校園撿垃圾實踐活動總結

時間：2024-06-20 10:45:12 活動總結我要投稿

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校園撿垃圾實踐活動總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的校園撿垃圾實踐活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園撿垃圾實踐活動總結

校園撿垃圾實踐活動總結1

　　從太陽初升到烈日當頭，我們這一次的打掃校園的活動持續了整整一個上午的時間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候，所有同學洋溢的都是自豪的笑容，因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果！

　　因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風也比較大，所以風一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是，所以校園環境一下子就變得亂了起來，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學校考慮到這樣得實際情況，并且為了培養我們的責任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進來，每個班級負責一塊區域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的，每個本機負責的區域也并不是特別的大，但是我們將各自負責的區域打掃好的時候，我改天留了一身的`汗，背上的衣服已經在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

　　這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的認識。這一次我們為什么打掃的時間這么長呢，主要是因為打掃的時候出現了許多的突發狀況，耽誤了時間。比如我們在打掃的時候，有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛生做貢獻，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學就在那拿著掃把要，在我們部分同學的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學因為很少參加勞動，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學來將他們收起來的時候，卻是對著風鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

　　這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團結性得到了提高，拉進了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責任感得到了增加，重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動，這樣才能夠得到更多的經驗，才不會在需要的時候出現問題！

校園撿垃圾實踐活動總結2

　　這次的“校園垃圾分類，從我做起”活動從20xx年xx月xx日展開至x月x日，x天的時間里，學校得到了很大的改變，即使在活動結束之后們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少，因該繼續鼓勵這樣的行為，將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后，在這次的活動結束之后，我們對這次的活動總結如下：

　　在活動開始前我們先開展了期，由各班的召開學習垃圾的分類，要保證每個同學都能了解垃圾分類的。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點，幫助同學們學習如何進行垃圾分類。同時我們還進行了新一輪的黑板報評比，讓同學們能更加深刻的了解垃圾分類。

　　在這個階段，可以看出有不少的同學都是非常有興趣的，畢竟現在垃圾分類將逐漸成為主流，對生活心的同學可能已經發現在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。

　　之后我們還增加了分類垃圾桶，但是還沒有啟用，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間，也常有過的同學駐足學習。

　　在經歷了短暫的幾天學習后，我們正式開始了垃圾分類，各班級也要求嚴格的按照分類將垃圾打包丟進分類垃圾桶，包裝上有各班的'班號，以此分別對各班進行評比。

　　在活動開始的前幾天，因為有些同學參與不積極，或是缺乏分類知識，被發現好幾次亂丟垃圾，對這種行為我們嚴厲打擊！由隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后，情況變得好了很多。

　　之后隨著活動的推進，垃圾分類的活動也愈演愈烈，在評比上升到班級層面之后，同學們都更加有了積極性，對的約束也更強了。班級間也出現了分類的攀比現象，校園的環境也得到了進一步提升。

校園撿垃圾實踐活動總結3

　　這是加入青協以來的第二次活動，類似的活動參加過很多，新的心得體會很少，然而當把自己放在一個干事的位置上去看待這次的活動，心得還是很多的。

　　活動分組后我問及組長我們組負責的場地范圍時，他說不知道，問及負責人也說不知道。雖然可以臨時劃分出場地來，但是從這一點上也說明了我們經驗的缺乏。在活動開始前，作為活動負責人，應該對此次活動的進程安排有所想法，細節問題更應該考慮到，比如活動小組的劃分、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等，保障活動順利有效的進行。

　　活動后，學姐說：“活動負責人可以在活動開始前先去看一下活動地點的情況，如果有什么問題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動的進行。”

　　這次參加活動的都是10級的同輩，只有幾個前輩們。大家在環保活動過程中都很積極。因為籃球場的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒有嫌臟，而是用衛生筷或是能撿到的樹枝去一點一點的撿起地上的垃圾，沒有怨言。雖然已經是11月份了，但似乎大理照樣是艷陽天，很曬的太陽，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽傘了，大家在冒著烈日認真的撿著那些臟物。青協沿襲了大理學院的光榮傳統“男少女多”，在活動中只看得到幾個男生的'身影，這幾個僅有的男生就負責重一點的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力，我們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點，但是認真勁兒十足。看到這樣的情景，我很為我們10級的同學感到高興，這就是我們散發的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦、不怕臟、不怕累，用行動宣揚我們的信念。

　　“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環保活動讓我們親身體驗到撿垃圾的痛處，體驗到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過垃圾，但是我保證我以后不會隨手亂扔垃圾。作為一名大學生，更應該有自己的素質與素養。從我做起，從小事做起，號召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊。”

校園撿垃圾實踐活動總結4

　　校園是來及比較多的地方，每天產生很多來及，有很多學生也生活在校園，每天的來及成堆的出現對學生的學習生活也是非常不便的，同時這些垃圾中有很多可以回收的來及，把這些垃圾回，能夠減少污染，并且在學校培養學生們養成還干凈，知道把垃圾分類，讓他們養成垃圾分類的好習慣是非常重壓的，因為他們是代，從這一代中培養讓他們知道分類的重要性，學會分類是非常有必要的.。

　　在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作，對于一些不常見的來及或者不知道分類的來及同學們都知道積極的詢問，知道向其他同學尋求幫助，沒有睡意丟棄來及，是非常好的。

　　在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方，就算放錯的地方也有其他同學及時提醒，在老師的知道下，在學生的積極學習下，很快大家就學會了垃圾分類，并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

　　每一個同學都心動起來了，每一個同學都做好了來及分類，雖然垃圾比較臟，但是也沒有人去說臟，也沒有人反對這次的活動，因為大家都知道要環境，要從自己做起，對于來及分類也是非常感興趣，也做的非常好，沒有做任何的逃避，每都把垃圾分類做的最好，不斷的去更新自己的知識，不斷的去實踐，通過這次活動去了解一些常見的問題，每都做到了，學校要求的，沒有人做錯，都認真的做好。

　　這次的垃圾分類活動做的非常好，每個同學都參與了，連老師也一起參加，并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍，讓校園煥然一新，同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類，都知道了去分類，對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了，這次的活動很順利，也非常成功，因為通過這次活動學生學到了垃圾分類，并且行動起來，把該做的任務都做好了，這是非常值得高興的。

　　通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要，讓他們養成丟來及要分類的習慣，知道了垃圾可以回收，有利于保護環境，減少資源的浪費，在老師和同共同努力下順利完成。

校園撿垃圾實踐活動總結5

　　根據安海教委辦《開展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛生大整治文件，為引導廣大同學養成衛生習慣，共同創設良好的學習環境，近日，養正中心開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動。現將活動總結如下：

　　1.在周一的`升旗上，少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的；

　　2.開展“讓彎腰成為一種習慣”活動，全校師生都積極投身活動。各班利用班隊課時間開展了相關；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。

　　3.全校師生對班級、公共區、功能室、進行全面大掃除，清除衛生死角、清除雜物。

　　4.各班對衛生用品進行統一擺放，定期清洗，防止蚊蟲蒼蠅。

　　5.做好各樓層的衛生間衛生工作，對衛生間等場所的水龍頭和潔具進行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發現有損壞現象及時上報。

　　6.對校園內花圃和樹木進行修整活動，及時清理枯枝落葉，不要出現雜草叢生等現象。

　　通過全校師共同努力，學校環境更加整潔，同學們都深切地體會到創設綠色校園的重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環保小衛士。學校將以此為契機，加強，時時對學生進行環境衛生的宣傳，持之以恒做好環境衛生工作，讓校園環境保持干凈、整潔、。

校園撿垃圾實踐活動總結6

　　我們宣傳部和雄鷹部如約在音樂廣場集合。大家迅速分好組，每組四個垃圾袋，開始繞競秀公園緩緩而行，沿途環保。我們在做環保的同時，有說有笑，不時的關心一下社友或被社友關心。雖然天公不作美，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學姐們特別關心新社員，把手套分給大家帶，很快大家打破了年級和專業的界限，熱情的、談論著，彼此之間熟悉了，并從談話中，了解了各自家鄉的風土人情，各自的專業課，交流了大學生活的感受……轉眼到了十一點，我們也體驗了一下競秀公園中的游樂器械，我們玩的既刺激有開心。之后我們在競秀公園門口拍照留念。在暮秋的競秀公園，留下了我們環保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼，暖暖的關心。

　　此次美化競秀公園的行動，讓我們享受到了自然無私的饋贈。不禁感嘆世上美的東西卻是免費的。清新的空氣，燦爛的風光。愛是相互的，我們感激自然的`恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護美好的環境。同樣，人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心，你也將收到暖暖的愛。

　　我們金鷹社就是積聚每一顆愛心，讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心，激勵每一個人保護魅力環境，建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌！

校園撿垃圾實踐活動總結7

　　今天，我們開展了環保小衛士活動，我們在班主任老師的帶領下到街上撿垃圾，雖然我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。我們今天既然來當小衛士，不但要來清理垃圾，也要及時做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環境等。講文明是基本的道理。

　　說到文明，它可以說是一個難做而又簡單的事，有許許多多生活中的小細節，你不經意做出的一個小的動作，就決定了你這個人是否文明，每天，當我們背著書包去上學的時候，清潔工人已經把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，請管好你的'手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。我們的活動很快結束，大包垃圾不是戰利品，我們的目的是影響更多的人保護我們的環境，愛護我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！

　　此次活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共建美好校園，共創美好社會，做文明小學生。

校園撿垃圾實踐活動總結8

　　首先我們全班一起討論并了活動的相關宜，決定于xx年3月15日活動，并事先作好了各項準備工作，強調了各項注意事項，最重要的是。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是和，而不是玩樂”，們也一致表示遵守原則，展示我們二的風采，出色的'完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒”為。

　　3月15日，我們便開始了活動——護，撿垃圾。到操場后，我們就開展了我們的“護環境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋，最后，統一將垃圾處理。

　　活動過程中，同學們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分的理念，積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。

　　對于這次活動，總體來說是成功的，主要體現在以下幾方面：

　　1、活動意義深遠。

　　本次活動以學習雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現為行動，在付出中感受快樂，懂得了服務光榮這個概念。

　　2、通過這次活動，為同學們營造和諧融洽的同學關系搭建了平臺,增強了同學們互助、意識，更增強了凝聚力。

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