高中生的自我鑒定

時間：2023-02-05 12:44:22 鑒定我要投稿

高中生的自我鑒定集錦15篇

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的高中生的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生的自我鑒定集錦15篇

高中生的自我鑒定1

　　高中三年我在各方面都取得了進步和可喜的成績，在老師的啟發教導下，我逐漸從幼稚走向成熟。在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的`各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，主動投入捐款救災行列。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學。在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，摸索出適合自己的學習方法。

高中生的自我鑒定2

　　一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們為我帶來的榮譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧！我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書呆子”―一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。

　　我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘xxxx郵電大學’，名字蠻趣味的！”我當時就笑了起來：“什么‘郵電大學’，是培養郵遞員的大學嗎”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中

　　國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科；多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到那里，我發現自我深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

　　我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……

　　這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧！我還很喜歡經濟學，我以往盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……在眾多的.學習精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。這就是我，一個熱愛xxxx、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我明白，那里有我的夢想、我的期望……俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您―北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

高中生的自我鑒定3

　　我更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績。在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的'作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

高中生的自我鑒定4

　　三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的'課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高中生的自我鑒定5

　　三年高中生活的寒窗苦讀，如今已經學有所成，帶著這三年的成果，我將踏上探索更高學問的大學路。在三年的高中學習中，我收獲甚多，現將我的高中生自我鑒定如下：

　　我的高中生個人鑒定將從三方面出發：

　　一，思想上。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　二、生活上。我性格外向，積極參加學校的'的各種活動。高一擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三、學習上。三年來，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生的自我鑒定6

　　訓中，我們有一個共同的名字叫做年輕，我們有一個共同的希望叫做真誠。年輕是風，年輕是雨，我們是風雨無阻，風雨兼程;年輕是雷，年輕是電，年輕是永不言敗，永遠向前。年輕的心，年輕的人，在訓中打造年輕的夢想;年輕的你，年輕的我，在訓中筑造年輕的形象。

　　訓中，我們有一個同樣的名字叫團結，我們有一個共同的財富叫做力量。站是一股洪流，坐是一掌脈青松。團結的.力量就是因為同一個理念而聚在一起，共同合作，共同協助，共同扶持，共經風雨，共睹彩虹。在訓中，團結的集體打造著同一個舞臺上的夢;團結的你們，團結的我們，在訓中合作出美好的夢。

　　年輕的人因為訓走到一起，組成一個團結的集體。訓將教會我們精誠合作，通力配合。每一個姿勢，每一套動作，只有家協調一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽和家的利益。因此，在集體中充分發揮自我，同時自我又服從于集體，是每一個年輕人的必修課。在訓生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的.力量，我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極，心游萬仞;我們可以指點江山，激揚文字;我們可以擊楫中流，與時俱進。我們會記住訓中的苦樂酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關照，讓前程攜帶信心。訓剛剛開始，我們會鼓起勇氣和信心，在訓生活中勃發生命的本色，奔放青春的激情。

　　年輕的心情，集體的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風騷風流人物，盡在今朝。

高中生的自我鑒定7

　　緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　我勤學好問，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的'能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　我勤學好問，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

高中生的自我鑒定8

　　我是班級的數學科代表，自打擔任這個職務，我不僅能促進自己的進步，而且組織數學興趣小組，拉扶數學成績不好的同學，取得一定效果。思想上，我認為積極努力才是人生的.態度。

　　與同學相處中，我樂觀開朗，與人交流靈活。在今后的日子里，我將更加努力，成長為一個優秀的青年。

　　進入高中三年來，我熱愛學習，學習成績優異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務。

　　從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

高中生的自我鑒定9

　　本人是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得xx賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的xx榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長，另一方面具有了較大的創新潛質。我一直向往能夠到xx大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀，希望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造，為中國的學術研究做出我自己的貢獻。

　　同時我十分喜愛文科，曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得xx杯全國作文大賽優秀獎，還公開發表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎。

　　我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生干部2次，跋涉獎和希望之星稱號各1次；作為團支部書紀，我組織參加了讀書節、美食節等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現在，幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實地的工作才是人生最大的'愉悅的來源。

　　大學夢，是人生夢的起點；高中路，是人生夢的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢想！

高中生的自我鑒定10

　　進入高中，軍訓如期開始。我們終于穿上了我們夢想的迷彩。那是我第一次在現實中真正穿上迷彩，人生中增加了神圣的顏色，天也給了我們很多責任，軍人的責任是神圣的，天賦給了我們很多選擇，我們沒有選擇成為軍人，天賦給了我們體驗的機會。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是天性的服裝師，在平凡而微弱的臉上無形中增加了英武，我想天藍地綠的組合是否太單調，如果我們能增加迷彩的話，會變得更棒嗎？生活也是這樣吧？有些迷彩生動的時間。

　　我所在的團隊安排在遮蔽物比較少的光明體育場進行訓練。曬黑了，皮膚又熱又痛，我休息的時候只涂了額頭上的汗，下雨了，衣服貼在身上很冷，我只是回到臥室后默默地把濕衣服掛在衣架上，腳酸了，腳疼了，每次走路都很痛苦，我還在努力做所有的動作……老實說，在訓練場上看到教官在這么大的操場隊列之間跑來跑去指導的身影，評價時仔細品味指導員的重心長的懇切的教導，在進行的隊列中聽到了長沙啞的口令，心里又燃起了動力，振作起來

　　傲慢的陽光像火一樣，但沒有使我們的熱情僵化，反而激發了我們的士氣。人們總是喜歡在烈日下尋找陰涼的地方躲起來，為什么不勇敢地用別的心情迎接呢？它能驅散我們心中的弱點，長出新的希望。只要我們手牽手，心牽手，傲慢的日子怎么激烈，我們就能一起堅持到最后。堅持下去，人是否有耐力和韌性實際上沒有必要用什么大事來衡量。簡單有訓練價值的動作能否繼續是最簡單的檢查方法。曾經我也因為害怕而無法堅持。但是現在不一樣了。有了這個迷彩生活，將來就更不行了。堅持的定義很簡單！在別人支撐不住的時候，可以再堅持一秒，是毅力，是堅。今后學習的途中，必須面對更大的堅持。軍事訓練讓我明白了在汗水中磨練堅韌會成功。淚水中交換的堅持總有一天會隨時消失。像軍人一樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。明天還是迷戀，但堅韌的.心明天會更清楚。是的，經歷過軍事訓練的學生大多抱怨軍事訓練太累了。但是，在我們感到痛苦和疲勞的同時，我們的教官不也是在烈日下手的嗎？其實他們比我們更苦更累。但是他們從來沒有抱怨過。生活中有很多困難是我們想到的。只要我們有強烈的意志，堅定的信念，一定能戰勝自己。我衷心感謝這次軍事訓練對我的磨練。有句話不是這么說嗎？智者樸素寬容，信仰傲慢，選擇堅強。軍訓讓我們以堅強為信念，努力成為生活的強者，曾經，我們一起笑過，淚過，今天，我們一起經歷風雨，經受磨練。明天，我們一起迎接華麗的彩虹�？啵黄鹫湎КF在的甜蜜吧。累了，體驗超越體力極限的快感。嚴格來說，讓我們更嚴格地要求自己。

　　在努力訓練的同時，我也不會忘記積極參加軍事訓練團組織的各種活動。我放棄了午休寫的描寫人與人之間的距離的通信原稿，得到了老師們的認可。在軍事訓練中，我們的距離實際上可能很近，最深刻的感覺是我身體不舒服時同學們的關懷。

　　轉眼間，短短的14天即將過去。在過去的14天里，我感受到了責任和使命，磨練了意志，掌握了許多軍事和民防知識，感受到了團結的力量，增強了時間觀念和團隊意識，體驗了忍耐和堅持...我覺得自己在身體和思想上都得到了鍛煉和升華。

　　天空越晴朗，星星越燦爛，兩周魔鬼式軍訓后，我們的靈魂升華。軍事訓練后，相信擁有華麗的星空，有美好的明天，相信這次短暫的軍事訓練會給我留下永恒的回憶，給我帶來一生的利益！軍事訓練，謝謝，謝謝，軍事訓練。

高中生的自我鑒定11

　　尊敬的華中科技大學招生辦：

　　您們好！

　　我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級中學高三年級學生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學穿越半個世紀的風雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁，一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收并蓄的偉大時代，又是如此崇尚“明德厚學、求是創新”，今天我毅然申請報考華中科技大學，不由想起一句稼軒詞來，“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是”。

　　年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執手的是溫潤如玉的石膏鎮紙，這就是我生身成長的古城蒲陽！寒門學子，更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個快樂之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部，我是沐浴著開放家風和濃厚慈愛長大的陽光男孩，所以我開朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風采！

　　我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學習之余，科技讀物成為我課外生活的主導，也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無法抗拒的天使，讓我著迷，讓我癡狂�，斞盼拿髦猩衩氐念A言，UFO迤邐的.尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養和癡迷。在同學中，我喜愛交流，腹有詩書氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學”的樂趣。

　　我崇尚運動，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當強壯其筋骨，強健其精神。我深信，一個積極向上的學子，除了擁有合格的認知水平，還必須擁有一個健康的體魄�；@球錘煉了我團隊合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識驗證于時事，把理論踐行于實際，力求學以致用，活學活用，以學知禮，以學明德。今年我們學校申創省級示范高中，我總結三年來的學習點滴，和老師朝夕傳授的知識，親身歷經爭創活動的“辯論比賽”，從組隊、組稿到謀劃，為一種榮譽而為，為一種精神而戰，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進步，讓我感覺中學時代的鍛造是何其可貴！

　　我熱愛學習。在學習上做到勤學巧學，摸索出一套符合自己的學習方法。善學精思，溫故知新。三年來，我告誡自己每天累積一小步，每天更正一小錯，必然積跬步而致千里，補百漏而臻無虞。高中的三年，我的成績一直名列前茅，各科并進，躋身于優秀梯隊。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野�，F任教育部長的施政綱要，美國總統訪華，這些舉世關注的大事鎖定了我的關注；中國60年國慶的軍事展示，航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠，注重團隊合作精神，在擔任班干部期間，能廣納良言，調動大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優秀，曾經獲省級物理競賽三等獎，每年被評為學習標兵，優秀共青團員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號。付出這些，全為心中的一個夢，我是在為夢想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環繞同濟孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關顧體育館……遍數中南名校，我對華中科技大學情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我選擇華中科技大學，正是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。

　　也許我們這代年輕人，過早地習慣了優越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點，我一直努力加以克服，力圖超越自己。我無悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長環境。我堅信我的選擇，華中科技大學是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會我的明德、厚學、求是、創新充實自己的行囊，審視這萬千世界的經濟現象和五彩斑斕的繽紛社會，用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國！

高中生的自我鑒定12

　　參加軍訓期間，我吃苦耐勞，嚴于律己，不怕吃苦受累，訓練認真，尊敬部隊的教官，一切行動聽指揮，得到了部隊教官的一致好評。在抗擊甲流的過程中，我認識到了以下幾點：“常通風，勤清掃，重消毒”；注意個人衛生，養成良好習慣；避免接觸從國外或外地歸來的人員；合理膳食，多飲水，多吃營養豐富的`食品，保證足夠的睡眠，加強鍛煉，提高抵抗力。

高中生的自我鑒定13

　　三年的高中時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了x學科的.夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎x書法現場表演賽”中獲x等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一，高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“x知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第x名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第x名，為學校贏得了榮譽。

高中生的自我鑒定14

　　在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

　　在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的`作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中生的自我鑒定15

　　眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這一學期感覺與班里的同學親近多了，友好多了，當然，最重要的是這期間我學會了很多知識，也從別人的身上收獲了很多道理。

　　說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長，成績也好不到那里去，但我很喜歡看書，我是那種只要你給我一堆書我就能夠一整天不出門的人，那能夠說是我的愛好，我同樣也喜歡寫寫一些東西。

　　在學校里，感覺學得不錯的`還是語文那課吧。成績還比較穩定，但是不足的是數學和英語，不明白為什么總是學不好，我覺得自己是真的沒心學，說它難吧，其實一點也不難�！爸灰眯娜W沒什么學不會的”這類似的話我聽多了，當然也明白問題是出于我自己的，我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的，但是，到最后，成績還是那樣，一點也沒變，當然進步那樣的話就更不用說了。

　　想想剛開學的時候，到此刻快要放假了，感覺沒什么改變，唯一變的…就是時間過得很快，感覺上，好像別人都走在前面，而自己卻還在原地一樣。在這半年里，我努力過、也放下過，當然，放下的次數是最多的，我也明白，不是我沒有動力，而是我沒有那個心，不管怎樣，我必須會盡力做的，我相信自己必須能做到。

　　期望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人，不要輕易放下就好，我明白自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不明白自己是不是真的能做到，但我盡力的。

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