新學(xué)期校長全體教職工的講話稿（通用13篇）

　　在當(dāng)下社會，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的新學(xué)期校長全體教職工的講話稿，歡迎閱讀與收藏。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇1

同志們：

　　上午好！

　　金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學(xué)年、新學(xué)期的開始，每一年的假期有每一年的特點，今年的假期可以說特點突出，可能有部分老師走進校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現(xiàn)在這個項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)決策貢獻智慧，學(xué)校的這些變化同時也取得了良好的社會效應(yīng)，很多人是贊不絕口。

　　今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部撰寫對照材料，同志們加班加點，說夜以繼日是一點也不夸張，黨員干部在民主生活會上通過自評、互評，堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是，深入開展批評和自我批評，與會同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內(nèi)生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評價。這充分體現(xiàn)了城中人進取創(chuàng)新、求真務(wù)實的城中精神。

　　新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標(biāo)，新的工作舉措，剛才張永和副校長宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長對我校中考、七八年級調(diào)考情況進行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡要地談四點構(gòu)思：

　　一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹立城中新形象。

　　我曾經(jīng)說過一個用人標(biāo)準：想干事的給機會，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車頭，要切實轉(zhuǎn)變觀念，當(dāng)服務(wù)型干部，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，而不是在個人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責(zé)任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風(fēng)扎實，執(zhí)行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監(jiān)督，以出色的業(yè)績贏得公眾的認可。

　　我校的教師隊伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上，都有很大的提升空間，我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責(zé)任感、榮譽感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現(xiàn)在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個年級的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動力。干與不干一個樣，干多與干少一個樣，干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變，我希望我們?nèi)�體教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。

　　二、大力推進高效課堂，切實抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復(fù)習(xí)備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規(guī)檢查落到實處，起到推動推進工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責(zé)，人人有為，人人有味！

　　三、切實抓好學(xué)生德育工作，強化落實安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂校園。

　　師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的問題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展各項活動，促進學(xué)生文明等各項良好習(xí)慣的養(yǎng)成，沒有活動，就缺乏活力。開學(xué)初干什么，每個月、每個周做什么，都應(yīng)該早計劃、早準備。學(xué)校將進一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項工作的首要考慮點，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門衛(wèi)管理，要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對每一個學(xué)生負責(zé)，也就是對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，我們每個人也就成為了有責(zé)任感的人。

　　四、提高后勤管理水平，增收節(jié)支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。

　　可能有的教師擔(dān)心，學(xué)校搞這么多建設(shè)，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設(shè)都是有項目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉(zhuǎn)上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn)，不少教職工一分錢。學(xué)�？倓�(wù)、財務(wù)要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，依規(guī)依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復(fù)雜的工作，有些工作要及時解釋說明，做到公開透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。

　　同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會、群團等工作，但由于時間關(guān)系不一一展開講，學(xué)校的工作是一盤棋，是一個整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標(biāo)�；厥走^去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅實的腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學(xué)年，新起點，新目標(biāo)，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學(xué)美好的明天。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強身固本。

　　學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護好我們這張臉。

　　以人為本，讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人，解放人，依靠人，為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級組進行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)�程德育的目�?biāo)得以實現(xiàn)。

　　如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時化解問題，做學(xué)生生命中的貴人。

　　老師們，德育無界，我們每個人，包括學(xué)生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細無聲。有人說，一個學(xué)�？荚嚦煽兒芎茫�德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上，領(lǐng)導(dǎo)說，教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可。

　　謝謝各位。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的兄弟姐妹們：

　　新年好!

　　成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福;作為一名班主任足足八年了，責(zé)任重大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個學(xué)生喜愛的班主任，一位家長信任的班主任!

　　這個寒假，母親跟我說的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，但我又在慶幸自己還有一群可愛的學(xué)生。正在炒菜的母親當(dāng)即就給我豎起了大拇指!她說：我也覺得你應(yīng)該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說學(xué)生的命運就掌握在你的手中，一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程，值得!

　　是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣，還是學(xué)生在學(xué)校的家長，甚至是一個比家長更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內(nèi)心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責(zé)任心了解學(xué)生，用恒心管理學(xué)生，用耐心幫助學(xué)生，用愛心感化學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。皇天不負苦心人，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學(xué)生，這個孩子叫朱亞玲，她是在高一時就被一中勸退的，當(dāng)時的她厭學(xué)、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全，通過近一個學(xué)期和她心與心的交流，終于感動了她。她以555分，超出重本分數(shù)20分的成績考入了長沙理工大學(xué)。現(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會給我打電話，或者登門道謝!

　　承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛，20xx年下學(xué)期，我又當(dāng)上了班主任。新學(xué)期，我送四個字和我的孩子們共勉：天道酬勤。軍訓(xùn)后，我就跟孩子們一起擠邊角時間。早自習(xí)提前五分鐘進教室，晚自習(xí)提前15分鐘上課，推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當(dāng)?shù)倪\動，都自覺地在教室攻克數(shù)理化難題，讀背語文、英語。半學(xué)期堅持下來，同學(xué)們都非常自覺了。因為他們非常清楚，雖然在本校成績較好，但比較起其他學(xué)校的尖子學(xué)生來說，他們的基礎(chǔ)還是相對薄弱的，所以，只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績�，F(xiàn)在一部分勤奮的孩子在晚自習(xí)甚至做到了和高三兩個直播班一樣，10點多才離開教室，他們有的奮筆疾書，有的相互討論，還有的一起跟我聊天，談?wù)撟约河龅降碾y題，碰到的疑惑。我們的彭校長都好幾次打電話問，彭天鳳怎么還沒有下來呀……

　　學(xué)無止境，上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語》，學(xué)為師之道�！白冋f教為行動，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。

　　班主任工作是瑣碎的，是日復(fù)一日，需要恒久堅持的一份細致活。

　　我想若干年后，當(dāng)我回首走過的路，恐怕當(dāng)班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。

　　最后我想用三句話來表達內(nèi)心最真的祝福：

　　國藩學(xué)子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真!

　　國藩教師：潤物無聲桃李滿天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州!

　　國藩學(xué)府：事事順利吉星照，步步為贏福臨門!

　　謝謝大家!

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇4

各位老師：

　　大家好！度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

　　有緣人相聚，無悔心相依。

　　我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

　　過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

　　老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

　　當(dāng)然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

　　1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；

　　2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；

　　3、新時期德育工作實效性不高的問題；

　　4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；

　　5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；

　　6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題；

　　7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；

　　8、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

　　9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

　　新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

　　為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇5

全體教職員工：

　　在這新春佳節(jié)正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬事如意！共祝愿我們的學(xué)校前程似錦，輝煌騰達，蒸蒸日上，永立陽邵教育潮流。

　　老師們，今年陽邵市教育局針對我市教育的現(xiàn)狀，提出今年為“教育管理年”，針對我校的實際情況，我們更需要進一步加強教育教學(xué)的管理。我們今年的工作目標(biāo)與任務(wù)就是要狠抓教育管理，提升教學(xué)質(zhì)量。因此我們?nèi)�體工作人員要滿懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項工作，去實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)與任務(wù)，我們這一學(xué)期工作的主要措施是：

　　1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學(xué)部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調(diào)課，出工不出力的情況，不按時到崗情況。

　　2、抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理工作。按教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)管理。

　　3、盡最大可能抓好學(xué)生的餐宿、安全管理，做好后勤服務(wù)保障工作，嚴格控制校內(nèi)開設(shè)的私人飯店。

　　4、抓好青年教師的教育教學(xué)工作。

　　目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人，其中站講臺的117人，專職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人，其中站講臺的57人，占上課教師的48.3%，新進入二中的教師要盡快適應(yīng)高中教學(xué)，就去年調(diào)入的教師20余人，要拜師學(xué)藝，要用最快的時間使自己適應(yīng)高中教學(xué)，克服散慢現(xiàn)象，不思上進心理，盡快成為教學(xué)骨干，學(xué)校的中堅力量。

　　老師們，要實現(xiàn)我們偉大的事業(yè)，全靠大家齊心協(xié)力，滿懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè)，去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻，因此我們要樹立起這么幾個觀點：

　　1、質(zhì)量意識。質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識。樹立起從高一開始抓質(zhì)量的意識，改變單抓高三的思想，我個人的想法是準備恢復(fù)學(xué)校原有的一種獎勵機制：即高一、高二年級的10×名獎勵法。

　　2、責(zé)任意識。始終如一的責(zé)任意識。我們講激情，就是要把完成自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種目標(biāo)，并且能為這個目標(biāo)奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點松懈。

　　3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮，以沖天干勁為榮，以取得優(yōu)異成績?yōu)闃s。

　　老師們，偉大的成績源于艱辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業(yè)一定會更加輝煌。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇6

尊敬的新校長、新教師：

　　在我們學(xué)校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中，你們憑借自己的實力，過關(guān)斬將，脫穎而出，成功地應(yīng)聘到外國語學(xué)校當(dāng)校長、做教師，我代表外國語學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀！對你們加盟外國語學(xué)校表示熱烈的歡迎！

　　外國語學(xué)校是XX年秋季建成并招生的一所民辦公助學(xué)校。建校六年來，在縣委縣政府的大力扶持下，縣教育體育局、學(xué)校董事會、校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx教師的辛勤耕耘下，教育質(zhì)量逐步提高，教學(xué)品牌初步形成。你們的加盟，讓發(fā)展如虎添翼，你們的加盟，給發(fā)展注入了新的生機和活力。

　　作為教師代表，我鄭重地向校長承諾，我們?nèi)�體教師將鼎立支持你的工作，將繼續(xù)以飽滿的熱情，昂揚的斗志投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，將積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升辛勤付出，甚至赴湯蹈火。也希望校長借鑒創(chuàng)新國際學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式，集合xx縣縣情外國語學(xué)校的校情，千方百計地調(diào)調(diào)動全體教職員工的工作積極性，增強教職員工的凝聚力，本著和諧相處，相互促進，共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的原則，努力把創(chuàng)建成為xx市內(nèi)一所有一點社會影響力的民辦學(xué)校。同時也希望新來的教師們，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，搞好角色轉(zhuǎn)換，遵守各項規(guī)章制度，認真搞好教學(xué)六認真工作，與原校教師團結(jié)協(xié)作，誠實做人，踏實做事，充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采，再創(chuàng)新的輝煌！

　　最后衷心希望董事會、校務(wù)會工作留人，待遇留人，感情留人，把建設(shè)成為一所名優(yōu)校長、名優(yōu)教師樂意來，來了不想走的學(xué)校。衷心希望全體教職員工緊密團結(jié)在校長的周圍，勁往一處使，擰成一股純，共同開創(chuàng)新學(xué)期教學(xué)工作的新局面，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)們、老師們在新的一學(xué)期里身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！

　　我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式，這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間�？简灹送瑢W(xué)們的自制力，鍛煉了自己的自學(xué)能力。

　　自學(xué)能力是一種非常重要的能力，它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力，不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便使學(xué)生具備這種能務(wù)，這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程，且這個過程要做到持之以恒，逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到：學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣，好像一部靜止的汽車，產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火，第一次推動不能性急，要慢，慢長符合運動的規(guī)律，這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)生慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣，掌握了自學(xué)方法，才能有效地促進學(xué)習(xí)的完成。

　　同學(xué)們，當(dāng)年，孔子曾面對滔滔的江水感嘆到：“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼，我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過剛才的小品，同學(xué)們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的.道路上，不斷學(xué)會自我調(diào)整，學(xué)會理解父母，學(xué)會正確對待挫折，使自己的青春無悔。

　　說到學(xué)習(xí)，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學(xué)了嗎？現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎？一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

　　人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒，必須要靠自己，那么變被動為主動就顯得尤為重要了！

　　對于學(xué)習(xí)方法，我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”，“勤”，“活”�！办o”就是要靜下心來好好學(xué)；“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶；“活”就是要活學(xué)活用，不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐，只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進，才會不斷進步。

　　怎樣才算進步呢？達到了自己的目標(biāo)就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

　　在這個學(xué)習(xí)過程中，有時也會失敗。會精神不振�？墒谴蠹叶贾�道人生那有一帆風(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

　　說起我們這個年齡的孩子，爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味，明白了壓力與煩惱，卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要，因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，我們必須要讓自己有潛力可挖，學(xué)會調(diào)節(jié)自己，讓自己始終有一個良好的狀態(tài)，去面對學(xué)習(xí)。那么，怎樣才算是真正的會玩呢？分配好自己的時間就是最好的辦法，抓住上課短暫的45分鐘，我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺�，在這里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇8

尊敬的各位老師、同志們：

　　經(jīng)過了一個暑假，我們又回到了校園。首先我代表學(xué)校，歡迎各位老師回到自己熟悉的工作崗位。與以往不同，今天我們相聚在新的校園里，一個全新的松源培正中學(xué)展現(xiàn)在我們面前。新的學(xué)期，新的校園，新的面貌，我們熱切地期待著學(xué)校有新的發(fā)展，新的跨越。

　　一、新校區(qū)新面貌

　�。ㄒ唬┨貏e的假期：汗水鑄就新校園

　　這個假期，可能有的老師覺得太短了，轉(zhuǎn)眼就過去了。但是，對于學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤、物業(yè)等方面的同志，他們的感受卻是不一樣的。因為，這是一個特殊的假期，這個假期，他們沒有休息，沒有假日，有的甚至從上學(xué)期末開始到現(xiàn)在，沒有完整的休息過一天。下面，和大家分享一下我們這個特殊的假期。

　　1.招生工作迎難而上

　　招生工作是學(xué)校的重點工作之一，大家都知道，生源是一所學(xué)校生存的基本保障。今年的招生與以往不同，我們面臨著空前的壓力。一是新校區(qū)搬遷，地點目前來看比較偏遠，交通還不夠方便，社會對新校區(qū)不了解；二是今年市區(qū)初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)在銳減；三是教育局對中職招生的大力扶持等

　　以上原因，對我校的招生帶來了一定的阻力。但是，面對困難我們沒有退縮，首先董事長夫婦給予全力支持，從省城請專業(yè)團隊來策劃宣傳工作，在電視臺、電臺、公交移動tv和主流報紙等媒體進行宣傳，費用投入近百萬元。其次，學(xué)校的招生團隊齊心協(xié)力，想盡辦法，從7月初至今，一直在進行招生工作。在困難重重的情況下，我們今年共招了近600人，與去年基本持平；同時在生源質(zhì)量上有好轉(zhuǎn)，其中600分以上的學(xué)生數(shù)較去年有很大的提高，有一百余人，建檔線以上的學(xué)生也占到近三分之二。

　　在如此困難的情況下，我們能招到這么多學(xué)生，同時生源質(zhì)量有了進步，我想主要有兩個原因：首先是我們學(xué)校招生團隊的不懈努力，這是關(guān)鍵因素；其次是新校區(qū)硬件設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)越，同時很多家長對新校區(qū)實行的住宿式管理有很大的興趣。僅高一新生，選擇住校的人數(shù)就有60%，并且還有很多家長要求住校，由于目前學(xué)校宿舍數(shù)量有限，暫時不能予以滿足。

　　2.新校區(qū)搬遷雷厲風(fēng)行

　　搬遷至新校區(qū)的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個細節(jié)。在沒有搬遷之前，我們在老校區(qū)一邊招生，一邊去新校區(qū)辦公，看施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各施工單位，督促工程進度。7月底，張校長帶著顧翔、朱梅英等到新校區(qū)時，新校區(qū)只是完成了建設(shè)，其他什么配套設(shè)施也沒有，中心廣場連地磚也沒鋪，還是泥土地，到處是水泥黃沙等。

　　8月5日至8月9日，5天時間，學(xué)校安排好行政、后勤、物業(yè)等各路人馬，冒著40多度的高溫，對老校區(qū)進行了整體搬遷。說實話，那幾天大家真的很辛苦，當(dāng)老師們還在家里享受暑期時，還在空調(diào)房里躲避戶外的高溫時，他們卻在老校區(qū)和新校區(qū)之間來回奔波，有的人身上的衣服整天都沒有干過，回到家里什么都不想做，只想能早一點躺在床上休息，第二天還要一早起床繼續(xù)工作。緊接著，新校區(qū)衛(wèi)生、食堂準備、各館室、辦公樓、學(xué)生宿舍、教室等用品的采購、配備、擺放和安裝等一系列工作接踵而至，隨后就是新學(xué)期即將來臨，開學(xué)前工作千頭萬緒，都要準備好。今天大家看到的情景不用我多說，校園環(huán)境整潔，各方面設(shè)施配備到位，

　　他們在這個假期流了最多的汗，付出了最多的心血，原因是什么？為的是什么？那是因為他們心中有一個信念，對新的學(xué)校寄予厚望，對學(xué)校未來發(fā)展寄予厚望，他們從心底里渴望新學(xué)校有新的轉(zhuǎn)機新的發(fā)展，愿意為學(xué)校奉獻自己。因此，我可以自豪地跟各位老師說，我們有一支有覺悟、有能力、有奉獻精神的干部隊伍，有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服務(wù)隊伍。這是一個學(xué)校發(fā)展的重要支撐。

　　3.新生入學(xué)考試井然有序

　　8月17日，還是高溫酷暑的天氣，近600名學(xué)生參加高一新生入學(xué)考試，20多名老師承擔(dān)了監(jiān)考工作。從考場安排，到學(xué)生中午用餐、午休，還有學(xué)生有序出入校園，同時要解決學(xué)生交通問題，與公交公司協(xié)調(diào)調(diào)度公交車。這些問題學(xué)校都在事前做了細致到位的安排，確保當(dāng)天萬無一失。由于工作到位，考試期間學(xué)生排隊進校園，有序入考場，中午安排了可口的午餐，考試結(jié)束排隊出校園，所有活動有老師引導(dǎo)，整個過程井然有序，獲得了廣大新生家長的交口稱贊，就連我們老師自己也被這種場景所感動。這充分證明了一點，只要我們付出努力，就能做好每一件事，就能辦好一所學(xué)校。

　　在安排監(jiān)考的過程始終，沒有一個老師提到費用、提到報酬；在這么酷熱的天氣里，在交通還不夠便利的情況下，沒有人有一句怨言，只有愉快地接受任務(wù)，認真負責(zé)地完成任務(wù)。順便再說一件事，前幾天安排高一新生住校生的班主任，這些班主任要全程參與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的管理，工作時間從早上6點到晚上11點多。當(dāng)我們安排老師時，沒有一個老師不接受任務(wù)，相反的，都是勇挑重擔(dān)，克服家遠孩子小等困難，愉快地接受任務(wù)。同時，也沒有任何人提錢提待遇。

　　說實話，這些細節(jié)都觸動著我們，讓我們欣慰，也讓我們看到了松源培正中學(xué)的老師們的精神面貌。在這里，我可以自豪地說，我們有一支愛崗敬業(yè)、以校為家的高素質(zhì)教師隊伍。這，更是一個學(xué)校能夠更高更快發(fā)展的根基所在。

　　這一件件事情，無不證明了我們?nèi)�體教職工對培正學(xué)校的真切感情，對新校區(qū)的熱愛與期望。我們能強烈地感受到，大家都想抓住新校區(qū)落成的契機，干出一番事業(yè)。有一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，有一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們對學(xué)校未來充滿了信心。

　�。ǘ�）走進新校園，了解新培正

　　走進了新校區(qū)，老師們看到整潔美觀的校園環(huán)境，大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起來看看我們的新校區(qū)。

　　首先是學(xué)校名稱的變更：現(xiàn)在，我們學(xué)校的更名為“松源培正中學(xué)”，一所全新的學(xué)校呈現(xiàn)在大家面前。

　　新的校園投資近兩億，是一所高起點、高標(biāo)準的校園，建筑面積近八萬平方米。南側(cè)有教學(xué)樓、實驗樓各2棟。教室和實驗室內(nèi)，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全：攝像頭監(jiān)控全校；錄播室面向各班級；班主任在自己電腦上能看到本班學(xué)生上課情況；每個班都有多媒體設(shè)備，可以實現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)。各棟教學(xué)樓、實驗樓之間，通過走廊連為整體，晴日遮陽，陰日避雨，方便又舒適。北側(cè)是生活區(qū)。這里有師生餐廳、宿舍和室內(nèi)體育館。餐廳可供2500人同時就餐，宿舍可容納近800學(xué)生入往，每間宿舍都有衛(wèi)生間，24小時供應(yīng)熱水供學(xué)生洗浴。北側(cè)最外圍三棟小高層是教工宿舍樓。還有我們現(xiàn)在開會的位置（報告廳700座）是學(xué)校行政辦公樓，三層的教師閱覽室正在裝潢中，準備建設(shè)成一個教師休憩、交流的溫馨之家。新校區(qū)設(shè)施配備齊全，環(huán)境優(yōu)美，就是希望全體師生都能共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源。這么好的條件擺在我們面前希望大家熱愛新培正，與新培正共同發(fā)展，實現(xiàn)新跨越。

　　二、新學(xué)校，新目標(biāo)，新跨越——以新校落成為契機，全力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校

　�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

　　老師們，新校落成是一次全新的蛻變，是機遇更是挑戰(zhàn)，她孕育著無限的希望，她為我們勾畫了美好的藍圖。但是，夢想實現(xiàn)，藍圖成真，靠的是遠大目標(biāo)的引領(lǐng)，靠的是頑強精神的支撐，靠的是流著汗水與心血的真抓實干。新學(xué)校，我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。因此，我們設(shè)定了學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，并在這一目標(biāo)的引領(lǐng)下，即將出臺一系列舉措，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展大計。

　　認真分析學(xué)校目前的實際情況，結(jié)合培正這一路走過來的歷程，我們制定了如下總體發(fā)展目標(biāo)：全力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校，實現(xiàn)新校新的跨越。

　　何謂“優(yōu)質(zhì)”？我理解的優(yōu)質(zhì)學(xué)校至少有這樣幾個特質(zhì)：學(xué)校環(huán)境設(shè)施一流，管理制度科學(xué)完善，干部隊伍率先垂范，師資隊伍素質(zhì)過硬，教學(xué)質(zhì)量位居前列，學(xué)生健康全面發(fā)展�？傊�，學(xué)校處于一種積極向上、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。

　　基于這樣的理解，我們決定要借助新校落成的契機，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力，共同奮斗，打造一所現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　（二）新學(xué)期，新舉措

　　有了這樣的目標(biāo)，我們就有了前進的方向，有了工作的動力。我們擬推出如下相應(yīng)舉措，為實現(xiàn)新校發(fā)展目標(biāo)而努力。

　　概況為：一種氛圍，兩支隊伍，一套制度，兩個重點

　　1.營造全新校園氛圍：積極進取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)”

　　要在學(xué)校建立“精神特區(qū)”，營造奮發(fā)向上的精神氛圍。學(xué)校的功能定位決定了學(xué)校應(yīng)該是一個精神的領(lǐng)地。辦好一所學(xué)校，必須優(yōu)化內(nèi)部小環(huán)境，營造一種良好的精神氛圍。因為，學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的好壞，直接影響一個學(xué)校的發(fā)展。任何一所學(xué)校要想有一個大的發(fā)展，都必須首先營造一種氛圍，營造一個“場”，都必須首先純潔整個干部教師隊伍的思想，提升整個干部教師隊伍的精神境界，形成一種積極進取的環(huán)境氛圍，使每一位老師都奮發(fā)向上，一門心思干事業(yè)。只有在一個互相激勵、互相推動、互相競爭環(huán)境中，才能形成千帆競發(fā)的態(tài)勢；只有在一個優(yōu)化了的學(xué)校小環(huán)境中，才能做到“一個也不能少”，從而避免“短板效應(yīng)”。辦學(xué)校首先要辦出一種氛圍，氛圍無價，學(xué)校的環(huán)境氛圍直接影響每一個人的進步，直接影響學(xué)校的工作效能和教育質(zhì)量。

　　毛澤東說過，人是要有一點精神的。他始終相信，精神會變物質(zhì)，而且他認為，精神一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，其能量是巨大的。一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，會始終處于一種亢奮的狀態(tài)，會煥發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。要想辦好一所學(xué)校，全校的教職員工必須要有向往高尚的東西，必須要有凈化的心靈，必須要有精神的追求，升華的精神境界。如果學(xué)生感覺到教師正直向上、積極進取的精神，感受到教師熱愛自己的事業(yè)，責(zé)任感強，他就佩服你、崇拜你。同樣的話，他愿意聽，他就愿意學(xué)，從而產(chǎn)生很強的教育力。所以老師的人格魅力、精神層面的東西，本身就是教育質(zhì)量，本身就是升學(xué)率。

　　因此，我們即將出臺《松源培正中學(xué)教師一日行為規(guī)范》、《松源培正中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列準則，目的就是在學(xué)校營造一種積極樂觀、嚴肅活潑的氛圍，為學(xué)校開展一切活動奠定基礎(chǔ)。改變學(xué)校，從改變師生的精神面貌開始。教師必須為人師表，學(xué)生必須昂揚奮進。這才是一所學(xué)校應(yīng)該有的氣質(zhì)。

　　2.打造先進的班子隊伍：率先垂范、甘于奉獻的“戰(zhàn)斗團隊”

　　領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，以自己的實際行動引領(lǐng)教師的精神追求。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校統(tǒng)帥部。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到：從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，為師生著想，對未來負責(zé)。必須做到辦事公道，作風(fēng)正派，嚴以律己，埋頭苦干，胸懷坦蕩、一身正氣、兩袖清風(fēng)。

　　在班子隊伍中提倡的四種精神：奉獻的精神，進取的精神，求實的精神，創(chuàng)新的精神。要求做到：忠誠、奉獻，正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子。強調(diào)樹立四種意識：責(zé)任意識、實干意識、團隊意識、標(biāo)桿意識。

　　只有建立一支率先垂范、甘于奉獻、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，學(xué)校的各項措施才能得以在全校推行和實施，廣大教師才能有信心，有熱情，與干部們共同奮進，與學(xué)校共同發(fā)展。如：前兩天的行政會上，提到24小時值班問題，都自告奮勇，樂意承擔(dān)，讓我感動。我也表了態(tài)，4年前來培正就說過了，3至5年，學(xué)校沒效益沒發(fā)展，要讓位的，現(xiàn)在有好的發(fā)展勢頭。這是董事長夫婦辦學(xué)的精神和力度，是全體班子成員大力支持的結(jié)果，也是全體教職員工包容和配合的結(jié)果。現(xiàn)在，我還是要表態(tài)：2—3年，學(xué)校沒起色，沒發(fā)展，同樣要讓位。不然的話，對不起董事長的投資，對不起大家的期望。也請各位，給自己立個軍令狀，在自己的崗位上，干不好，沒有教學(xué)成績，沒有好的工作態(tài)度，提前離開學(xué)校，謀求更好發(fā)展，不要等考評結(jié)果不合格再來辭退。

　　3.打造優(yōu)秀教師隊伍：樂學(xué)善教、愛崗敬業(yè)的“靈魂之師”

　�。�1）打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊伍

　　學(xué)校興衰系于教師。打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本保證。學(xué)校的發(fā)展，需要一個優(yōu)秀的團隊共同努力，只有少數(shù)人的優(yōu)秀、少數(shù)人的全心努力是不夠的。我們應(yīng)秉承以人為本的思想，以全面提高師資隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實數(shù)量、提高素質(zhì)、造就名師的思路，努力打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)系和諧、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新、富有活力的充分享受教育幸福的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。

　　學(xué)校老中青各層教師都要給予重視。老教師要“尊重”，同時要發(fā)揮其經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，做好中青年教師的傳幫帶工作；中年教師要“重用”，充分發(fā)揮其年富力強的優(yōu)勢，讓他們做學(xué)校教學(xué)工作的中流砥柱；年輕教師要“培養(yǎng)”，遵循打基礎(chǔ)、做鞏固、成骨干甚至成名師、專家的培養(yǎng)目標(biāo)，為他們的成長搭建平臺。從“培養(yǎng)”、“重用”到“尊重”，讓每個年齡層的教師都有自己適合的位置，發(fā)揮各自的作用，同時也讓年輕教師對學(xué)校未來愿景產(chǎn)生信心，這樣他們才能安心教學(xué)，努力干出成績。

　　打造有影響力的名師、優(yōu)師。鼓勵教師平時注重積累材料，參加市教育主管部門組織的學(xué)科帶頭人、骨干教師評選。教育系統(tǒng)和社會各界對此十分關(guān)注，有多少學(xué)科帶頭人和骨干教師成為衡量一個學(xué)校師資力量的重要標(biāo)準之一。

　　樹立“培訓(xùn)是最好的福利”的觀念。創(chuàng)造條件，讓教師走出校門，走進名校學(xué)習(xí)、考察，回來傳經(jīng)送寶。帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，有目的地去考察，回校與全體教師分享，帶動和轉(zhuǎn)變?nèi)�校教師的教育理念�?/p>

　　（2）建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的教師隊伍

　�、偬岣叽�遇。建設(shè)精神特區(qū)，絕不是建設(shè)精神“烏托邦”，也絕不是讓教師做現(xiàn)代的“清教徒”、“苦行僧”，而是相反，對教師要有所要求，也要千方百計的提高教師的福利、津貼，竭盡所能改善教師的生活條件，讓全校教師共同富裕起來，這樣才能從根本上讓老師安心工作，保持一個簡單、寧靜的心。要讓教師有歸屬感、榮譽感。學(xué)校要提高教師待遇，同時真正站在教師的立場去考慮問題和處理問題。一支穩(wěn)定的教師隊伍才能談得上傳承與發(fā)展，這樣他們才能守住心靈的寧靜，抵御外界的誘惑，一門心思做好本職工作。基于這樣的理念，今后我們將逐步爭取為老師創(chuàng)造更好的條件，逐步提高教師待遇。

　　從9月份開始，按增加后的新的工資方案來執(zhí)行。董事長也表了態(tài)，連續(xù)三年加工資，讓能干的優(yōu)秀的中青年教師生活得更好一點，留下來安心的工作

　�、�提供平臺。讓每一個教師都有成長和發(fā)展的平臺才能留人留心。尤其是年輕教師，流動性較大，往往培養(yǎng)了幾年，即將出成績的時候卻離開學(xué)校，這樣非�？上В�也對其他教師產(chǎn)生負面影響。究其原因，少數(shù)人是因為業(yè)績不佳被學(xué)校勸走，但也有些教師在學(xué)校里找不到認同和歸屬感，找不到未來發(fā)展的方向，產(chǎn)生迷惘情緒，此時被其他學(xué)校或其他行業(yè)吸引而另謀出路，離開學(xué)校。因此，學(xué)校有責(zé)任為教師設(shè)計未來和打造可以看得見的未來，讓教師可以心甘情愿為學(xué)校發(fā)展而盡心盡力，同時也在學(xué)校的發(fā)展中也尋找到屬于個人的發(fā)展之路。

　　請大家相信，隨著學(xué)校的發(fā)展，一切都將水漲船高。而此時此刻，正是需要大家付出努力的時候，正是學(xué)校發(fā)展需要人才的時候，只有大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)校才能真正有所發(fā)展；學(xué)校整體的發(fā)展，帶來的必然是教師個體的強大。

　　4.建立科學(xué)管理制度：完善各項管理制度，全面改變學(xué)校面貌

　�。�1）建立一套自上而下的考核管理制度

　　建立一套自上而下的績效考核制度：校長室管理下的辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處，都要根據(jù)自己的實際情況，制定每學(xué)期切實可行的工作目標(biāo)，辦公室對各處室制定的目標(biāo)進行審核、修改和補充，最終確定全校的工作目標(biāo)。學(xué)期末按照既定目標(biāo)對各處室進行考核兌現(xiàn)。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標(biāo)，各部門才能“活”起來，學(xué)校各項工作才能有所突破取得進步。每個部門都要肩負起自己應(yīng)盡的職責(zé)，做好份內(nèi)事，同時要創(chuàng)新工作爭出實效。每個部門要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校而制定自己的目標(biāo)和切實可行的舉措。

　�。�2）充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機制靈活的“特權(quán)”

　　要充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機制靈活的“特權(quán)”，在堅持正面引導(dǎo)的同時，對教師和學(xué)生都可以實行“優(yōu)勝劣汰”。優(yōu)秀師生加以宣傳，樹立身邊的“明星”，樹立校園的正氣。對于師生中涌現(xiàn)出的典型人物，要充分利用櫥窗、led、網(wǎng)站、報紙等大力宣傳。尤其是學(xué)生中的典型，可以用“學(xué)習(xí)之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號，鼓勵學(xué)生，樹立身邊的“明星”。惡劣者嚴格淘汰，樹立權(quán)威。對于違反學(xué)校規(guī)章制度的教職工或?qū)W生，情節(jié)嚴重者、影響惡劣的，要動真格給予相應(yīng)的懲處，要樹立學(xué)校的權(quán)威。

　�。�3）適應(yīng)社會需求，探索和逐步實現(xiàn)全封閉軍事化管理

　　目前，全封閉式管理模式的學(xué)校是適應(yīng)社會需求和廣大家長需求的學(xué)校。嘗試家教式輔導(dǎo)，免除家長陪讀、請家教的煩惱。封閉式管理的模式之所以被許多學(xué)校采用，被許多家長追捧，主要有以下幾方面的優(yōu)點：

　�、倭�(xí)慣養(yǎng)成。有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性�，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女，對父母的依賴性很強。在封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生必須學(xué)會自己洗衣疊被，生活自理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的生活獨立性。學(xué)校有嚴格的作息時間，學(xué)生不得隨意走出校園，減少了網(wǎng)吧、游戲廳對學(xué)生的不良影響。吃食堂、穿校服，使學(xué)生平等地生活，有利于學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。從我校情況看，住校生在生活自理能力方面也的確超過走讀生。

　�、诎踩�保障。能夠更大程度上保證學(xué)生的安全，解決家長的后顧之憂。孩子是家長的寶貝，家長最擔(dān)心的就是孩子的安全。許多家長忙于工作，沒有時間接送孩子上學(xué)。特別是當(dāng)前外出務(wù)工人員較多，留下了大量的留守學(xué)生。家長們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔(dān)心著他們的安全。在封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生很少外出，生活上有指導(dǎo)老師照顧，省去了家長的勞心勞力之苦，家長可以有更多的精力和時間投入到工作中去，工作效率勢必會大大提高。

　�、厶岣叱煽�。能讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)業(yè)成績。在封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生除了一日三餐、晚上幾小時的休息時間外，大多數(shù)情況下都在教室里度過。學(xué)生的學(xué)習(xí)時間寬裕，并有專業(yè)老師指導(dǎo)，在反復(fù)的講解與訓(xùn)練下，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握牢固，學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)會有大的提高。許多家長正是沖著這一點，才把孩子送到這些學(xué)校的。另外，封閉式管理對于培養(yǎng)學(xué)生間的情感，磨練學(xué)生的意志，提高學(xué)生的生活技能等諸多方面都有益處。

　　5.全面提升教學(xué)質(zhì)量：以課堂教學(xué)為突破口，實現(xiàn)高效課堂

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本。學(xué)校必須把工作重點放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。目前，學(xué)校工作牽涉到方方面面，任務(wù)繁多。但是，作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教學(xué)質(zhì)量的提升，也就是教學(xué)工作放在首位。教師和學(xué)生的精力是有限的，如果其他活動消耗了時間和精力，勢必影響教學(xué)工作。要把時間和精力留給老師和學(xué)生，一心放在教學(xué)和學(xué)習(xí)上。同時探求高效率的教學(xué)方法，爭取在教學(xué)質(zhì)量上能有較大突破。要借鑒一些發(fā)展較好的學(xué)校的管理經(jīng)驗、教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校實際，探索出一條屬于自己的發(fā)展之路。

　　因此我們提出：強力推進課堂教學(xué)改革，探求行之有效的教學(xué)模式。

　　近幾年，學(xué)校認真分析生源狀況，結(jié)合校情創(chuàng)立了“小步快走分層教，由淺入深巧指導(dǎo)”教學(xué)模式已經(jīng)初見成效。如今，面對學(xué)校的新的發(fā)展，要想在短時間內(nèi)大面積提升教學(xué)質(zhì)量，必須在此基礎(chǔ)上，強力推進課堂教學(xué)改革，改進和完善這種教學(xué)模式。要在課堂教學(xué)中真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)“低耗高效，輕負高質(zhì)”。通過每學(xué)期的推門課、評價課活動，我們發(fā)現(xiàn)，課堂上依然存在著低效高耗的現(xiàn)象，而很多教師對此并沒有深刻的認識。教師只注重了自己的“教”，卻忽略了學(xué)生的“學(xué)”，只是追求“教過”，卻沒有想過學(xué)生是否真正“學(xué)會”。改革課堂教學(xué)勢在必行。

　　(1)聽課評課要實在

　　首先，要大力開展聽評課活動。學(xué)習(xí)那些教學(xué)質(zhì)量好的名校的做法，可以發(fā)現(xiàn)，他們無一例外的都是在課堂教學(xué)上花了大力氣。例如河南永威學(xué)校，蔡林森校長帶領(lǐng)分管中層、教研組長，每天聽課，每聽必評，每評必批。這里的“批”指的是評課時不講場面話，不講無用的話，只講問題，只講怎么改進。這樣的聽評課才真正有效，老師才能不斷改進教學(xué)，獲得進步。

　　“全國十大名牌中學(xué)”、以高考升入清華、北大人數(shù)重多而聞名崛起的衡水中學(xué)也是這樣。教務(wù)處每周安排一定量的聽評課，并提出三條具體要求：①所有參加聽課的人都必須參加評課，所有參加評課的人都必須發(fā)言。②所有發(fā)言評課者，都必須先給授課老師提三條缺點，再講一條優(yōu)點。③要求所有評課的人，只要前面的人講過的缺點也好，優(yōu)點也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點和一條優(yōu)點。這三條要求促使老師們踴躍發(fā)言，爭先恐后，誰落在后邊誰就被動了。這樣一來，授課的老師雖然在接受大家的“拷問”，但是事后真正有收獲，有進步。扎實的聽評課對于轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的教學(xué)水平，確實起了很大的作用。

　　上學(xué)期結(jié)束，行政領(lǐng)導(dǎo)全面檢查教師完成教學(xué)工作情況，我負責(zé)看聽課筆記。大多數(shù)教師很認真，完成的很好。但少數(shù)的不能使人滿意：15節(jié)，都完成不了。自己上的課也算，教研組開會記錄也算，聽報告的記錄也算，就好像多聽了一節(jié)課，影響了自己的什么。我有這樣的想法，各教研組開學(xué)一周內(nèi)，把本學(xué)期15節(jié)全部擬定計劃，交教務(wù)處，每人都要有1——2節(jié)多媒體課件，什么時間上什么課，隨時抽查，期中考試前，一定要完成一半的任務(wù)，真正把聽課評課的制度建立起來，取得實效。

　　(2)課堂效率有保障

　　要真正向45分鐘要質(zhì)量。要做到這一點，必須讓教師明白自己每一堂課的教學(xué)目標(biāo)是什么，讓學(xué)生學(xué)會什么、掌握什么。每一堂課教師都應(yīng)該當(dāng)堂驗收自己的成果究竟如何，而不是教師滿堂灌，學(xué)生聽不進的。因此，蔡林森校長提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式有借鑒的價值。

　　請大家工作之余，在網(wǎng)站上搜索一下，好好看看，研究研究。

　　（“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式主要有三步，第一步是“先學(xué)”，就是上課時先把自學(xué)指導(dǎo)，它包括學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時還有重點、難點展示給學(xué)生，然后讓學(xué)生自己帶著思考去看書，去學(xué)習(xí)，去活動，并且圍繞本節(jié)課目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放開手讓學(xué)生自學(xué)，不要怕他們學(xué)不會，也不要怕他們出問題。第二步是“后教”，也就是老師針對學(xué)生的共性問題進行點撥，引導(dǎo)學(xué)生按照自學(xué)指導(dǎo)看例題，找規(guī)律，以達到理解應(yīng)用。第三步，當(dāng)堂訓(xùn)練，就是當(dāng)堂完成練習(xí)，完成作業(yè)。通過先學(xué)后教掌握知識必須要通過訓(xùn)練去強化，通過運用去鞏固和提高，這樣才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)，形成學(xué)生的能力。教師到底教得怎么樣，學(xué)生究竟學(xué)會了多少？這種教學(xué)模式能在當(dāng)堂的反饋中得到清晰的答案，改變了很多課堂上“霧里看花、水中望月”的模糊狀態(tài)。）

　　總之，要想提升教學(xué)質(zhì)量，根源在課堂教學(xué)；要想提升教學(xué)質(zhì)量，必須真抓實干，全力以赴，改變風(fēng)氣，力求實效。

　　6.推進學(xué)校特色教育：以學(xué)生特長為切入點，促進全面發(fā)展

　�。�1）提倡“揚長”教育，以特長發(fā)展帶動學(xué)業(yè)成績

　　什么是“揚長”教育，用一個小故事來說明。

　　故事：動物學(xué)校的故事。

　　動物王國新辦了一所動物學(xué)校，動物爸爸，動物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學(xué)校來學(xué)習(xí)。學(xué)校開了四門課程：跑步課、爬行課、游泳課和飛行課。在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個小動物，都必須參加這四門功課的考試。

　　兔子在上跑步課時，表現(xiàn)特別突出，成績總是遙遙領(lǐng)先。可是，兔子在爬行課上卻表現(xiàn)平平，游泳課差點沒被水嗆死。結(jié)果在飛行課摔斷了兩根腿骨。現(xiàn)在，兔子連跑步課都上不了，只好休學(xué)在家。

　　鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。但鴨子跑步的成績卻是慘不忍睹。老師也很負責(zé)，每天放學(xué)后都要留鴨子下來訓(xùn)練。可惜怎么練習(xí)，也跑不快，鴨子自卑極了。最終，鴨子也退學(xué)了。

　　緊接著，很多動物都因為同樣的情況而退學(xué)了……而動物學(xué)校因為沒有生源，也只好草草關(guān)閉了。

　　啟示：其實，動物學(xué)校里發(fā)生的故事，我們的校園里每天都在發(fā)生。

　　我們現(xiàn)行的教育制度強調(diào)一種整齊劃一的要求，容易形成一種“補短”的教育，而不是揚長的教育。我認為，“揚長避短”的教育才是成功的教育，因為長處才是一個人成功的切入點。（錢鐘書的例子：1929年錢鐘書先生考清華大學(xué)時，數(shù)學(xué)15分，英語滿分，文學(xué)高分，如果在現(xiàn)行的教育制度下，他進不了清華大學(xué)。但錢先生英語好，可以當(dāng)翻譯家，通過翻譯進而寫作，做出了很大的成就。錢先生就是一個“揚長避短”教育成功的例子。）從我們對中外成功人士的調(diào)查及其分析中，我們也可以看到他們成功的一個共同特點：一定是揚長避短。這就啟示我們：實施揚長避短的教育，才有利于培養(yǎng)的人才能夠獲得成功。也可以這樣說，揚長避短的教育是為成功做準備的教育，或簡稱之為成功的教育。

　�。�2）處理好“活動”與“教學(xué)”的關(guān)系

　　學(xué)校的主體活動是教學(xué)，但一所學(xué)校還要面對很多的其他工作，尤其是當(dāng)下，學(xué)校已經(jīng)很難尋求一片安靜的教學(xué)凈土，“婆婆”多，活動多，還不能不參加，不能不完成。但是，每一項活動都花大力氣去做，勢必分散了教學(xué)上的精力，影響了教學(xué)質(zhì)量。因此，我們要在“教學(xué)”和其他的“活動”中，尋求一種平衡，做到必須參加的活動有輕重緩急，重要的活動則力求做好，和教學(xué)關(guān)系不大的活動盡量簡化、減少。

　　而我們推行特色教育，必然要在校園內(nèi)開展豐富多彩的活動，這是毫無疑問的。同時也要參加教育主管部門組織的各項比賽活動。尤其是一些展示學(xué)校面貌的活動、競賽等更要參加。例如，學(xué)生活動中，比較重要的有各項學(xué)科競賽，團體大型文體活動等。學(xué)科競賽活動要確立指導(dǎo)教師，細致輔導(dǎo)；團體大型活動則要組建優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師團隊進行指導(dǎo)。每次參加活動要有明確的爭奪目標(biāo)，要把教師和學(xué)生的活動提高到學(xué)校層面的高度去做，引起足夠的重視，獲得足夠的支持。對于每次都成績平平的活動，要有“打翻身仗”的決心和斗志，決不能甘于做“千年老三”。同時，學(xué)校將制定相應(yīng)的獎勵措施，一旦取得好成績，尤其是突破性的好成績，必須及時做好宣傳和重獎。這樣才能徹底轉(zhuǎn)變學(xué)校師生對內(nèi)對外的印象，才能在學(xué)校形成良性的循環(huán)，學(xué)校的一些活動才能真正“活”起來。

　　三、付出汗水，澆灌出美好的未來

　　尊敬的老師、同志們，多年來，學(xué)校始終堅持走為民辦學(xué)之路，始終將育人放在首位，始終以質(zhì)量尋求生存，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，踐行教育公平思想，做出了一系列有價值的嘗試，在社會上形成了一定的影響力。如今，正值新校區(qū)投入使用，萬象更新，機遇與挑戰(zhàn)并存。在這一學(xué)校轉(zhuǎn)型時期，特別需要全體教職工的辛勤付出，需要我們同舟共濟，齊心協(xié)力；特別需要一支有事業(yè)心、有上進心、有創(chuàng)造力的隊伍；特別需要我們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展大計出謀劃策，貢獻力量。

　　老師們，是你們決定著松源培正中學(xué)未來發(fā)展的方向，你們的努力必將鐫刻在松源培正中學(xué)發(fā)展的歷史上。讓我們鼓起百倍的信心，投入十萬分的熱情，為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力！我們有理由相信，有董事長的大力支持，有全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校的事業(yè)一定會推向新的高峰，松源培正中學(xué)必將掀開嶄新的一頁！

　　謝謝大家！

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節(jié)，我們高興的迎來了新的學(xué)期。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學(xué)期，我們學(xué)工處將以“學(xué)校常規(guī)管理年”為切入點，強化學(xué)生管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，做好以“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會健體”、“學(xué)會創(chuàng)造”為主要內(nèi)容的“五會”德育目標(biāo)建設(shè)，在新的學(xué)期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：

　�。ㄒ唬┮宰月伤茉熳约旱拿篮眯蜗�

　　要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業(yè)愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人．

　　（二）以自覺展示自己的更多成效

　　自覺是極其寶貴的品質(zhì)。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創(chuàng)造性地完成各項工作。要體現(xiàn)自覺，就要自覺學(xué)會做人、做事、做學(xué)問。要體現(xiàn)自覺，就要承擔(dān)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，要體現(xiàn)自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學(xué)工處要自覺統(tǒng)領(lǐng)好全校的學(xué)生管理工作，從小事做起，從常規(guī)抓起，一個月內(nèi)要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好，就是不簡單。把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

　�。ㄈ�）以自信激勵自己的不斷創(chuàng)新

　　如果我們現(xiàn)在認為自己已經(jīng)很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學(xué)工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事。積極聯(lián)系校外贊助，豐富學(xué)生的課外活動，這學(xué)期學(xué)校組織的學(xué)生活動不少于三次，系部學(xué)生活動不少于五次。積極做好學(xué)生社團工作，搭建平臺，組織指導(dǎo)，做到扶上馬再送一程。珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！

　　（四）以自強營造自已的工作氛圍

　　自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關(guān)愛每個學(xué)生。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學(xué)工處將積極協(xié)調(diào)好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢兵力，攻堅克難。充分調(diào)動全體教職工育人的積極性，充分體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干環(huán)有區(qū)別。無論在政治上還是經(jīng)濟上，都將得到充分的體現(xiàn)。

　　（五）以自勉增添自已的動力源泉

　　自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學(xué)生工作艱巨而復(fù)雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。我們必須要有充分的思想準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，向上的奮發(fā)精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己蘊含的活動能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂此不疲。

　　最后，我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結(jié)一致，齊心協(xié)力、銳意進取，排難奮進，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。我們的明天一定會更好。

　　謝謝大家！

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇10

各位老師，同志們：

　　大家下午好！

　　春節(jié)已過，新的學(xué)期又將開始，今天是全市統(tǒng)一開學(xué)的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學(xué)大會。

　　這次開學(xué)大會是對一個學(xué)期工作的全面安排，是對學(xué)年工作計劃的任務(wù)分解。這次會議將會進一步明確新學(xué)期的工作思路，確立新學(xué)期的工作重點，布置新學(xué)期的具體任務(wù)。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務(wù)安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認真領(lǐng)會會議精神，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的工作。

　　首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日（正月十五），市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加，會議座談?wù)髑罅舜蠹覍Α秞x市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議，初步確立了強化教育綜合實力，打造省級教育強市的發(fā)展目標(biāo)。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標(biāo)準優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對xx的教育振興信心很足，提出的標(biāo)準很高，要把xx教育推向全省，實現(xiàn)綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認為綜合排名的關(guān)鍵指標(biāo)還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學(xué)校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會議精神，就是要大家認清目前xx教育發(fā)展的形勢，我們所處的位置，大家所承擔(dān)的責(zé)任。擔(dān)子不輕，責(zé)任艱巨。我們要把市政府的目標(biāo)任務(wù)貫徹到本學(xué)期的工作之中。

　　本學(xué)期，我們學(xué)校工作的基本思路是，按照去年學(xué)年初制定的整體工作安排和工作計劃，堅持指導(dǎo)思想不能動搖，就是繼續(xù)把學(xué)校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識，項項工作爭第一，方方面面創(chuàng)一流。堅持戰(zhàn)略目標(biāo)不改變，就是把打造xx第一名校，進軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長期目標(biāo)和方向。堅持年內(nèi)實現(xiàn)四個新任務(wù)，就是管理尋求新舉措，教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生新變化，課改取得新進展，高考再鑄新輝煌。學(xué)年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學(xué)期要繼續(xù)加以鞏固提高。

　　圍繞本學(xué)期的工作思路，今年我們要重點抓好五項工作，努力辦好四件實事。

　　一、教學(xué)工作要以課堂改革為重點，加強指導(dǎo)，繼續(xù)探索，狠抓落實

　　去年年底全省召開的示范高中校長會議提出了從XX年開始對全省示范高中進行復(fù)查驗收，主要考核辦學(xué)行為和課堂改革�？上驳氖俏倚５恼n改已進行了一年半的探索，已經(jīng)邁開了步伐，積累了經(jīng)驗，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時接受觀摩教學(xué)。我校的課改已經(jīng)專家指導(dǎo)，研討論證，形成了相對系統(tǒng)的方案，我們計劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個學(xué)期后從下學(xué)期正式實施。為此本學(xué)期教學(xué)工作要做好以下幾點：

　　1、在對課改方案修改完善的基礎(chǔ)上，出臺與方案配套的有關(guān)措施辦法要求，爭取在三月中旬召開啟動大會，安排高一高二年級全面試行。各學(xué)科要推選一節(jié)課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行征求意見，并對每一位教師的課改進行驗收，爭取人人能上好一節(jié)課改課，從而為今年后半年我校全面實施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗。

　　2、要重視和加強理化生實驗課的教學(xué)管理，要求理化生教師要按規(guī)定上好實驗課，做好演示實驗。開學(xué)后高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內(nèi)容報回教導(dǎo)處，報給實驗室，教導(dǎo)處要加強檢查，實驗室要做好記錄。

　　3、要加強對電子白板多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級部教導(dǎo)處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學(xué)無關(guān)的視頻。

　　4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動和拜師結(jié)對青年教師匯報課活動，讓全校教師共享大賽成果，以此促進教師相互交流，引領(lǐng)教師參與課改。

　　5、要認真抓好年級優(yōu)生的培養(yǎng)工作，高一高二年級要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生，開學(xué)后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學(xué)習(xí)上的困惑，掃除薄弱學(xué)科，讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。

　　6、要繼續(xù)重視高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績逐年提高。

　　二、高考備考要以雙保任務(wù)為目標(biāo)，攻堅克難，眾志成城，背水一戰(zhàn)

　　今年的高考任務(wù)仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來說高考責(zé)任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時間要效率。為此，高三年級要做好以下工作。

　　1、全體教師要以對學(xué)生前途負責(zé)、對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對自己負責(zé)的態(tài)度，認真肩負起高考備考的神圣責(zé)任來，認真?zhèn)浜谜n，認真上好課，認真對待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動，帶動和影響我們的學(xué)生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅定信念，下定決心，與學(xué)生們一起奮戰(zhàn)100天。

　　2、對邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科盡快采取有效幫扶措施，年級部選聘各學(xué)科有經(jīng)驗的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導(dǎo)班，每天下午集中輔導(dǎo)，一幫三個月，借鑒去年的辦法，學(xué)校出錢，教師出力。

　　3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍，激勵師生士氣。

　　4、要加強藝術(shù)類學(xué)生返校后的管理工作，專人負責(zé)管理，專門會議要求，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助樹立信心，爭取讓他們安下心來認真學(xué)習(xí)。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。

　　5、要加強對高三學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，高考都在剛達線的邊緣，成績極不穩(wěn)定，心理也十分脆弱，做好學(xué)生心理指導(dǎo)尤為重要，年級部要利用機會集體鼓勁，班主任要進行談話激勵，科任教師也要隨時個別指導(dǎo)，不斷調(diào)整學(xué)生的心理，不時地為他們鼓勁。

　　6、要積極聘請省內(nèi)外高考專家來校交流指導(dǎo)，作報告，搞講座，促進師生拓寬備考思路，增強師生的高考信心。

　　7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務(wù)、教學(xué)進度，將各種考試、復(fù)習(xí)內(nèi)容，活動安排以及專家報告等有關(guān)工作按時間進度安排出來，張貼在年級醒目位置，讓全體師生有計劃地執(zhí)行落實。

　　8、學(xué)校將盡快出臺XX年高考獎勵辦法。

　　三、學(xué)生管理要以打造品牌為核心，抓住重點，解決弱點，注重實效

　　隨著我校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴大，學(xué)生人數(shù)的逐年增加，越來越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著我們管理能力的不斷增強，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心，全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是xx發(fā)展的根，進步的本。

　　目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如對違紀學(xué)生檢查的多，教育的少，許多時候一扣了之，一罵了之，沒有引起學(xué)生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無睹，個別學(xué)生到學(xué)校來去自由，勵志班教育形式單一等等。因此本學(xué)期在管理上我們提出要抓住重點，解決弱點，注重實效。

　　1、開學(xué)初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學(xué)期學(xué)生違紀，點名通報批評積分高的，公開通報開除退學(xué)的、紀律處分的，對違紀學(xué)生區(qū)別情況召開集中教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議。

　　2、開學(xué)初各年級各班級要對學(xué)生的衣著打扮進行一次集中清查，對染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學(xué)生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度，不定期檢查。

　　3、本學(xué)期對學(xué)生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學(xué)校的學(xué)生要從嚴處理，向全校公開處理結(jié)果，任何人不得包庇，年級部要嚴格執(zhí)行。

　　4、要加強對違紀學(xué)生的耐心教育，各年級要創(chuàng)新教育的形式。學(xué)校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學(xué)生進行一次集體談話教育，同時要求班主任要耐心細致地做好違紀學(xué)生的教育工作。

　　5、本學(xué)期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會，安排部分家長參加，通報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和違紀情況，共商管理和教育，取得支持和配合。

　　四、校園文化要以學(xué)生活動為載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建特色

　　校園文化作為學(xué)校教育的重要方向必須加強，它有助于學(xué)校管理，有助于學(xué)生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經(jīng)驗，今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新和拓展活動內(nèi)容，提升活動品位，繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。

　　1、開辟高三學(xué)生圖書角，方便學(xué)生閱讀。利用高三樓道，放置報刊雜志，配置設(shè)施設(shè)備，自由閱覽，開放管理。

　　2、借鑒高三經(jīng)驗辦法，本學(xué)期將主教學(xué)樓二至六樓的，樓道用勵志名言、課改理念、人文科學(xué)等文化標(biāo)語裝點一新，努力營造健康向上的人文環(huán)境。同時繼續(xù)加強書院文化和餐廳文化建設(shè)。

　　3、繼續(xù)開展好三月份的學(xué)生行為規(guī)范月，四月份的創(chuàng)先爭優(yōu)活動月，五月份的校園文化節(jié)活動，今年要創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，力求實效。

　　4、結(jié)合學(xué)校的有關(guān)活動，選擇合適時間，有計劃地舉辦一次校園開放日活動，邀請社會各界，家長代表參觀指導(dǎo)。

　　5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國內(nèi)外大事、紀念活動以及歷史事件等內(nèi)容，定期更換學(xué)校櫥窗。

　　6、各年級要組建好、指導(dǎo)好、發(fā)揮好學(xué)生會的積極作用，支持他們參與學(xué)校管理，支持他們自己組織活動，豐富校園文化生活。

　　五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國家驗收為契機，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平

　　去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進了學(xué)校各項工作的發(fā)展，一年來各級領(lǐng)導(dǎo)檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位，我們要借此契機，讓我校的各項工作再上一個新的水平。

　　1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動結(jié)合起來，圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育活動。

　　2、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。

　　3、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，規(guī)范食堂管理，膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛(wèi)生標(biāo)準去執(zhí)行，要做到隨時隨地經(jīng)得起各級的檢查。

　　4、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，環(huán)衛(wèi)隊要提高環(huán)境標(biāo)準，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗和做法，考核管理學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作。

　　在做好以上五項工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。

　　一是為早自習(xí)輔導(dǎo)教師免費提供早餐。解決下了早自習(xí)時間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級要根據(jù)實際重排早自習(xí)，每天每年級安排6—7人早上輔導(dǎo)。

　　二是為全校正式教職工進行春季體檢，學(xué)校要關(guān)心教職工的身體，關(guān)注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。

　　三是從暑假開始繼續(xù)有計劃地償還學(xué)校欠教師的歷史性債務(wù)。

　　四是盡快落實校園網(wǎng)絡(luò)升級改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務(wù)。

　　教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務(wù)十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會創(chuàng)造奇跡，還會續(xù)寫新的輝煌！

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇11

尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：

　　下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團隊努力經(jīng)營校務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。

　　剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學(xué)歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，希望通過大家的共同努力，學(xué)校能追求卓越。

　　縱觀xx集團發(fā)展史，一個以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟著稱的集團，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團因勢利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點時，徐主席高瞻遠矚，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達到全國第一，xx外國語學(xué)校的軟硬件全國一流，并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認真組織學(xué)習(xí)，吃透精神，各部要結(jié)合本部實際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標(biāo)，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學(xué)期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達優(yōu)。

　　學(xué)校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風(fēng)尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

　　學(xué)校要攀登新的高峰，需要進一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學(xué)生服務(wù)，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生，使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實的文化基礎(chǔ)知識。我們將發(fā)揚學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神動力!中年教師年富力強，經(jīng)驗豐富，是學(xué)校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

　　干部也是學(xué)校人才的重要部分，學(xué)校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會、學(xué)校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學(xué)生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學(xué)。

　　學(xué)校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色，如何優(yōu)化學(xué)校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

　　學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識。“至善”是希望達到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認識到一個學(xué)生對學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學(xué)生成績的目標(biāo)達成度，使每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生無故退學(xué)，這是我們的責(zé)任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測達到示范學(xué)校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分數(shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班)；初中競賽超同類學(xué)校，高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中�！爸辽啤币�求我們在各項工作中追求卓越，持續(xù)改善。

　　學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標(biāo)，新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實的精神、奮進的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進；我們要永遠有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠潛藏著危機。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生，小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關(guān)系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學(xué)校軟硬件不斷增強對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險，在困境中覓得機遇才能求得生存與發(fā)展�！皽婧�橫流，方顯英雄本色”。

　　而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí)，取別人之長，補己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學(xué)新路子，使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強化英語特色，實現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。

　　華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團隊的共識，洞悉教師、職工、學(xué)生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應(yīng)加強協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力，實現(xiàn)三三一工程的推動力。

　　新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠。我們堅信，學(xué)校有xx市教育局的支持，有堅強的xx集團作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團這個層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇12

各位老師：

　　大家上午好!

　　我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。

　　回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。

　　這一切都是上級領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。

　　展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

　　展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安。

　　我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位;我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。

　　學(xué)校的管理制度、評價制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。

　　新學(xué)期校長全體教職工的講話稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們、家長們：

　　大家好!

　　我是師范學(xué)院教師xx，非常榮幸能站在這里代表全體教師發(fā)言。

　　金秋的xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院充滿朝氣和喜悅，雨后的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼在美麗的流倉河畔迎來了祖國各地的新同學(xué)。貴工程今天因你們的到來而絢爛，貴工程因我們歡聚更美麗。在這里，我代表全體教師向來自全國的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

　　衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的艱苦努力，圓了自己的大學(xué)夢。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來無疑是我們貴工程每一位老師的樂事。

　　同學(xué)們，大學(xué)是人生的重要階段。從今天開始，你們就是貴工程的一員，你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃，將是你們成功的渡船，但是，并不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拼搏才能填滿人生的空白，譜寫光輝的人生!在這里，我給即將開始大學(xué)生活的你們分享三點感受：

　　第一，做一個有道德的人。國無德不興，人無德不立。“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間，做學(xué)問先要做人。我們來到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是修煉自己的德行，堅定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長為一個具有高尚品德的人。

　　第二，做一個會規(guī)劃生活的人。對于新生而言，需要思考的事情實在太多：如何學(xué)好本專業(yè)、如何提升素質(zhì)、如何順利畢業(yè)、是否考研;人生如何發(fā)展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標(biāo)，有些則需要長遠規(guī)劃。不管是近期的目標(biāo)還是長遠規(guī)劃，都要根據(jù)自己的實際情況給自己確立目標(biāo)，然后開始制定行動計劃，選取恰當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩�，落實在行動上。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生�！吧�命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”，愿你們用踏實的腳步走過大學(xué)四年，去收獲屬于你們的輝煌。

　　第三，做一個內(nèi)心強大的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力，走進大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學(xué)會用堅強積極的心態(tài)去面對一切。對于每一位同學(xué)來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大，然而，也會有許多的不完美。你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實的、平凡的，甚至是艱辛的：那些原本向往的課程很枯燥、乏味，大名鼎鼎的老師也很平常，期末考試的緊張和壓力，甚至比高考還累。但是，你也會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活是美好、豐富的：上課、講座、比賽、社會實踐、同學(xué)聚會等。只要你愿意，你們會忙得不亦樂乎。作為老師，我們會成為你們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，也會努力成為你們生活中的朋友，遇到困難的時候，老師們將會給你們一份力量，與你們一起分擔(dān)。收獲成功時，請與老師們一起分享。

　　大學(xué)是你們最后一次有機會系統(tǒng)的接受教育，最后一次全心構(gòu)建你們的知識基礎(chǔ)。相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發(fā)，為明天的輝煌，播下收獲的種子，遞交滿意的答卷!

　　最后，祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

　　謝謝大家!

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