電子廠實習自我鑒定

時間：2023-02-04 14:17:29 鑒定我要投稿

電子廠實習自我鑒定合集9篇

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的電子廠實習自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

電子廠實習自我鑒定合集9篇

電子廠實習自我鑒定1

　　時間真快，我在電子廠的實習就這樣結束了，在實習的時間里，我也從工作中有了新的收獲，也快速的成長起來了，懂得更多的事情了。對自己的實習也是比較滿意的，因此在此做個自我鑒定：

　　進入電子廠實習，我首先就認真的聽從工廠的管理員說工廠的規定，努力的記著一些于我不能違反的廠規，并認真的執行廠規，努力的工作，不做其他的一些與工作不相關的事情，上班我從來沒有睡覺過，也沒有偷偷玩手機不工作，更沒有在自己上班的那個時間里早退、遲到或者曠工，我作為廠里的一個實習生，我就應該做到遵守所有的規定，決不去犯錯，盡力的做好自己的工作就好，這才是我應該要做的。

　　在這期間，由于是學校安排的實習，因此我也很遵守學校給我們的實習規定，學校的通知一直關注著，只要有事情，我就會盡量配合做好工作，不給學校添麻煩，既要做好學生，也要做好員工，守好本職就可以。期間我也努力把畢業論文寫好，給導師幫助我修改，直到導師滿意。雖然是在實習，但是我也沒有放棄學習，我依舊保持著看書的習慣，努力去掌握更多關于自己專業的知識技能，希望在實習后和畢業后，我能找到適合我的工作。我每天都會擠出一些時間去重新溫習之前學習的知識，不停的去鞏固它們。

　　實習生活，我也還是做一個十分自律的人，工廠規定的起床時間較晚，但是我還是會在那之前起床，依舊保持著早起的好習慣，工廠內有跑道，供我們鍛煉，早上的時候，我會在那跑個幾圈，因為我不希望自己只是實個習，就把自己變得更加不像自己，我還是希望自己能保持同樣的節奏感，過好每一天的生活，不管實習有多苦，我都會把自己變得自律起來。除了這些，我在工廠的為人以及處世都挺好的`，我能夠跟他們一起團結起來做事，可以互相幫助。

　　實習于我是在學校最后的一個鍛煉，是讓我把工作的經驗積累的方式，這讓我感到特別的開心，因為這樣我在出了校門之后，我就有足夠的能力去尋找更適合我的工作，即使現在的我可能還不夠有更多的實力，但是在今后通過自己積累經驗，一定成功的。

電子廠實習自我鑒定2

　　20xx年xx月xx日我申請出去實習，我找到xx電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。

　　（一）、學會遵從上級及公司制度

　　工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到：1、服從班、組長的安排；2、嚴格按照作業指導書操作；3、嚴格遵守工廠各項規章制度；4、熟悉公司流程及生產流程。

　　（二）、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人潛力”

　　工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠個性注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；

　　在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力，只有個人潛力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。

　　（三）、在工廠上班的優缺點

　　在生產線（流水線）上作業，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的'時候提高處事的潛力，對人際交流有實質性的幫忙；工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事潛力；能有效的發揮自我的長處，同時彌補自我的不足。

電子廠實習自我鑒定3

　　忙碌而勞累的實習生活終于可以告一段落了，這段在工廠里面實習的生活絕對是我出生到現在二十多年來對勞累的一段時間了，比我高三那段時間整天埋頭讀書還要累的多。不過實習的工作就跟我們學習是一樣的道理，只要我們是認真的去對待并且是努力付出了，肯定能夠從中收獲到東西。這短短三個月多還不到四個月的時間，真的讓我在動手能力和自己專業知識上面有了很大的進步，最重要的是讓我我對于工作的思想認識有了非常多的提高，懂得了許許多多的道理。我想這些也是學校安排我們出來實習的一個重要的原因吧，說一千到一萬還不如自己親身去接觸一遍，而且有些道理也不是通過說教就能夠懂得的，必須要自己去親手做了才能夠體悟懂得的`。這三個多月的工廠實習生活雖然勞累，但是給予我的幫助同樣不小，所以我覺得很有必要寫一寫在這段時間的進步，給自己做一個鑒定。

　　在電子廠里面工作的時間可以說是非常辛苦的，電子廠里面工作跟一般做辦公室工作八小時不一樣，電子廠生產產品是要拼產量的，所以每一個車間的機器幾乎都是二十四小時在運轉著，可能只有在吃飯和輪班的時候才有停下來一會兒的時間。電子廠里面上班時分白班和夜班的，白班是早上八點到下午六點，夜班則是晚上八點到第二天早上的六點，所以我在這工廠實習上班的時候也是輪換了好幾個班次。白班和夜班都是非常累的，雖然我實習的崗位是機器檢修不用下他們普工現在機器位置前面不能動，但是我們檢修是需要在車間里面各個位置走動，可能這邊機器剛剛檢修好，另外一邊就又在叫我們過去修機器了，可以說是忙的停不下來，一天的班下來，手都是黑色的了，因為都是機器上面蹭下來的，待會兒還會弄臟懶得洗了。在這種工作環境下面，累肯定是非常累的，但是鍛煉人也是真的強，每一天上班需要檢修的機器都是記不清的，所以給了我們特別多鍛煉的機會，因此這短短不到四個月的時間我就擁有了特別多的工作經驗，讓我對于機器檢修有了非常強的能力，這些都是我在學校里相對較少能接觸到的。

　　幾乎不停歇的工作讓我在這短短的四個月不到的時間，就很吃苦耐勞精神的精神得到了空前的提升，以前可以說是從來沒有這般勞累過，所以堅持過來了，也真的是思想上得到了鍛煉，之后再生活中和工作中絕對不會像剛剛來實習時那樣抱怨了。也正是因為工作勞累，上班的時候沒有玩手機的時間，下班了太累就想直接睡，所以很好地提高了我的自制力，不會像之前在學校那咱倆整天盯著手機了。

　　我想，有了這次實習的經驗，等我回到學校了，一定會更加用功的讀書的，因為知道了不好好學習就只能干這樣勞累的體力活了，而這也是我不愿意的，所以只有讀書來改變命運！

電子廠實習自我鑒定4

　　實習的經歷對于我而言，是非常的寶貴的，我也很珍惜自己來之不易的經歷，所以我也希望自己可以足夠的珍惜自己實習的這段時間，在我的努力之下，我也順利的完成了自己的實習，也學到了很多的東西，在學校沒有學會的知識以及課本上沒有的知識我都有所了解，我也懂得了作為一名工作人員，在工作的時候應該要足夠的謹慎和細致，保持自己在工作上的認真的重要，以及我也非常的清楚自己的在工作上還有很多的問題，我也會在以后的日子里去盡力的改正的。

　　我的實習工作是在一個電子廠工作，因為學校的安排，我來到了xx電子廠，成為了一名電子廠的工人，在這里的工作對于我一個剛離開學校的新手來說是非常大的一個挑戰，起初我站在自己的工作上面手足無措，就更不用說自己對于工作的熟練和完成了，后來也是因為車間的主任和前輩們的幫助，告訴我如何去使用機器，如何去完成自己的工作，在工作的過程當中也要注意的一些事項和細節，更是對于車間和工廠里面的工作的內容以及工作的流程的介紹，我也很感謝他們的幫助，他們也會在我剛來的時候，在我畏手畏腳的時候，鼓勵我放心大膽的去做，剛開始發生錯誤沒關系的，只要保證自己和車間人的安全就行，也正是因為他們的鼓勵和幫助，我才可以大膽的上手自己的工作，所以我也慢慢的熟悉了自己的.工作，在工作上面雖說速度趕不上他們，但是我一直都在用心的去完成，自己的工作也很少出現很大的錯誤，我也非常謹慎細致的在完成自己的工作。

　　對于自己在學校所學習到的知識，我也合理的運用到了工作當中，本身實習就是一個專業對口的工作，所以我也覺得理論和實踐的結合讓我感到非常的實用，我也不僅僅可以從這次的實習工作當中提升自己的工作能力，我的想法和心理都發生了一定的改變，我也非常的喜歡自己的工作，在工作上的細致和謹慎也讓我變得更加的沉穩和干練。

　　這段時間的實習，不僅僅讓我有了一定的工作經驗和社會經驗，也讓我的知識有了一定的用武之地，我的思想也變得更加的成熟，我也感覺自己對待事情的看法也不一樣了，在以后的工作當中，我也會認真的做好自己，對自己的工作也會順利的完成，我也相信通過我的努力，我也一定會取得不錯的成績，有所成就的。

電子廠實習自我鑒定5

　　為了鍛煉自己，我嚴格按照學校和廠里的要求，做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。因此我來到了一家電子工廠進行實習，雖然與我所學的專業并不對口，我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的'后果付出巨大的代價。

　　珍貴的實習生活已接近尾聲，感覺非常有必要整理一下這段經歷的收獲，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生自身工作能力的磨刀石作為一名大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力顯得尤為重要。

電子廠實習自我鑒定6

　　通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

　　剛開始我們在電子廠里實習第一個體會到的就是一個字累，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣；但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到梅花香自苦中來的味道。

　　這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規定要完成每日產量任務，而且要保質量；而我們的'兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

電子廠實習自我鑒定7

　　在森泰實習日子里，我的生活是有味道的，所以現在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的`，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一樣很重要的東西，在森泰里我就認識了很多朋友。有小孩，丹丹，小鬼等等。她們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎么跟我的領導溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認識，我所在流水線上生產的各種注意事項等等。她們的年齡一般都比我少，但是她們所經歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣。在她們身上，我可以發掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣，要在生活中發掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒有什么趣味可談了。還有就是我看著生產的產品包裝以后，特別有成就感，因為那里有我的功勞，是我的勞動成果。我由一進森泰電子廠到我走的那天，我都還是跟遙控四打交道，看著車仔跟那些遙控，那種種的成就感就涌上心頭，甜甜的味。還有就是在宿舍里，同學之間的關系更加密切。我們很少放假，但一放假，我們就會聚在一起打打籃球，踢踢足球，打打羽毛球，這些都體現著我們的精神面貌，這怎不使人欣慰？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里，也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學校里沒有的東西，就是要跟自己的領導交流。我的上級領導是一個比我還少的女孩子，但是她所經歷就比我要多。我在廠里做錯事，當然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評的感覺真的不好受埃我們也常常連累到我的班長被人罵，所以人也很體諒我們的班長。但是我想，在學校教育人的地方，通常是用道理教導人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點，跟他們的工人講道理呢？

電子廠實習自我鑒定8

　　在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

　　在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。必須遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。努力工作，積極完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。通過在xx的四個月的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。實習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中，同時特別注意我們的產品有無欠品，看panel有沒有broken、crack、chipping，這些知識對以后的作業有很大的指導意義，在日常生活中有著更現實的`意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。

電子廠實習自我鑒定9

　　實習前言

　　參與實習，不僅僅是對于自我專業的實際檢驗和實地應用，使得書本的知識真正轉化為自我的本事，真正的活學活用，并且能夠根據工作資料和工作的情景對所學的知識進行檢驗，實現知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自我的興趣愛好，對自我所選擇的專業和將來的職業進行重新審視，為自我將來的職業發展方向提前做好前提，為盡快調整好職業發展道路，實現自我從學校到社會的無縫銜接。此外，十分重要的是，參與實習，讓大學生腳踏實地的參與到工作中來，解決此刻大多數大學生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸職責的毛病，職場的磨練，會讓人更加的成熟和有職責心。那么，電子工藝大學生實習報告寫作格式和資料是怎樣樣的呢一齊來了解下。

　　一、實習時間：

　　xx年x月x日x月x日

　　二、實習地點：xx實驗室

　　三、實習目的：

　　創新精神和實踐本事是對新時期高素質人才的基本要求，隨著知識經濟的深入和信息技術的飛速發展，實踐環節的重要性與日俱增。

　　電子工藝實習是重要的實踐教學環節，其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識，經過學生自我動手設計、制作一兩種電子產品，了解并掌握電子產品設計、制作的基本方法、基本技能和工藝知識。培養學生嚴謹的科學作風，全面提高學生的實踐動手本事和分析問題、解決實際問題的本事，為學習后續課程，完成畢業設計以及從事電子技術工作奠定基礎。(以上的實驗目的是摘錄于教師上課課件)

　　四、實習資料(按時間順序記錄)

　　1、x月x日上午在三教407鄭教師給我們上了一堂關于這次實習的理論基礎課，課程的主要資料介紹電子電路設計的基本方法，學習電路方案的分析、論證和比較、設計計算和選取元件、經過講解和觀看視頻得方式了解電子產品制作工藝，包括焊接技術、電子元器件的識別、選用和檢測，印刷電路板、裝配與連接技術、表面安裝技術、調試與檢測技術、電子技術文件等。在課上我們也了解了本次實習具體時間安排。對這次實習有了一個相對全面的了解。

　　2、x月x日午時，我們團體到電子工藝實驗室聽何教師介紹實驗室的各種實驗儀器的使用方法和作用。我對實驗室各種儀器有了一個初步的了解，異常是對本次實習將會用的到的實驗儀器教師進行了很認真的講解。

　　3、x月6x日在何教師的指導下，我們進行了電子元器件的焊接工作，主要是一般電阻和貼片電阻的焊接，在這個過程中，也進行了電路板的切割實習。我從一開始不明白要怎樣操作到第一個電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好)，之后一個電阻一個電阻的練習。在這個過程中，我了解了焊接的作用。在實現過程中教師一向在給我們講解一些安全問題、并且不斷經過我們所犯的錯誤直接點出，是我們留下很深的印象。

　　4、x月x日在鄭教師的指導下進行了脈搏測試儀的電路設計和電路搭接工作。在這個過程中了解了電子元器件的識別方法，例如一個電容上寫著302意思是這電容的大小3000Pf，也明白開始思考這樣樣在一個較小的空間內給電路板布線。學會查閱電子基礎器件的使用方法。

　　5、x月x日在何教師的指導下，進行集成電子器件的拆卸和焊接的實習，在這個過程中明白這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個相對于焊接單個電阻來說要更細心、更有耐心的活。在焊接間隙教師還給我們講解和實踐了打孔的方法。

　　6、x月xx日對脈搏測試儀電路進行了調試。主要是對時基信號產生電路進行調試，經過調解電位器是4060的第九管腳實現136Hz輸出。接下來對譯碼和顯示電路進行調試使其能正常計數。了解了許多電路調試的.方法，電路檢查方法技巧。

　　7、x月x日早上鄭教師介紹FM收音機及無線電知識。午時進行了FM收音機在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機工作原理、再流焊的相關知識。

　　8、x月x日對脈搏測試儀電路進行了最終的調試。主要調試心律監測電路和信號放大電路。

　　9、x月x號開始對收音機進行調試，并開始對設計報告撰寫。設計報告的撰寫過程中了解了設計報告的撰寫規定，熟悉了設計報告的撰寫模式。并對近期實習進行了答辯。

　　10、x月x號對FM收音機在地下室進行最終調試，并上交脈搏測試儀設計報告。

　　五、實習鑒定、感悟和收獲

　　對于個人來說這次實習能夠簡單的這樣概括學知識、長見識、增意識。

　　學知識。整個實習就是一個學習的過程，從一開始的理論學習，到之后在實踐過程中對每一個知識點的熟悉和把握，都是自我不斷學習知識的過程。

　　長見識。當一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我，原先這樣就行了啊在焊接電路板的時候我有了這種感覺;面包板上的布線也能夠成這樣啊，當看到好多同學把脈搏測試儀電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;原先電子產品離我們這么近啊！當看著同學們自我安裝的FM收音機開始理解到節目時。

　　增意識。在整個實習中深深的體會到書本知識的重要性，異常是模電和數電知識，基礎知識的重要性意識不斷加強。教師在整個實習過程中一向經過我們所犯的錯誤，不斷給我講解許多很實實在在的安全問題，用電的安全，地磁波使用、電烙鐵使用等等，做什么事情都要有安全意識，即使我們這種弱電專業，安全意識也是十分重要的。實踐和理論學習本來就是相互促進的，就像哲學上所說的認識事物的過程：實踐鑒定成理論知識經過學習理論知識再實踐。把我每一個來之不易的時間機會，相對于理論知識的學習而言，實際操作的機會能夠說是很少。這次實習讓我有了把握每一次實習機會的意識，并且應當去創造這種意識。

　　六、對電子工藝實習意見和提議

　　就像上頭的實習目的上所寫那樣，其實我們真的學到了許多知識，十天的實習過程中，我有自我最這個課的一些看法，不明白對錯，僅是自我個人想法。

　　我覺得教師在引導我們思考的時候還是要研究一下我們自身的知識儲備，比如所焊接，在我們蓮一些基本東西都不了解的情景下，叫我去思考創新，我覺得是有點不太現實。

　　能夠提前告訴我們實習資料，我們大多數同學都是在第一次上課的時候才明白我們小學期的資料，在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作，早介紹給我們我們能夠早做一些知識上和心理上的準備。

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