(熱)醫(yī)學(xué)自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇1
xxxx年5月份我到三明市第一醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時刻保持與決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的.，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇2
醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的`盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在內(nèi)科的臨床實習(xí)過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病。面對這些病癥，我都能很好的處理。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇3
本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。我自20xx年9月入學(xué)以來，學(xué)習(xí)努力刻苦，在扎實學(xué)好科研所需理論知識的同時，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
我時刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭做時代有用人才。
我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的'救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，我來到醫(yī)院工作已有xx年多了，在過去xx年中，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的工作指導(dǎo)思想，樹立“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，順利完成了各項護(hù)理工作。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
積極擁護(hù)醫(yī)院的各項方針，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，操作規(guī)程和管理方法，堅持正確的質(zhì)量觀和價值觀。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行產(chǎn)科質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，建立與科室主任簽訂的質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，使產(chǎn)婦在每個環(huán)節(jié)都有明確的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，從而有效的提高產(chǎn)婦在各種質(zhì)量管理和保護(hù)質(zhì)量的同時，使產(chǎn)婦在孕產(chǎn)過程中能充分的'自覺、自發(fā)地主動地參與產(chǎn)科管理，并獲得滿意的答復(fù)。產(chǎn)程質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而質(zhì)量的好壞，在于管理，而管理好的質(zhì)量又反過來又反過來又依靠于管理。因此，作為一個質(zhì)量管理部門，在明年，我將建立健全質(zhì)量管理體系，做到與科室主任、護(hù)士長共同商量，召開工作座談會，征求廣泛意見，不斷改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、做好新產(chǎn)婦的篩選工作，以保證新產(chǎn)婦的順利轉(zhuǎn)入。
2、加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理及質(zhì)量管理
①加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的個案管理，提高孕產(chǎn)婦的安全營養(yǎng)。
②加強(qiáng)產(chǎn)前收集及產(chǎn)后的歸納整理，保證資料齊全，并按處方管理的原則進(jìn)行產(chǎn)前檢查，提高產(chǎn)婦的安全營養(yǎng)。
3、加強(qiáng)產(chǎn)房的管理工作，明確職責(zé)，加強(qiáng)產(chǎn)房的管理，完善的制度，充分調(diào)動員工的積極性，使每個人的工作能力、責(zé)任心都能得到很大提高。
4、產(chǎn)房護(hù)理人員的培訓(xùn)工作是一個長期的過程，在后期的工作中將進(jìn)一步完善，加強(qiáng)產(chǎn)房的管理，協(xié)助護(hù)士長共同管理產(chǎn)房，以達(dá)到預(yù)期的效果。
5、產(chǎn)房的管理還需進(jìn)一步細(xì)化，提高哦產(chǎn)房的護(hù)理質(zhì)量。
6、個別產(chǎn)婦對產(chǎn)科的危險因素認(rèn)識不足，存在盲目追求的現(xiàn)象。
7、產(chǎn)房的管理還需強(qiáng)化。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇5
尊重原則尊重患者，就要有長幼之分，對于長者尤其要尊重，我們的醫(yī)生都很年輕，對待患者要像對待鄰居、朋友、親人一樣，尊老愛幼講禮儀懂禮貌作為患者他們常常在醫(yī)生面前會自卑，對外來刺激較敏感，自控能力下降，刺激性語言能導(dǎo)致病情惡化，因此我們應(yīng)鼓勵他們。
引導(dǎo)他們從疾病的陰影中解脫出來，并給予同情、關(guān)心和尊重，創(chuàng)造一種互相尊重的氛圍，保密原則患者出于治療疾病不得不暴露某些個人的隱私，這就要求我們要有良好的醫(yī)德，治病救人是醫(yī)德，為患者保密更是醫(yī)療道德的范疇，珍視這種信任，或者說把患者對自己的信任作為對自己的獎賞來珍愛是一個生命對另一個生命的依托，絕不能將患者的隱。
無論這種隱私在別人眼里是多么的不齒，也不能作為談資、笑料向別人傳揚(yáng)，要想到一旦失去患者對你的信任，后果是不堪設(shè)想的，如果你沒有為別人保密的習(xí)慣，最好不要去打聽別人的隱私，否則會鑄成大錯，后悔莫及。
通過語言的詞匯、語速、語調(diào)、聲調(diào)以及清晰簡潔度、幽默感和可信度來進(jìn)行信息交流，俗話說甜言美語三冬暖，惡語傷人六月寒，醫(yī)務(wù)人員的語言既可以治療又可以致病，甜言蜜語不是花言巧語，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠的語言，不虛偽不做作用這種話語來打動患者的心，會讓患者感到溫暖，我們大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員都非常年輕，對于老年患者。
直呼其名常常會使患者非常不舒服，此時最好稱老先生某老，您如果知道對方職業(yè)是醫(yī)生、教師等，還可以稱其某大夫、某老師等，年輕的患者可以免姓稱名，更顯親切千萬不要直呼床號，要善用通俗易懂的語言，不能一味地用醫(yī)學(xué)專業(yè)用語，讓患者聽不懂而發(fā)生麻煩或笑話，有些醫(yī)護(hù)人員在上班時說話聲音特別大。
影響患者的`情緒，所以ICU護(hù)理人員要學(xué)會換位思考，此外還要注意及時的溝通，并運(yùn)用巧妙的語言藝術(shù)，讓患者易于接受，便于問題的解決，ICU護(hù)理人員還要注意學(xué)會與患者的正常交流不受個人情緒的影響，避免受到更大的打擊。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇6
在這半年的'時間里，我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進(jìn)修的體會和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。
第一、我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細(xì)胞形態(tài)，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。
第二、學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇7
一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了。這里的老師都很友好，每個人都那么平易近人，讓我們可以深入的復(fù)習(xí)理論知識，學(xué)到很多做人的道理。尤其是這個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，讓我們感受到了合作的力量是多么的巨大。在14個老師的努力下，一個50床的病房如此有序，在患者滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)。
都說每一個人生軌跡的開始，都對自己未來的發(fā)展方向有著深遠(yuǎn)的影響。我覺得消化科給了我們對護(hù)理職業(yè)最好的詮釋，也給了我們一個非常好的開始，所以現(xiàn)在離開難免會有些傷感和舍不得。所以我們都想好好總結(jié)一下這次的開始，讓我們在以后的實踐中，帶著所學(xué)到的細(xì)心、愛心、責(zé)任感和良好的團(tuán)隊精神堅持下去，繼續(xù)為我們所制定的`目標(biāo)而努力。反饋一下，我最想說的是消化內(nèi)科臨床教學(xué)方法的不同，就是每個學(xué)生的帶教老師不一樣，而且是基于你每天被分配的崗位不同。
因此，要以各崗位的工作任務(wù)為目的，學(xué)習(xí)各崗位的工作內(nèi)容，領(lǐng)略不同老師的知識結(jié)構(gòu)，穿插小講課輔助臨床常見病例護(hù)理知識，復(fù)習(xí)課堂理論與純熟實踐活動相結(jié)合，這樣既能豐富自己的知識，又能適應(yīng)和掌握自己的臨床實踐能力。
但是我們實習(xí)團(tuán)隊經(jīng)過討論，覺得應(yīng)該采用上述的教學(xué)方法，以及每個學(xué)生都想和固定授課老師結(jié)合的方法。具體來說，按照排班教學(xué)可以讓我們?nèi)婕?xì)致的掌握各方面的知識，但是我們就是覺得這種方法不容易提高教學(xué)效率，會導(dǎo)致同樣的知識不同的授課老師多次授課，效率低下；但是固定老師會導(dǎo)致知識不全，所以我們的建議是固定老師，和不同的老師輪班組合。
比如消化內(nèi)科實習(xí)4周，安排前2周實行固定帶教老師，跟隨帶教老師崗位學(xué)習(xí)帶教老師已經(jīng)掌握的所有內(nèi)容；安排好兩周后，根據(jù)課表與不同的帶教老師進(jìn)行交談，讓我們體驗不同的帶教老師都教了什么，讓學(xué)習(xí)更加全面、扎實、穩(wěn)定，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)出更加全面的護(hù)理人才。
在消化內(nèi)科的教學(xué)中，在學(xué)習(xí)快節(jié)奏的臨床工作的同時，還會利用各種小講座學(xué)習(xí)消化內(nèi)科常見疾病和護(hù)理查房中的罕見病例(肝豆?fàn)詈俗冃?。所以應(yīng)該說老師不厭其煩的解答了我們在工作中發(fā)現(xiàn)的問題，耐心的講解了消化科的各種常見操作。所以，在整整一個月的時間里，我們學(xué)到了一些在學(xué)校課堂上確實學(xué)不到的抽象知識。讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識變得更加穩(wěn)固。
我覺得如果用幾個字來形容消化科的老師，只能用:細(xì)心、穩(wěn)重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高職、本科、研究生學(xué)歷)。
在這種教學(xué)模式中，既注重高強(qiáng)度臨床實踐能力的培養(yǎng)，又注重護(hù)理相關(guān)知識的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。而且老師鼓勵我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，就是采用PSBH方法，發(fā)揮本科護(hù)士的臨床優(yōu)勢。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從20xx年進(jìn)入XX大學(xué)軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的.認(rèn)識到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，牢固的掌握了軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)，除了在軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
醫(yī)學(xué)自我鑒定 篇9
作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在完成了一段時間的實習(xí)之后，我深刻地認(rèn)識到了實習(xí)對于我的職業(yè)生涯發(fā)展的重要性。通過實踐，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。
首先，在康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)中，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通。我了解到，康復(fù)醫(yī)學(xué)一直是以患者為中心的，因此與患者的交流非常關(guān)鍵。通過實習(xí)，我學(xué)會了傾聽患者的訴求，理解他們的需求，并能夠給予他們有效的建議和治療。我還會使用簡單易懂的語言向患者解釋復(fù)雜的治療流程和注意事項，確保他們能夠順利進(jìn)行康復(fù)。
其次，實習(xí)也教會了我如何與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員協(xié)作。在康復(fù)醫(yī)學(xué)中，醫(yī)師、護(hù)士、理療師等多個職業(yè)人員需要緊密配合，才能夠提供完整、高效的康復(fù)治療。在實習(xí)中，我不僅學(xué)會了自己的角色定位，也了解了其他團(tuán)隊成員的職責(zé)和能力。這樣，我們可以通過相互協(xié)作，共同為患者提供更好的治療效果。
第三，實習(xí)讓我拓展了自己的專業(yè)知識和技能。在實踐中，我學(xué)會了如何正確地評估患者的病情和康復(fù)指數(shù)，為他們制定個性化的治療方案，并進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)。同時，我更加深入地了解了各種康復(fù)設(shè)備和技術(shù)，如針灸、推拿和熱敷等。這樣的專業(yè)知識和技能不僅提高了我的實踐能力，也為我未來的職業(yè)道路提供了更多的選擇。
最后，康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)也讓我體驗到了作為康復(fù)醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和使命感。康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門既具有人文關(guān)懷，又有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的`學(xué)科。我們的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)身體功能和重獲自立能力，讓他們重新欣賞生命的美好。在實習(xí)過程中，我聽到了許多患者的感慨和反饋，這更讓我深信康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門偉大的事業(yè)，也更加堅定了我在未來職業(yè)上的熱情和動力。
總的來說，康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷。通過這段實踐，我不僅獲得了珍貴的知識和經(jīng)驗，而且更深入地了解了自己的職業(yè)憧憬和責(zé)任感。我相信，在未來，我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中，并為更多患者提供更加優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。
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