幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿范文（通用12篇）
在現實社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉，傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。
作為與時俱進的中學生，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如出操、午休、室外課、課外活動等時間不開無人燈，教室內應及時關燈、關電扇等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。
勤儉，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
我的演講完了，謝謝大家！
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
勤儉是咱們的傳家寶啊，社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的政協會議來說，本著節儉和環保的原則，將會期縮短到了8天半。政協委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿，減少車輛往來接送造成的浪費；委員們下榻的房間內，也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節約紙張，盡量減少紙質文件的傳送和打印，而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
今后在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊？在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關沒關電腦、打印機？不過現在已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用打印紙的習慣；大家都很樂意使用節能燈具；以前辦公室用紙發的通知、文件，現在也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。
最后我要說：勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻！希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。謝謝大家。
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
“勤如搖錢樹，儉如聚寶盆。勤勞又節儉，富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀，勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行，始于足下。要養成勤儉的好習慣，關鍵在于從小培養，從小事做起，從現在做起，從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現象：有些同學把吃剩的點心、不合口味的面包隨意丟棄；教室后面常常有喝剩的飲料無人認領；講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具；失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想，你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎？如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子，你能考幾分呢？
社會每天都在進步，生活條件都不再像舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣。
我的演講完畢。謝謝大家！
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
10月31日是由聯合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說，人類必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以，在一周的開始，首先想和大家分享一關于勤儉的小故事。
從前有一個農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮。臨終的時候，他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，“勤”、“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，都離不開“勤儉節約”這四個字。
那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養成勤儉的好習慣呢？演講稿
我們不妨先從以下一些細節做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的內容是《勤儉節約，從我做起》。
中華民族歷來崇尚節儉。節儉是一種美德，它不僅是一個人優良素質的體現，更加是中華民族的優良傳統。
我們的先輩在創造了燦爛文明的同時，也從歷史的變遷、世事的興衰認識到了節儉的必要性。從提出“惰而侈則貧，力而儉則富”的管仲到告誡“節儉則昌，淫佚則亡”的墨子；從主張
“強本而節用，則天下不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的李商隱；從《朱子家訓》到曾國藩家書。不論在哪個朝代，節儉總是被看做持家立業的根本，定國安邦的保證，一種應該代代相傳的美德。
節儉，有助于一個人修身養性、陶冶情操，也是一個人事業有成和發展的重要因素。但是，近年來，越來越多人染上了奢侈、浪費的不良習性，對身邊的事物不懂得去珍惜，有的還浪費金錢盲目地追求名牌，過度的浪費。這些行為都是不利于我們成長的。我們應該從小就開始培養勤儉節約的好習慣。節儉的人，過的是潔白樸素的生活，于人無求，于己無愧，不為物欲所羈絆，就可以全身心的投入到學習、工作中去。很難想象，一個窮奢極欲、揮金如土的人會有崇高的理想和艱苦的創業精神。縱觀古今，凡是通過艱苦奮斗取得突出成就的人，都擁有勤儉節約這一美德。
在創建社會主義精神文明的今天，我們尤其有責任繼承“節儉”這一美德，并將其發揚光大。
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是10月31日，是“世界勤儉日”。我們國旗下講話的題目就是：《勤儉節約從我做起》。
在物質生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內，我們有時也會看到這樣的現象：食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖于節約精神的，更是一種不負責任的表現。
錢財花了也許可以再掙，但資源用了卻不可再生。僅2010年我國一次性筷子平均每天的使用量就達900萬雙，相當于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想，算一算，咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢？
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國13億人一天就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的。是，勤儉省下的不僅是物質財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生發出倡議：
1．節約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明設備耗能，用完后及時關掉所有電源開關，包括空調、日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2．節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3．節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4．節約每一張紙。規范書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質文件資料，控制紙張消耗。
5．節約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區的小同學繼續使用，最大限度地發揮每一本書的作用。現代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優良傳統，是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。
老師們，同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧！
謝謝大家！
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店買零食吃？？這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起。即：節約每一滴水，水龍頭用后關閉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，節約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽；引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是我勤儉，我自豪。
勤儉是中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德；賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優良傳統，現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。
英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是節約便士，英鎊自來，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱車到山前必有路，有路必有豐田車的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。
我們是祖國的花朵，是父母的.寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。勤勞可以創造財富；節儉可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：應該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應該用的錢，一分也不要浪費。陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發展自己的事業，成了一位大實業家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸；住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補丁，還給自己定了很低的伙食標準。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創辦了規模宏大的集美學村和遠近聞名的廈門大學，創辦和資助了近百所學校，為祖國培養了大批人才，
10月31日是世界勤儉日。聯合國人口基金會發布的20xx年世界人口現狀報告顯示，世界人口已經突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節約，才能使更多的人生活得更幸福。在世界勤儉日到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現代低碳環保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起。在此，我倡議節約一滴水；少開一盞燈；多走一步路；少用一張紙；讓節約成為習慣，讓節約成為我們的生活方式。我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇9
老師們，同學們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節約”。
每年的10月31日是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節約，艱苦創業”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在物質豐饒，不愁溫飽的小康社會。
然而，隨著社會物質文明的不斷發展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學校內種種不和諧的現象，有些同學把未曾書寫過的空白紙張丟棄;電燈、電腦終日開啟;一些水籠頭還在細水漫流;等等。同學們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎?看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節約”的根基。
又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的少先隊員，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關，節約每度電;愛惜紙張;珍惜飯菜等。
希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發揚勤儉節約的傳統美德。讓我們攜起手來，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
我國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇10
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《今天你節約了嗎?》
大家知道嗎?每年的10月31日是“世界勤儉日”,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。那你們知道什么是勤儉?什么是節約嗎?我覺得它不僅是一種行為，更是一種品德。然而，試問我們中間，還有多少人真正把“勤儉”當成一種美德，把“節約”放在心上?
請大家和我一起來看看，我們身邊的浪費現象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風扇呼呼地轉動，垃圾桶里常常看到還可以用的本子、鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯……其實，只要我們稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。
同學們，作為一代有責任感、榮譽感和使命感的青少年,我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。
關于校園節約，具體地說，我給大家以下的一些倡議：
(1)當你最后一個離開教室的時候，請隨手關燈，關風扇。此外，提高學習效率，縮短學習時間，也是在節約用電。
(2)節約自己的文具，作業本、鉛筆都要盡量用完。
(3)當你洗手時，水龍頭開小，用完后更要擰緊，節約每一滴水!
(4)愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費。
(5)在校園中見到浪費的現象時，需要提醒并幫忙改正。
節約不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。
同學們，讓我們每天都問一句：今天你節約了嗎?讓我們共同自覺行動起來，從日常做起;讓節約永遠伴隨在我們左右!讓節約在我們校園蔚然成風!讓節約成為我們共同的習慣!
謝謝大家!
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇11
隊員們，你們知道嗎？10月31日是世界勤儉日。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，是一種對家庭幸福的盤算，更是一份社會主義務的擔當。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，想要發展都離不開勤儉節約。
可是，我們做到勤儉節約了嗎？晴空萬里時，教室里燈火通明；空無一人的教室里，風扇轉個不停；水“嘩嘩”流淌，往來者卻視而不見；午餐過后，一桶桶剩菜剩飯被倒掉......太多這樣的場景曾出現在我們的身邊。
在日本，豐田汽車公司為了減少抽水馬桶用水這種浪費，采用了最古老的方法：在每一個抽水馬桶的儲水箱里放進三塊磚頭，減少了出水量，節省了用水量；公司的內部往來信件，用的信都是舊的。一位員工覺得用嶄新的白紙條貼用過的信封還是有點浪費，便用已經用過的廢紙代替。這個“摳門”員工的合理化做法立即被公司采用，僅此一項一年就為公司節約10萬日元的開支。正是因為節約辦公，以豐田公司為代表的日本企業才走出了一條“經濟型”的發展道路。
我們現在的生活條件越來越好，很多同學會認為勤儉節約沒必要，但是目前物資匱乏依然是我們不得不面對的現實。我們應從我做起，從小事做起，把勤儉節約落實到每一個細節，讓勤儉節約成為我們的“舉手之勞”，成為日常生活的一種習慣、一種時尚、一種精神。
幼兒園世界勤儉日國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是世界勤儉日。
10月31日是“世界勤儉日”，大概沒有多少人記得這個節日。節儉，是中華民族的傳統美德，如今，人們的生活富裕了，可是社會的浪費現象已經觸目驚心，校園內的浪費現象隨處可見：教室里亮著燈與太陽同輝;數臺電扇經常孤寂的旋轉;水龍頭獨自流著傷心的淚;餐盤里剩有近半的飯菜……
我們來看看聞名于世界的日本豐田汽車公司。他們的“節儉”讓我對日本人感到驚訝，對日本企業感到震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;有時候真覺得不可思議，一個世界知名企業，還在乎這么一點點嗎?但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“節儉”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
同學們：“我能做什么?”千里之行，始于足下。節約并不遙遠，它就在我們身邊：紙張正反用、晚開一會燈、少開一盞燈，隨手關龍頭、用水要適中，吃飯不浪費、不去買零食穿著不攀比，愛護校園公物。讓勤儉成為一種美德，讓勤儉成為一種習慣。
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