世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿（精選6篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編整理的世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿1
親愛的老師和同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日是世界勤奮日。傳統文化推崇的勤奮，既是一種行為，也是一種品德。現代文明需要它，珍惜有限的資源，抵制過度消費。古今中外，小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要發展，離不開勤儉節約。
勤儉節約是個人修養的需要，諸葛亮把“修身養性”作為“修身”之道；勤儉持家之寶，朱和會“一粥一餐，當思來之不易；“半絲半縷，不斷思考物質困難”是齊家的家訓；要從一點一滴開始，襪子破了一只一只換，辦公用紙的正反面都要用。經濟也是治國之道。
作為與時俱進的中學生，我們要帶著以天下為己任的豪情和時代的責任感，繼承勤儉節約的傳統美德。從一點點努力開始，在學習生活的每一個細節都要認真貫徹勤儉節約，比如在鍛煉、午休、戶外上課、課外活動等時候不開無人燈。及時關掉教室里的燈和風扇。
“一塊煤不算多，幾千塊煤堆成斜坡；一滴油不過分，匯成一條河。”勤儉節約，要從每千瓦時、每滴水、每張紙上培養勤儉節約的好習慣。省一粒，就是省一方富田；拯救一張紙就是拯救一片美麗的森林。省吃儉用就是創造財富。
勤奮是一種品格、修養和美德。倡導節儉，理性消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，營造人人視節約為“舉手之勞”的生活態度和生活方式，努力把我們的校園建設成節約型校園！
我的演講結束了，謝謝！
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
中華民族一向崇尚勤儉，以勤儉為榮，以浪費為恥。古往今來，大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德，在悠悠歷史長河中，勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡，一生為百姓造福，做了許多好事，他自己的生活卻十分節儉，三餐粗茶淡飯，從不浪費；偉大的革命先行者孫中山艱苦奮斗四十余年，功勛卓著，但他終生廉潔，不求厚祿。外國女科學家居里夫人去開會時身穿洗得發白的工作服，引起旁人側目，比起她身邊那些追求時髦的女郎，又有誰會想到她就是鐳的發現者，是對人類科學作出卓越貢獻的最偉大的人呢？
一個國家如此，一個人也是如此。淡薄可以明志，玩物可以喪志。勤以勵志，儉以養德。這些都是人們長期生活經驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統，從而葬送了清王朝。一個王朝衰敗的殘酷現實難道還不能警醒世人：奢華浪費必然導致失敗！難道我們還意識不到勤儉這個優良傳統應該成為每朝每代，每個后人應該傳承的一種文明和美德嗎？
“勤如搖錢樹，儉如聚寶盆。勤勞又節儉，富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀，勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行，始于足下。要養成勤儉的好習慣，關鍵在于從小培養，從小事做起，從現在做起，從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現象：有些同學把吃剩的點心、不合口味的面包隨意丟棄；教室后面常常有喝剩的飲料無人認領；講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具；失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想，你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎？如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子，你能考幾分呢？
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發現你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿3
各位老師、同學們：
下午好！
勤儉節約本來是中華民族的傳統美德，但是我們痛心地發現我們的同學中，不珍惜糧食，浪費水資源，用了一半的作業本隨意仍掉，每天吃大量的零食等等，這與時代是相悖的，與國情是相違的。現代公民意識的確立，其中重要的一項就是勤儉節約，這種意識應該深入到我們的靈魂深處，節約糧食，節約紙張，節約水資源，節約電力，應該成為我們自覺的行動。讓我先跟大家講一個關于勤儉節約的故事吧。
從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
滔滔江水源于細流,千里之堤潰于蟻穴。同學們,形成節約風尚要靠我們的行動來體現。增強時代責任感,樹立勤儉節約意識,從節約一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始,盡自己的所能節約每一點資源……讓我們重拾節約美德,做文明中學生,把我們的.校園變成節約型校園,用智慧和行動去改變我們所能改變的一切,共創美好的明天！
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿4
老師們，同學們：
下午好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德，但我們痛心疾首地發現，在同學中，我們不珍惜食物，浪費水資源，隨意扔掉一半作業，每天吃很多零食，這是與時代和國情相違背的。現代公民意識的建立，其中一個重要的是勤儉節約，這應該深入到我們的靈魂，節省食物，紙張，水電，和
從前，在中原的伏牛山腳下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，過著無憂無慮的幸福生活。相傳他臨死前，把一塊寫有“勤奮”二字的橫匾遞給兩個兒子，告誡他們：“要想一輩子不挨餓，就要按照這兩件事去做。”后來兄弟倆分開，看到牌匾一分為二，大哥得了個“勤”字，二哥得了個“儉”字。大哥在家恭敬地掛著“勤奮”二字，每天“日出而作，日落而息”，年年有收獲。但是他老婆生活奢侈，孩子經常吃兩個白饅頭就扔了。隨著時間的推移，家里沒有多余的食物了。老二自從得了半個匾后，還用“儉”字作正廳的“諭”，卻忘了“勤”字。他疏于耕作，拒絕精耕細作，所以每年都沒得到多少糧食。雖然少數家庭削減了食物和開支，但很難維持下去。今年大旱，老大老二家早就空了。他們撕下牌匾，把“勤奮”和“節儉”四個字壓在地上。這時，突然一張紙條從窗戶飛了進來，兄弟倆趕緊撿起來。看，上面寫著：“就像一個無底的碗，里面總是充滿了不滿！”“不勤快，肯定又窮又餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”和“儉”這兩個字是分不開的，相輔相成，缺一不可。吸取教訓后，他們在門上貼上“勤奮和持家”的字樣來提醒自己，警告妻子和孩子，并練習他們所做的事情。之后，生活一天比一天好。
滔滔江水源于涓涓細流，千里之堤崩于蟻巢。學生們，經濟時尚的形成取決于我們的行動。增強時代責任感，樹立勤儉節約意識，從節約一滴水、一次電、一張紙、一粒米做起，努力節約每一點資源……讓我們重拾節約的美德，做文明的中學生，把我們的校園變成節約型校園，用智慧和行動改變我們能改變的一切，創造更美好的明天！
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
勤儉節約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現的勤儉節約、艱苦奮斗的作風，在今天看來，仍然具有現實意義和示范作用。
“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”之訓言。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節約的作風拋到腦后。君不見，當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時有發生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網，平時與同學交往過程中，不比學習比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優秀突出的人。
要知道，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節儉，合理消費，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節約當成“舉手之勞”的生活態度與生活方式。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風。
三月春風溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節約型校園而共同努力！
世界勤儉日主題國旗教師精彩講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起著決定作用。勤儉節約，它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧，節約只是生活小事，有必要那么上綱上線嗎?我以為：此言差矣！
一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在自己處于好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?
勤儉節約不僅關系到金錢，而且也關系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談談節約的問題：
一、節約用水
對于水，我們有很多同學不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉;在學校里隨意打開水龍頭玩水，甚至有同學在冬天用我們喝的溫開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這么不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。
聽水聲滴答，要學著心疼。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發電每小時一千度，生產化肥500千克，磨面粉34袋。如果人人都節約用水，積累起來，可以派上多大的用場啊。
二、節約用電
我們都說，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情，電從哪里來的呢?發電機里發出來的，要經過很多道程序，每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動啊。
同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家里，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，注意用電安全，且不說浪費電，造成生命危險的事，少接觸微妙啊。
三、節約糧食
在學校每天吃飯都有同學浪費糧食。可能有同學會說：我繳了伙食費的，我浪費的是我自己的，跟別人沒有關系。從表面上看，浪費是它個人的消費行為，可從本質上看，它卻從側面反應了這個人的素質。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們說，他的素質肯定高不到哪里去。即使在發達國家，節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善于制定計劃。勤儉節約意味著科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開始主宰你自己，意味著你的品德修養正在逐步提高。這是個人的進步，更是一種社會責任。
其實，勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學們，讓我們從我做起，從節約一滴水、一度電、做起。反對浪費，節約為榮，愿我們全校師生人人都有節約意識，人人都有文明舉止。
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