普通話推廣周國旗下講話稿范文（通用22篇）

　　在生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編整理的普通話推廣周國旗下講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 1

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里，只想表達我心中最強烈的愿望：推廣普通話，是每個人的神圣職責。也許有人會問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區推廣奴化教育，讓中國的孩子學習日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多么可怕的'事情。一個國家倘若連語言都喪失了，還何談振興，更何談強大？愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現什么樣的情況？出門--無法購買車票；吃飯--無法叫出菜名；住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然，這種情況有些過于絕對。那么以現場的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴？還怎么共同發展？關于推廣普通話的這個話題，畢竟還需要我們不斷地總結經驗，提出新的發展計劃。

　　人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說普通話，才會讓我們的工作更加快速有效；人人都說普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環境，促進社會和諧發展，更是在無形中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話，更要把普通話說標準，為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用！

　　每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大！ 謝謝大家！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xx班的xx，今天我十分榮幸可以在國旗下發言。

　　我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流，是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。

　　隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，但一些打字時為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

　　試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明和滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，這些都是因為沒有注意語言上的`文明與修養。

　　講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

　　普通話是我們的校園語言“說好普通話，方便你我他”親愛的老師和同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。讓普通話成為我們的校園語言。

　　謝謝大家。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《說好普通話，傳承優秀文化》。

　　我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語和各少數民族語言并存。隨著經濟建設和社會發展的進步，世界仿佛變小了，人的交往空間卻變大了。人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規范字，變得尤為重要。1982年，普通話寫入《憲法》，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經國務院批準，自98年開始，每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。到今年已經是第25屆了。

　　現如今，普通話已成為人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養，也可以促進人與人之間的交流與溝通。推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規范意識。

　　我們師范附小是全國語言文字規范化示范校。因此，我們每位同學更應該說好普通話，寫好規范字，做新時代的推普員。

　　在今年的推普周里，我校將開展一系列形式多樣、豐富多彩的推普宣傳活動。希望同學們在推普周里積極參與，熱情投入。讓校園的`每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗，成為規范漢字的陣地。讓校園的每一處室，每一課堂，每一角落，成為宣傳普通話的窗口。

　　普通話，五千年的沉淀，五千年華語的傳承。讓我們從現在做起，從我做起，說普通話，寫規范字，讓我們的優秀傳統文化伴隨著我們美麗的語言文字推廣到全社會、全世界！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 4

老師，同學們：

　　早上好！

　　我國是一個多民族、多方言的國家。中國有56個民族，卻有129種語言，這些少數民族語言在中國境內如此豐富，這在世界上是極罕見的。據統計，中國的語言正在使用的就有80多種，當有一天，你想背上行囊，去看看外面精彩的世界時，也許便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通，這時，你便會因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。

　　說普通話是每個中國公民的義務和權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，五千年的文化積淀，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數外國友人也慕名而來，只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家，2300余所大學開設漢語課程，學漢語的外國人多達3000萬。同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的`我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

　　為了同宗同源的文化之根，為了和諧安寧的心靈殿堂，我們更應該做到從小說普通話，寫規范字，做xx的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：

　　1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給你的每一個朋友。

　　2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

　　3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

　　4.請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

　　老師、同學們，讓我們發自內心地呵護我們的母語，讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進的每一步；讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發出時代的最強音！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 5

老師們，同學們：

　　大家早上好！本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

　　五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話，講好普通話，對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大，現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的`行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國人，我們更應該為此感到驕傲。愛祖國，講普通話，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。　　同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

　　1、在校園內，各班推選推普員，開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上糾正，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　2、在校園內，積極倡導人人“講普通話，寫規范字，做文明人”，共創一個良好的校園語言環境。

　　3、在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

　　4、在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位樹形象，提高城市文明程度的楷模。

　　老師們、同學們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務是持續的，也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。

　　我的講話完畢，謝謝！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 6

老師們，同學們：

　　滾滾長江東逝水，語言在繼承，在發展；大浪淘沙始到金，普通話融入了中華文化的精華，吸納了百言之長，如今猶如一株奇葩，屹立于神州大地。

　　眾所周知，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。多少年來，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據《論語述而》載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”意思是說：孔子也有用普通話的時候，當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時，都使用當時中國通行的共同語言，即“雅言”，用今天的話來講，就是普通話。

　　現代意義上的普通話就是現代中華各民族通用的共同語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。講普通話，能夠方便人與人之間的交流。中國每個地方都有不同的方言，如果每個人都操著一口家鄉的`方言，溝通就會出現困難，有時候甚至會產生誤解。反之，如果我們大家都說普通話，那么這種困難就會迎刃而解。普通話在我們的生活中扮演著多么重要的角色啊！普通話建立起來的不僅是流暢的溝通，更架起了不同地區、不同民族之間人們友誼的橋梁，是中華民族大家庭和諧相處、共同發展的重要紐帶。再者說，語言文字能力是文化素質的基本內容之一，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化，面向世界，面向未來的戰略方針，有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。

　　所以，讓我們從今天起，從現在起，說起普通話吧，說得更標準些、更響亮些，讓我們的校園更加和諧、生活更加美好！

　　集體倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們的祖國地大物博，幅員遼闊。56個民族，80多種語言，每一種語言內還有十分嚴重的語言分歧，不同的語言和方言曾經讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連，它是什么？我想，同學們肯定在心里默默地吶喊，對，它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語，其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦，唐詩宋詞，格律講究，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調跌宕起伏。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權，各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。也正因為如此，漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。

　　而我們有些同學，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說說方言；書寫時龍飛鳳舞，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字；寫作文錯別字連篇，網絡語言亂用，用語很不標準。而且，他們還認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微缺乏道的小事。其實不然，語言文字的標準，是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統，關系社會開展，維系國家統一，增強民族凝聚力的一件大事。

　　語言和文字表達著一個國家的文化素質，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標志，也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。

　　我們應認識到語言文字問題不光是一個語文問題，而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家公布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內容。黨中央國務院十分重視推廣普通話工作，從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今，以“標準社會用字，樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活潑在校園內外。近期，學校有關部門還將以主題班會、語言文字根本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。

　　學校是一個傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用標準字和禮貌語言，是學校師生義不容辭的責任，講好普通話，用好標準字，使用禮貌語言，對繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、消除語言隔膜、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的`現實意義。在此我向全校師生建議讓我們從現在做起：

　　1、講普通話，寫標準字，用禮貌語言，做文明人。

　　2、普通話是我們的校園語言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

　　3、自覺在社會公共交際中使用普通話。

　　4、老師上課使用普通話，同學們在家盡量多使用普通話，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

　　有句話說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽不懂你所說的方言，也看不懂你所寫的漢字。

　　當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷，讓我們從說普通話開始，從寫標準字開始，做一個名副其實的大陳小學人，做一個堂堂正正的中國人。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的主題是《講普通話，寫標準字，做文明人》。

　　我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字，對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和標準漢字。

　　說好普通話、用好標準字，從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！現今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，已經成為了聯合國六種工作語言之一，成為了世界人民爭相學習的熱門語言。

　　作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的.魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。標準地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以維護祖國語言文字的純潔，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好標準字，是我們每一位少先隊員的責任，為此我想我們應該做到以下幾點：

　　1、以說普通話，寫標準字為榮。

　　2、堅持使用普通話與老師同學交流，并能到達準確流利，養成說普通話的習慣。

　　3、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能與伙伴們互幫互助，相互催促，積極地糾正普通話的發音，使寫標準字、說普通話成為一種自覺的行為。

　　4、學習各種語言文字標準，確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號標準無誤。各個班級創辦的板報、墻報、學習園地必須使用標準漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發現錯別字及時改正。

　　5、以校園為基點，在自己講好普通話，寫好標準字的同時，小手牽大手，走出校園、走出社區，積極參與社區各種語言文字活動。

　　親愛老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，寫好標準字，在校園中營造一片濃濃的文化氣氛，為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”而努力吧！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。”

　　漢語內部有根多的方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就口語而言，漢語各大方言之間溝通很難，很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言，我們同學來自不同的縣，不同的區，方言也有很大的差異，這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來，在老師悉心的指導下，我們都能說起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起無比親近的感情；在學習中、交談中，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，普通話已經成為課堂語言，校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們，讓我們試一試，回家也說普通話，號碼？

　　推廣普通話還包括寫標準字。寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲。我們每一位同學都應有責任，有義務提高自身的標準意識，養成提筆即練字的好習慣。把字寫標準，寫漂亮，希望每個同學都為此做積極地努力，認真對待每一次的作業，筆記，練習……

　　老師們，同學們，推普周是短暫的`，但推普的任務是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真說好普通話，用好標準字，在校園中營造濃厚的標準用語用字氣氛。讓我們校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為標準字的鏡子，讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們，讓我們一起努力吧！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們知道，我國有多少個民族嗎？（生答）又有多少種地方語言和文字呢？是啊，我國56個民族，13多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的開展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

　　也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？有這樣想法的同學可要改一下了，不信？我給你們講件事：

　　會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

　　通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

　　現在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算，到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話，無論是每周一的國旗下講話，每周五的紅領巾播送站，還是平時學校的隊干部選拔，都要求大家有一口流利的普通話。普通話，在這個時候，它的.意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個人的文化素質，代表著中華民族的繁榮興盛！

　　寫好標準字，同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發現錯別字，一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥，負責檢查身邊的各種不標準用字，真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥，和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的時機。上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難，嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任，說好普通話，寫好標準字，向自己的理想一步步邁進。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的題目是《愛國旗、唱國歌、說普通話》。同學們，你們遇到過，看了半天也看不懂別人寫的是什么；聽了半天也聽不明白別人說的是什么的情況嗎？電視上曾經播放過一個小故事：有一個外地人問一個本地人：“楓林路怎么走？”本地人用家鄉話對那個外地人說：“從這里一直過去。”外地人卻聽成了“從意大利過海”。讓他用筆寫下來，可他寫的'字像甲骨文一樣，怎么看也看不明白。

　　這個小故事告訴我們說普通話、寫規范字是人們建立友誼的橋梁。如果你不會講普通話，不寫規范字，聽你說話的人很難聽明白，看你寫字的人很難看懂。如果你能講一口流利的、標準的普通話，寫一手工整、規范的漢字，就會給別人留下文質彬彬、有修養的好印象。所以，我們一定要從小養成講普通話、寫規范字的良好習慣。

　　讓我們每一位同學成為說普通話、寫規范字的文明使者。親愛的同學們，讓我們從我做起，說普通話，寫規范字，做文明人，讓普通話、規范字成為溝通的橋梁；讓普通話、規范字來抒發我們誠摯的愛國之心。說好普通話，寫好規范字，溝通你、我、他！我的發言就到這里，謝謝大家！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 12

老師們、同學們：

　　大家好!

　　漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識，把字寫規范、寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記，練習……

　　老師們，同學們，推普周是短暫的'，但推普的任務是長期的。所以我們要樹立說普通話，寫規范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：

　　1.人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　2.圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的主題，各中隊制定自己的活動方案，利用綜合實踐活動時間，進行一次班會活動。

　　同學們，讓我們立即行動起來吧，學好普通話，說好普通話;讓我們的書寫更規范更美觀;讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，一起“說好普通話，圓夢你我他”。

　　謝謝大家!

　　普通話推廣周國旗下講話稿 13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天國旗下講話的主題是《我們積極行動，一起來推普吧！》。

　　陽光明媚的九月，我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是：構建和諧語言生活，營造共有精神家園。

　　我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

　　當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

　　希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的'親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 14

親愛的同學們，尊敬的老師們:

　　陽光明媚，秋高氣爽。在這熱情的日子里，興華小學全體師生齊聚一堂，舉辦興華小學第一屆節奏練習比賽。這將是各班團結、健康、向上的展示，也是對青春活力的一次重大回顧。在此，我謹代表學校熱烈祝賀比賽的舉行，衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的老師、同學和相關工作人員！

　　這套節奏體操充滿青春活力，充滿時代氣息，充分體現了年輕一代的活力。希望同學們發揚團結向上的精神，以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動作、勇敢的姿態體現學生的青春風采；以激動人心、熱情、高昂的斗志和優異的成績，追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿健康的精神展現敢為人先，追求卓越的興華精神。我們應該把這場比賽作為一場團結的活動和一場艱苦的活動，在比賽中展現出優秀的風格、最好的'水平和最好的形象。

　　為了迎接這場比賽，每個班都抓住時間在不影響學習的響學習。我相信你的努力不會白費，你的汗水不會白費，你的毅力，你的意志，你的信念都會在比賽中體現出來。所有的努力都會取得優異的成績，我們的評委會給你一個公平公正的評價。

　　最后，祝比賽圓滿成功。非常感謝。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在日常生活中，我們也可以通過不同渠道進行學習。

　　剛開始，我只是通過一些朗讀范文中來練習普通話。后來，一次偶然的機會，我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是，這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章，我覺得非常有趣!我突然意識到，原來，普通話的學習并不局限于朗讀范文，而是存在于生活的方方面面。說實話，“夜讀”中的.許多篇文章都富有哲理，能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂，“夜讀”娓娓道來，宛如月光從高空一瀉而下，滔滔不絕，很是好聽!

　　在學習普通話的同時，我還學到了其他方面的知識。在這個過程中，我們不僅放松了心情，而且陶冶了情操。我們都知道，如果能夠學好普通話，那么，在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

　　俗話說，“條條大路通羅馬”，學習普通話可以有許許多多不同的途徑，只要我們下定決心想要學好，那么，在日常生活中也能夠將它學好。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 16

親愛的同學們:

　　普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要，為了順利達成我國與世界的`接軌，廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任，為此我們向全體少先隊員發出以下倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2、保證課后與老師的交流使用普通話，并逐步養成習慣。

　　3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言環境。

　　4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話。

　　5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　生活中有一些人不規范使用我們優美的漢語，冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動起來，糾正這種錯別字泛濫的不正風氣。我們要注意生活中的點滴，嚴格要求自己，從我做起，從現在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。我們要學好普通話，用流利的普通話迎接五湖四海的來賓！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 17

老師們、同學們：

　　大家好！

　　當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的時候，我們也會迎來另一個特殊的節日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日，是第xx屆全國推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，增強中華民族凝聚力”。

　　人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的.發音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉音。

　　面對當前復雜多變的國際形勢，我們更應該熱愛祖國的語言文字，說好普通話，寫好規范字，這是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要方式。

　　為此，在本屆推普周期間，我們向全體師生提出如下要求：

　　1、在校園內人人都講普通話，共同創造良好的語言環境。

　　2、各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規范字的基本知識。

　　3、在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內的標語、班級的板報、墻報，同學們的作業等進行檢查，發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　4。各班開展中秋國慶經典誦讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　普通話是我國人民信息交流的工具，打我記事起，媽媽就用普通話給我講精彩的故事，和我交流與溝通。

　　上幼兒園時，老師和同學們也都說普通話。上學后，學校里更加強調說普通話的重要性。在學習和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家，因為奶奶是上海人，講的一口上海方言，我聽不大懂，所以總是在奶奶說完話以后回問一句：“你說什麼呀？”。

　　到外婆家，外婆又是湖南人，又說的是一口湖南腔，我又好像走入了另一個語言的王國。他們的方言有時讓我不知所云，我也嘗試著說說上海話、湖南話，可學來學去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼？時間長了，她們只要不說快我還勉強可以聽得懂，要是一說快，我又好像走進了另一個王國，一個語言不通的國家。我想在我家還就這兩個省市，我都聽不懂她們。我們的國家有那麼多的省市和方言，各省、各市都說自己的方言，那交流起來可真困難呀！有一次我隨父母走親戚到廣西，那里的閩南話簡直讓我無法同他們交流，幸好有親戚幫助翻譯和解釋，我才得以與人溝通。我也真真正正地體會到普通話在我國傳播的重要性，只有語言統一人們才能更好的`交流，國家才能更快的發展和壯大。

　　我做為新時期的接班人就更應該做好傳播的典范，從我做起與普通話做永遠的朋友！讓身邊的人都來說普通話。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 19

各位同志：

　　首先讓我講一個故事：

　　一次，我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：

　　第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;

　　第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反響，那么，要讓1954年以后出生的廣闊公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標，這個任務是多么艱巨啊!

　　后來我陸續看到了這么幾那么報道：

　　報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故土”。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。

　　兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋馬的`中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂，所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今日開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好時機呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今日，農村經濟在開展，農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

　　報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。

　　報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2023年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游效勞業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

　　哦，原來普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

　　“面向現代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環境，我想，我想誠懇地對各位說：其實，普通話，想說愛你也容易。

　　普通話推廣周國旗下講話稿 20

老師們、同學們：

　　大家早上好!同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志，新中國成立以來，為了更好適應我國改革開放，經濟建設和社會發展，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點推行，逐步普及”調整為“大力推行、積極普及、逐步提高”，這12字方針的調整對全國推廣普通話工作發揮了重要指導作用。

　　自1998年起，經國務院批準，又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周。今年9月14日至18日（也就是本周），是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。

　　我們偉大的國家，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。我希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神，在活動中創建和諧的語言校園環境，把推普活動作為我們語文實踐課來貫徹落實，把推普活動始終貫穿于我們的教育教學活動。

　　同學們、老師們，語言文字是我們日常工作、學習、生活中最重要的交流工具和信息載體，語言文字的應用能力是我們社會實踐活動的基本能力，也是體現我們人的整體素質的一個重要方面。說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容。

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛祖國，增強民族凝聚力的重要內容。一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的人，我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，學會禮讓，學會尊敬長輩……在平時的工作、學習、生活中，我們應該多用：請、你好、謝謝、再見、對不起、沒關系等禮貌用語，使我們的校園更溫馨、更和諧。

　　同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，“說普通話，寫規范字”的`意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

　　1.在校園內，繼續開展“啄木鳥”糾錯行動，號召全體師生人人當推普員，對黑板報、宣傳欄、學習園地、作業等進行檢查，開展查找錯字和不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　2.在校園內，積極倡導人人“講普通話，寫規范字，做文明人”，共創一個良好的校園語言環境。

　　3.在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

　　4.在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位懂禮貌、講文明的人。

　　5.在做好學校推普工作同時，我們還應該以學校為基點，走出校園、走入社區，積極參與社區的各種語言文字活動。

　　同學們、老師們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的、艱巨的。為推進學校語言文字工作，學校結合白銀區語委“推普宣傳周”的活動精神，已對本屆推普工作的進行了全面部署，希望大家積極的行動起來，為進一步推廣普通話，做出自己應有的貢獻。

　　謝謝大家！

　　普通話推廣周國旗下講話稿 21

親愛的同學們：

　　早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而下的時候，我們也會迎來另一個特殊節日：“全國推廣普通話宣傳周”。

　　我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

　　《論語述而》載：“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

　　歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話，寫好規范字就顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的'文明使者。

　　推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規范寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記。

　　1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的 9月17日至21日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

　　本次活動的宣傳主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字結合我校實際，提出了“講好普通話，寫好規范字”的口號，并將創造性地開展“六個一”活動，使“推普周”工作真正落到了實處。

　　(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

　　(2)組織一次以推普為主題的班會。

　　利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節目，或舉行漢字書寫的競賽活動。

　　(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報，聯絡員負責檢查記錄。

　　(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展，并評選出5名優秀學生，名單上交教務處。

　　(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

　　要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

　　(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

　　每位學生都要做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時 向有關老師指出，在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

　　老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們齊心協力說好普通話，用好規范字;在校園中營造語言文化氛圍，弘揚民族精神，為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

　　謝謝大家!

　　普通話推廣周國旗下講話稿 22

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話，圓夢你我他”和“說好普通話，和諧是一家”。

　　同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的.書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

　　1、堅持使用普通話與老師、同學交流，并能盡量做到準確流利，養成說普通話的習慣。

　　2、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語，發現不規范用字用語馬上予以糾正。

　　5、三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規范用語用字的能力。

　　6、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

　　老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

　　謝謝大家！

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