防溺水安全教育講話稿

時間：2022-11-30 14:12:50 講話稿我要投稿

防溺水安全教育講話稿(精選15篇)

　　現如今，需要使用講話稿的場合越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的防溺水安全教育講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全教育講話稿(精選15篇)

防溺水安全教育講話稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　今天，我國旗下講話的題目是《預防溺水安全教育》。

　　時近盛夏，天氣越來越炎熱，夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水而導致身亡的事故多有發生，由此給家庭，學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也是尤為深刻。為了防止這類溺水事故的再度發生，在此，我代表學校向全體師生提出如下要求：

　　一、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水、同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長；

　　二、在任何時候都不得私自到池塘、湖泊、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘玩耍游泳；

　　三、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒險下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

　　同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識。

　　謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。就在今年的5月9日中午兩點左右，庫爾勒市3名在河邊玩耍的小女孩不幸溺水，全部身亡。為了不讓這樣的慘劇在我們身邊發生，在此，我向全體同學提出倡議，希望同學們嚴格遵守：

　�。�1）不準在上（放）學、雙休日、節假日等時段在未經父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河游泳；

　�。�2）不準擅自邀請其他同學下河游泳；

　　（3）不準在不會游泳的監護人帶領下下河游泳；

　�。�4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

　�。�5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

　�。�6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　同學們，在日常生活中我們要提高安全意識，安全第一，防患于未然。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。愿大家在校的每一天精彩、平安！

　　謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿3

尊敬的各位家長：

　　你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持�，F在正處于夏季來臨，學校又將面臨夏季學生防溺水教育問題。今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。借此機會，向各位家長提幾點要求：

　　一：溺水的危害和預防：

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　　溺水事故一旦發生，對于發生事故的人來講，無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治后康復，一般會恢復健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學生的監護人，我們首先要讓學生知道，下河游泳是一件及其危險的事，危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。在這里，我們不僅僅是要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”，更重要的是幫孩子分析禁止的原因，讓學生思考出其中利害，時刻警惕周圍可能存在的安全隱患，才能起到教育效果。我們每個人都要出行，據調查，人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅，但有的人總會化險為夷，而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命，其主要原因在于放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力：在出行時，時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷，盡量的遠離危險。夏季到了，天氣炎熱，有的同學耐不住酷暑，總想到水里泡泡，豈不知，如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水里戲水，很有可能沉下去，自己不上來了。有的同學說，我會游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數溺水身亡的人都會游泳，沒有人會走在大路上被水淹死的，就是說：能到河里游泳的，有幾個人不是自認為自己有點水性的？不會水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因為自己會游泳而疏忽大意，放棄了警惕。有的人一頭扎在水里，頭被埋在泥里而死亡；有的人被水草纏繞不得脫身而離世；有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊；有的人因為力量不夠而無法再繼續游動而最終沉底。所以，一定要讓學生懂得：不可因為自己會水性而盲目下水，切記切記。有的學生又說了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！

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　　1嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下河、塘、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、發生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

　　水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　家長要切實落實監護子女的法定職責；

　　要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

　　暴雨、洪水季節，孩子上下學途中如果有危險地域，家長要進行接送。

　　二、加強孩子交通安全教育與管理：

　　我們要教育孩子嚴格遵守交通規則，學習交通安全法律、法規和交通安全知識，上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過，爭做一位文明的交通者，路途比較遠家長應按時接送，以確保學生安全。

　　三、強化食品衛生安全教育：

　　請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不要吃不衛生的食品。購買食品時選擇正規商場店鋪，并認真查看食品標簽，拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐，對學生的身體很沒好處。

　　四、加強孩子自我安全保護教育與管理：

　　1、正確與壞人壞事做斗爭。遇事不慌張，不要輕易相信陌生人的話，不隨便吃別人給的東西，不輕易讓陌生人進家門。

　　2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育，正確使用煤氣，做到通風，以防煤氣中毒，遇到危險妥善處置。還是希望家長不要讓孩子獨自使用電器煤氣。

　　4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨教育，提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話，不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留，盡量不要外出，留在室內，以免遭雷電擊中造成傷害。

　　5、按時上學，放學后迅速回家，不要在路途逗留和玩耍，不能到校或請病、事假的，請家長提前時向班主任請假。

　　家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“安全”。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，切實承擔起父母監護人的責任，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長，讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。

　　再一次感謝到會的各位家長！

　　最后希望家長們時刻關心孩子的安全和學習，把安全放在首位，在此感謝各位家長的到來，以及這么長時間以來對我工作的支持，如果在教學方面有什么不合理之處，歡迎家長與我坦誠交流。

　　謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿4

　　珍愛生命預防溺水天氣日漸炎熱，我們又要說起老生常談的話題——“溺水”了！今天，我們再一起來溫習一下，防溺水安全知識。

　　預防溺水的措施，要重點做到“六不”：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自與他人結伴游泳；

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。溺水時的自救方法

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　特別強調：

　　未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內！防溺水安全知識順口溜，同學們，注意聽，安全牢牢記在心，夏天游泳防溺水，河溝水庫和池塘，千萬不能胡亂行。會游的，別逞能，水深溝底亂草生，一旦發生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游的.更可怕，稍不留神要了命，千萬注意防險情，安全牢牢記在心。游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。

防溺水安全教育講話稿5

同學們：

　　大家好！

　　我是xx，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

　　如今是春暖花開的季節，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣，很快出現了數條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位。

　　這些數據讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

　　2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　5、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界！從現在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好！

　　謝謝大家！

此致

敬禮！

　　講話人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

防溺水安全教育講話稿6

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

　　有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的`是什么?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

　　我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有

　　一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩�！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

　　同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水安全教育講話稿7

老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

　　在我們國家，意外傷害是xx歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，xx個因意外傷害而死亡的xx歲兒童中，有近xx個是因為溺水身亡的。

　　20xx年xx月xx日，xx省xx市，_名初三學生游泳全部溺水身亡；xx省xx市xx名小學生游泳全部溺水身亡；xx省xx市xx名學生在xx江游泳，_人溺水身亡。同一天中xx名學生溺水死亡，令人十分痛心。

　　現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在xx月xx日，給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，在xx月xx日又給每位同學發放了《xx》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

防溺水安全教育講話稿8

各位同學們：

　　夏季已經到來，天氣逐漸變熱，中小學生發生溺水事故危險進入高峰期。最近全國發生多起惡行溺水事件，特別是河北獻縣發生5名學生集體溺亡，教訓十分慘痛。為了增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，防止此類事故的發生。今天我們進行預防溺水的專項教育活動。

　　一、本周為防溺水安全宣傳周，昨天我們已經發放防溺水致家長的一封信，進行了學生簽字、家長簽字，進行了防溺水條幅簽名活動、各班召開了防溺水主題班會，這些活動都是為了防溺水安全教育，都是防溺水安全宣傳周的重要活動。

　　二、防溺水安全，我要求同學們做到以下幾點：

　　1、熟記并做到六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　2、要讓家長知道你的出行情況，讓你的家長知道并家長要做到“四知道”：知去向、知同伴、知歸時、知內容。

　　3、在加強安全意識的情況下，努力做好說服教育工作，對于違反學校紀律，私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻。同學們要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告老師家長。發揮你們防溺水安全監督小組的作用。

　　4、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，必須要有組織并在大人帶領下去游泳。

　　5、一旦遇到有人落水，不要貿然下水營救，應大聲呼救，尋求大人幫助，同時將救生圈、木棍拋給落水者。

　　6、各位同學要盡快學會防溺水歌。要會唱。

　　7、提醒家長要留意家長群中有關安全的提示，及時回復。

　　同學們！“安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂！我們的生命將永遠綻放光彩。

防溺水安全教育講話稿9

親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好！我是大一班的王xx

　　今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》。

　　隨著氣溫的升高，夏季已經到來。夏天因為天熱，大家都喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。下面我們一起來學習防溺水的安全常識。

　　1、不要獨自一人外出游泳，游泳必須由爸爸媽媽帶領,并且游泳要到正規的場所，如游泳館、體育館。

　　2，游泳前要做好下水前的準備，先活動活動身體。

　　3、身體不舒服的時候不要去游泳。

　　4、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，否則容易引起抽筋、感冒等。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、小朋友們如果發現有人溺水，不能盲目救援，應立即大聲呼救，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙

　　所以溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情

　　小朋友們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次。

　　最后，祝愿每個小朋友都健康、平安！謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿10

　　老師們，同學們、大家早上好！

　　天氣越來越熱了，為提高學生防災避險能力，我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天，我想借在國旗下發言的機會，心得體會重點談談夏季防溺水。

　　游泳是孩子們最喜歡的運動之一，然而，不做好準備，缺乏安全意識，在發生事故時驚慌失措，無法冷靜自救，就很容易發生溺水事故。

　　在我國，意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因，全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中，因為溺水而死亡的占近6名。

　　溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故，一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節，每年夏天都有溺水事故發生。

　　在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳�，F在是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來臨，做好防溺水非常重要。

　　一、不要單獨外出游泳，不要在不了解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

　　二、如果要游泳，要到符合要求規范的游泳場游泳，并且必須要有組織，要有大人帶領才可以進行。

　　三、學生之間要互相關心、愛護，發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　在我們的日常生活中，如果有人掉進水里，我們應該做什么來救援？最重要的一點是不要沖進水里救人，因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至會導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。

　　因此，發現有人落水的時候，最正確的方法應該是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

　　最后，再次提醒學生在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種安全事項，提高安全意識，學會如何自救，學會如何救助溺水的人，溺水事件是可以防止的。

　　謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿11

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市

　　7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。

　　最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學�？倓仗幵�4月8日，給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣傳冊頁》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

　　1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　2、不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。（四不一會）

　　3、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　4、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　5、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

　　7、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　8、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

　　同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

　　謝謝大家！

　　張李中心學�？倓仗�

　　20xx年4月18日

防溺水安全教育講話稿12

老師們、同學們：

　　大家早上好！夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創設更為安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的發生，在此，三（2）班向全體學生倡導以下要求：

　　一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中；不得擅自邀請其他同學下水游泳；當自已特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應打大人來幫忙。

　　二、嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　三、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。

　　同學們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。

防溺水安全教育講話稿13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是四（2）班的周孜涵，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，很容易發生溺水傷

　　亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”�，F在正是天氣逐漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢？

　　首先，在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

　　在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：

　　1、游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

　　2、下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　3、下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。

　　4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　5、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　如果游泳時遇到有人溺水，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，防患于未然。

　　水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時如何自救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

防溺水安全教育講話稿14

老師、同學們：

　　從明天開始，我們開始放三天的端午節假期，在假期中，同學們在享受休假的同時，要時時刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫游泳，謹防溺水事故發生，平平安安過一個快樂的假期!“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天，我們就來了解一下發生溺水的常見原因：

　　1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

　　2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

　　3、到井邊打水不慎落入井中。

　　溺水事故絕大數發生在節假日和暑假期間，多數溺水者是不會游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。

　　針對這些原因，老師給你們一些建議：

　　1、最好能學會游泳，我們小學生應在成人帶領下游泳。

　　2、不要獨自在河邊玩耍。

　　3、不去非游泳區游泳。

　　4、不會游泳的同學，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

　　6、在井邊打水時要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

　　總之，希望同學們時時處處注意安全，平平安安過一個快樂的端午節。謝謝大家。

防溺水安全教育講話稿15

　　每年5月至9月是學生溺水事故高發期，中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年，隨著夏季的到來，為了有效遏制中小學生溺水事故的發生，現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下：

　　一、制定工作計劃，開展防溺水教育周活動

　　今年5月中旬，要集中一周時間，開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際，認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃，有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間，要求各年級重點開展好以下“六個一”活動：

　　1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

　　2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

　　3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館（池）游泳，不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

　　4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

　　5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

　　6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置，設立一塊警示牌，教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

　　二、認真汲取教訓，開展防溺水隱患大排查活動

　　分析歷年中小學生溺水事件，主要有四個方面的特點：

　　從發生的時機看：學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間，尤其是暑假期間多發。

　　從溺水的對象看：小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒，小學生最多；外來人口子女多于本地學生，主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水，而自救互救能力差；外來人口子女學生暑假期間，因家長上班無人監管，且家庭條件普遍較差，孩子喜歡去水域戲水降溫，易發生溺水事件。

　　從游泳技能看：稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發生溺水事故。

　　從發生溺水的水域看：最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地，由于對水域特征不熟悉，易發生溺水事件。

　　各中小學要針對以上特點，舉一反三，認真汲取教訓，深入排查隱患，結合當地實際，切實采取有效措施，加強溺水事故的預防。

　　三、建立長效機制，持之以恒開展防溺水活動

　　1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期，各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育；放暑假前，各中小學要進行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區中小學防溺水教育周”活動。

　　2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規范內容，并建立學生互相監督和舉報制度，對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學�？梢愿鶕䦟W生的居住地情況，統一編排同村學生為一個小組，并選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助，互相監督，互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

　　3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體，明確家長監護責任；學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任，提高學生自救能力，引導學生、家長共同預防溺水事故。

　　四、進一步提高認識，切實加強防溺水的領導

　　今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動，是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識，切實加強組織領導，將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措，作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事，切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查，確�！敖逃顒又堋痹鷮嵱行ВA防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗，有效遏制學生溺水事故。

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