行政管理專業的自我鑒定

時間：2023-02-06 17:13:21 鑒定我要投稿

行政管理專業的自我鑒定15篇

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的行政管理專業的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

行政管理專業的自我鑒定15篇

行政管理專業的自我鑒定1

　　驀然回首，學校生活都成了過往，畢業在即，回顧這x年，自己的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。為此，我為自己三x年的學習成果在這即將畢業的時刻，做自我鑒定如下。

　　大學是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過x年的大學生活和學習，不僅在提高自身專業文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度，把自己所學回饋給社會，實現自己的人生價值。品德是決定一個人價值的先決條件。

　　大學是我迄今為止成長最快的時期，我受益匪淺。

　　在學業上，首先是知識和技能方面的，除了學習行政管理專業應修的課程外，我還修了＂勞動法＂和＂基礎攝影＂方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如從事招聘工作的相關法規和條例，使用相機和基本攝影技巧。另外，我還自學了會計方面的.知識，自我增值。接著，在逐漸增加知識的厚度的同時，通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如，在20xx年參加xx系舉辦的實用文寫作大賽榮獲＂優秀獎＂，把學到的知識綜合運用起來，那也是一種鍛煉。

　　在生活上，我積極參加集體活動，鍛煉了團隊的組織協調和溝通能力，增強了團隊意識；主動參加志愿者活動，在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外，與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信，擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

　　相信今后的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢！

行政管理專業的自我鑒定2

　　光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門坎上，回首四年以來在陽光大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感慨頗多。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　在學習方面，我努力認真地學好每門作業，基本把握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相干工作的能力，在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相干的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，取得了院三等獎學金。固然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活固然行將結束，但這其實不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。

　　在工作方面，自進校以來，我一直擔負寢室的寢室長，在擔負宿舍舍長時間間，積極主動地為同學服務，成心識地調和好舍友之間的關系，通過舍友的協作，弄好宿舍內務工作，為同學營建了良好的休息、文娛、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中獲得優良成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此取得了“福州大學優秀學生干部”的榮譽稱號。另外，我還重視自己能力的培養，積極參加了屢次社團活動和社會實踐，屢次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看看并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的.世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己

　　在思想上和行動上與黨組織保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨�？己�，取得了黨校結業證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地應用馬列主義的世界觀和人生觀往指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　在身體和心理方面，大學四年里，我把握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

行政管理專業的自我鑒定3

　　本人自20xx年就讀行政管理（專）專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

　　行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

　　在思想方面：本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的'集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了社會保障法、安全生產法等等法律、法規，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

　　在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了積極的熱情，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程，我系統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能靈活把所學知識運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

　　通過兩年的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學知識運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

行政管理專業的自我鑒定4

　　時間如白駒過隙一晃而過，美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活里，我本著學好本專業，盡可能擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富，鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并獲得了優良的成績，屢次名列前茅，連年取得獎學金，遭到老師好評。馬上就要離校了，對這四年我的進步自我鑒定以下。

　　本人是性情良好，我為人真誠坦率，自信大方，樂于主人，具有良好的人際關系和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹，踏實負責善于解決復雜題目;富有創新意識;身體素質健康，長時間堅持鍛煉，培養了堅忍不拔的品質，積極參加社會活動。

　　大學期間，本人系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、利用統計、管理信息系統、管理文秘等課程。通過學習，我系統把握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的能力，諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的培養和練習，把握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部分及各企業從事管理工作的高級專門人才。

　　另外，我也很重視進步本身的綜合素質，有較強的計算機網絡和操縱能力，能非常熟練地應用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟，使我具有更為多元的知識體系，學習能力和對環境的`適應性有所進步。

　　大學的鍛煉使我成長，成熟，讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際，我將努力把理論知識與實際操縱相結合，盡快使自己融進到工作崗位中，做一位優秀的從業者。

行政管理專業的自我鑒定5

　　我是XX大學行政管理專業本科的一名應屆畢業生。

　　大學四年是我難忘的學習經歷。在這學習時光中，我本著學好本專業，擴大知識面，并加強實際工作能力的原則，大量汲取專業知識，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深入研究專業知識，并取得了不錯的成績，本人在這幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理、公務員制度講座等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下6方面的知識和能力：

　　1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；

　　2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；

　　3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；

　　4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的.方針、政策和法規；

　　5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛祖國，擁護黨的領導，在學校里，我積極參加各種集體活動。時刻關心同學，與大家關系融洽。我努力為同學提供幫助，積極協助老師開展工作，組織和參加各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。

　　在課余生活中，我還積極培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　通過四年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！

行政管理專業的自我鑒定6

　　我是零玖行管的XXX，在20xx年9月份很榮幸地又重返校園，而且是小時候夢寐以求的大學生活。但這美好的時光漸漸地飛逝過去，轉眼間，兩年的在校學習時間即將結束�，F又要重返社會，去面對社會主義新農村建設的種種挑戰和角色的轉變。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是要記住在這兩年大學生活中老師們的教導和培養。

　　對于我一個已經過了十幾年獨立自由社會生活的人來說，剛進學院時，我真得很不習慣。但在嚴格的管理、嚴明的紀律、良好的校風和良好的學習氛圍的影響下，經過一段時間的努力我漸漸地適應了校園的'生活。學習期間在輔導老師XXX的悉心指導下，使我獲益良多，在思想上要求我們積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度，與組織保持高度一致。通過這樣的學習，使我懂得了更多做人的道理。

　　在學習方面，我嚴格要求自己，勤奮學習，態度端正，目標明確，掌握了本專業的大部分知識。而且做到了理論與實踐相結合，在假期實習中還被評為：“社會實踐先進個人”。同時，在XXX的悉心教導下，在管理與被管理方面得到了很大的啟發。掌握了一些管理方面的技巧、技能和經驗，為畢業后步入工作崗位奠定了必要的'基礎。

　　在生活方面，兩年的大學生活，使我養成了良好的生活習慣，改掉了以前的一些不良習慣。嚴謹了生活態度，端正了生活作風，做到了為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有了良好的為人處事原則。

　　我的不足之處：就是太于固執，喜歡鉆牛角尖。這會對我今后的工作產生很大的影響。因此，一直以來我都在克制自己，努力地改正，希望做到更好。

　　在學習上，我態度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業知識，掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規，了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

　　在生活上，人際關系使很重要的，人際關系往往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學，我積極參加班級活動，很好地處理了我與同學、老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

　　在工作中，我積極參加社會實踐活動，協助老師和同學，積極參加學校的各項活動，到校外投身行政管理專業的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛煉了我的工作能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　在思想品德上，我有著良好的道德修養，堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，無論在什么情況下，都嚴于律己，樂于助人，團結友愛。

　　作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。

行政管理專業的自我鑒定7

　　驀然回首，學校生活都成了過往，畢業在即，回顧這三年，自己的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，做個人的自我鑒定如下：

　　大學是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過三年的大學生活和學習，不僅在提高自身專業文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度，把自己所學回饋給社會，實現自己的人生價值。

　　在學習方面，成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的`同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

　　日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。

　　社會實踐能力有了很大提高。在大學期間，我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　在生活方面，因為我是在農村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費就不是很多，一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節儉就節儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。

　　我的性格有些雙重性，有些內向，又有些開朗、活潑。積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態度，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折，但也從未放棄過，任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。并且相信，只要誠心付出，必有收獲！

　　誠實、執著、性格堅毅，就是我的優點。秉持誠信是做人的根本，答應別人的事盡自己所能的完成，即使完不成，也有給人家一個合適的理由，不能一了了知，慎始慎終。

　　業余時間喜歡聽輕音樂，打網球。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人躲在安靜的環境中思考問題，反思自己，哪些做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，也樂于幫助別人，具有團隊精神和協作能力。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心，所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，虛心向別人學習，誠心接受別人的合理建議以及意見，同時經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己，改掉這些不好的發面，踏入社會這些都事自己不足的地方，所以要更加的完善自己。

　　回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業的自我鑒定8

　　本人自20xx年就讀行政管理函授專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

　　行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員，我十分珍惜這次學習的.機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

　　一、在政治思想方面

　　本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

　　二、在業務知識和能力方面

　　熱愛本專業并投入了積極的熱情，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程，我系統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能靈活把所學知識運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

　　通過兩年的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學知識運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

行政管理專業的自我鑒定9

　　本人就讀于XX廣播電視大學XXXX年春季行政管理專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤。同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的.紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去。同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

行政管理專業的自我鑒定10

　　行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快，學習行政管理學的人數如此之多，這表明，研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

　　所以在學習期間，為了學好行政管理學，我強化了以下幾個方面的學習：

　　1.全面提高自我個人素質的緊迫性

　　2.明確學習和研究行政管理學的目的意義

　　3.有堅強的信心、創新的精神和毅力

　　4.綜合運用所學各門課程的基本理論，密切聯系各個方位的實際

　　5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”

　　在這一專業中，我了解到行政管理的`基本規律，為我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有：政治性和社會性、理論性和應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

　　因此在學習上，我覺得首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。

　　在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　作為即將畢業的學生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

行政管理專業的自我鑒定11

　　光陰似箭，轉眼間兩年大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首在廣寧電大學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。我在一家國有企業工作。為了適應知識經濟時代的發展，做一個復合型人才，所以我是抱著極大的興趣來上大學，我從踏入大學門檻的那天起，便本著天行鍵，君子以自強不息!的理念去做好每一件事。

　　在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結同學，熱愛集體并積極向黨組織靠攏。

　　通過兩年大學學習使我的知識得到豐富，工作能力得到提高，價值觀得到矯正!作為一名即將畢業的xx春應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是：

　　1、專業知識扎實，熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識，能充分并成功地運用于實際中，有較強團隊管理與協調能力，并具有一定的實踐經驗。

　　2、善與人交流，人際關系良好，待人誠懇，工作認真負責，遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，強調誠信友善和團隊合作精神，富有進取心和工作激情，接納和學習能力強。

　　3、熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作，比較熟練的掌握了Windows， Officexx, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。

　　4、利用課余時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《關于鄉鎮干部隊伍建設的思考》和《德慶縣社會新農村建設社會調查》得到了指導老師的好評。

　　通過學習使我工作上不畏困難，更善于思考，更虛心向學。并將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗，也是對我人生的.挑戰。通過學習在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，有了更大的發展空間，工作得以應手。

　　畢業了，并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取經驗，豐富自我，從而更好的服務企業、服務社會。

行政管理專業的自我鑒定12

　　本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業。的學習馬上就要結束了，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生，回顧這期間的學習歷程，感受頗多。

　　一、認真學習，嚴守紀律。

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的`機會外，大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求。

　　在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師，他們豐富的知識和理論聯系實際的經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。

　　對老師的輔導我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　二、思想上高度重視。

　　在日常工作中，我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

　　參加學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加學習。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

行政管理專業的自我鑒定13

　　大學是我迄今為止成長最快的時期，我受益匪淺。

　　在學業上，首先是知識和技能方面的，除了學習行政管理專業應修的課程外，我還修了

　　在思惟品德上，本人有良好道德涵養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，學習黨的基本理論和方針政策，使我對中國共產黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。

　　在生活上，我積極參加集體活動，鍛煉了團隊的.組織協調和溝通能力，增強了團隊意識;主動參加志愿者活動，在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外，與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信，擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

　　相信今后的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢!

行政管理專業的自我鑒定14

　　在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識.雖然我并不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧.另外,我還自學了會計方面的'知識,自我增值.接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來.例如,在xxxx年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優秀獎”,把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉.

　　在思想品德上,本人有良好道德涵養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產黨有了更為深刻的熟悉.本人遵紀遵法.

　　在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識.此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等.我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去.

　　相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信：我的未來不是夢!

行政管理專業的自我鑒定15

　　我是xx省20xx級行政管理專業的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年學習，使我獲益良多。

　　學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網絡與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。

　　由于是函授學習，必須自學為主，由于每門課都與我的教學密切相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的'非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務。

　　通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再依照提綱復習，并能把各門課的相關內容聯系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的員工。

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