先大隊一直在倡導文明禮儀教育，同學們已經掌握了一些文明禮儀規范，但在這里我還是要給學生提出幾點具體要求。
一、儀表禮儀
1、學校大型集會以及升旗活動，同學們站隊集合一定要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的事情，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣才不辜負“禮儀之邦”的美譽。
2、課堂上的`禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對任課老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，課堂禮儀還關系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現著一個班級的班風和班貌。
3、校園禮儀。同學們上下樓梯一定要靠右邊行走，不要擁擠，更不能你推我搡。見到老師或上級領導，要用普通話主動問好。
4、就餐禮儀。在餐廳里就餐同學們要做到文明用餐。要努力做到“食不言、寢不語”，不能高聲喧嘩，打打鬧鬧，一定要保持安靜。要將碗里飯吃干凈，不能有剩飯。要愛惜糧食，不能挑食揀食。
二、衛生方面。
1、同學們一定要自覺維護校園的環境衛生，養成良好的衛生習慣，在校園里不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護學校里的公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面、草坪里的點滴垃圾，扔進垃圾桶里，不到草坪里玩耍，做游戲，一定要保持校園的清潔、干凈。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛生、過期食品，造成食物中毒。
4、進出校門一定要走大門，要經過門衛的同意方可出校門。嚴禁同學們強行出校門。更不能將圍墻護欄扳斷，從護欄缺口鉆出。學校一經發現，不僅要求家長來學校將護欄焊好，還要罰款50元。在大會上進行批評教育。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、校園里、操場上不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學之間要做到友愛謙讓，和睦相處，不打架，不無故生事。在使用小剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學回家時告訴家長不要進入校園，學生放學后一定要按時回家，不在學校或街上滯留。
2、道路安全：騎自行車的同學，騎車行進時，一定要靠公路右邊行駛，橫過馬路要細心觀察道路狀況，不在馬路上玩耍、追逐、打鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。嚴禁進入網吧、游戲室等場所。不私自下河塘溝渠游泳，以防溺水事件的發生。
四、紀律方面。
1、作為我校的學生，一定要遵守學校的規章制度，遵守班級管理制度。遵守《小學生守則》，按小學生日常行為規范做事、說話。做一個有文明、有禮貌，守紀律、懂事的小學生。
2、作為上灶學生，中午嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任哪里請假，得到班主任的批準后方可離開校園。嚴禁用臟話、不文明話辱罵門衛。更不能私自翻墻爬出校園，或者將圍墻護欄扳斷鉆出校園。一經發現學校將嚴肅處理。
3、各項集體活動每個班級需在教室一樓門口排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛護食堂衛生。
5、中午午自習或午休動作要快，看班教師命令后，所有同學必須進入睡眠狀態。同學們，我們每天都生活在細節中。細節決定成敗。穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美和學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了學校那些再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵，就會在我們的校園里綻放。
同學們，“秋天是收獲的季節”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里，繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、老師、給學校交一份滿意的答卷。讓我們共同創造李俊小學嶄新、美好的明天！
謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 3
尊敬的各位老師：
大家下午好！
本學期政教處在學校統一安排部署下，緊緊圍繞學校的中心工作，以創建平安校園為動力，以提高學生文明素質為重點，以科學發展觀為指導，堅持以德治校，注重養成教育，以先讓學生學會做人為落腳點，把學生素質的可持續性發展作為德育追求方向，組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質，下面我將一學期工作作如下總結：
一、本學期班主任工作的簡要回顧
(一)常規工作扎實有效。
各班結合學生管理考評細則，把行為規范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸，而且經常深入學生中間，加強與學生交流和溝通，了解他們的學習和生活，大家除了正常的備課上課、批改和輔導外，還要把大量的精力用于班級管理上，所以在此再次向大家表示感謝，感謝大家一年來對政教處工作的支持。
(二)主題活動豐富多彩，以主題活動為切入點，寓道德教育于活動之中，彰顯出鮮明的時代氣息。
我們組織了系列主題班會，趣味體育運動會、三年級增加了跑操，一二年級加入課間活動，組織的疏散演練等等。通過這一系列活動的開展，使學生從活動中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活動之中。
(三)開學召開班主任工作會議，布置學期學校德育工作內容，建設一支有豐富工作經驗的骨干力量。樹立“學高為師，德高為范”的師德形象。期中考試后組織班主任工作經驗交流會議，程校長親自主講，提高了班主任工作的理論水平，更新和改進了班主任工作的方式方法，豐富班主任專業知識，開闊班主任視野。
(四)定時召開學生干部會議，學習相關制度，明確中學生應遵循的各項規定、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，讓學生來參與日常的各項活動，讓學生監督學生，從而培養學生的自覺性和良好習慣。
(五)對學生進行心理健康教育。各班召開 “珍愛生命，快樂成長”主題班會，培養學生珍愛生命、珍重人生的積極心態，促進學生心理健康水平的進一步提高，幫助學生在自己的學習、生活中快樂成長。
(六)安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，創建平安校園，有效防止學校安全事故的發生，確保全體師生人身、財產、物品的安全，學校多次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳，使學生能切實意識良好行為習慣的重要性，進而從行動上嚴格要求自己。同時，配合后勤處不定期對校內設施進行安全排查。同時堅持每期進行一次安全疏散演習，讓學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機會。
二、今后工作中需要改進的問題
(一)班級管理還需加強。從我們檢查發現的情況，首先，是早讀的問題，個別班主任到校較晚，組織不力，學生遲遲不能進入學習狀態。其次是上課遲到的同學較多，存在曠課的`同學；上自習時間，有的學生在聊天，有的在看與學習無關的不健康書籍，有的教室亂哄哄的；環境衛生雖有一些改觀，但往教學樓帶零食，亂扔塑料袋、包裝紙的現象還是屢禁不止。還有個別學生抽煙，喝酒，發型，服飾絕對成人化，甚至不堪入目。
因此，不僅要加強管理，還要進行正確的引導。有些學生和老師認為，學生只要不在學校干壞事，就沒必要管他，沒有必要一天到晚由班主任“盯”著。我想這是錯誤的想法，危險的意識。我們要看到我們的學生思想、學習基礎、行為習慣等還不平等發展，每時每刻都可能我們意想不到的事情，所以，我們的管理要與我們的學校實際結合，不加強管理和教育是不能保證正常的課堂教學的。
這里我們想說的是：責任到位的班主任制度和嚴格的班級管理應該是我校有區別于其它學校的重要的特色，失去了這一優勢，我們談何發展、談何競爭。
(二)政教處對于班主任隊伍建設措施還需加強。特別是關于對班主任的培訓工作是做得不夠的，這一點是我們要必須承認的。我們不僅要“教書育人、管理育人”，還要“服務育人”。隨著學校規模和招生規模的擴大，又有很多老師將擔任班主任。因此，政教處作為學校的一個職能部門，要發揮它的作用，在進行學生管理宏觀調控的同時，要加強班主任隊伍的建設，建設一支穩定的、高素質的班主任隊伍，使班主任工作有條件、干事有平臺、發展有空間。
(三)對學生進行“合力”教育的局面尚未形成。學生管理、學生思想政治教育是一個系統工程，光靠哪一個部門，哪一個老師是不能解決問題的。從時間和空間上講，無論是在課堂教學中，還是在主題班會的教學中，或是在各種校園文化和班集體的活動，學生都應該受到人生觀、價值觀、紀律觀和安全觀的教育；從責任的角度上一說，無論你是否是班主任都應該具有育人的責任，只要你是十三中的一員。只有這樣，才能形成推動學生管理工作的強大合力。
三、假期工作安排
1、放假前以班級為單位，班主任親自組織全班學生認真學習寒假青少年自我保護提示，提高學生的自我保護能力，度過一個健康、平安的假期。
2、按照學校致假期指導手冊內容，要充分利用校信通平臺，做好學生假期學習、生活、休閑等方面的引導和教育。
3、自主召開家長會。周二晚上七點進校，七點二十開始。周三下午三點進校，三點二十開始。晚上七點進校，七點二十開始。三個時間段根據各班情況自由選擇。要早規劃，早準備，在召開家長會之前要有整體規劃，班主任和任課老師發言一定要準備好發言稿，避免隨意性。教室精心布置，前后黑板充實內容。多肯定進步，并給與表揚，調動學習假期學習的積極性。另外家長交通工具不能進校。
4、假期每位班主任對3-5名學生進行一次家訪。特提出以下建議：
留守子女家庭，監護人執行能力弱，在家管不住孩子，必家訪。
父母對孩子不負責任，對子女放任自流，要家訪。
苗子，有發展潛力，可造之才，要家訪。
家長特別關心孩子，常校訪，沒必要家訪。
逢年過節前，不適宜家訪。選準時機，年前或者年后。
十年樹木百年樹人，學校作為育人的重要基地，需要我們全體班主任具有自覺的育人意識，凡事著眼于學生的終生發展，從小事做起從現在做起，我們將不斷開拓不斷創新使我校德育工作步步登高。
謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 4
各位班主任：
大家好！
今天召開班主任工作會，主要目的是進一步做好開學相關工作，進一步強化常規管理，提高德育工作實效。
一、 做好開學各項準備工作
學校的任何工作，歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學校基層最直接的指揮員，一是要抓好開學工作，二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半，所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統的想法，主要有以下幾個方面：
1、抓好學生報名工作，報名工作中嚴格控制學生的穿著，通訊工具，頭發的發型(男生不留長發、特別是怪發，女生不燙發、不染發、不染指甲，不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校，總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好，公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面，讓學生初步形成一個怕懼，以便于今后班級管理工作的開展。其次，認真嚴格的檢查每一個學生的暑假作業完成情況，對完成得好的公開表揚，未完成的要了解查明原因，要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合，使學生初步形成學習意識，知道要按時完成作業，否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。
2、要好好的召開第一次班會。9月1日各班級召開第一次班會，本次班會以紀念抗戰勝利70周年為主題，縣教育局統一制作了課件和教學設計。內容上傳在教師群中，各班主任下載后安排好授課。各班主任還要第一時間對學生進行收心教育，要講清新學期的學習要求、班級常規、學校常規等方面的要求，講清學生即將要遇到的困難，告誡學生學會正確面對，怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活，說實在的很多學生其實是很萌的，需要我們的班主任老師及時的指導，學生方可輕松很多。
抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周，希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌，開頭開好了，接下來的班級管理工作想來就順手多了。
3、安全。上好開學安全第一課。安全教育其實我們時常都在抓，并且現在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育，當然我們作為完中學校，強調學生的生命教育更是重中之重，要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己，告誡班上騎電動車的同學進校時在校門口必須減速停車，講車子停放在指定區域內，另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門，不要和學生搶道，一旦發生安全事故，那就不堪設想，后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧，學校樓道上的欄桿還是比較矮，還是比較危險。
4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。為迎接國檢和含山縣文明辦的“四城同創”工作，希望我們各班主任繼續做好值日、教室及衛生責任區域的'打掃，上學期的流動紅旗制度還將繼續進行，不明清潔區的請與劉書記聯系，歷年來關于衛生還是衛生死角的問題，希望老師們務必重視，校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。
另外，就是學生的衛生習慣，教育學生不要帶早餐進校，課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置，中午有很多學生在教室內吃飯，不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里，直接扔在垃圾池里較好，衛生環境需要大家保持，學生只要養成了好的習慣，干凈的學校校園也就成了自然的事。
5、認真制定好本學期班級。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位，這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議，要能好好回顧上學阿奇的得與失，展望好好的未來，很多時候有楊梅的生活其實是很好的，對于學生來說這個道理也是適合的。
6、本學期繼續實行班主任班級管理量化考核工作，希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。
二、本學期班主任班級管理工作的幾點要求
1、首先請讀懂學生
讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”，全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要傾注深情
班主任在管理工作中要對癥下藥，以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的，你熱學生也會熱起來，你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。
3、班主任工作要掌握好激勵藝術
工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑，更是師生感情的潤滑劑，在萬不得已的情況下不放棄學生，因為你放棄他，同時他也會放棄你。
4、班主任工作要講究落實到位
五個方面的到位：要求到位(從高從嚴，細微處不放過)責任到位(對學生、對家長、對學校、對事業切實負責)督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風、創優秀、造人才)功夫到位(勢必親躬，勤研究、勤思考、勤于學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執著精神)
三、本學期政教處即將開展的幾大學生教育
1、首要的是安全教育
2、愛國主義教育
3、衛生行為教育
4、學習行為及能力培養教育
5、紀律及日常行為規范教育
6、心理及生理健康教育
7、感恩教育
8、法律法規教育
希望班主任本學期利用班會課開展好以上八大方面的教育，形式可以多樣。至于出板報以政教處、團委的工作安排為主，也可以不違反規定的自行安排。
期末政教主任精彩講話稿 5
親愛的同學們：
新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚?
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心
新學期有新開始，尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創設：
第一、創設一個文明有序的班級環境。
每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網吧，不打游戲；在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的.行為習慣，學習習慣，和生活習慣。同學們要自覺自律，處處遵守學校的規章制度，和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境，同學們才能更好的投入學習。
第二、創立一種認真刻苦，迎難而上的學風。
新學期開始，我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始，認真學習，認真上課，認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，團結合作，以優異的成績展現全新的自己。
期末政教主任精彩講話稿 6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優秀教師在開學典禮上講話，我內心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達我的心情。
第一句話——感謝。
我真摯感謝學校各位領導、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上，我深知在過去的一年里我取得了一點點成績，但離優秀教師標準還相差甚遠；我更深知我們學校有許多默默無聞，踏實工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優秀教師這一榮譽讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。
在以后的工作中，我要向你們學習，以你們為榜樣。同時我還要感謝5(2)班的全體同學。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學習，我也因為你們而優秀。再一次說聲謝謝領導、老師、同學們。
第二句話——祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習，各方面更加嚴格要求自己，取得更加喜人的成績。
第三句話——寄語。
老師們、同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經過寒假的休息調整，我相信全體師生在新學期的'起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生；用廣博的知識教導學生；用誠懇的微笑去感染學生；用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮斗，站在新的起點，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要改陋習，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在！
第四句話——祝福。
我借此機會，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優異！
期末政教主任精彩講話稿 7
各位班主任：
大家好！
今天我們把班主任老師聚集在一起，舉辦這個經驗交流、培訓會，體現了班主任在學校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個會議，給大家提供一個學習交流的平臺，取人之長，補己之短，不斷豐富班主任工作的經驗和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。剛才,聽了八位班主任同志的發言，我深有感觸，他們的發言很實在，他們的.工作經驗很實用，他們的工作精神很感人。作為班主任，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生；要有強烈的事業心，責任感和過硬的教學水平；要做學生的精神領袖，思想向導、行動楷模……一句話，班主任工作艱巨而辛苦，崇高而偉大。下面，我就班主任工作談三點意見，與大家共勉。
一、要正確認識班主任工作的重要性
班主任是班級的組織者、管理者和領導者，是學校與家長聯系的橋梁，是聯系本班各科任教師的紐帶。班主任在學校教育中承擔著非常光榮的任務。如果學校是一座大廈，班主任就是承重的墻、奠基的石。班主任工作的重要性主要體現在以下三個角色上：
首先，班主任是學生健康成長的引領者，起著導向引領作用。對于引領者，我的理解就是如學生跑步，你在前面帶路，學生前進的方向正確與否，速度快慢如何，都取決于你這位“引領者”。作為班主任，比普通教師更多一份責任，更多一份付出，更多一份酸甜苦辣。這份責任、付出、酸甜苦辣，就是對學生的教育、指導和關愛，對全體學生從課內到課外、從學習到生活、從個人到家庭、從思想進步到身心健康成長，無不關心，無不負責。班主任所做的工作直接關系到學生成長。一名不稱職的老師，影響的是一門學科的教學；而一名不稱職的班主任，影響的將是學生全面健康的發展。因此說，班主任是學校里最辛苦的人，也是最可愛的人，更是最值得尊敬的人。
其次，班主任是學校決策的執行者，起著貫徹落實作用。在學校，再好的決策，如果沒有一支好的執行隊伍來實施和落實，也就等于是空談。這個執行隊伍的先頭部隊就是我們的班主任群體。班主任就是通過協調各科任教師，共同落實學校各項工作。如果說一所學校有了發展，首先應該歸功于以班主任為首的教師隊伍。因此說，班主任工作的質量，關系著班級教育教學任務的順利完成，關系著一所學校整體的教育教學水平。正是基于這一點，學校工作關鍵是抓好班主任隊伍的建設。班主任是學校最基層的管理者和工作落實者，上面千條線，下面一根針，各項工作的落實都要靠班主任。因此，這支隊伍素質的高低，工作作風如何，直接關系到學校的各項工作能否上水平、上臺階。為了進一步明確任務，落實責任，促進各項工作的落實，各班主任應諾必行，行必果，切實做好本責工作。
第三，班主任是家庭社會關系的調節者，起著橋梁紐帶的作用。
大家都有共識，家長和社會對學校的了解，對學校教師群體的了解，都是通過班主任這個窗口，因為班主任是家長最早接觸和接觸最多的人。可以說，班主任的舉止、言行、態度代表了學校的形象，是一所學校的代言人。同時，許多重要工作都要靠班主任與家長、社會溝通、協調、推進、落實。
二、正確對待班主任工作面臨的問題
當前教育處于一個變革的時代，教育發展日新月異，我們面對的學生、家庭、社會都發生著很大的變化。特別是黨的十八屆三中全會提出，“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學，提高學生審美和人文素養。”因此，對班主任工作提出了新的挑戰。它主要體現在以下幾個方面：
第一、學生對于班主任工作要求更高。
我們現在面對的學生大部分都是21世紀后(中學之前)，他們接受新事物很快，具有很強的叛逆心理，不再“盡信師”，“唯師是聽”。他們大多為留守兒童，缺少關愛；有的為獨生子女，處在養尊處優的生活環境中，使他們形成了自由散漫、無拘無束的性格，養成教育欠缺，這與班集體要強調的團隊意識和合作精神形成了強烈的沖突。而此時的班主任，在引導、改造學生個體時，如何把藝術性、靈活性、策略性很好地結合、發揮出來，就是一個很大的難題。
第二、家長對班主任工作的期望值更高。
望子成龍，望女成鳳，依然是每個家長對兒女最殷切的期望，是家長求才永恒的主題。每一個父母在送子女入校時，都想選一個好班級，其實關鍵就是想找一個人品、能力俱佳的班主任，希望通過優秀班主任的教育、管理，使子女成人成才。他們認識到，一個好的班主任能帶出一個好的班集體，一個好的班集體具有積極向上的班級精神(如：我是某某班代言人，我驕傲，我自豪；我是小“光盤族”；“入室則靜，入座則學”；“靜是思考，動是創新，動靜結合，打造明天”等等)，一個良好的班集體是一種特殊的教育力量，對于發展他們的智力、能力和個性，促使他們身心和諧、健康發展都有著十分重要的意義(這個作為我們當老師的應該理解最深)。這種對子女未來寄予的遠大希望，在不經意間就寄托到班主任身上。期望值高，要求就高，所以說每一位家長乃至整個社會都對班主任工作寄予殷切的厚望，也使我們感到壓力加大。
第三、環境對班主任工作影響更大。
當前社會環境的復雜性，對于學校管理，尤其是對學生的思想教育引導工作提出了更高的要求，如唯金錢(即拜金主義)現象、事事以錢為主、相互攀比、貪圖享樂、心理脆弱、追求虛榮、進網吧、厭學逃學、與不良青年鬼混、不堪挫折等等。面對復雜的社會大環境，班主任如何加強教育管理，更新教育理念，讓學生的心靈不受到消極因素的侵害，工作責任和工作難度也在不斷增加。
三、對班主任工作的幾點要求
第一、要端正態度，樂于奉獻。
在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、瑣碎的'、微小的，但同時，班主任工作也是甘甜的、奉獻的、偉大的。因為，教師生涯中有了班主任的經歷，有了與學生親密的接觸，才是完整意義上的教師。作為班主任老師，在選擇了這份工作的同時，就要選擇一份職責，就要選擇一份付出。心理學家馬斯洛曾說：“心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的人生跟著改變”。所以，班級能否管理好，關鍵看班主任的工作態度和工作作風。有時候，我們會發現班風、學風與班主任的態度及個人工作作風有極大的相似：班主任責任心強，班風就正，各項工作井井有條；班主任責任心不強，工作就拖拖拉拉，懶懶散散，其班級工作也就上不去，日積月累，問題成堆，最后成了一個爛攤子。因此要當好一名班主任，首先要有強烈的責任感和事業心，克服職業倦怠消極思想，用高度的責任感去影響學生，用強烈的事業心去感染學生，才能培養出學生嚴格、認真、負責任的行為習慣。其次，班主任要保持一顆平常心。如果沒有一顆平常心，就壓制不住浮躁，就克服不了困難，就改變不了局面。班主任是一個特殊的群體，能競聘為班主任的都是教師中道德品質好、業務能力棒、工作責任心強的佼佼者。可以說，班主任就是教師的模范和標尺，這就要求各位班主任要更加嚴格地要求自己，以不帶有任何世俗和功利色彩的心態，收起性子，沉下身子，專注于班級管理，致力于學生教育。
第二、要提高師德，凝煉人格。
高尚的師德是塑造學生健全人格的關鍵。班主任工作是以人格培養人格、以靈魂塑造靈魂的工作。老師的一言一行，一舉手一投足，無不對學生起著潛移默化的影響和作用。育人者必先育已，不正已者則不能正人。一名好班主任能夠帶出一班好學生，并能影響學生的一生，學生也會永遠尊敬他、記住他。
第三、要傾注情感，轉變理念。
“以班規規范言行，以情感凝聚眾心”是班主任工作追求的境界。學生只有在感受到了師愛的溫暖、師愛的無私、師愛的純真后，才能將心交給老師。班主任只有給學生以真摯的情感，給學生以親近和信任，學生才會對班主任產生仰慕心理，才會向老師敞開內心世界，才會樂于接受老師的教育。正所謂親其師，才能信其道。這就要求我們的班主任要善于發現學生閃光點，發揮學生的長處，開發學生的潛能，構建和諧班集體，創建學生發現自身價值，發現“天生我材必有用”的平臺(如中學的“畢業杯”籃球賽，就是幫容易失學的學生找到、發揮他的長處，從而留校學習的一種好方法)。
第四，提高素質，講究藝術。
在班級管理過程中，班主任對學生實施教育，需要淵博的學識。班主任的學識越多，業務水平越高，綜合素質越強，在學生中威信就越高，學生就越容易被他吸引，聽從他的教誨。班主任知識淵博、興趣廣泛、談吐幽默，學生才會感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”。因此，班主任要拓寬自己的視野，豐富自己的知識，文理兼通，博聞強識。從某種意義上說，班主任要成為“全才”、“雜家”。班主任工作是一門藝術性很強的學問，在教育學生、感化學生、引導學生、甚至在改造學生時，其形象感人的語言、人格風范的感化、教育情感的熏染都離不開“藝術”二字，所以，我們在工作中要創新工作思路，要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術化，變刻板說教為潛移默化。
阿基米德說：“給我一根杠桿和一個支點，我將撬動地球”。現在，學校給了我們“班主任”這根“杠桿”，給了我們“班級”這個支點，就看我們能否把“質量”這個“地球”撬動起來，圍繞學校“立德樹人，提高教學質量”這個中心轉動；能否在“沿河系”眾多星系中凸顯運動點(即發展點)和閃光點。
今后學校要繼續加強班主任工作專業化培訓，通過學習反思--研究--總結--實踐，“學習”就是要精心讀好幾本書，“反思”就是要反思工作中遇到的問題，“研究”就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學行為，尋求解決問題的辦法，“總結”就是總結班主任的經驗，改進班主任教育工作的“實踐”，“提升”班主任專業化素養。
各位班主任老師，同志們，對于教師來說，修養是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。對于班主任而言，關愛是工作的靈魂，寬容是工作的基礎，執著是工作的動力。希望我們將教師良好的修養、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關愛、仁慈的寬容、堅定的執著相融合，努力在教育這個大舞臺上、在土地坳教育這個這個大家園中，演奏出美妙的樂章。真正做到讓“學生成才，教師成功，學校發展，社會滿意”的土地坳教育！
謝謝！
期末政教主任精彩講話稿 8
尊敬的各位班主任老師：
大家上午好！
今天會議的時間比較長，大家辛苦了。剛才吳主任代表學工處解讀了本學期德育工作計劃，布置了最近的工作，這是經過我們集體討論的，我就不重復了。內容比較具體明確，請各位班主任老師按計劃和要求落實。
今天是新學年的第一次班主任大會，我想和各位班主任老師談談心，溝通一下我們對班主任工作的認識。談一談關于責任的話題。
在我們學校，班主任工作至關重要是我們全體師生和家長的共識。學生進校選班就是要選班主任，班主任強則班級強，班級強則年級強，年級強則學校強。很多時候看到我們的班主任老師起早摸黑、來去匆匆，我都非常感動。有時聽到有些家長和學生非議我們的班主任，我又非常的心痛。看到一個稱職的班主任帶出了成功的班級，我從內心里感到高興和自豪；看到有些不是很認真的.班主任荒廢了班級和學生，我有時感到很憤怒，很自責，覺得愧對學生和家長。
不是一家人不吃一鍋飯。我們今天坐在這兒，我們就與沙市中學榮辱與共了。鄧北平校長經常說我們沙市中學還沒有度過危險期，我是極力認同這一觀念的。而且我個人認為按照目前荊州的經濟水平和教育模式，沙市中學將在一個很長的時間內都是逆水行舟的時期。荊州經濟落后，教育經費投入少，學校辦學難；辦學無序，優生分散，重點中學有名無實（老八大校我們的生源壓力最大，沒有地方力量保護我們，連中間層的學生都有學校跟我們爭奪）；我們的教育質量還不是很高，還有很大的空間可以提升。
沙市中學已經走過了七十了崢嶸歲月，目前的聲望來之不易。我認為我們學校目前正處于興旺與衰退的十字路口，如逆水行舟，不進則退。因此我們這一代人責任重于泰山。如何擔當我們的責任，我有一些想法和老師們共勉：
一是要有拼搏精神。
要竭盡全力管好我們的班級，我的班級我做主，為學校、為班級、為學生、為我們自己拼搏。名校班拼清華北大，拼一本；普通班拼一本和二本。既然做了老師，就不要甘于平庸；既然做了班主任，就要敢于擔當責任，為我們的一畝三分地拼它一個輪回，我相信有什么樣的`老師就會有什么樣的班級，有什么樣的班級就會有什么樣的學生，沒有教不好的學生，每一個學生都有他的最近發展區和特長，關鍵是看我們付出了多少，發掘了多少。上屆高三高考成績的取得，就是全年級勇于拼搏的結果。得過且過是出不了成績的，怨天尤人是沒有人來幫助我們的！
二是要有奉獻精神。
現在學校的辦學環境很差，學校的經濟環境也相應的比較緊張。班主任的責任是無限的，但學校經費又是有限的。學校確實有責任不斷提高我們班主任的待遇，但有時難免捉襟見肘，一碗水難以端平。其實我們很多班主任在下面默默無聞地做了大量的工作，我每天在學校里面轉，也看的很清楚，班主任的工作確實不是用金錢可以衡量的。作為老師我也羨慕李燁老師所在的西北工大附中…………但我們目前沒有那個條件，我們技不如人，我們還只有拼搏，還只有奉獻。今年暑假，招生大戰，為了一個個優生能來學校，我們很多新高一年級的班主任老師一個個上門做工作或者打電話，穩定了生源，我們的劉仁洪年長開車到松滋接優生，我們的肖小權年長開車到江陵接優生來學校，我們的羅圓成年長和我一起到公安鄉鎮走訪優生，使我們今年八個縣市區來了6個狀元，
這是一個令人振奮消息。但在今年的招生工作中我也聽到了一些不和諧的聲音。有家長要到學校來參觀，有的老師說今天是星期天不上班，讓我們白白跑了一個優生，我聽了后非常氣憤；有些班主任認為是暑假，也有的認為我是老師，不想做招生打電話這樣的瑣事，我聽了很著急，如果我們不全員上陣，我們的優生何來，我們的質量何來？有的家長說我們的一些老師教書很不錯，就是不管班級，對學生不負責任，我聽后真是又慚愧，又著急。有的家長說你們說你們是省重點，你說你們教學質量好，為什么你們的清華北大人數還不如有的縣一中？我想所有的沙市中學的老師聽了這些話都不會坐視不管的，都不會熟視無睹的！
三是要做學生精神的引領者。
教育部頒發的《中小學班主任工作規定》指出：班主任是中學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。
要做一個引領者，我們班主任自己就必須要有積極向上的、樂觀的人生態度，我們應該用我們的激情喚起學生的激情，用我們的樂觀喚起學生的樂觀，用我們的勤奮鼓勵學生勤奮。“教書育人，育人為本”，教師的首要任務是育人。育人則是以人格塑造人格，以愛心撫育愛心，以激情喚起激情的行業。這就要求我們教師嚴以律己，加強自身德性修養，對祖國和職業充滿熱愛，對生活和學生充滿激情，我們才能培養出熱愛生活、刻苦學習、積極上進的人。如果一個老師僅僅把教書作為他謀生的手段，上課照本宣科，對學生麻木不仁，學生又怎么能融入他的課堂？如果一個教師對社會怨聲載道，對學校盲目的批評指責，學生又怎么能熱愛我們學校，又怎么能形成積極向上的人格呢？如果教師上課委靡不振，神色暗淡，語言毫無華采，內心毫無波瀾，這樣的課堂與老和尚念經，瞎子排八字又有何差異？學生的興趣從何談起？學生的創造力從何而來？師生之間的交流又何處可尋？如此沉悶的氛圍，別說專心致志了，學生厭學也是情有可原的！蘇霍姆林斯基說：“情感是肥沃的土壤，知識的種子就是播種在這土壤之上。”
有教育家說過，不當班主任，就不能算真正當過教師。當班主任，雖然苦，但苦中有樂。我們選擇了這一職業，就要對得起這份責任和榮譽。與其被動聽校長、年長指揮，不如主動出擊，做我們想做的事情；與其怨天尤人、感嘆生不逢時，不如與學生打成一片，享受我們做教師的樂趣，因為我們大部分人這輩子都不會像商人的揮金如土，也不會像官員那樣的前呼后擁，也不會像明星那樣呼風喚雨。孩子王有孩子王的樂趣，既然改變不了，就把我們選擇的事做好。人一輩子總要做點是事情！謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 9
各位班主任：
今晚召開全校班主任工作會議，我代表政教處對班主任工作回顧與總結，并提出要點。
學校政教工作在閆校長領導下、在各年級主任的鼎力協助下，在班主任辛勤努力工作下，圓滿地完成了上一年的工作，使學校平穩、有序地發展。
在過去地一年里，按照閆校長的要求和部署，學校狠抓校園環境建設，促進學生衛生習慣地養成，保持了我校良好地校園環境，保障了全校師生身心健康的發展。在實施校園環境衛生凈化地過程中，政教處、班主任都付出了辛勤的勞動。為了不讓自己的'衛生區影響到學校整體面貌，有的班主任帶領學生一起勞動，不怕勞動任務量大，在衛生方面，班主任親臨指導，身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹，高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強等。
在紀律管理方面，為了防止學生跳墻、掂飯等行為，政教處組織學生會進行檢查，使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂，但是與學校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少，在工作執行方面，確實是心有余而力不足。還需要各年級加大對學生地管理和要求。
在新學年里，為了使學校工作整體健康平穩推進，結合我校實際情況，我代表學校給各位在座的班主任提幾點要求：
1.加強學生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個中學生時期，要常抓不懈，使學生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為，爭做美德少年、美德學生。
2.對學生不斷進行感恩、勵志、自信、成材教育，強化學校地正面教育、傳統教育。教育學生要常懷感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，堅信天生我材必有用，努力進取。
3.要不斷對學生進行成人教育，教給學生做人的道理，辦事的方法，說話地方式，解決矛盾地途徑，在錯誤中得到成長，悟出道理，在校會做學生，做一名合格學生。(徐永貴老師做的很好)教育學生別人吃一塹，自己長一智。
4.加強學生的儀容儀表的管理，嚴格執行《中學生禮儀十不準》。
5.加強校園環境地治理，確保校園衛生干凈，班主任要有衛生意識，不斷強化學生的環境衛生意識，不斷強化學生地環境衛生意識，保持教室、寢室衛生，不隨手亂扔垃圾，勞動積極。
6.加強對學生進行安全教育、法制教育、時間觀念、紀律觀念教育，嚴肅班規班紀。在校是一名合格的學生，走上社會是一位合格公民，防止出現重大違紀及人身傷害。
7.嚴查在校學生上網、打架、談戀愛(荒廢學業、人身傷害、有損學校形象聲譽)，作為學校的“三大紀律”，嚴格按照《處罰條例》來管理學生。
8.班主任要勤于班務，多為班級的發展穩定想辦法，在工作上身體力行，雷厲風行，以自身行動來引領學生，以個人魅力來感召學生。
9.班主任要有熱心、愛心、耐心。
10.班主任對待學生要一視同仁，懲罰學生要公平公正，就事論事，對事不對人，給學生改正錯誤的機會。
各位班主任，教育家“葉圣陶”先生說過，“教育就是要培養學生好的習慣”，“習慣決定性格，性格決定命運”。可見，習慣的培養對人生發展非常重要。但習慣地養成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反復強化。希望班主任不要怕煩，要不厭其煩地提醒。當前，對我校的學生情況來講，就是要狠抓學生紀律，狠抓學生習慣。班級沒有一個良好班風，何談學風。各年級把重點放在管理上，向管理要成績，以管理保平安，以管理樹風氣、正風氣。
班主任是一項非常辛苦地工作，(在上好課的同時，還要管好班級，在管理班級上消耗了班主任大部分時間和精力)，能夠有擔任班主任工作的勇氣，說明在座各位都有很強地事業心，都有奉獻精神。希望班主任在新的學年里，兢兢業業，扎扎實實地干好工作，政教處將協助各年級各班主任圓滿完成20xx—20xx學年我校地教育教學工作。
最后，也希望班主任們勞逸結合，保重身體，為我校的教育事業積存力量。
謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發言，首先，請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！
首先，感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼，我們深感責任重大，肩上的擔子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學生，用誠心來打動學生，用熱心去幫助學生，用微笑去面對學生，用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的`天空，充分發揮學生各方面的能力，讓學生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽！我們會真誠地捧著一顆“愛心”，真心對待每一位學生，用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處，把工作做的實一些，再實一些；細一點，再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家，把學生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生，為科任老師，為學校服務的過程。我們一定會為學生創設一個良好的學習生活環境，為科任老師創設一個良好的工作環境，為學校的榮譽爭光、添彩，請領導放心，家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學期身體健康，工作順利；向全體同學致以最真誠的問候！愿你們在新的學期里，百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。
期末政教主任精彩講話稿 11
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
送走秋天，迎來初冬。今天，我們全校師生在這里隆重聚會，召開20xx—20xx學年第一學期中考總結暨法制教育會。首先，請允許我向半個學期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，回顧這半個學期的學習生活，我們取得了一些成績，也存在一些問題，在這里，我想和大家一起總結一下，因為中學階段是一個人發展的關鍵時期，現在的努力意味著你們將來的前途，甚至是你們的命運，因此，每一位同學要從現在開始思考以下問題，即必須明確我是誰，我從哪里來，我現在在做什么，我將來要干什么。
開學以來，在以方校長為首的學校領導的關心支持下，在政教處秦校長的正確領導下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的`成績。我們每個班級都有組織的學習，學習風氣有了很大程度的變化。班風轉正，學風轉濃，班級競爭意識強，各學科都呈現出一種積極向上的發展趨勢。當然，也存在一定問題：
第一、時間觀念不強。自習上課鈴響了還在搞衛生，甚至剛拿工具下樓。
第二、集體榮譽感不強。不以損害班級榮譽為恥，反而以此為榮，比如紀律、衛生屢屢通報批評一個班級，早操缺勤，中午在班說話、下座位，隨意出入學生會登記扣分等，還有同學翻墻、上網不僅僅損害班級榮譽，更傷害親爹、親媽。
第三、衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進了幾大步，這是個修養問題。
第四、對鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個鈴聲應該做什么事了，同學們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學習才會有規律。進教室的鈴聲早響過了，有的同學才拿著笤帚下樓，甚至有的同學自己也沒有搞衛生任務，就是在外面玩，跟沒聽見鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過來，還有點戀戀不舍地往教室走，我們說“態度決定一切”。一個人抱著無所謂和混日子的態度，他能夠取得多大的進步？早操哨子吹半天有同學無動于衷。
第五、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們學校是一個大家庭，同學之間難免會發生一些摩擦，所以我們必須要學會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題，有些同學這方面要長記性。
下面，我對學校的有關規章制度再做一下強調說明，請同學們認真聽講，并嚴格遵照執行。
1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方。《中學生日常行為規范》明確規定：中學生要穿戴整潔，樸素大方，頭發干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準留長發，怪發，不準穿背心進入教室。學校領導，班主任，課任教師隨時檢查。在適當時間，學校要組織有關人員對同學們的儀容儀表做檢查，對不符合要求要做通報批評。
2.要養成文明習慣。首先要語言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學期以來，課間休息時段有追逐打鬧現象，下自習后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣，這都是很不文明的，希望每個同學嚴格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準在教室及教室周圍進行任何體育活動，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團結同學，和同學形成和諧友愛關系。要尊敬老師。校園內回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學們在學習文化知識的同時更要注意修身，對老師有意見或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。
3.按時作息，按時到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之后視為遲到。到校之后要很快進入學習狀態，或做好上課前準備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。
4.自習期間，各班要安靜有序，共同營造良好的學習氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學習無關的事，不準在教室亂轉。更不準在樓道亂竄，作業要在課間交，討論問題要以不影響他人學習為度。學校要通過學生會檢查、領導巡視等渠道抓典型，對不遵守學校紀律的同學要嚴肅處理。集中力量，加大力度，解決自習期間秩序混亂的問題。希望同學們引起高度重視，不要成為不遵守校紀校規的典型。
5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床，出操速度要快，隊形要整齊，口號要響亮，喊出精氣神，跑出班級形象。
6.要愛護公物，損害公物要照價賠償，有意破壞公物要加倍處罰。
7.不準在校門口及校園騎車，一經發現，沒收車輛，總務處代為保管。本學期以來，有校園內騎車現象，校園內騎車，橫沖直撞，很難看。禁止騎車上晚自習，不聽勸告者，安全責任自負。學校再次要求，各班主任要加強管理，同學們要自覺遵守。
8.在校期間，住校生持請假證或班主任簽名的出校請假條，方可出入校園。
以上所列各條，以批評教育和扣班級量化考核分為主。檢查監督人員，包括學校領導，學生會同學以及學校其他教職工，具體扣分辦法根據學校相關規定執行。
在這里，我給同學們提三點要求：
第一、要學會做人。
要做一個堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質。你從哪來？我們都是生活在一個不富裕的地區，來自一個不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學習，比進步，比比將來誰能改寫自己的命運。
第二是要學會處事。
學會做事，關鍵要從小做起。同學之間有點小摩擦，要以寬厚為懷，不要斤斤計較，同學受了委屈，甚至挨了欺負，要及時找老師解決，這才是真正意義的幫助。
第三是學會遵紀守紀
我們有些同學因為平時不嚴格要求自己，沒有養成良好的行為習慣，以至嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行為規范》和校規校紀，造成了不良影響，俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨有黨紀、國有國法、校有校紀、家有家規。實踐證明，良好的學習環境，嚴格而有規律的學習生活秩序，是學好科學文化知識的必備條件。
下面我再談談安全與衛生方面的問題。
同學們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學要增強自我保護意識，提高自我保護能力，時時謹慎，事事小心，確保人身、財產諸方面的安全。
1.不準帶刀具、火槍、彈弓、玩具槍或其它易燃易爆物品等于學習無關的器械進入校園；
2.不準在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準在校園騎車。
3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準推搡、爭搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。
4.不能亂動電線、插座，亂拉開關，發現安全隱患，要及時報告總務處，消除安全隱患。
5.不做危險性的運動，體育課應按老師的要求去做，不準攀登籃架，不準翻墻、翻門翻窗。
6.通校生往返學校要遵守交通規則，注意靠右行；
7.騎車不能太快，不準多人騎車行駛，不準雙手脫把顯示技術，不準一邊騎車、一邊閑聊，學生不得騎摩托車、駕駛機動車。
8.冬季不在班級、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、哄鬧。
9.網絡安全。網吧里別人給的飲料、食品很可能是新的毒品，不輕信網友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”
10.全體學生干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發現不良苗頭，不好現象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態。在住宿安全方面如果發現或出現什么問題，要盡快向學校反映。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學與紀律同行、與安全同行，與健康同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
期末政教主任精彩講話稿 12
各位老師、同學們：
大家下午好！
我們滿懷著希望迎來了豐收的20xx年秋季。今天我們全體師生在這里舉行隆重的開學典禮。下面我就學校和學生的安全工作強調一下：
在新學期，同學們要有新的起點、新的目標、新的任務和新的希望。同學們，過去，不管你是好還是差，都已經不重要了，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握住現在的每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。新的一學期已經開始了，一切都從頭再來，希望各位同學，要努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、勤奮好學的新形象，重塑一個嶄新的自己。
同學們，你們只要不斷地解剖自己，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能讓自己在新的學期里獲得可喜的進步。當前你們最關鍵的是養成“兩個習慣”，就是你們的行為習慣和學習習慣的培養。大家知道，習慣的重要性可以說僅次于天性，習慣對人的一生的影響是非常巨大的。有個教育家曾說過：“播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。”所以習慣是行動的果實，這就顯示了習慣培養的重要性。同學們樹立了良好的習慣，不僅有助于形成良好的品德素質，而且有利于你的健康成長。對于兩個習慣的培養就是對學生的養成教育，養成教育大家尤為重要。
目前我校學生在這些方面的狀況是：大部分學生都有一定的上進心和良好的行為習慣。但從總體上看來，有些同學在行為習慣和學習習慣上都存在一些問題。
在行為習慣方面：講粗話、講臟話，隨手亂扔紙屑，隨地吐痰。不遵守社會公德，例如故意破壞公物，廁所門前安好的水龍頭有意識擰壞，在教室破壞桌椅板凳更是嚴重。下課在教室、走廊上起哄玩耍，吵鬧聲音很大，不時有尖叫聲，甚至連上課的鈴聲都聽不見，非得任課老師大聲提醒了以后方能安靜。很多學生喜歡追逐打鬧，亂開玩笑，有很大的危險。進出校門橫沖直撞。做廣播操遲到、不到場、做的`動作不到位。有些學生在校穿奇裝怪服，理成人發型。這些都是不應該的，希望同學們今后一定要引起注意。
在學習習慣方面：有些同學學習自覺性比較差，不懂得學習要有計劃，學的一塌糊涂。成績提不起來。做作業前不復習所學知識，作業不審清題意就下筆。不按老師的規定做作業、書寫馬虎潦草。遇到困難不肯鉆研，只會去問別人或找到答案一抄了之。甚至還有一小部分學生每天的課堂作業、家庭作業都不完成。課堂上不遵守紀律，講話不舉手，還有的學生上課不認真聽講，趴在課桌上睡覺，看其他書籍，還有一部分學生不會合理安排時間，回到家中先是看電視、玩游戲。耽誤了做家庭作業的時間。
針對同學們的以上的不良現狀和同學們的種種表現，我向同學們提以下幾個方面的要求：
1、在安全方面：同學們一定要按學校的規章制度來做，聽從老師的教導，無論放學路上還是在校園活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到遵守交通規則，騎車靠右行，不在馬路上橫沖直撞，不騎車帶人。不坐無牌無照的黑車。不攀爬院墻，不在樓梯上打鬧，不吃變質腐爛的食品。
2、不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，例如：留長頭發，染指甲，描眉，穿奇裝異服等。
3、做到“四個參與”：積極參與班級的衛生活動、積極參與各種文體活動、積極參與課堂教學活動、積極參與多種形式的德育教育活動。
4、做到不串班、不在墻上亂涂亂畫、在校園里不追逐打鬧、不打架斗毆、不進網吧，不將手機帶進學校。
5、禁止遲到、早退、曠課、私自離校。禁止吸煙、喝酒、禁止破壞公物。禁止以大欺小、打架斗毆。
6、上課認真聽講，課下要按時完成作業，做到作業不拖拉，不抄襲，不寫連筆字，做到當天的任務當天完成，決不拖到明天。
7、要愛護公物，做正義感的學生。敢于同破壞公物的同學作斗爭，敢于同不遵守紀律的同學作斗爭，發現有損害學校公物的人，要及時向學校領導和班主任匯報。
9、值日生要對班主任負責，要對全班同學負責，所以，值日生一定要認真維護好本班的自習紀律，特別是午休紀律，要大膽管理，嚴格管理，并協助班主任做好班級的其他工作。
10、到餐廳就餐要排隊，決不能加隊，要愛惜糧食，不能剩飯剩菜。
所以，為了同學們的健康成長和今后的發展，希望同學改掉以前的不良習慣，養成健康、文明的好習慣。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
小學階段是人生中的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
1、我來學校干什么？
2、父母親對我有什么期望？
3、我將來干什么？
4、學習盡到責任了嗎？
5、我的行為習慣好嗎？
只有明確了這些答案，我們，學習的目的才會進一步明確，學習上的動力也會進一步增強，學習上的困難才能努力去克服，學習成績必定在原有基礎上有所提高。
最后，我祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，時時有收獲，事事有長進！
期末政教主任精彩講話稿 13
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先我代表學校政教處向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！
不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的`努力。學校基本禮儀有：
1、集會升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內要穿校服，在校應該有學生樣子。
3、要用禮貌用語，主動向老師、同學問好。
4、進入辦公室怔得同意方能進入。
5、要有節約意識和環保意識，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！
二、校紀班規，做人準則
良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則，聽從老師和員工的指揮和管理（門衛和生活指導師）。無論是就餐、集會行進的路線，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀，健康上進的合格后中學生。
三、注意安全，珍愛生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
2、上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。
3、關窗鎖門要自查
4、走出校門時的。安全意識做到心中有交規，生命有保障。
這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時善于與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的后宅中學。
最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學新學期有新進步！
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
人們都說身體是革命的本錢，對于我們學生來說身體健康是學習和生活的本錢。愛清潔，講衛生，養成良好的飲食習慣，加強鍛煉，有助于健康。本學期，我校繼續舉行秋季運動會，促進大家身心和諧發展。
平安是幸福。學校無小事，關注健康，珍愛生命，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時上學放學，不在危險的地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時，利在長久。
三、班規校紀見行動，自覺養成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這人素質很高”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這人沒禮貌，連句客氣話都不說”；“這人太邋遢，衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈。”一個人只有擁有良好的行為習慣，懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重，受人歡迎，有利于和大家建立和諧的人際關系。在關鍵的時候你小小的一個行為習慣就能改變你的一生。有句話說得好，一個人的態度決定你的習慣，習慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養成良好的行為習慣。請同學們嚴格執行《西區小學班級常規管理工作考核細則》，教室清潔區衛生早上、中午后各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內少先隊員在佩戴紅領巾。預備鈴響，班級要有歌聲。黑板報各年級段每月進行，并評出前兩名。各班開展特色的活動。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的一些要求，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進，讓特鋼西區小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把特鋼西區小學的明天描繪的更加美好。
期末政教主任精彩講話稿 14
各位老師、各位同學：
大家好！
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重集會舉行新學期開學典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！
并代表全體老師，祝賀同學們又升入了一個新的年級，預祝你們新的學年，身體健康，學習進步！借此機會，我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單匯報。上學期我校各項工作在上級有關部門的正確領導和關愛下，強化常規管理，狠抓教學質量，推進校園文化建設，各項工作取得了可喜的成績。
但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學質量方面與其他兄弟學校的差距，我們有的班級班風還比較差，有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。
面對新的挑戰，新的任務，這就更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個特殊的日子里，我想對老師同學們提幾點希望。
對于各位老師，希望大家虛心學習，不斷提高自己的思想修養，提高自己業務水平，秉承“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，以高尚的'人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以科學的方法引導學生，以博大的胸懷愛護學生。享受教育，采擷陽光，桃李滿天下！
對于各位同學，你們要養成幾方面良好的習慣。
第一學習方面。
一是專心聽講的習慣，課堂上集中精力坐端正，不做與聽講無關的事，積極回答問題，有問題向教師請教。
二是要自覺完成學習任務，按時獨立完成作業，杜絕抄襲作業的現象。
三是養成課前預習、課后復習的好習慣。
四是閱讀和積累的習慣，堅持讀書讀報刊，同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。
五是用字典、成語詞典等工具書的習慣，會用老師推薦的工具書解決一些學習上的困難。
六是養成愛惜圖書的習慣，遵守圖書借閱制度，在閱覽室注意秩序，不喧嘩吵鬧，記好讀書筆記。
第二個方面是遵守校紀班規，熱愛我們的校園。
希望同學們遵守學校所有的紀律。要培養遵守紀律的良好習慣必須從自己做起，從小事做起，嚴格要求自己，養成遵守紀律的習慣。愛我校園，校園是我們每個人的家，同學們要嚴格要求自己，愛護學校的一草一木，愛護學校的文化墻，愛護學校的公共財物，互相監督，勇于和破壞學校公共設施的不良現象作斗爭。
第三個方面是講文明，懂禮貌。
尊敬老師，關心同學，言語文明，言行一致，為學校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。
老師們，同學們，在充滿朝氣、充滿希望的新學期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪小學更加美好的藍圖，xx小學將是是老師們夢想起航的港灣，是同學們學習成才的搖籃！
謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 15
老師們，同學們：
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是xx。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，xx卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著xx，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”xx望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，xx卻很高興，很珍惜地留了下來。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的.東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首、管制刀 具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒 索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，小學階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問……
謝謝大家！
期末政教主任精彩講話稿 16
各位老師，同學們：
新學期第一周、第二周在繁忙的工作中度過了，各位班主任非常辛苦，首先請允許我在此感謝各位班主任：是你們的點滴工作，使得學校各項工作能夠順利開展；是你們的付出，讓孩子們能夠很快的投入到愉快而緊張的學習中來。
班級管理是一門藝術，一門學問。今天，在新學期的第一次會上，我想和大家交流兩個方面的內容，一個是少先隊工作和常規管理。
一、關于本學期的少先隊工作：
1、堅持一周一次的隊干部、班干部會議（每周一下午第七節課）。
2、每周堅持開展主題班會。
二、一日常規的管理工作。
包括學生的學習、生活、安全、清潔衛生等等，這些小事、具體事永遠是我們工作的重點。
目前我校學生主要存在以下不良習慣：
1、有亂扔垃圾現象；
2、上下樓梯時有推拉擠跑的現象；
3、課間活動有亂跑現象；
4、沒有做眼操，就有學生跑出教室現象。
5、部分學生不能按時完成學習任務；
6、不愛護公共設施現象等；
7、有極少數的內宿生私自離開校園的情況。
怎樣糾正學生這些不良習慣？做好這些常規工作呢？
一、定規矩，養習慣。
定規矩的目的在于讓學生知道我該做什么、怎樣做。定規矩對于全體同學來說，就是要求他們按照《小學生日常行為規范》去做。
二、分任務，細管理。
目的：讓學生真正成為班級管理的主人，真正實現“人人有事做，事事有人做”。
三、重合作，勤總結；獎懲明，共進步。
班主任平時一定要細心觀察，及時總結，絕不能三分鐘熱血，要有始有終，貴在堅持。
我們要做有心人，及時表揚班里的好現象，表揚班里進步的同學，比如：講文明、懂禮貌的，單元測試有進步的，作業交得快，交得齊的，衛生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好課前準備的，從不遲到早退的等，總之要隨時關注，隨時獎勵。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道，但在學生的眼里，卻是你對他的認可，對他無盡的鼓勵，更會成為他再一次前行的動力。當然沒有懲罰的教育不是真正的.教育，可根據學生情況，適當予以懲罰（但不體罰和變相體罰），但要做到公平，公正。
四、合格班主任的要求（常規）：
剛才我們談論很多是關于學生的常規，下面我們就班主任應該做好哪些常規工作談一談：
1、每天早上、下午檢查學生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時與家長取得聯系或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求，及時進行教育。
2、周一升旗儀式前，班主任按時組織本班學生排隊到升旗臺前集合并認真參加升旗儀式，出現問題及時解決。（要求學生統一穿校服并佩戴紅領巾）
3、指導學生打掃清潔衛生并檢查班級清潔衛生情況，了解值日生工作。
4、觀察班級公物保管狀況，發現損壞及時調查、教育和處理。
5、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。
6、檢查學生眼保健操以及學生課間文明休息的狀況。
7、樹立積極向上的班風、學風、布置好班級文化，注意和處理好班級偶發事件。
8、認真上好校班會課。
9、周末離開教室時，檢查班級衛生情況以及四關工作。（水、電、門、窗）
10、按要求填寫好各種表冊。（學生手冊—每日的安全教育本、家訪本、心理健康檔案表、學困生的轉化記錄等）
11、配合學校積極開展各項活動。
總之，班級管理師一項長期而艱巨的任務，只要我們有心，只要我們堅持，相信付出之后定會有更多的喜悅與欣慰，更多的收獲與滿足！
期末政教主任精彩講話稿 17
尊敬的各位家長：
大家好！
時間過得很快，一轉眼，一學期又過去了。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的'明天。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，了解一下本學期的期末考試成績等，希望家長來年進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更大的進步！
一、學校發展
1、取得的成績：九大名校之一
2、辦學思想、理念
3、高質量師資、高質量辦學、高質量氛圍、高質量人文環境、高質量教育手段
二、假期安全
1、交通安全和外出活動的安全
2、家庭生活安全：電、火、水等
三、學校假期安排
1、倡導學生積極參加各種社會實踐活動，促進學生創新精神和實踐能力的培養和提高。
2、引領更多的家長、老師和學生參與淄博市網上家長學校交流學習，幫助家長更新家庭教育觀念，改進家庭教育方法，提高家庭教育實效，加強我市家庭教育現代化建設，深入推進素質教育。
3、指導學生和家長制訂科學的假期活動計劃和安全防范措施。
4、暑假讀一本好書活動。指定書目：《三國演義》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》
5、開展影視教育活動。主題：賞精彩影視，做一個有道德的人。開展影視征文活動。征文要求做到主題鮮明、觀點正確、內容充實，體現積極向上的理想和信念。
期末政教主任精彩講話稿 18
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學期的工作，應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下，已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來，學校德育工作有序開展，"好習慣益終生活動"貫穿于學生的日常行為習慣的養成教育工作之中，并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的文明素養明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝！教學質量是學校的生命線，我們的老師們都有很強的質量意識，特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期，我們還成功地舉辦了數學的"同課異構"和語文的"模課"活動。活動中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的.心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發展中的困難和矛盾，惋惜地發現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業滿意感發展到職業倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望：
1、安安靜靜讀書蘇東坡曾說過"腹有詩書氣自華"，在這樣一個喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、坦坦蕩蕩做人教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去作為一個教師最起碼的職業操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心，因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。
3、開開心心生活
應該說，一學期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
期末政教主任精彩講話稿 19
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要依據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的`復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真復習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊張的復習中，要掌握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
期末政教主任精彩講話稿 20
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要根據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最終三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理支配；要勤于思索，查漏補缺；要鼓足信念、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的復習到達預期效果。
盼望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早預備好考試用具。盼望同學們珍惜僅有的時間，仔細復習備考。要對自己充滿信念，仔細分析試題，認真推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要仔細思索。做到基礎題拿總分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應當有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和主動的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊急的復習中，要把握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成果。
友愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的`旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的士氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
【期末政教主任精彩講話稿】相關文章：
政教主任期末總結（通用10篇）01-05
期末政教主任精彩講話稿范文（通用8篇）12-16
政教主任在期末班主任會議上的精彩講話稿（精選20篇）01-09
政教主任期末總結精彩講話稿（通用5篇）12-18
期末考試前政教主任精彩講話稿范文06-15
政教主任期末總結范文（通用11篇）01-05