防災減災活動總結

時間：2025-05-10 11:45:54 活動總結我要投稿

防災減災活動總結（通用34篇）

　　活動已經告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的防災減災活動總結（通用34篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

防災減災活動總結（通用34篇）

　　防災減災活動總結1

　　今年5月12日是我國第X個防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。x市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神，精心組織、全面開展了主題為“行動起來，減輕身邊的災害風險”的防災減災系列活動，取得了良好效果。

　　一是深入開展防災減災知識“六進”活動。

　　宣傳周期間，市減災委各成員單位根據部門職責和行業特點，制作了展板，印發了科普讀物，分別進學校、機關、企事業單位、社區、農村、家庭，開展了廣泛防災減災宣傳。市電視臺集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外，還協調移動通訊運營商發送防災減災公益短信10000條。此次宣傳活動，極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道，擴大了宣教活動覆蓋面，有效提升了防災減災知識普及率。

　　二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。

　　5月10日上午8：30—10：00，x市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動，提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中，專業急救人員講解示范了緊急搶救心肺復蘇方法，消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的`逃生方法，演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法;組織學生和志愿者進行了應急疏散、逃生演練;逃生體驗結束后參觀了防災減災知識展。

　　三是扎實開展災害風險隱患排查活動。

　　x市民政局組織全市所有鄉鎮開展了為期一周的災害風險隱患排查，共查找出風險隱患點19處，已逐一建立臺賬，并進行了整改，修復了多處擋土墻，得到了當地居民的稱贊。

　　防災減災活動總結2

　　20XX年5月12日是國家第XX個“防災減災日”。5月6日至5月12日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“XXX”。我校認真貫徹落黔西縣教育局及大關鎮教育管理中心關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的.意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

　　二、周密計劃，認真落實。學校認真根據“識別災害風險，掌握減災技能”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，學校制定切實可行的安全主題班會方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

　　三、積極宣傳，營造氛圍。5月13日，學校領導龔學洪校長做了題為《珍愛生命、防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用地方課、班隊課組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

　　四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

　　防災減災活動總結3

　　今年是第XX個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統一指導下，認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。

　　一、領導重視，提高認識，認真貫徹落實《通知》精神

　　接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協調配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

　　二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

　　開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。

　　積極查找防災減災薄弱環節。活動期間，后勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。

　　以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。

　　全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。

　　積極查找防災減災薄弱環節。活動期間，后勤科對局辦公樓和住宅小區的'水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。

　　積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環境安全。

　　通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

　　防災減災活動總結4

　　本次防災減災活動圓滿結束，參與人數眾多，效果顯著。活動期間，我們通過舉辦講座、組織演練、發放宣傳資料等多種形式，普及了防災減災知識，提高了公眾的防災意識和自救互救能力。

　　在活動中，我們特別注重針對不同人群的需求，設計了豐富多樣的內容和形式，使得每個參與者都能從中獲得有用的`信息和技能。同時，我們也充分利用了現代科技手段，如社交媒體、網絡直播等，擴大了活動的覆蓋面和影響力。

　　通過本次活動，我們深刻認識到防災減災工作的重要性和緊迫性，也看到了自身在工作中的不足和需要改進的地方。

　　防災減災活動總結5

　　20xx年xx月xx日是我國第XX個“防災減災日”。為增強國民防災減災意識，提高自我防護能力，根據市辦要求，我辦在街道、重點鎮、社區、學校等單位配合下組織策劃了一系列已防災減災為主題的疏散演練與宣傳教育活動。

　　本次防災減災日活動在xx月xx日進行。

　　（一）防災警報試鳴。xx月xx日上午10點整，整個縣城以及人防重點鎮防災警報聲響起，14分鐘后災警結束。

　　（二）防災減災知識宣傳。組織xx縣老城區6個社區（xx）進行防災減災相關內容宣傳，通過展板、橫幅、宣傳手冊、紀念品、應急道具、知識講座、知識問答等方式進行宣傳。社區活動安排豐富多彩、緊湊有序，講解宣傳的內容簡單實用，得到社區居民一致好評。

　　（三）組織演練。組織xx縣xx鎮、8個社區（xx）以及所有學校進行人員疏散演練，其中有7個社區開設消防基本技能培訓和滅火器實戰演練。此外，組織xx縣民防應急救援于xx公園開展水上救援項目現場演練，吸引圍觀居民500人。所有演練活動逼真生動，再次檢驗了疏散方案的可行性，使廣大居民與學生在培訓和演練中得到防災減災知識和實踐經驗。

　　此次宣傳活動社區共計發放資料600份、布置展板40塊、知識講座問答8場，受教育人次達1800余人。全縣組織疏散的人次達1.2萬人，其中社區800余人、鄉鎮100多人、65所學校組織了學生1.1萬余人。

　　此類社區、學校的.疏散演練活動有效鍛煉基層人防干部的臨戰疏散組織指揮能力，掌握應急疏散基本知識與技能，不斷推進我縣城市人口疏散體系建設，同時普及了群眾災害自救互救知識，提升了社區、學校等組織應對災害和突發事件的指揮能力。本次512防災減災日活動內容豐富，形式多樣，主題突出，深入基層群眾，達到了廣泛宣傳和集中宣傳的目的，引起廣大使命對防空防災工作的持續關注，進一步提高了群眾對防災減災工作重要性的認識。

　　防災減災活動總結6

　　今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，并在校內開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

　　一、加強領導，確保實效

　　為確保“防災減災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、加大宣傳力度，營造活動氛圍

　　在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。

　　一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；

　　二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；

　　三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；

　　四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；

　　五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

　　三、加強隱患排查、確保校園安全

　　5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　四、開展一次應急演練活動

　　5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的`防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

　　防災減災活動總結7

　　5月12日是第XX個“全國防災減災日”。為進一步提高社區居民的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，當天上午，大洋街道大洋社區組織開展防災減災宣傳演練活動。

　　在該社區服務中心，社區工作人員向居民現場發放了《防空防災應急手冊》《救護知識手冊》等宣傳資料。“不能在走廊、樓梯口等處堆放雜物，因為一旦建筑內發生火災，走廊、樓梯口的雜物將影響人員疏散和滅火救援，還容易造成火勢蔓延。”“4至6分鐘是猝死者的'黃金搶救時間。倒地1分鐘內進行心肺復蘇，生還幾率大于90%；4分鐘內急救，成功率高達60%。”……應邀前來參加活動的市消防大隊大洋中隊消防官兵和市紅十字會工作人員還分別為居民們講授了消防安全基礎知識和心肺復蘇要領。

　　隨著警報拉響，社區的上百位居民參加了火災現場逃生演練，他們一個個扶著墻、彎著腰、捂著口鼻，安全有序地從濃煙密布的模擬火災現場撤離到社區廣場。此時，一位消防人員已在廣場上等候，身邊放著多個滅火器和一個鐵桶。“現在，大家挨個使用滅火器撲火，以鞏固剛才學到的滅火方法。”他發出指令，并點燃了鐵桶里的可燃物。于是，成功“逃生”的居民們輪番上場，將滅火器對準火焰根部噴射，直至“大火”熄滅。

　　“平平安安的生活需要我們防患于未然。這次宣傳演練活動，讓我學到了不少防災減災新知識，很有意義。”社區居民張大爺全程參與了活動，還時不時拿起手機拍照。他說，他要把學到的防災減災知識要點記錄在手機里，平時經常翻閱學習。“這樣，我在災情來臨時不會手忙腳亂，還可以幫助身邊更多的人。”

　　防災減災活動總結8

　　今年5月12日是我國第XX個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。

　　為切實做好全市教育系統第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作，根據《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》文件精神，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第XX個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

　　一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx市xx小學第XX個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的'重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

　　二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。

　　三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。

　　四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

　　防災減災活動總結9

　　近年來，世界各地自然災害不斷，在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能，成為當務之急。尤其在災難中，普通老百姓的自我救護意識和潛力比較弱，造成的傷亡比較高，所以怎樣有效提高轄區居民防災救護知識，幫忙居民克服災難來臨之際的心理恐慌，提高生存率，成為我們應對和思索的問題。

　　針對目前存在的問題，我社區的防災減災工作在上級部門的正確領導下，認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神，加快防災減災進社區步伐，堅持為民分憂、為民謀利的原則，增強全民防災減災的意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，維護社會穩定，構建和諧社會，作了必須工作，現將工作狀況總結如下：

　　一、領導高度重視，組織機構健全

　　曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合服務中心內，占地面積500余平方米。社區高度重視防災建造工作，成立了以社區黨總支書記吳寧同志為組長的防災減災領導小組，并設立信息員，轉移疏散引導員，應急搶險隊員，醫療救助人員，疏散志愿者，為最大限度減少人員傷亡和財產損失，制定和完善社區應急救助預案，對弱勢群體的救助措施，進一步規范災害應急行為，提高災時應急反應潛力和救災工作水平，切實保障好災民的吃、穿、住、醫及災后重建工作，維護災區社會穩定，促進社區和諧。

　　二、宣傳工作到位，群眾知曉率提高

　　為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，社區制定減災教育工作計劃，開展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，營造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”，在社區開展減災宣傳，發放宣傳資料，開展防災減災知識答題，增強社區居民的減災意識，強化宣傳力度。

　　三、開展防災減災活動，提高災害應對力

　　為增強社區居民群眾防災減災意識，提高居民應急避險潛力，廣泛普及各類災害基本知識，進一步推動全國綜合減災示范社區建設，我社區用心開展了豐富多彩的`防災減災宣傳教育活動，收到了良好的效果，具體狀況如下：

　　(一)、潞城小學學生參觀曙光村委防災減災中心

　　3月20日下午，潞城小學的200名小學生來到曙光村委防災減災中心進行參觀。首先講解員給同學們介紹了曙光村委防災減災中心，并對避難場所和避難物資作了詳細介紹，透過墻上的展板使同學們對避難措施有了更深的了解，如：如何應對火災、當地震來臨就應怎樣辦、如何應對雷電的襲擊等。隨后，給同學們觀看了宣傳影片，觀看的同時大家都很認真地做筆記。最后，同學們玩了消防小游戲。透過這次活動，使同學們豐富了知識，提高了安全防范意識和應急避險和安全自救潛力。

　　(二)防災減災系萬家，和諧社區靠大家

　　5月12日上午，曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問答活動，有五十多名居民參加了此次活動。

　　活動開始，由潞城小學的志愿者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的狀況，之后觀看了一段防災減災宣傳視頻，目的在于強化居民防災減災潛力，觀看過程中大家都十分認真，不時有聲音傳出：“原先安全用電要這樣”等等。隨后活動進入了高潮，在知識問答環節，大家都用心參與，經過激烈的搶答，大家都收獲了屬于自我的勝利果實。最后，為了了解大家對防災減災知識的掌握狀況，還給大家做了問卷調查。此次活動反響熱烈，受到了社區居民的一致好評。

　　總之，社區的減災防災活動，以“防災減災系萬家，和諧社區靠大家”為工作計劃，以最大限度減少人員傷亡和財產損失為目標。透過開展防災減災活動，有效地改善了防災減災管理機制，并使社區居民的自我保護意識和潛力得到了提高，維護社區安全穩定，到達了活動的目的，并收到了良好效果。在今后的工作中，我們社區將繼往開來，與時俱進，進一步做好社區的防災減災工作。

　　防災減災活動總結10

　　本次防災減災活動，我們學校積極響應，精心組織，全校師生廣泛參與，達到了預期的效果。

　　活動期間，我們開展了防災減災知識講座，向師生普及了地震、火災等常見災害的應對方法。同時，還組織了模擬演練，讓學生在實踐中掌握應急逃生技能。通過這些活動，師生的防災減災意識得到了提高，應急自救能力也得到了增強。

　　此次活動雖然取得了一定的'成果，但也存在不足之處。部分學生對防災減災知識了解不夠深入，需要進一步加強宣傳教育。同時，我們也認識到防災減災工作的重要性，將在今后的工作中持續加強，確保師生安全。

　　總之，本次防災減災活動是一次有益的嘗試，提高了師生的安全意識和自救能力。我們將繼續努力，不斷完善防災減災工作，為學校的安全穩定貢獻力量。

　　防災減災活動總結11

　　為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第XX個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求，結合新余人防工作實際，新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：

　　一、領導有力，組織嚴密

　　為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。

　　二、內容豐富，形式多樣

　　我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：

　　(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新余四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。

　　(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦為社區居民發放了1000余份《新余市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。

　　(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新余四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫療救護常識。

　　(四) 開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場咨詢活動，為過往市民群眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。

　　(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協調新余電信、新余移動、新余聯通公司發送防災減災公益短信30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的`宣傳橫幅。

　　三、宣傳到位，效果明顯

　　整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

　　下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。

　　防災減災活動總結12

　　本次防災減災活動圓滿結束，取得了成效。通過本次活動，我們深入了解了防災減災的重要性，增強了應對突發事件的能力。

　　在活動中，我們積極組織了各種形式的宣傳教育活動，包括講座、展覽、演練等，讓廣大市民深入了解了防災減災知識，提高了防災減災意識。同時，我們還加強了對災害隱患的排查和整治，及時發現并處理了多處潛在的安全隱患，有效降低了災害發生的風險。

　　通過本次防災減災活動，我們深刻認識到防災減災工作的'重要性和緊迫性。我們將繼續加強防災減災工作，不斷完善應急預案，提高應對突發事件的能力，為保障人民生命財產安全作出更大的貢獻。

　　防災減災活動總結13

　　根據XX省保監局辦公室《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求，我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動，我分公司XX公司也積極響應號召，開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下：

　　一、高度重視，統一部署

　　根據XX省保監局辦公室下達的要求，開展我市“防災減災日”的宣傳活動，省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組，負責防災減災日有關工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務后，積極組織員工開展活動，深入各個服務網點，讓宣傳活動在XX有條不紊的進行。

　　二、結合公司實際，開展宣傳活動

　　1、按照公司要求，XX全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險，提升個人意識。

　　2、結合星光守護活動，XX支公司在XX社區開展了現場咨詢活動，向廣大群眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲，群眾熱烈參與，連續互動，在增加趣味的同時也學習到了相關知識，增強災害意識，注意防災減災。

　　3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損》，結合市的'各項風險隱患，要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作，聯系實際防患于未然。

　　4、根據省公司修訂的防災減災應急預案，我們對關鍵環節認真開展演練工作，突出縣級機構的服務舉措和執行力，積極參與行業層面的理賠協作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協作機制。

　　三、存在問題

　　這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。

　　防災減災活動總結14

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為了進一步加大森林防火宣傳工作的力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，我辦積極組織開展了多種形式的防災減災活動，并取得了明顯的成效。下面是有關情況的`總結：

　　一、加強領導，周密部署

　　我辦高度重視防災減災工作，積極成立了以局主要領導為組長的領導小組，切實加強了防災減災活動的組織領導。同時，我們制訂了詳細的活動方案，明確了活動的目標任務、步驟和時間，確保了活動的順利開展。

　　二、形式多樣，深化宣傳

　　為了加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展了“進農村、進社區、進學校”的宣傳活動，提高了全民防災減災意識。首先，我們組織了宣傳進校園的活動，廣泛開展了森林防火宣傳教育活動，提高了廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。其次，我們組織了宣傳進農村的活動，充分利用橫幅、標語、宣傳車、電視等多種媒體，深入宣傳森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約。我們在全縣拉掛了70多條橫幅，張貼了10000多張防火宣傳標語，發放了5000多份防火宣傳資料，派發了3000多本《森林防火條例》小冊子，出動了6輛宣傳車，在電臺、電視臺播放了60次森林防火知識，進一步加強了群眾對森林防火防災減災的認識，促進了全民防災減災。

　　三、強化措施，確保成效

　　首先，我們加強了火災隱患排查。在活動期間，我們對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行了排查，同時也對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行了檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發生，減少災害損失。其次，我們突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾的生命財產安全。最后，我們立足于預防，在安全生產領域開展了多種形式的防災避災應急演練。

　　通過本次防災減災活動，我們進一步提高了全社會對森林防火的重視程度。下一步，我們將繼續加大宣傳力度，加強防災減災工作的組織和領導，確保全民都能掌握森林防火知識，提高自我保護能力，共同營造安全穩定的社會環境。

　　防災減災活動總結15

　　20xx年5月12日是國家第XX個“防災減災日”，為了做好本項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下:

　　一、加強領導，認真策劃，保證防災減災活動的順利開展

　　我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。

　　二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

　　三、深入開展防災減災系列教育活動

　　為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的`損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

　　(1)5月11日，利用周一校會時間，郭校長通過釘釘網絡直播，組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作。

　　(2)利用校園LED進行防災減災的宣傳教育;

　　(3)利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

　　四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

　　5月12日下，由郭校長帶領，相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

　　總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

　　防災減災活動總結16

　　為提高學生防災減災意識，我校近期組織了一系列防災減災活動。活動包括防災知識講座、模擬演練和緊急疏散等。通過這些活動，學生們深入了解了地震、火災等災害的預防和應對措施，增強了自我保護能力。

　　活動過程中，學生們積極參與，認真聽講，并在模擬演練中表現出色，展現出了良好的應急反應能力。同時，老師們也充分利用這些機會，向學生們傳授了防災減災知識，增強了他們的安全意識。

　　此次活動不僅提高了學生們的防災減災意識，也讓他們掌握了更多的.安全知識和技能。我們相信，在未來的學習和生活中，學生們會更加注重安全，更加珍惜生命。

　　防災減災活動總結17

　　20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為增強國民防災減災意識，提高自我防護能力，根據市辦要求，我辦在街道、重點鎮、社區、學校等單位配合下組織策劃了一系列已防災減災為主題的疏散演練與宣傳教育活動。

　　本次防災減災日活動在xx月11日進行。

　　（一）防災警報試鳴。xx月12日上午10點整，整個縣城以及人防重點鎮防災警報聲響起，14分鐘后災警結束。

　　（二）防災減災知識宣傳。組織xx縣老城區6個社區進行防災減災相關內容宣傳，通過展板、橫幅、宣傳手冊、紀念品、應急道具、知識講座、知識問答等方式進行宣傳。社區活動安排豐富多彩、緊湊有序，講解宣傳的內容簡單實用，得到社區居民一致好評。

　　（三）組織演練。組織xx縣xx鎮、8個社區以及所有學校進行人員疏散演練，其中有7個社區開設消防基本技能培訓和滅火器實戰演練。此外，組織xx縣民防應急救援于xx公園開展水上救援項目現場演練，吸引圍觀居民00人。所有演練活動逼真生動，再次檢驗了疏散方案的可行性，使廣大居民與學生在培訓和演練中得到防災減災知識和實踐經驗。

　　此次宣傳活動社區共計發放資料600份、布置展板40塊、知識講座問答8場，受教育人次達xx余人。全縣組織疏散的人次達12萬人，其中社區800余人、鄉鎮100多人、6所學校組織了學生11萬余人。

　　此類社區、學校的疏散演練活動有效鍛煉基層人防干部的`臨戰疏散組織指揮能力，掌握應急疏散基本知識與技能，不斷推進我縣城市人口疏散體系建設，同時普及了群眾災害自救互救知識，提升了社區、學校等組織應對災害和突發事的指揮能力。本次12防災減災日活動內容豐富，形式多樣，主題突出，深入基層群眾，達到了廣泛宣傳和集中宣傳的目的，引起廣大使命對防空防災工作的持續關注，進一步提高了群眾對防災減災工作重要性的認識。

　　防災減災活動總結18

　　本次防災減災活動期間，我們組織了一系列講座、模擬演練和實地考察，增強了師生的防災減災意識，提高了應對突發事件的能力。

　　通過本次活動，學生們深入了解了防災減災知識，掌握了基本的自救互救技能。同時，活動也暴露出部分師生在應對突發事件時仍存在的.不足之處，如反應不夠迅速、操作不夠規范等。

　　下一步，我們將繼續加強防災減災教育，定期組織培訓和演練，提高全體師生的防災減災能力。同時，加強與家長的溝通與合作，共同營造安全和諧的校園環境。

　　總之，本次防災減災活動取得了良好的效果，為學校的安全教育工作奠定了堅實的基礎。我們將繼續努力，為學校的防災減災工作做出更大的貢獻。

　　防災減災活動總結19

　　近期，我們組織了一系列防災減災活動，旨在提高公眾的災害防范意識和應對能力。通過此次活動，我們取得了顯著的成果。

　　首先，通過舉辦防災減災知識講座，使大家深入了解了各類災害的成因、特點和應對方法。講座中，專家詳細講解了地震、洪水、火災等常見災害的防范要點，使大家掌握了基本的防災技能。

　　其次，我們還開展了模擬演練活動，讓大家在模擬災害場景中親身體驗和學習如何應對。通過演練，大家不僅了解了災害發生時的應對措施，還提高了團隊協作和自救互救的.能力。

　　總之，此次防災減災活動取得了圓滿成功，提高了公眾的防災減災意識和能力。

　　防災減災活動總結20

　　今年5月12日是我國第XX個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“XXX”。

　　為切實做好全市教育系統第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作，根據《x省教育廳辦公室關于做好20XX年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《x市教育局關于做好第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》文件精神，x小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第XX個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

　　一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了x市x小學第XX個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大師生員工的`綜合防災減災能力。

　　三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月x日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。

　　四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

　　防災減災活動總結21

　　本次防災減災活動圓滿結束，全校師生共同參與，效果顯著。活動期間，我們通過組織講座、模擬演練等形式，普及了地震、火災等常見災害的應對知識，提高了師生的防災減災意識和自救互救能力。

　　活動亮點在于，我們特別注重實際操作和親身體驗，讓學生在模擬演練中真實感受災害發生時的緊張氛圍，學會在緊急情況下冷靜應對。同時，我們還邀請了專業人士進行現場指導，確保活動的`專業性和安全性。

　　通過本次活動，全校師生對防災減災有了更深刻的認識，掌握了更多實用的應對技能。今后，我們將繼續加強防災減災教育，提高師生應對突發事件的能力，為構建安全、和諧的校園環境貢獻力量。

　　防災減災活動總結22

　　為了加強學校的防震減災宣傳教育，提高師生的防震避險和自救自護能力，我園圍繞“防災減災日”這一主題，從5月12日至16日開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動。我們制定了切實可行的活動方案，并明確了活動目標，同時組織了領導機構來推動這些活動。現在我們對活動情況進行小結如下：

　　首先，在5月12日至16日期間，我們在學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了相關的宣傳資料。我們還成立了以園長為組長的防震減災領導小組，并在例行會議上號召全體教職工增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，并配合幼兒園開展防災演練活動，從自身做起，防范未然。

　　其次，各班級組織了幼兒學唱《安全常識歌》，讓他們掌握自救互救的知識。我們還制作了安全宣傳材料，并向家長們發放了《致家長一封信》，以達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

　　在5月12日下午的繪畫課上，我們讓幼兒繪畫了5.12防災減災日的標志，并讓他們了解了它的'圖標意義。而在5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動。通過這次活動，我們進一步增強了師生的防震安全意識，讓他們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了他們抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　另外，各班級還舉行了地震科普主題班會，組織幼兒學習有關“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”等各種防災減災和自救護救的知識。同時，我們還組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

　　在5月13日，我們的安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患的排查和整改工作。我們對可能存在的問題進行了認真的排查，并做好了記錄。一旦發現隱患，我們會立即解決。目前為止，我們沒有發現存在安全隱患。

　　通過這次防震減災周系列活動的開展，我們不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施，而且還提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力。我們進一步增強了師生的防震、防災減災的安全意識，讓他們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了他們抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　防災減災活動總結23

　　5月12日是我國第XX個防災減災日，XX街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結：

　　一、提高活動認識，加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，并將要求下發至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位，確保活動扎實有效，擲地有聲。

　　二、拓新宣傳渠道，活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過QQ群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識，要求克服內容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業指導，聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

　　三、組織疏散演練，提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的.應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。

　　四、開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查，組織專業人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發生。

　　防災減災活動總結24

　　20xx年x月xx日，是，x月x日至xx日為首個"防災減災宣傳周"。我校積極開展了豐富多彩的"防災減災宣傳周"系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現將"防災減災宣傳周"活動總結如下：

　　一、提高認識，加強領導管理

　　學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校"應急避險大演練"和"防災減災宣傳周"活動領導小組;制定了"應急避險大演練"和"防災減災宣傳周"活動方案。

　　二、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、x月xx日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

　　2、x月x日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

　　3、5.7每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

　　4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

　　5、x月xx日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

　　6、x.x開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。

　　7、x月xx日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)

　　8、x月xx日結合市區教育局"全省萬校師生應急避險大演練活動"相關活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。

　　9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。

　　10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的'學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創建了安全的教學環境，形成了"安全工作重于泰山"的良好氛圍。

　　總之，通過"防災減災"宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

　　防災減災活動總結25

　　為了廣泛普及災害自救互救知識，進一步加強綜合減災能力建設，提高連隊職工對自然災害的防范意識，我連根據團民政科防災減災相關文件精神，高度重視并及時安排部署了防災減災宣傳活動，取得了較好的成效。以下是活動開展情況的詳細匯報：

　　一、提高認識，大力宣傳

　　由于我連位于塔克拉瑪干大沙漠邊緣，沙塵暴頻發的地區，每年春季都會對農業生產造成一定的影響。特大沙塵天氣給人民生命財產帶來巨大威脅。今年春季，北部寒流和冷空氣的影響導致大部分棉田苗情受到嚴重影響。因此，我連認真開展了“防災減災日”宣傳活動，旨在喚起連隊職工對全團防災減災工作的關注，增強對沙塵暴、低溫、霜凍等自然災害的防范意識，并廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，推進全團減災綜合能力建設。

　　二、加強領導，精心組織

　　為確保“防災減災日”宣傳活動的順利進行，我連成立了領導小組，組長和副組長負責具體組織協調、分類指導、督促檢查，解決工作中出現的問題，保證宣傳活動的順利開展。同時，連隊召開了專題會議，對宣傳活動進行了詳細部署，并明確了每個干部在活動期間的工作職責。為了多樣化宣傳形式，我連在連隊宣傳欄和林帶區張貼和刷寫了3幅標語，設立了1處咨詢點，懸掛了1條過街橫幅，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，并發放了300份宣傳材料。此外，我連還深入貫徹落實了團相關文件精神。

　　為了更好地宣傳防災減災知識，連隊領導帶領職工于4月24日分四路前往田間地頭，對大風、低溫、霜凍等災害進行了全面的排查。在排查工作中，向職工宣傳了防災減災和自然災害防治常識，提高了廣大職工的自救互救能力。由于領導的重視，組織的精心安排，采取的多樣化措施，宣傳活動取得了預期目的，取得了較好的成效。

　　三、群策群力，不斷提高全連職工防災減災意識

　　防災減災事關廣大職工的生命財產安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全、促進社會和諧穩定的.重要舉措，關鍵在于不斷提高全連職工的防災減災意識。今后，我連將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

　　一是進一步完善防災減災工作機制，加強對突發性自然災害的快速反應能力。在遇到災情險情時，要能夠及時拉得出、查得清、報得準，確保防范及時到位。

　　二是建立防災減災工作長效機制。繼續加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監測人的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。

　　三是繼續普及宣傳防災減災知識。通過各種有效的方式，深入推進防災減災知識的學習，向廣大職工普及防災減災知識，不斷提高他們的防災減災能力和安全防范意識。

　　以上是我連防災減災宣傳活動的情況匯報，希望能夠得到領導的指導和支持，進一步提高全連職工的防災減災意識，確保他們的生命財產安全。

　　防災減災活動總結26

　　本次防災減災活動在學校師生的共同努力下圓滿結束。活動期間，我們組織了一系列的教育培訓和模擬演練，旨在提高師生們的防災意識和自救互救能力。

　　通過本次活動，師生們深入了解了地震、火災等常見災害的應對方法，掌握了基本的逃生技巧和急救知識。模擬演練環節更是讓大家在緊張有序的`氛圍中體驗了災害發生時的應急反應，增強了應對突發事件的信心。

　　活動雖短，但意義重大。我們認識到防災減災工作的重要性，也看到了在實際操作中仍需改進的地方。

　　防災減災活動總結27

　　根據縣教育局“防災減災日”宣傳活動計劃，“降低社區災害風險，提高基層減災能力”主題活動安排，結合實際工作，開展“防災減災”主題宣傳活動，制定有針對性、可操作的宣傳活動實施計劃，積極、積極、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，取得了良好的效果。現將活動總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　學校領導高度重視，及時召開專題會議，安排部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李寶川校長為組長的“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施計劃。牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的.意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真承擔學校安全教育的領導責任，把安全教育列入學校議事日程，作為學校安全工作的重要組成部分，精心組織，精心安排，努力使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實效。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　5月12日，學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、口號、班會活動，通過主題班會等方式開展防災減災知識宣傳教育，動員學生關注周圍災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識。通過各種形式的宣傳教育活動，防災減災教育真正進入校園、課堂和學生的腦海。

　　三、開展演練，增強意識

　　學校在扎實做好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機，結合學校實際，因地制宜，組織全體師生開展防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等應急逃生疏散演練。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展應急預案演練。演練中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。在不到3分鐘的時間里，全體師生按照預定的疏散路線迅速有序地疏散到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過本次演練，促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，不斷提高了全體師生的防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改

　　圍繞“降低社區災害風險，提高基層減災能力”主題，認真分析學校當前安全工作，結合應急演練深入發現防災減災工作薄弱環節，制定整改計劃，完善相關應急措施，促進防災減災工作的深入發展。深入開展安全隱患調查整改活動，認真發現安全漏洞和風險，以教室、宿舍、食堂等集中場所為檢查重點，及時發現和消除隱患。

　　總之，我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動取得了良好的宣傳教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，規范工作，結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散救援能力，確保師生生命安全，確保災難損失最小化，創造安全和諧的校園環境。

　　防災減災活動總結28

　　本次防災減災活動旨在提升公眾的災害應對能力，確保人民生命財產安全。活動通過舉辦講座、演練等形式，向公眾普及了地震、洪水等常見災害的防范知識。

　　活動取得了顯著成效。參與者普遍增強了防災意識，掌握了基本的自救互救技能。同時，活動也發現了公眾在災害應對方面存在的不足，如部分人對災害預警信號不夠了解，應對措施不夠熟練等。

　　未來，我們將繼續加強防災減災宣傳教育，提高公眾的災害應對能力。同時，也會針對發現的問題，進一步完善災害應急預案，提升災害應對的效率和準確性。

　　通過本次防災減災活動，我們深刻認識到防災減災工作的.重要性和緊迫性。只有不斷加強宣傳教育，提高公眾的防災意識和技能，才能有效地應對各種災害，確保人民的生命財產安全。

　　防災減災活動總結29

　　5月12日是我國第XX個防災減災日，主題是“XXX”。5月9日上午，白峴小學利用升旗儀式舉行了“防災減災”宣傳周教育活動啟動儀式。

　　啟動儀式上，首先由該校梁世偉副校長以“防災減災居安思危”為主題作國旗下講話，號召全校同學積極學習防災減災知識。接著由學校校長孫偉鷹組織全校師生共同學習《長興縣白峴小學20xx年“防災減災知識宣傳周”活動方案》，并要求全體師生一定要提高安全防護意識，增強自救自護能力；希望師生們牢記5月12日防災減災日，在平時的學習和生活中，時刻注意安全，防患于未然。

　　據悉，該校各班將圍繞主題，營造活動氛圍，開展宣傳教育活動，認真組織開展好“五個一”活動：出一期以“加強防災減災，創建和諧校園，確保師生平安”為主要內容的防災減災專欄或板報；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過組織“體驗式、參與式”的.主題班會和教育活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能；以“防災減災日”活動為契機，組織師生開展一次應急疏散演練活動；對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，及時消除各類隱患。

　　防災減災活動總結30

　　今年5月12日是全國第XX個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《XX縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求，XX鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下：

　　一、高度重視，強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統籌協調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動群眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。

　　二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午，我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動，分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。

　　三、加大宣傳力度，積極開展“進農村、進社區、進學校、進企業”宣傳活動，提高全民防災減災意識。

　　一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查，組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的'認識，提高了防災減災意識。

　　通過組織開展“防災救災日”宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步落實了應付突發事件的防范措施，提高了各級綜合減災能力，取得了良好的宣傳效果。

　　防災減災活動總結31

　　今年5月12日，學校開展了防災減災日宣傳教育活動xx全國防災減災日的主題是xx。近日，xx教育體育局認真組織各學校開展防災減災宣傳教育、災害隱患排查治理、防災減災應急防控演練等一系列活動，結合學校實際情況和靈活形式方法。

　　開展防災減災宣傳教育。通過電子屏幕、張貼口號、制作展板、分發宣傳材料、主題班會、微信等方式，推進防災減災宣傳教育全覆蓋，從不同渠道、方向、角度向學生普及地質災害、氣象災害等防災應對常識和技能，普及洪水、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和應對基本技能。

　　開展災害風險隱患排查治理。根據各學校的實際情況，校園災害風險識別和評估，進一步開展各種災害風險調查，重點關注人口密集場所和重要設施，了解災害風險基礎，制定安全風險清單，提出有針對性的`整改措施，明確工作責任和時間進度，盡量避免或減少對師生生命財產的威脅和損失，提高風險防范和應對能力，實提高師生獲得感和安全感，維護師生生命財產安全。

　　開展防災減災應急演練。各學校要做好疫情防控的常態化工作`同時，根據每月主題教育演練的要求，開展應急演練，努力熟悉預警信號、風險規避方法、應急疏散路徑，消除恐懼和恐慌，實現大家都知道的演練程序，確保有效的訓練效果。結合演練，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

　　防災減災活動總結32

　　結合我校實際工作，開展了“防災減災”主題宣傳活動，制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施計劃，積極、積極、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，取得了良好的效果。活動總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　學校領導高度重視，及時召開專題會議，安排部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李校長為組長的“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真承擔學校安全教育的領導責任，把安全教育列入學校議事日程，作為學校安全工作的重要組成部分，精心組織，精心安排，努力使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實效。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　5月12日，學校舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、口號和班會活動，通過主題班會，開展防災減災知識教育，動員每位師生關注周圍災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識。通過各種形式的宣傳教育活動，防災減災教育真正進入校園、課堂和學生的腦海。

　　三、開展演練，增強意識

　　學校在扎實做好主題教育宣傳活動的'同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機，結合學校實際，因地制宜，組織全體師生開展防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等應急逃生疏散演練。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展應急預案演練。演練中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。在不到3分鐘的時間里，全體師生按照預定的疏散路線迅速有序地疏散到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過本次演練，促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，不斷提高了全體師生的防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改

　　總之，我校開展的第x屆“防災減災日”主題宣傳活動取得了良好的宣傳教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，規范工作，結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散救援能力，確保師生生命安全，確保災難損失最小化，創造安全和諧的校園環境。

　　防災減災活動總結33

　　5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發--省教育廳關于開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：

　　1.舉行一次啟動儀式。為了讓校園防災減災宣傳周活動得到廣泛關注，我們于5月12日舉行了一次啟動儀式。蔡副教導發表了動員講話，營造了必要的宣傳輿論氛圍，擴大了社會宣傳效果。

　　2.召開三個專項會議。為了研究部署近期的安全工作，我校于5月12日上午召開了校園行政人員會議，陳校長主持會議并提出了相關工作的部署。隨后，我們召開了安全工作領導組會議，分析了近階段校內外的安全現狀，并部署了近期的安全工作。下午，全體教師也召開了大會，傳達、學習了與安全相關的文件，嚴肅了值護紀律，細化了任務，并明確了職責。

　　3.組織一次緊急疏散演練。為了提高師生在突發公共事件下的應急反應潛力和自救互救潛力，我們利用大課間時間進行了一次緊急疏散演練。全校師生人人參與，確保了演練的實效性。

　　4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題的黑板報。這些黑板報包含了自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等方面的資料。

　　5.舉行一場主題班隊會。各班圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行了一次安全教育主題會。通過這場會議，進一步加強了學生的安全教育，提高了他們的安全意識。

　　6.扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行了安全教育，加強了學生在校一日常規中的安全教育和檢查工作，并對學生進行了督促。

　　7.懸掛三條橫幅宣傳標語。我們在校園的顯要位置懸掛了三條安全標語橫幅，進一步提醒全校師生注意安全。

　　8.觀看一片安全教育宣傳片。從5月12日至5月16日，我們組織全體師生在多媒體教室觀看了《不溺水》教育短片。通過觀看這部宣傳片，進一步加強了學生的'安全教育工作，提高了安全教育的針對性和實效性，增強了學生的安全意識和自我防范能力。

　　9.做好一次安全隱患排查。在5月16日之前，我們對校園和各班進行了一次安全隱患排查，并對查出的安全隱患下發了整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園的安全隱患。

　　防災減災活動總結34

　　為進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強全體師生的防震減災安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”提供安全保障。現就一年來的防震減災工作情況總結如下：

　　一是健全機構，強化組織領導。在防震減災工作中，中心校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由中心校校長為組長，副校長為副組長，各校(園)長為成員。明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。

　　二是強化宣傳，增強防震意識。各校(園)充分利用廣播、標語、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時，各校還利用每周一國旗下的'講話，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。一年來，各校(園)累計貼防震減災宣傳標語200余條，出黑板報52期，開展防震知識教育26校次，受教育學生8917人，教職工503人。

　　三是開展演練，提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。各校全年累計開展防震演練60校次，參演師生達18840人次(其中學生17834人次，教職工1006人次)。

　　四是完善制度，提升救援時效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災應急預案》，且各校(園)結合學校實際，也相應制定了應急預案和演練方案。通過適時組織地震應急預案的演練，師生進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。

　　雖然我中心校在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費;二是部分校園建筑抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求;三是演練疏散時間有待縮短。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

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