組織紀律自我鑒定

時間：2023-04-23 10:32:24 鑒定我要投稿

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組織紀律自我鑒定

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的組織紀律自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

組織紀律自我鑒定

組織紀律自我鑒定1

　　時光如梭，20xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在這一年里，我在護士長的關心與同事們的幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領導布置的各項護理工作，在同事的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，在常人看來護理工作是平凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易，一定要求自己遵守規章制度，嚴格每一項護理查對，所以“三查七對”尤為重要。現20xx年計劃如下：

　　一、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

　　二、努力工作，按時完成工作任務。

　　三、嚴格執行護理病志書寫規范。

　　四、加強各項操作技能的培訓。

　　五、積極參加醫院的組織各項活動。

　　六、增強學習醫療護理相關的法律知識。

　　護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我只會來激勵我更加努力的.工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到。

　　當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與優點，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力。

組織紀律自我鑒定2

　　20xx年傳染科護理組圍繞醫院護理部總體工作目標，主要開展了以下工作：

　　一、開展優質護理服務方面：

　　1.根據《湖南省關于推進優質護理服務的工作方案》和醫院《優質護理服務工作方案(20xx年)》的要求，擬定適合本科室的具體實施方案，并完善優質護理細節管理工作。

　　2.目前，我科已全面開展“優質護理服務示范工程”活動，今年上半年優質護理服務住院病人為550人次。并嘗試將護士工作站前移到病房，最大限度的滿足病人的治療護理及生活需求。

　　3.為提高護理質量及病人滿意度，我科積極創造條件，配備微波爐、老花鏡、電吹風、輪椅、雨傘等便民措施，保證每個病室都配有坐便椅，安裝紗窗，添置兩臺晾衣架，保證病人有張舒適的床，一個安靜的休養環境。使患者感受到護理服務的改變，方便病友的衣食住行，從而推進優質護理，并開展護理延伸服務，包括病人出院電話隨訪等，深化優質護理。

　　4.為加強護患溝通和健康教育，促進優質工程的順利進行，科室增加溫馨提示，配備了健康教育報架，供病人隨時查閱，組織護患溝通的ppt授課，提升護理人員的人文關懷水平，從細微之處體現對患者的關愛。

　　5.護士長檢查督促各護理組長優質護理的落實情況，護士長不定期不定時去病房檢查，從查現場、查病人、查護理記錄、查溫馨提示牌、查規范等各方面全方位督導改進優質護理服務工作。

　　6.將科室優質護理資料制成圖文并茂的幻燈片，積極與其他科室交流學習。上半年共發放優質護理滿意度調查表74份，患者對護理服務滿意度>;94%。

　　二、護理管理方面：

　　1.配合護理部開展慶祝“5.12”護士節系列活動：評選出醫院優秀護士易玉英，選派優質情景劇《優質護理，感動服務》及雙簧《傻子賣雞蛋》參加“5.12”護士節晚會，獲得好評。

　　2.護士長積極借鑒其他護理管理者的先進經驗，結合護理管理培訓班所學知識，運用管理學的知識，彈性排班，提高各項制度的執行力。

　　3.為了提高工作效率，確保護理質量，使工作有條理、有次序，在科室全面推行9s管理，21：30準時熄燈，開源節流，護士獎金增幅明顯。

　　4.每月常規召開全科護士會議，及時傳達護理部文件精神，反饋上月工作情況，布置當月工作重點。并給護理人員一個交流的平臺，鼓勵她們參與管理，為科室建設獻言獻策。

　　5.培養護士嚴謹的工作態度，規范床頭交接班，及時準確反映患者的病情變化，將專科護理做精。

　　6.落實儀器設備管理，保障常用儀器、設備和搶救物品使用。

　　7.每月全科護理人員進行院感知識培訓，嚴格垃圾分類，規范消毒隔離管理。已完成科內棉絮陽光暴曬的'消毒工作及傳染科護理人員健康體檢工作。

　　三、護理質量控制：

　　1.每月由科室護理質量控制小組進行全科護理質量檢查，按護理質量分析評價標準，對科室護理質量進行檢查、反饋、整改和評價，并由護士長向護理部做好上報工作。科室擬定獎懲制度，由護士長將每月檢查結果匯總，導入績效考核，與效益工資掛鉤。

　　2.護士長堅持貼近臨床，一日五查主動深入病房，尤其是下班前重點檢查各班職責落實、優質護理開展情況、護理安全隱患，注重臥床重危病人的管理，并按規范和實際情況詳細記錄。每周一晨會，護士長對上周工作總結，布置本周工作任務。

　　3.堅持每月召開護理月質量分析會，從護理部查房，護士長督查、滿意率測評、護患溝通會等方面對全科護理質量存在問題進行匯總，進行分析，尋找原因，提出整改措施，不斷完善和調整護理質量管理方法。

　　4.護理質量達標情況：基礎護理合格率95%;一級護理合格率95%;護理文件書寫合格率95%;急救物品完好率100%;病房管理合格率95%。

　　四.護理安全：

　　1.堅持護士長每周晚夜班及節假日查崗，以保證護理安全。制定《傳染科重點藥物觀察制度》及《傳染科安全用藥管理制度》，杜絕重點高危操作環節的安全隱患。

　　2.認真落實護理部“非懲罰性護理不良事件上報制度”，每月組織討論，客觀分析護理不良事件的原因，組織全科護理人員分析討論，并將典型案例進行現場報告，警示護理人員嚴格執行各項規章制度及操作規程。

　　3.護理安全制度得到有效落實。

　　①落實使用“腕帶”作為識別標識的制度。

　　②落實跌倒、墜床報告制度與措施。

　　③落實壓瘡風險評估與報告制度。

　　4.對未取得執業資格的護士繼續實行專人帶教。

　　五、護理隊伍建設：

　　1.每月對五年內的護士進行操作培訓和考核，將護理部各項護理操作技術項目所拍攝成的錄像，供全科護士觀看、學習，激發年輕護士努力學習、開拓進取的工作熱情，不斷提高理論和操作水平。

　　2.按照年初制定的三基培訓計劃，上半年對全科護理人員分別組織了2次護理理論考試，共計23人次參加，合格率達100%。

　　3.科室鮑文娣、彭珍在護理部組織的考核中，屢獲佳績。為充分挖掘潛力，增加工作熱情，評選一名最佳進修生丁艷，獎勵一百元。

　　4.上半年護士長共外出學習培訓兩次，積極授課，言傳身教，并把先進的管理理念推廣。已圓滿完成年初工作計劃制定的科內授課安排：

　　1月鮑文娣講授《肝硬化的護理》

　　2月丁艷講授《心力衰竭的護理》

　　3月田芬講授《常用消毒隔離知識》

　　4月唐楊講授《動脈血氣分析技術》

　　5月彭珍講授《肝硬化腹水的護理》

　　6月吳麗講授《護理職業形象塑造及護患溝通的技巧》

　　講課稿內容新穎，采取ppt形式，生動具體、內容豐富，對臨床有指導意義。

　　5.按照年初制定的護理導師安排及要求，由科內業務技術精湛的易玉英組長進行護理查體示范，人人考核過關，將專科護理做精，帶動科室整體護理水平的提高。

　　六、實習帶教工作：

　　1.上半年共接收本科及大、中專院校護理實習生近百名，并分別進行了入科教育：介紹病室管理的基本內容、病室環境、規章制度及教學目標等。

　　2.經常關心和了解實習護士的思想狀態、工作表現、服務態度、組織紀律及日常生活、學習情況，并聽取其他老師及病友的反映，及時反饋整改，使實習護士能圓滿地完成實習任務。

　　3.在技術操作上要具體指導，嚴格訓練，要求操作正規準確。凡護生參加的各項操作，帶教老師應帶領護生進行操作前討論，明確操作的步驟、方法以及有關的適應證和禁忌證，操作時放手不放眼，操作完畢要進行小結和追蹤觀察，使護生了解和掌握病人接受治療和護理的全過程

　　4.實施理論授課與教學查房，及時反饋效果并記錄，理論授課每周1次，教學查房每月1次。科內護士在護士長的帶領下輪流授課，精心準備、逐步分析講解;學生認真聽講、積極提問;圖文并茂、授聽互動，使學生對專科知識有了更深刻的了解，更易掌握。上半年共批改護生的護理病歷、個案護理分析8例。

　　明年工作愿景：

　　1.深化優質護理服務內涵，強化基礎護理和護理人員服務意識。

　　2.按醫院護理部部署要求，按照《二級綜合醫院評審標準實施細則(20xx年版)》，規范管理，認真梳理，尋找差距，立即行動，改進完善。按照pdca管理方法，重視護理管理與質量持續改進，積極籌備迎檢相關事宜。落實患者安全目標，加強對重點環節管理。在全科組織學習解讀最新《臨床護理實踐》。

　　3.按照衛生部護理崗位管理要求，分層次培訓護理人員，尤其是年輕護理人員，以提升護士整體素質，全面提高護理團隊的工作能力。

　　4.繼續開展各種形式護理查房，提高專業水平。護士長應加強自身修養，提升學識能力，護理導師須切實履職，指導和幫助低年資護士處理在學習和工作中遇到的問題。制定傳染科臨床護理路徑與單病種護理質量控制。

　　5.護士長應注重管理的人性化、制度化、科學化，善于授權，鼓勵創新，給想干事、能干事、會干事的護士一個理想的平臺，人盡其才，才盡其用。護士長巧用激勵機制，凝聚護理團隊精神，打造高素質的護理團隊。

組織紀律自我鑒定3

　　20xx年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取。現將一年多來的學習工作總結如下：

　　在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的'意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校里各位黨員教師學習，爭做一名優秀的共產黨員。

　　在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。

　　在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關系。

　　雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

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