2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿范文（精選7篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際，西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂!
常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán)，直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節(jié)段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。
西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關愛和培養(yǎng)，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!
哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了xx個年頭。
今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！
每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術責任和道德責任。
第一，教學是大學教師的天職。
我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。
第二，科研能力是大學教師的立身之本。
正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的.歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
第三，為人師表是大學教師必備的道德品質(zhì)。
古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿3
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
濃情厚意傳溫情 千聲贊語頌師恩。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表xx鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關心和支持學校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!
首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，xx中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，xx中學獲得第二名。“二 試合一”考試，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數(shù)學平均72.3分，尤其是xx小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數(shù)學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實，綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)正在修建。xx小學教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮(zhèn)學校布局調(diào)整的步伐。
二、新學年工作的思考
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜眨屗麄冞h離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿4
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學們，也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現(xiàn)出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿5
尊敬的各位領導、各位校長、老師們：
去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學校、校長和教師，這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關注民生，踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結，這種情結體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天，我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，xx九中刷新了歷史紀錄，實現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領導鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認真總結，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。回想起來，確實有許多值得總結的地方。一是科學備考，要制定科學的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關心學生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花，點燃學生前進的指路明燈，激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結和帶領廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。
今年，我們又面臨著兩大新的任務，新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力，借課改和復評的東風，更新教育觀念，改善辦學條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務。
昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負的責任重大。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風順可揚帆。讓我們攜起手來，將xx九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校，將xx教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿6
尊敬的各位老領導、老同志，老師們：
大家下午好！
今天，我們學校在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候！向為學校發(fā)展做出貢獻的老領導、老同志致以崇高的敬意！向獲得表彰的先進教師表示熱烈的祝賀！
教師節(jié)的設立，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，是對所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視，也是對教師恪守職業(yè)操守的基本要求。
一年來，學校緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量這一中心工作，狠抓課堂教學改革和師生常規(guī)管理，學校辦學水平和辦學內(nèi)涵得以提升，教師工作作風和敬業(yè)精神得以提高，學生學習風氣和行為規(guī)范有了較大轉(zhuǎn)變。
一是努力提高教育教學質(zhì)量是根本。教學質(zhì)量是學校的生命線。雖然我校學生基礎薄弱，學校自身還存在差距與不足，但是在老師們的辛勤努力下，xxxx年高考一本、二本上線人數(shù)較上年有了較大提升，一本上線57人，二本上線195人，藝體生一本錄取3人，二本錄取71人，特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績證明，一是學校抓兩頭促中間的思路是正確的；二是付出與收獲是成正比的。剛才，xxxx屆高三年級部與學校簽訂了高考責任狀，希望全體高三老師，不放過每一天時間，不放過每一名學生，爭取超額完成考核任務。
二是狠抓課堂教學改革不放松。在高一、高二年級推行分層走班的教學模式和有效課堂教學方法，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，讓課堂成為學生真正的學堂；對英語、數(shù)學、物理和化學四門學科實行分層走班教學，對不同層次的學生采取不同的教學方法，讓每位學生都能在課堂上有所收獲。切實遵循緩進度、強基礎、降難度、提興趣、增分數(shù)的教學原則，讓每一位學生都能學、愿學、會學。
三是加強教師常規(guī)管理是保障。在上學期的教代會，學校對數(shù)學質(zhì)量獎、班主任量化考核、教研組量化考核、教師個人量化考核等方案進行修改和完善。實行上下班簽到（退）制，及課堂到位情況登記制，雖然尚有部分老師不太理解，但是，紀律是我們成功的保障，沒有制度的約束，我們的工作就會受到很大的影響。在此，我要感謝教師們對學校出臺相關政策的理解與支持，更需要大家認真遵守、執(zhí)行。
四是狠抓學生管理是基礎。一學年來，學校在學生管理方面下大力氣，投入大量人力、物力，學生的行為習慣得到進一步規(guī)范，社會效應得到良好的轉(zhuǎn)變。干凈的校園，整齊的裝扮，良好的秩序，禮貌的言行，多彩的活動，讓學校呈現(xiàn)出了一片生機勃勃，欣欣向榮的景象。
五是深挖辦學內(nèi)涵。一年來，學校廣泛開展活動，拓寬德育渠道，提升學生素質(zhì)，學生個性特長得到展示。將校運會豐富為“龍川秋韻”藝術體育節(jié)，足球隊、籃球隊、軍樂隊等社團豐富多彩。學校作為銅仁市“民族團結進步創(chuàng)建示范市”迎檢單位，更是充分肯定了我校“民族文化鮮明、藝體技能見長”的辦學特色。
所有這些成績的取得，與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無私奉獻分不開的。在此，我代表學校行政向全體教職工致以最真誠的敬意。
展望新學年，學校將繼續(xù)堅持辦學方針，圍繞學校既定目標，努力做好以下幾方面工作。
一是繼續(xù)鞏固好目前學校安定、團結、進取的良好局面，用心為全體教職工服務，傾力解決教職工存在的困難和問題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。
二是做細、做實教學和管理，把一件件的小事做好，積小勝為大勝，落實和執(zhí)行好現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，確保公開、公平。
三是不斷創(chuàng)新管理辦法，教學方法，采取有力措施促進教師發(fā)展，學生成長，突破教學質(zhì)量的瓶頸問題，使教育教學質(zhì)量逐步有較大提升。
四是逐步完善激勵、考核、競爭、評價機制，真正讓能干、愿干、善干的人面子足，腰包鼓，讓等待觀望的人眼饞，讓拖后腿的人漸漸淘汰。
老師們，教師職業(yè)是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業(yè)操守。當許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時，我們老師已在上班的路上；當許多人在華燈初放享受親情時，我們老師還在輔導學生。正是老師們對學校、對學生的這份樸素的感情，對教育事業(yè)無悔的忠誠，民族中學才有今天的發(fā)展。民族中學的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的，是所有民中人用肩膀和正氣支撐著的。
在教師節(jié)這個特別的日子里，我想說：我為民族中學擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而感到由衷的自豪。我希望大家繼續(xù)恪職業(yè)操守，育得桃李滿園，同心協(xié)力共同創(chuàng)造屬于民族中學的輝煌明天！
最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作進步，身體健康，合家歡樂！
2022年教師節(jié)表彰大會上的領導講話稿7
各位老師，同志們：
春華秋實，桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此，我代表學校，向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿！向為推進學校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領導、老同志表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意！
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命，也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校xx年來，一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè)，求實創(chuàng)新”的校訓，以人才培養(yǎng)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，形成了“自強不息，志在一流”的工大精神，成就了我們長春工大今天的卓越與風采。
從去年教師節(jié)到今年教師節(jié)，我們學校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學校獲得了博士學位授予權，今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學位授予權，著名高校評價專家武書連把我校認定為教學研究型大學。這標志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學方面，我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材，一個學校一次評上3部，這在全省是領先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課，2個省級優(yōu)秀教學團隊，3位省級教學名師，在全省名列前茅。剛剛得到的消息，我校評上了4個高教強省品牌專業(yè)，在省屬高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年獲得了15項國家自然科學基金，15項是個什么水平呢？xx理工大學20項，xx大學17項，xx電力大學13項，xx大學8項，我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金，這兩位老師是人文學院的xx，xx。在學科建設方面，我校評上了2個重中之重學科，2位xx學者特聘教授，1位xx學者講座教授，1位xx技能名師。在學生工作和后勤服務方面，也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學生的中秋晚會，我看到我們的學生充滿青春活力，多才多藝，節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高，長得都很俊。輔導員工作熱情高，后勤服務人員的服務也很到位。我每天到食堂吃飯，發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位，的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年，我校的招生錄取線比本科線高出70分，新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明，我們學校發(fā)展后勁很足。
當前，學校正在全力以赴迎接本科教學工作審核評估，這是今年學校工作的重中之重。本科教學工作審核評估，既是上級組織專家對我校教學工作的一次全面檢驗，也是給我們一次機會，讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題，并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設的一次難得的歷史機遇，也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學聲譽的內(nèi)在要求。
從學校啟動審核評估工作以來，各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合，通力合作，收集整理實證材料、統(tǒng)計教學基本數(shù)據(jù)、提供文字總結材料，做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領導程士瑛院長、張德江校長，親自把脈評估工作，建言獻策，體現(xiàn)了心系學校發(fā)展的高尚情懷，令人感動；各部門、各教學單位的相關人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點，付出了辛苦的努力；評建辦和教務部門工作人員整個暑假只放了4天假，埋頭苦干，毫無怨言，較好地完成了各項工作任務。在此基礎上，經(jīng)過10余次研討、修改和完善，最終形成了8萬余字的自評報告，完成了學校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作，以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備，我們進一步明晰了學校辦學定位、辦學目標和辦學理念，全面梳理了學校近年來的辦學成果，準確凝練了學校的辦學特色，為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎。
學校定于9月14日至18日，請教育部評估專家來我校，按照正式評估的內(nèi)容和程序，組織開展一次預評估工作。這是我校審核評估工作進入到關鍵階段的一次重要演練，對檢驗和總結前期工作成果，改進和提升下一階段工作質(zhì)量，具有十分重要的意義和作用。
下面，我結合本科教學工作審核評估特別是迎接預評估工作，提幾點要求：
（一）提高認識，群策群力
審核評估工作，不能只是上面動，下面不動。辦學的主體應該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的問題，明確辦學目標，找準努力方向。各個專業(yè)是教學的基本單元，今后，要理順機制，發(fā)揮好各個專業(yè)（系）的主動性。
（二）查漏補缺，真抓實干
沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風，審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及，又注重有重點地深入，將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設結合起來，與實現(xiàn)學校的創(chuàng)建目標結合起來，從教學過程的每一個環(huán)節(jié)做起，從管理和服務工作的每一個細節(jié)做起，認真查漏補缺，深挖細摳，精益求精，形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍，保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。
通過前一階段的查漏補缺，我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠，生師比不達標，是我們的一個軟肋。今后，各個學院要真抓實干，抓緊進人，進博士。
（三）落實責任，保證質(zhì)量
審核評估工作是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制，認真組織開展好本單位的自檢自查工作，要在環(huán)境衛(wèi)生、教學秩序、學生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學管理規(guī)章制度建設、教學基本檔案規(guī)范化建設等方面，進行反復檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，真正把審核評估的各項工作做實做好。
（四）評建結合，重在建設
注重建設是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機，繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路，在加大硬件投入力度的同時，不斷嚴格教學規(guī)范化管理、完善教育教學質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境，進一步強化質(zhì)量意識，開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓、大考核、大討論，從目標標準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面，進行認真的梳理和總結，確保審核評估工作取得實效。
（五）加強宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用，著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型，掀起審核評估工作新高潮，使審核評估工作更深入人心，進一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺性，建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，營造“人人關心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
做教師，其實是很光榮的，也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂，只有我們當老師的有機會做到三樂。今天，讓我們共同分享快樂。
成績都是在大家的努力下取得的，我再一次感謝大家！祝各位老師節(jié)日快樂！
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