經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月29日下午我校全體教師在辦公室開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。先后共有8名老師做了讀書交流。
從活動(dòng)的準(zhǔn)備情況看，學(xué)校比較重視這次活動(dòng)，積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。老師們無論年輕的，還是年長的都自覺參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來，使得本次讀書交流活動(dòng)的氣氛總體上比較濃厚。
從老師們的交流看，很明顯，老師們都認(rèn)真閱讀了自己所選的書本，并寫出了深刻的體會(huì)。交流時(shí)有些老師聲情并茂，情緒高昂，做到了心與心的'交流;有些教師如劉士香、陳文慶能與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，學(xué)以致用;還有些教師如李炎儒、張學(xué)璽等雖然讀了相同的書，但各有不同的體會(huì)。交流后，大家能夠得到一些共鳴和啟示，其他老師都很感動(dòng)，紛紛談了對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和自己的收獲。、
總之，我校舉行本次讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)教師讀書的自覺意識(shí)，并堅(jiān)持邊讀邊悟，邊悟邊寫，不斷加深自己的文化底蘊(yùn)，提高在教學(xué)中的反思意識(shí)，并自覺反饋到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在讀書中思考，在思考中加快自己的成長步伐。本次活動(dòng)，在一定程度上達(dá)到了本次讀書交流活動(dòng)的目的，愿我校老師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，博覽群書，不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
關(guān)于學(xué)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí)，上課，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，做參考書，準(zhǔn)備考試，事情很多，人的精力有限。對(duì)我而言，有以下幾條心得:
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時(shí)老師都會(huì)講的。當(dāng)然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--但別忘了，你就那么多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此在課上盡可能多的聽講，在課后再自己驗(yàn)證，選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會(huì)好一點(diǎn)。
2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不多，但是反復(fù)的遍數(shù)很多，以加深印象。
3、重視獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)，面對(duì)一道題時(shí)積極開動(dòng)腦筋，獨(dú)立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考，總結(jié)概念的運(yùn)用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。
4、我有即錯(cuò)即問的`習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方會(huì)隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)常看看，看會(huì)了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價(jià)值的才用專門的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會(huì)是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮�(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力。考試時(shí)先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負(fù)擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，理學(xué)院迎來了10級(jí)的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動(dòng)之后，他們走上學(xué)習(xí)正軌，步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)月了。然而，據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的他們，一時(shí)還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式，在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計(jì)劃，我部特開展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)專業(yè)，各個(gè)專業(yè)有各自的特點(diǎn)，為了增大這次輔導(dǎo)活動(dòng)的針對(duì)性，我部采取請(qǐng)老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長，以班會(huì)的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學(xué)長根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)釋疑。整個(gè)過程針對(duì)性強(qiáng)、效率高，且近距離的接觸促進(jìn)了交流，氣氛融洽。既有嚴(yán)肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預(yù)期的效果。
活動(dòng)主題：
xxxxx交流會(huì)
時(shí)間：
20xx-12-05
地點(diǎn)：
xxx教室
參加人員：
全體理學(xué)院10級(jí)新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長
活動(dòng)過程：
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮進(jìn)，也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見。
3、學(xué)生會(huì)主席做活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)不足：
由于時(shí)間有限，是各班與學(xué)長的'了解程度不深，也是同學(xué)們對(duì)于學(xué)長們的強(qiáng)項(xiàng)部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
活動(dòng)結(jié)果：
現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽得認(rèn)真，記得細(xì)心，活動(dòng)圓滿成功。活動(dòng)意義：同學(xué)們通過這次活動(dòng)對(duì)大學(xué)有了更好的了解，對(duì)學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有了更清晰的目標(biāo)，對(duì)自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動(dòng)。
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此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體總結(jié)如下：
1、此次交流會(huì)的主題明確，意義深刻，威剛進(jìn)入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)三年甚至更長的規(guī)劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和生活。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、大二學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5、通過此次活動(dòng)很好的向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象，促使我部門新成員工作默契度的'提高。但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調(diào)工作沒有做好，場(chǎng)館布置工作耽誤了一定時(shí)間，原本18：00的活動(dòng)一直到18:10左右才開始。
2、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問題。3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級(jí)同學(xué)與部門橋梁的學(xué)習(xí)委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，秩序沒有把握好，使得場(chǎng)面有些混亂�？偟膩碚f，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì)，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進(jìn)方向，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
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這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場(chǎng)白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外，10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會(huì)后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí)，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng)，在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
同時(shí)，在這次的`學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會(huì)期間，玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。
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進(jìn)入大學(xué)，新的平臺(tái)，同時(shí)也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八號(hào)教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
考慮到專業(yè)學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，此次活動(dòng)在不同教室舉行，具體安排如下：英語專業(yè)8302教室，對(duì)外漢語專業(yè)8301教室，俄語專業(yè)8304教室。我們邀請(qǐng)了對(duì)應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)跟大家分享分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)，此外，還邀請(qǐng)了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長在工作方面給大家提出建議。
總體來說，活動(dòng)順利進(jìn)行。在這次活動(dòng)中，我部分工明確，這大大提高了活動(dòng)效率。大一干事在這次活動(dòng)中也表現(xiàn)得很出色，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)更多地調(diào)動(dòng)干事的熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進(jìn)來。
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，時(shí)間安排沒有考慮全面，跟院演講與辯論協(xié)會(huì)的面試時(shí)間沖突，參與面試的同學(xué)錯(cuò)過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動(dòng)的過程中，我們會(huì)全面考慮，盡量避免類似事情的發(fā)生。
另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
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�、倩顒�(dòng)創(chuàng)意：
從幼兒園到高中，我們大多生活在家長的關(guān)懷下。一步一步的指引，耐心的教導(dǎo)，傾囊相授他們的人生經(jīng)驗(yàn)，在這全面的關(guān)懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學(xué)，離開了父母，來到了陌生的環(huán)境，陌生的面孔，多么希望能夠像以前那樣被給予指導(dǎo)，讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來充當(dāng)一次家長的角色呢？他們經(jīng)歷過，有過刻骨銘心的體驗(yàn)，在一定程度上完全可以勝任家長這么角色！
�、诨顒�(dòng)背景：
大學(xué)是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
�、刍顒�(dòng)主題：
幫助大一新生解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面遇到的問題，盡快讓他們適應(yīng)大學(xué)生活，少走些彎路。
�、芑顒�(dòng)流程：
I主持人念開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓
II到場(chǎng)嘉賓依次進(jìn)行5分鐘左右的演講，內(nèi)容包括大學(xué)中的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)經(jīng)歷，如何平衡活動(dòng)與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)等等。
III自由提問環(huán)節(jié)，到場(chǎng)新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進(jìn)行提問或是提問其他的一些困惑。
IV主持人念結(jié)束語，嘉賓、新生有秩序離場(chǎng)。
V活動(dòng)場(chǎng)地的打掃
⑤思想教育意義：
智者言“不聽老人言，吃虧在眼前”！對(duì)于一些正確的建議引導(dǎo)，我們應(yīng)該聽取，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過自己的實(shí)踐把它轉(zhuǎn)化為自己身體里的東西。另一方面，作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)避免人云亦云，盲目的去相信，不去實(shí)踐，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
�、藁顒�(dòng)效果：
面對(duì)面的交流心與心的傾訴，新生用稚嫩的面孔面對(duì)著大學(xué)生活。學(xué)院學(xué)習(xí)部促學(xué)會(huì)為了讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，于10月10日10月14日開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在眾人的積極籌備與準(zhǔn)備下，我們學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)終于圓滿地落下了帷幕。大學(xué)是新生活的新起點(diǎn)。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專項(xiàng)了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展，大學(xué)對(duì)大家是一個(gè)全新的事物，就在大家還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候走進(jìn)了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學(xué)習(xí)上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家，大一新生洗耳恭聽，虛心請(qǐng)教，從中得到了自己大學(xué)的目標(biāo)。
大一新生踴躍提問，師哥師姐們坦誠的回答，陣陣掌聲時(shí)起時(shí)落，一條大學(xué)之路頓時(shí)變的`光明豁然。
通過這次交流會(huì)新生們捕捉到學(xué)習(xí)要扎實(shí)才能深入而提為其無窮，懂得要跟老師學(xué)習(xí)思路方法，課上要認(rèn)真聽講并且要做好筆記，課下要反復(fù)咀嚼不懂就問，知道如何讓學(xué)習(xí)和工作和諧統(tǒng)一，其中有位學(xué)姐就說道：“上課聽講專心，工作忙時(shí)不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有坎坷，仍要堅(jiān)持工作，笑對(duì)挫折，相信風(fēng)雨后仍能見彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的能力�！�
在交流的過程中大家的積極打動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長，學(xué)姐學(xué)長的耐心解答也讓大家都活躍起來，大家共同度過了一段愉快而又有意義的時(shí)光。
�、呋顒�(dòng)反思：
本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，很好地解決了一直疑惑新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問題，各級(jí)同學(xué)反映良好，取得較好效果。但在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些失誤，在此，由我部做出此次活動(dòng)總結(jié)，以便吸取教訓(xùn)，以利于今后工作的順利開展。
1、活動(dòng)分工不太明確，影響了本次活動(dòng)的預(yù)期進(jìn)程。
2、部分組織人員到位較晚，今后要加強(qiáng)人員自身的組織性和紀(jì)律性的學(xué)習(xí)和建設(shè)。
3、部分同學(xué)提早離場(chǎng)，擾亂了會(huì)場(chǎng)秩序，今后，要加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，以集體利益為重，各班要加強(qiáng)組織管理。
4、活動(dòng)中忘記向輔導(dǎo)員發(fā)出邀請(qǐng)，這是一個(gè)很大的過失，以后一定要注意這個(gè)方面。以上是在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及以后在活動(dòng)中相應(yīng)的改進(jìn)措施�？偟膩碚f本次活動(dòng)意義極大，通過本次活動(dòng)新生獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為其盡快適應(yīng)大學(xué)生活提供了條件，加強(qiáng)了各級(jí)同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)了整個(gè)學(xué)院內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
一、活動(dòng)概述
為了響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，讓新生明確自己的生活目標(biāo)，
積極調(diào)整自身，不再對(duì)陌生的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境所感到困惑、迷茫。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)部針對(duì)12級(jí)新生在11月22號(hào)下午3點(diǎn)在C樓203教室開展了“交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)快樂”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉，分團(tuán)委副書記陳安琦，學(xué)生會(huì)副主席劉兆楠、彭達(dá)奇、冷永、劉旭、宋昊天，安檢部部長高陽，以及嘉賓有國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)市場(chǎng)營銷二班邢曉，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)財(cái)務(wù)管理二班高佳，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者11級(jí)市場(chǎng)營銷一班吳芳琴，優(yōu)秀學(xué)生代表10級(jí)國際與貿(mào)易一班江丹萍，優(yōu)秀班級(jí)代表11級(jí)國際與貿(mào)易一班班長張立。
這次交流會(huì)構(gòu)建了一個(gè)新生與老生的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為新生創(chuàng)造了學(xué)會(huì)更加合理的支配和利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的機(jī)會(huì)。給12級(jí)新生的學(xué)習(xí)、生活等方面起到了指導(dǎo)和規(guī)范作用。此次交流會(huì)在兩位主持人的引領(lǐng)下緩緩拉開了帷幕，在交流會(huì)中5位嘉賓，每個(gè)人都講述了自己和班級(jí)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各個(gè)方面。江丹萍同學(xué)還針對(duì)如何學(xué)好英語對(duì)同學(xué)們提出了很多切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，如聽英文歌曲、看英文電影、多用英語交流等。嘉賓都強(qiáng)調(diào)了勤奮刻苦是成功的決定。此外還有20xx級(jí)優(yōu)秀班級(jí)代表張立上臺(tái)發(fā)言，并播放了他們班級(jí)與優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)11級(jí)國貿(mào)二班的班級(jí)PPT風(fēng)采展示視頻，通過精美的PPT制作充分展示了優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍以及優(yōu)良的班級(jí)作風(fēng)。他們的優(yōu)秀深深的吸引了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，給活動(dòng)增添了色彩。之后由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席冷永上臺(tái)發(fā)言，他以自身的經(jīng)歷告誡了在座新生，一定要讓大學(xué)生活充實(shí)的度過。集體的`成功離不開領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉老師總結(jié)了本次活動(dòng)，在總結(jié)中她對(duì)新生提出了幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議并期望他們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽�。伴著掌聲主持人宣布活�?dòng)圓滿結(jié)束。
二、活動(dòng)意義
1、為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣精神，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰和宣傳工作；
2、能夠讓同學(xué)們更加合理支配和利用時(shí)間；
3、使得同學(xué)們?cè)诼犃藢W(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)后，能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績；
4、給新生帶來更多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的信息，讓新生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
5、能讓新生明確自我位置，確定自我價(jià)值和目標(biāo)，學(xué)會(huì)處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。
6、通過交流會(huì)讓新生投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好的發(fā)展自己的目標(biāo)。
三、活動(dòng)不足
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠安靜，臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)說話、玩手機(jī)等現(xiàn)象；
2、活動(dòng)較大，人員較多不便管理
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
09級(jí)新生跨入大學(xué)門檻的已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，他們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點(diǎn)保護(hù)"對(duì)象過渡到獨(dú)立性較強(qiáng)的集體生活；由老師的"重點(diǎn)培養(yǎng)"對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較狹窄的生活環(huán)境，到身于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中等等。諸如此類變化，許多大學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，人際關(guān)系緊張，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因此開展此次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是有必要的。
新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，一直以來都備受關(guān)注，而且也得到廣大新老生的一致好評(píng)。新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)旨在使大一新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活，更加有效的把握大學(xué)四年有限而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，明確個(gè)人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，同時(shí)通過交流為自己今后的學(xué)習(xí)提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。
雖然09級(jí)新生入學(xué)已經(jīng)差不多一月了，但對(duì)于大學(xué)生活還是有一些茫然與不知所措，所以在院團(tuán)委的大力支持下，我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料學(xué)院院樓1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（礦加）教室分專業(yè)舉辦了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望在學(xué)習(xí)、生活等方面可以給09級(jí)新生一些幫助，以便他們更快地融入到大學(xué)生活中來，讓他們更容易適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，讓他們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：本次交流會(huì)存在以下不足：
1.活動(dòng)分工不太明確，沒有具體到人，以致大一新生進(jìn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)亂，交流會(huì)開場(chǎng)推遲了幾分鐘，但在反應(yīng)敏捷的主持人風(fēng)趣的開場(chǎng)白下，交流會(huì)正式進(jìn)入了主題。
2.由于學(xué)習(xí)部部分人員對(duì)邀請(qǐng)的嘉賓不是很熟悉，導(dǎo)致沒能更好地接待好嘉賓。
3.個(gè)別教室的多媒體有一定問題，在一定程度上影響了交流會(huì)的效果。
4.此次交流會(huì)的時(shí)間安排與個(gè)別09級(jí)班級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間相沖突，導(dǎo)致其未能參加此次活動(dòng)。
本次交流會(huì)也有以下亮點(diǎn)：
1.主持人都邀請(qǐng)得比較好，能隨機(jī)應(yīng)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2.交流會(huì)上學(xué)習(xí)部成員收集了09級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題，將它們列出，匯總好，提前給嘉賓們看，讓他們可以更充分的準(zhǔn)備。
3.會(huì)后學(xué)習(xí)部成員都能夠及時(shí)地將清掃會(huì)場(chǎng)并關(guān)好多媒體。4.為了讓大一的新生更好的了解本專業(yè)（包括專業(yè)方向、就業(yè)形勢(shì)、考研情況等），各個(gè)專場(chǎng)邀請(qǐng)兩到三各專業(yè)的老師，在一定程度上也提升了交流會(huì)的檔次。
5．四個(gè)專場(chǎng)所放映的幻燈片為根據(jù)各專業(yè)的具體情況而制作（包括專業(yè)介紹、師資配備等），從而提升了專業(yè)針對(duì)性，在一定程度上這也吸引了09級(jí)新生的興趣。
6.學(xué)習(xí)部成員對(duì)舉辦過的這次交流會(huì)積極討論并發(fā)表了各自的意見。
在交流會(huì)上，大多同學(xué)比較關(guān)心就業(yè)和考研的問題，而我們的嘉賓也詳細(xì)回答了這方面的問題，讓他們更好地為自己的大學(xué)生涯做個(gè)規(guī)劃。會(huì)上，也有許多同學(xué)關(guān)心時(shí)間分配問題、社團(tuán)活動(dòng)問題，甚至對(duì)于應(yīng)該如何擺正自己的位，英語四、六級(jí)應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容等等關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、態(tài)度以及怎么處理人際方面的'問題，而嘉賓也在掌聲中聽到了同學(xué)們對(duì)他們回答的滿意程度。
總的來說，新老生交流會(huì)還是比較成功的。它的成功舉辦，離不開每一位同學(xué)的積極參與、配合。這次活動(dòng)，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)�，使他們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，而且很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標(biāo)；同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。
交流會(huì)就在這種熱烈的氣氛中接近了尾聲，雖然只有短短的三個(gè)小時(shí)，但同學(xué)們都從中受益匪淺，交流會(huì)的受益將是他們?cè)诖髮W(xué)四年中的一筆財(cái)富，同時(shí)大家對(duì)大學(xué)生活學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的了解。這也說明了學(xué)習(xí)部組織開展此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的必要性和重要性。
材料學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年11月6日
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧交流平臺(tái)，加強(qiáng)新老生經(jīng)驗(yàn)交流。
二、活動(dòng)目的
幫助大一新生盡快熟悉大學(xué)校園生活，構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流的平臺(tái)，讓11級(jí)新生能夠更好的融入大學(xué)生活，在大學(xué)初期就找到更適合自己的學(xué)習(xí)生活方法。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日。
四、主辦單位
學(xué)習(xí)部財(cái)務(wù)處
五、協(xié)辦單位
宣傳部新聞部
六、活動(dòng)過程
1、前期準(zhǔn)備過程
通過宣傳板及班級(jí)內(nèi)部通知為主告知同學(xué)，并提前向分團(tuán)委、輔導(dǎo)員申請(qǐng)教室，確定到場(chǎng)嘉賓，在活動(dòng)之前布置會(huì)場(chǎng)并準(zhǔn)備好活動(dòng)必須物品。
2、活動(dòng)基本情況此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以嘉賓講話穿插文藝表演節(jié)目和小游戲的方式進(jìn)行，同學(xué)們熱情高漲。交流會(huì)邀請(qǐng)了通信工程學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)當(dāng)嘉賓，他們幽默風(fēng)趣而又富有建樹的講話獲得了在場(chǎng)新生的陣陣掌聲。新生們和學(xué)長學(xué)姐的互動(dòng)交流也將交流會(huì)的氣氛活躍到極點(diǎn)。此次交流會(huì)總體進(jìn)行得比較流暢，達(dá)到了激發(fā)新生們的學(xué)習(xí)熱情，搭建一個(gè)新老生交流平臺(tái)的目的.。
七、活動(dòng)總結(jié)
好的方面：此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的活動(dòng)中，我院新生展現(xiàn)出了很強(qiáng)的積極性，整個(gè)交流會(huì)過程中，同學(xué)們熱情高漲，老生們的經(jīng)驗(yàn)使新生們能更快適應(yīng)大學(xué)生活。此次活動(dòng)也受到了學(xué)生會(huì)，青志協(xié)以及其他師生的好評(píng)。
不足之處：現(xiàn)場(chǎng)維持秩序方面有一點(diǎn)混亂，中途一直有同學(xué)離場(chǎng)。并存在嘉賓未到場(chǎng)的情況，以后我們會(huì)嚴(yán)格做好會(huì)前溝通確保活動(dòng)準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行。
總結(jié)人：學(xué)習(xí)部財(cái)務(wù)處宣傳部新聞部
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)目的：
迎合學(xué)生對(duì)考研相關(guān)詳情的需求，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)考研的了解程度，向考研的同學(xué)提供好的可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)當(dāng)前的考研形勢(shì)作出合理分
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
第五合班
承辦方：
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關(guān)考研知識(shí)，并對(duì)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，（是否邀請(qǐng)老師、什么形式進(jìn)行、什么時(shí)間舉行）
5月13日最終確定參加活動(dòng)的人員（邀請(qǐng)的嘉賓、工作人員）5月14日申請(qǐng)教室
5月15日通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、張貼宣傳海報(bào)、確定主持人活動(dòng)流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動(dòng)的目的'。
2、由主持人介紹各位到場(chǎng)的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學(xué)生（以演說的形式）講解自身考研經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、學(xué)生互動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生向各位學(xué)長和提出各種所關(guān)心的問題。
6、由主持人做相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)反響：
活動(dòng)結(jié)束后本部就本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在學(xué)生中的反響進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，學(xué)生普遍認(rèn)為本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風(fēng)趣幽默，貼近我們的學(xué)習(xí)生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗(yàn)具有普遍性從中受益匪淺。使我們對(duì)考研有了更深入的了解，在心理上做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進(jìn)行交流。從而是談話的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)與真實(shí)的心理。少了些只有形式而缺乏內(nèi)涵的東西。活動(dòng)過程中人員的分配細(xì)致到位使活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：主持人對(duì)嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時(shí)候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動(dòng)更流暢。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
為了讓我系學(xué)生在今后的畢業(yè)簽約實(shí)習(xí)中有一定的方向感和針對(duì)性，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的比準(zhǔn)，我部與20xx年5月31號(hào)在本校西階梯舉行了優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
會(huì)議邀請(qǐng)了我系輔導(dǎo)員朱老師以及簽約中廣核、鄭煤機(jī)、宇通、天津長征火箭和鄭州污水處理廠的學(xué)長們。畢業(yè)生與我們分享實(shí)習(xí)中的感受，并且給我們傳授面試和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)，10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)們向朱老師和學(xué)長們提問關(guān)于就業(yè)方面的問題。本次交流會(huì)上總體上來說是非常成功的，但也存在著不足。
一、成功之處：
�。�1）與輔導(dǎo)員及時(shí)的溝通，聽取他們的建議。
�。�2）及時(shí)地申請(qǐng)場(chǎng)地，保證有足夠的容納量讓每個(gè)到場(chǎng)同學(xué)都有座位。
（3）邀請(qǐng)的畢業(yè)生具有代表性，每一個(gè)畢業(yè)生都有他們的特點(diǎn)。
二、不足之處：
（1）本來在會(huì)議正式開始之前有一個(gè)關(guān)于就業(yè)的視頻讓同學(xué)們看，結(jié)果因?yàn)槭虑皼]有檢查，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致尷尬場(chǎng)面。
�。�2）由于天氣炎熱沒有準(zhǔn)備好充足的水。
（3）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律沒有維持好。
三、活動(dòng)總結(jié)；
a此次交流會(huì)主題明確，意義深刻。為10級(jí)和11級(jí)的`同學(xué)們提供了有益的指導(dǎo)和幫助，使他們更好地明確自己的目標(biāo)，努力搞好基礎(chǔ)知識(shí)，積極準(zhǔn)備，為將來找工作做好充族的準(zhǔn)備。
b前期準(zhǔn)備工作基本到位，同時(shí)畢業(yè)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做好充足準(zhǔn)備，為10級(jí)和11級(jí)傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
c促進(jìn)了學(xué)長學(xué)姐和學(xué)弟學(xué)妹的相互交流。
通過此次活動(dòng)我部會(huì)在以后的工作中盡量地做到盡善盡美，把錯(cuò)誤降到最低，認(rèn)真并且負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事情。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
為了提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，規(guī)范、加強(qiáng)學(xué)生管理，20xx年11月20日下午，我校在三樓會(huì)議室召開了由班主任工作小組組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)�，F(xiàn)將會(huì)議情況總結(jié)如下：
一、會(huì)議概況：
會(huì)議于20日下午正式開始，歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，時(shí)間雖短，卻開得非常成功。德育副校長閆婧親自主持會(huì)議。李建華、劉海玲兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任和年輕的班主任李玉霞、楊建芳老師分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。全校29位班主任全部按時(shí)參加了會(huì)議，無一人曠到、遲到或早退。會(huì)議之初，副校長閆婧做了熱情洋溢的講話，在講話中，她強(qiáng)調(diào)了班主任工作和本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)各位班主任的重要性，并宣布開會(huì)紀(jì)律。然后，四位班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。首先上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是李建華老師。李老師用一個(gè)非常通俗的字“傻”總結(jié)了班主任工作的訣竅。李老師認(rèn)為做班主任工作越“傻”越好，不要太“精靈”，因此她的經(jīng)驗(yàn)交流也圍繞“傻”字展開，她用自己的親身經(jīng)歷詮釋了這個(gè)“傻”字：
1、教師要在師德方面起到表率作用；
2、學(xué)生要要求學(xué)生參加體育鍛煉；
3、要多關(guān)心學(xué)生的日常生活；
4、要多與學(xué)生平等交流；
5、要耐心輔導(dǎo)學(xué)生的功課；
6、要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二位上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是劉海玲老師，劉老師以“用愛心澆筑后進(jìn)生”為交流話題，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，主要談了如何對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。楊老師認(rèn)為班主任要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的亮點(diǎn)，多加鼓勵(lì)；
2、真誠關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生，幫助后進(jìn)生樹立轉(zhuǎn)化的信心；
3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，有計(jì)劃地培養(yǎng)后進(jìn)生的自控能力；
4、寬嚴(yán)相濟(jì)，注意批評(píng)的方式。
最后上臺(tái)的是年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任劉亞斌老師。劉老師非常謙虛地認(rèn)為他不在給大家傳授經(jīng)驗(yàn)，而是在與大家交流，他認(rèn)為一個(gè)好的班主任，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、班主任要以身作則，率先垂范；
2、班主任應(yīng)該作好學(xué)生與任課教師的紐帶；
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與班干部的培養(yǎng)工作；
4、用真心換學(xué)生的.尊重，做學(xué)生的良師益友。
最后，校長王俊玲同志作了總結(jié)講話，她鼓勵(lì)各位班主任在工作中一定要充滿愛，并對(duì)我校近兩年新上崗的年輕班主任工作能力大大增強(qiáng)的現(xiàn)狀感到欣慰，王校長還希望各位班主任要保持清醒的頭腦，注意安全教育，做好期末工作。
二、收獲及體會(huì)：
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視和悉心指導(dǎo)是開好這次會(huì)議的前提。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次會(huì)議的組織安排十分重視。王校長親自參加了會(huì)議，閆校長親自主持會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)的重視、指導(dǎo)和大力支持，為會(huì)議的順利進(jìn)行提供了可靠的保障。
2、會(huì)前準(zhǔn)備充分是開好這次會(huì)議的保障。
本學(xué)期初，我們就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。周一的中層會(huì)議上，我們就將會(huì)議的籌備情況向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，并虛心聽取了校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的意見，并在周一就通過周歷下發(fā)了關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的通知。在接下來的時(shí)間里，我們?cè)偃遄�，確定了四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師，并且四位老師也細(xì)心準(zhǔn)備，收集資料，撰寫發(fā)言稿。
3、四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)是開好這次會(huì)議的關(guān)鍵。四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師不僅在事前認(rèn)真準(zhǔn)備，在發(fā)言的過程中，也非常投入，他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論，也有真實(shí)的事例，特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動(dòng)著在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，時(shí)常響起雷鳴般的掌聲。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好是開好這次會(huì)議的重要體現(xiàn)。
整個(gè)會(huì)議過程中，會(huì)場(chǎng)秩序良好。班主任們認(rèn)真傾聽三位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，并認(rèn)真做筆記。無手機(jī)響、做會(huì)議無關(guān)事情的不良現(xiàn)象。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
活動(dòng)主題：暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂
活動(dòng)目的：通過本次交流會(huì)，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月5日
參加人員:11級(jí)廣告班全體同學(xué)
10級(jí)廣告班部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級(jí))覃瓊(11級(jí))
負(fù)責(zé)人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會(huì)場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：朱強(qiáng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級(jí)廣告班的`學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問題
�。�3）布置教室，準(zhǔn)備道具
�。�4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程：
�。�1）主持人開場(chǎng)白，并宣布交流會(huì)開始
�。�2）主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
�。�3）10級(jí)老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級(jí)老生代表即興表演
（5）10級(jí)老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì)，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對(duì)專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗(yàn)——你做我猜
�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級(jí)新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級(jí)老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
�。�2）關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元
注意事項(xiàng)：主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制
xx級(jí)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級(jí)廣告班
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生學(xué)到了很多，對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為在本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上新生們學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的東西，“三人行，必有我?guī)熝伞�，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)哥學(xué)姐，他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生，讓新生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠更加快速，有效地去學(xué)習(xí)，少走彎路。同時(shí)，我也明白了大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是校園生活的一塊，是小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的升級(jí)版。只不過作為一名大學(xué)生，不論從年齡、生理、心理，更加成熟化。而與社會(huì)的聯(lián)系相對(duì)更加密切。
大一，是憧憬大學(xué)生活的體驗(yàn)，是一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折，蛻化的過程。其間，有激動(dòng)，有更美好的憧憬也有沉淪。進(jìn)入大一后，發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進(jìn)一步成熟的熟悉的陌生人以及社會(huì)的.壓力。畢竟這時(shí)的我們脫離父母的雙翼，獨(dú)自面臨社會(huì)的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)生活已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)生活了，它更像一場(chǎng)戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場(chǎng)，全在你是否做好了充足的準(zhǔn)備，有著必勝的信念和實(shí)力。方向任何時(shí)候都是至關(guān)重要的，有了正確的方向你不一定必勝，但沒有正確的方向卻一定必?cái) ?/p>
相信在今后的路上我們新生們不會(huì)忘記學(xué)生會(huì)與老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)心，也不會(huì)忘記大二、大三學(xué)長們對(duì)他們將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行無私奉獻(xiàn)，感謝你們。
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