親子手工活動總結

時間：2024-11-24 13:17:39 活動總結我要投稿

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親子手工活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的親子手工活動總結，希望能夠幫助到大家。

親子手工活動總結

親子手工活動總結1

　　在上周五“大二、小二混齡親子活動”圓滿拉下帷幕。本次運動的主題：是一起樂樂做朋友，趣味游戲對對碰。我們本次活動的目標是在游戲中增進家長和幼兒之間的感情;通過混齡活動讓大小班幼兒在活動中學會團結協作。在本次運動會中孩子收獲的是快樂，家長收獲的.是童真，老師們也從中獲得了經驗與成就感。

　　為了這次的親子活動，老師和孩子們都十分辛苦。因為是首屆混齡親子游戲，我們苦思冥想自制玩具，每天都帶孩子練習開場操，只為把孩子和自己的一面展現給家長。活動當天，老師們都拿出的狀態，與孩子家長一起游戲。本次活動很好的向家長展示了幼兒園的活動成果和教師的良好風采。

親子手工活動總結2

　　為了給父母和孩子提供一個展示才華、相互學習的平臺，豐富孩子的幼兒園生活，增強父母、孩子和老師之間的互動，增強孩子對體力勞動的興趣和熱情，促進孩子和諧全面的發展。今天，我們班為家長和孩子開展了手工活動。

　　本次活動的主題是“綠色環保，變廢為寶”。父母和孩子用廢舊材料制作相關的手工作品。這種手工親子制作活動增強了父母和孩子之間的默契，也增強了他們的相互感情。家長積極參與，提交的作品豐富多樣，可見家長的想象力是不可估量的`。

　　在這些作品中，廢塑料瓶、飲料罐等廢料被用來制作花籃、風車、燈籠等。充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。我把作業掛在教室里。首先，我裝修了教室環境。第二，我展出了我的作品，為父母和孩子提供了一個享受、學習和交流的平臺。

　　通過這種親子手工活動，孩子與父母的親子關系拉近了，孩子的童年得到了豐富，讓孩子有了環保意識。老師和家長用愛和美成就了孩子的夢想；童心偉大，可以充滿整個世界。童心美好，可以讓地球更美好。這種親子手工活動不僅讓孩子收獲

　　了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！

親子手工活動總結3

　　在母親節即將來臨，為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩，培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的愛意，20xx年xx月xx日上午，xx幼兒園開展了以"感恩母親，分享快樂"為主題的親子系列活動。

　　活動開始，老師向孩子們講述了母親節的由來，在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭，捶捶背，捏捏肩，給媽媽一個擁抱一個吻，向媽媽送去最真摯的祝福，最后藏在氣球里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花更是把活動氣氛推向了高潮，一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚，小朋友們用自己特別的方式，送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，祝福媽媽節日快樂，表達了對媽媽的感恩之情。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的'事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說："我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水......媽媽夸我真棒！……通過本次母親節活動，孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛，感受到了媽媽工作很辛苦，從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感，也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性，同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

　　本次活動的總體效果較好，收獲不少，活動中吸引了不少家長，活動參與度熱情很高，這可以為以后的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，時間把握上還有待提高，會場秩序沒有控制好等等，在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使我園的節日活動更加絢麗多彩。

親子手工活動總結4

　　在活動中，我校根據素質教育的要求，安排了學生在老師的指導和支持下進行的手工活動。

　　在活動中，要注意讓學生在教學中積累現象。首先，讓學生看到和觸摸的方法來增強他們對學生現象形式的印象。此外，學生對特定物體檢查的差異水平也會使現象再現，就像作品一樣，他們有著深刻的'記憶。其次，我們的教授也注意引導學生做白日夢。當學生手工制作時，他們只需要為他們提供豐富的活動材料，讓他們根據自己的意圖選擇材料，以喚起學生的想象力，想象自己的想法，并使用各種生產計劃來結束生產。

　　在建立了雄心勃勃的建模后，學生有選擇地引導學生學習一些東西和材料的基本使用要點，然后用適當、簡單的演講解釋制作程序，讓學生討論自己的思考，掌握技能，在理解的基礎上訓練手指的敏感性。我們采用分步練習和團體練習。分步練習可以幫助學生掌握每一個動作的要點和方法，而團體練習可以幫助學生掌握系列中的相關性和和和諧性。

　　在手工活動中，我們還將手工制作與繪畫相結合，起到了畫龍點睛的作用。同時，也改變了學生的制作樂趣，培養了學生的團體合作和裝飾粉飾能力。例如：當學生制作蝴蝶時，引導孩子們用彩筆畫各種各樣的花，配合成美麗的蝴蝶園，為作品潤色，增添色彩。學生折紙后，我們把作品貼在底紋上，鼓勵他們決定想象力，畫出富有想象力和創造力的形象，決定用腳粘貼，形成三維畫面，加強作品的體現，培養學生的審美能力，提高學生的手工制作水平。

　　在活動中，我們也注重創新的滲透。學生喜歡游戲，游戲可以豐富他們的想象力。手工制作的興趣教學在游戲中，不知不覺地讓學生在樂趣中學，教學，達到游戲和教學的目的。促進學生理解美，反映美的能力，體驗審美快樂。

親子手工活動總結5

　　本班于今日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個主題展開。活動室內洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動，引導幼兒養成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。

　　在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。

　　人生沒有第二個童年。童年時期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的.機會，往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

　　親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的，立體的，豐富的，實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

　　我班這次親子活動增進了家長和孩子間的溝通，也激發了孩子對繪畫的興趣。

親子手工活動總結6

　　鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競爭中，孩子們的身體得到鍛煉，孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關系，也讓父母了解了孩子的身體發育。孩子獲得了成功，父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感。現在我們來總結一下這個親子活動：

　　第一，家長和孩子要參與，體驗快樂，鍛煉身體。

　　從一開始，老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個班的孩子和家長的入學率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規則和方法，到聽主持人的入場說明，再到各種親子體育游戲，家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　第二，真正讓孩子體驗運動的樂趣

　　無論是“小運動員”還是“家長運動員”，每個人都有整潔的外表，響亮的口號，活潑的自信，高昂的斗志，把家長和孩子的用心發揮到極致。“踩氣球”的游戲讓孩子嘗試成功的快樂，增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現了父母與孩子之間的默契，父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長大聲歡呼，失敗的孩子和家長不氣餒，互相鼓勵。親子游戲現場很熱鬧，大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。

　　第三，活動組織緊湊，計劃成功。

　　為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準備了班級活動所需的`道具，老師們也分工明確。活動環節設計緊湊，場地布置合理，活動開展非常順利，贏得了家長的一致好評。

　　這些都是親子活動成功的優點，當然也有一些缺點，比如：

　　1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀，才能吸引孩子的興趣。

　　2、主辦方要提高現場講解的潛力，讓比賽的氛圍更濃

　　為了迎接“三八”婦女節的到來，讓幼兒感受媽媽的愛的同時學會表達愛的情感，增進母子親情，培養幼兒的動手能力、創造力，激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一起過節”親子手工活動。

　　家長們接到通知之后，非常開心。于當天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導下，給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲，家長們都非常開心，非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽。活動現場的氣氛非常溫馨!

　　在老師們的帶領下，家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小，有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導下，耐心地引導小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作，培養孩子們的手眼協調能力，鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工，可以培養孩子們制作的興趣。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤貓做好了，太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

　　活動在大家共同的努力之下，圓滿地結束了。家長們露出了滿意的笑容，孩子們開心地笑著。

親子手工活動總結7

　　10月28日秋高氣爽陽光明媚。由中國供銷集團工會組織發起的“金秋賞紅葉快樂健康行”登山活動在景色優美的香山公園舉行。中國供銷集團黨委副書記、工會主席楊鳳祿同志做動員講話，中國供銷集團總部及11家出資企業共530多名員工參加了活動。在集團工會的精心策劃和有序組織下在各出資企業的積極配合下，活動取得了圓滿成功。

　　此次登山活動是集團成立以來，在整個公司范圍內組織的首次大型集體活動。引起了以王文春總經理為代表的公司領導的高度重視，王文春總經理指示公司工會積極響應集團工會號召，組織廣大員工踴躍報名參與。經公司工會積極呼吁動員，以張登濤和楊志華副總經理為代表的公司42名員工參加了本次登山比賽活動。

　　活動當天，隨著比賽發令槍被扣響，大家爭先恐后向終點進發。從東門到山頂的香爐峰海拔557米，這不僅是體力的較量，更是對毅力的考驗。憑借頑強的意志和健康的體質，我公司綜合部副經理鄭良會第一個到達終點香爐峰，一舉奪得此次活動冠軍。我公司財務部副經理李娟發揚憑借敢于爭先、奮勇拼搏的精神，最終取得了女子中年組第一名的好成績。

　　中國農發執行董事、總經理王文春就公司員工在登山活動中的`表現，指出我公司代表隊共42名員工憑借敢于挑戰、頑強拼搏的信念。全部登上頂峰到達終點，表現出了良好的個人素質和團隊協作意識員工鄭良會、李娟更是以不屈不撓、敢于爭先的精神為公司贏得了榮譽。充分展示了中國農發人積極向上、堅強不屈、頑強拼搏的良好精神風貌。極大地增強了集體榮譽感和團隊凝聚力，推動了企業文化建設。

　　中國農發人在此次登山比賽中詮釋的不畏艱險、頑強拼搏、團結協作、勇攀高峰的登山精神，必將成為我們企業發展的不竭動力，只要高山猶在，中國農發人將永不停止攀登。

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