團日的活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的團日的活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團日的活動總結(jié)1
活動主題：“關(guān)愛老人，踐行雷鋒精神”
活動時間：xx.3.17～xx.4.10
參加人員：09食加1班全體同學
活動意義：讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢？我認為雷鋒精神就是無私，關(guān)愛，理解和奉獻. 雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結(jié)：一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應(yīng)該行動起來，發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關(guān)的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內(nèi)容是：本班全班同學每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學習，然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構(gòu)，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事 ，從而忽略了身邊的點滴小事.其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神! 再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制.
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關(guān)注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。
通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關(guān)愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應(yīng)該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關(guān)愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
新的時期要賦予雷鋒精神新的使命，學習雷鋒精神，也要結(jié)合實際、與時俱進！雷鋒，他沒有干過什么叱咤風云的大事，他只不過是干了一些自己認為應(yīng)該做的一些小事，然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應(yīng)該學習雷鋒胸懷大志，腳踏實地的實干精神？
我認為學習雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優(yōu)異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童.說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神.
我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神.這說明了什么?從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。
從我們自己搜集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊,雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發(fā)揚光大.作為一名當代大學生,我們應(yīng)該發(fā)揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點滴小事來體現(xiàn)和發(fā)揚雷鋒精神
此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關(guān)注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的.。學雷鋒，做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質(zhì)卻是不變的。
同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人并沒有規(guī)定是哪一種人學而哪一種人不學，所以說一個人是否學雷鋒在于自己的內(nèi)心是怎么想的，實際中是怎么做的！我們可以從全班所搜集的材料中可以看出：今天，我們身邊的活雷鋒還少嗎？他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那么的平凡，有些事甚至連大多數(shù)人都不屑去做的。這說明了什么？為什么是這樣？一名大學生對這種事情是怎樣思考的？
我班的這次團日活動得到了同學們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學們的時間沒有統(tǒng)一，導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
團日的活動總結(jié)2
根據(jù)文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創(chuàng)建先進基層團組織，爭當優(yōu)秀團員青年”主題團日活動，依據(jù)活動特點以及結(jié)合本班的具體情況，我班在舉行了一系列的相關(guān)活動。此次團日活動以四項內(nèi)容開展進行，以下是本次團日活動概況：
一、利用宣傳渠道，積極營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。本次活動是向全班同學征集新聞稿件，在宣傳委員及團支書的宣傳下，我班同學積極投稿，積極宣傳基層團組織和優(yōu)秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力，還在同學們中樹立了優(yōu)秀典型，起到了模范帶頭作用。
二、明確活動目標，評選優(yōu)秀團員標兵。活動圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)主題來開展，以“四好”、“四個帶頭”為評選優(yōu)秀團員的標準，先由班委依據(jù)平時各團員遵循校規(guī)和考勤情況，并且結(jié)合對班級做出的貢獻程度確定了基本的后選人名單，再由候選人自評和互評，最后由同學們投票評選出了一位優(yōu)秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證，不僅展現(xiàn)了團員們的風采，在班級中也形成了向標兵學習的氛圍，提高了本班的綜合實力。
三、提高團員綜合素質(zhì)，積極開展志愿服務(wù)活動。主要內(nèi)容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與，活動熱情高漲，都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志愿活動既提高了同學們的服務(wù)意識，也展現(xiàn)了我們作為大學生的優(yōu)秀青年形象。
四、崇尚禮儀，文明修身。此項內(nèi)容以班會的形式開展，全班同學參與，由班長帶領(lǐng)認真閱讀了《湖州師范學院學生手冊》，不僅有利于規(guī)范同學們的行為禮節(jié)、弘揚文明新風，對我們班級也創(chuàng)造了和諧禮貌的'學習生活環(huán)境。
本次團日活動順利完成，全班同學積極參與，班委起了良好的帶頭作用。活動過程中，五項內(nèi)容的開展不但使我班同學深受教育，提高了共青團團員素質(zhì)，在班級中更營造了一種良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。
團日的活動總結(jié)3
一、活動主題
五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進一步響應(yīng)我校“三月學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導廣大青年學生積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達到理論與實踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的`傳人。
二、活動宗旨
本次“學習雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團日活動，宗旨在于使同學們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學習”的號召。同時在生活中實踐所學，志愿服務(wù)同學，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學們的寫作能力，加強支部凝聚力，增強與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學們的自豪感，從活動中加強思想引領(lǐng)，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學們的課外生活。
三、活動背景
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學習雷鋒，爭當新一代的雷鋒，每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學習雷鋒精神的好風氣。
四、預期目標
(1)通過閱讀雷鋒日記，學習雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;
(2)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，鍛煉自身能力，學習生活中的為人處事，加強與社會的聯(lián)系;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念;
團日的活動總結(jié)4
根據(jù)文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創(chuàng)建先進基層團組織，爭當優(yōu)秀團員青年”主題團日活動，依據(jù)活動特點以及結(jié)合本班的具體情況，我班在20xx年10月20—11月26日舉行了一系列的相關(guān)活動。此次團日活動以五項內(nèi)容開展進行，以下是本次團日活動概況：
—、加強自身建設(shè)，切實增強團組織的先進性。活動內(nèi)容主要為;組織觀看《小法科科斗邪記》，演示反邪教課件，閱讀《高校學生反邪教始業(yè)教育讀本》，本項活動我班同學全體參與，在班團委的組織下，反邪教課件的演示及影片的播放讓同學們深深的意識到邪教的危害性，閱讀《高校學生反邪教始業(yè)教育讀本》讓我班同學了解到作為大學生我們應(yīng)該知道的反邪教知識與應(yīng)履行的責任與義務(wù)。這項內(nèi)容文字影片結(jié)合，趣味性強，同學們深受教育，不僅讓每個人認清了邪教的邪惡本質(zhì)，更響應(yīng)了本次活動的號召：“崇尚科學，反對邪教”。
二、利用宣傳渠道，積極營造良好的`創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。本次活動是向全班同學征集新聞稿件，在宣傳委員及團支書的宣傳下，我班同學積極投稿，積極宣傳基層團組織和優(yōu)秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力，還在同學們中樹立了優(yōu)秀典型，起到了模范帶頭作用。
三、明確活動目標，評選優(yōu)秀團員標兵。活動圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)主題來開展，以“四好”、“四個帶頭”為評選優(yōu)秀團員的標準，先由班委依據(jù)平時各團員遵循校規(guī)和考勤情況，并且結(jié)合對班級做出的貢獻程度確定了基本的后選人名單，再由候選人自評和互評，最后由同學們投票評選出了一位優(yōu)秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證，不僅展現(xiàn)了團員們的風采，在班級中也形成了向標兵學習的氛圍，提高了本班的綜合實力。
四、提高團員綜合素質(zhì)，積極開展志愿服務(wù)活動。主要內(nèi)容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與，活動熱情高漲，都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志愿活動既提高了同學們的服務(wù)意識，也展現(xiàn)了我們作為大學生的優(yōu)秀青年形象。
五、崇尚禮儀，文明修身。此項內(nèi)容以班會的形式開展，全班同學參與，由班長帶領(lǐng)認真閱讀了《湖州師范學院學生手冊》，不僅有利于規(guī)范同學們的行為禮節(jié)、弘揚文明新風，對我們班級也創(chuàng)造了和諧禮貌的學習生活環(huán)境。
本次團日活動順利完成，全班同學積極參與，班委起了良好的帶頭作用。活動過程中，五項內(nèi)容的開展不但使我班同學深受教育，提高了共青團團員素質(zhì)，在班級中更營造了一種良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。
團日的活動總結(jié)5
引言： 時光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼來到這所學校已經(jīng)有了一年之久，轉(zhuǎn)眼我的大學生活就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣媾R人生新的挑戰(zhàn)，或?qū)⒖缛胙芯可拇箝T，繼續(xù)我們的求學之路，轉(zhuǎn)眼，我們老了……
崔永元曾在《不過如此》中如此這般評論人的一生：“人
生像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆是滋味，毅力和信心，正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠的擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時候。”
曾經(jīng)，無數(shù)次的幻想我的大學生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來。然而事實與幻想似乎總是成反比，有人說的很經(jīng)典，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學時的興奮之中，人比天高，大學二年級就進入了一步“知道自己不知道”，可大學已經(jīng)過了一半了，大學三年級“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界，大學四年級“知道自己知道”，這時，一只腳已經(jīng)邁向了社會，再也沒有了父母的庇護，師長的訓導，從云端里落到的是實實在在的地上。
如此大學，只能讓我們感到迷茫，每一步都走在未知的路面上，試問我們自己，喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺嗎？我想答案肯定是不！大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺，在這里你既是導演，也是主角，只要敢于嘗試，而你要做的就是努力演好自己的
角色，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空，托起一輪太陽！
為積極響應(yīng)學校加強校風學風建設(shè)活動，維護校園秩序，營造良好的學習氣氛，作為學校加強校風學風建設(shè)的一份子，我們每一位學生都肩負著責任，因此在各班委的積極商議下，我們班分為六個部分舉辦“我的大學”主題團日活動：
一、 主題班會。我們在11月23日晚召開了“學風建設(shè)主題班會”，研討學風建設(shè)的努力方向，建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序，并制定切實可行的具體改進措施。除此之外，我們還集體商議了團日活動的具體舉行方案，會議取得了圓滿的成功。
二、 班委和同學之間交流會。在班會之后我們還開展了班委與本班同學面對面的交流會，主要針對同學對班級體制以及管理方案是否存在意見或需要改進，并交流學習上存在的問題。交流會結(jié)束后，班內(nèi)同學之間的.關(guān)系變的更加融洽了。
三、 “優(yōu)秀宿舍”評比。我們將在下周開展“宿舍文化周”。屆時將對班內(nèi)各宿舍進行嚴格的檢查，具體檢查項目嚴格遵照《經(jīng)濟學院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評出兩個優(yōu)秀宿舍，男生女生各一個，并頒發(fā)獎金，以資鼓勵。
四、 舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日，我們將在那天請到物院紅會的同學來為大家做專題講座。因為當今大學生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期，所以我們覺得有義務(wù)在班里開展此次講座，目的在宣傳艾滋病的基本知識，號召大家遠離艾滋，和諧大學生活。
五、 開展一次關(guān)于大學生生活相關(guān)辯題的辯論會。旨在將大學生活深刻化，使大家明白如何做才能既充實又有意義的度過大學四年，同時活躍班級氣氛，拉近同學之間的關(guān)系，豐富我們的大學生活。我們相信，通過此次團日活動的開展，我們將嚴格遵照校紀校規(guī)，努力學習，在提升自己良好素質(zhì)的同時，帶動大家一起加入這項活動中來，豐富“我的大學”生活。學風建設(shè)主題班會伴隨學校教育事業(yè)的發(fā)展，我校校風學風建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學工作水平評估，學校堅持“以評促建，以評促管，以評促改，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，把加強校規(guī)校紀建設(shè)，維護三大秩序（課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序）作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”，堅持制度育人和管理育人；把促進學生學業(yè)發(fā)展，提升學生思想道德素質(zhì)作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”，堅持觀念育人和文化育人；把繁榮學生課外科技文化活動，組織學生廣泛參與社會實踐、志愿服務(wù)和公益活動作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”，堅持實踐育人和活動育人。
在學校的號召下，我班嚴格執(zhí)行以下考勤制度：
1.學生上課不許遲到、早退，如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次，連續(xù)五次遲到早退者會將相應(yīng)考試科目的平時成績記為0分！提前一次給予警告！
該期間如果學生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報批評，并將相應(yīng)考試科目的平時成績直接計為零分，并將相應(yīng)的德育成績記為B！連續(xù)4次曠課者，平時成績同樣記為零!
2.上課期間禁止吃早餐、零食情況，若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況，將給予相關(guān)人員以警告！
3.上課期間嚴禁隨意進出課堂，喜歡上課去廁所的，盡量在課下解決，若實在不行的話，非要上課解決的，須征得相應(yīng)上課老師的同意！
4.課上嚴禁學生私下聊天、說笑、接打手機、玩游戲、聽耳機上課睡
團日的活動總結(jié)6
為了響應(yīng)校團委的號召，進一步推進基層支部建設(shè)，引導廣大青年學生深刻理解黨的領(lǐng)導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我支部在本學期繼續(xù)參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
一、活動主題：紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡
二、活動目的：
以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”為主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經(jīng)歷的一些重大歷史事件為背景，用現(xiàn)實關(guān)聯(lián)體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受為中華之崛起而不朽奮斗的偉大歷史。作為當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領(lǐng)悟到以愛國主義為核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員為榜樣，以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為目標，勤奮學習、努力工作。
三、活動時間：三月中旬到四月中旬
四、活動地點：仲園，農(nóng)講所，cs戰(zhàn)狼俱樂部
五、活動對象：材化091團支部所有成員
六、活動內(nèi)容：
主題確立之研討班會
生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折，故地重游
感受槍林彈雨的戰(zhàn)爭歲月
實事求是、與時俱進
活動：主題確立之研討班會
活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的.信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的90周年誕辰。
活動名稱：主題班會--“綱領(lǐng)確立”
活動時間：xx年3月25日
活動地點：教學樓604早上9:25——10:20
活動主要策劃人：易柳銀
活動參與人員：材化091團支部成員
活動流程：
前期準備：借教室以及分配工作；確定當天班會的流程；
當天流程：
①奏唱國歌
②主持人宣布班會開始
③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想
④支部成員暢談對黨的建議及對未來的憧憬
⑤團干介紹接下來本支部所開展團日活動的流程
⑥主持人宣布團日活動正式開始，以及班會結(jié)束
意義
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結(jié)，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
團日的活動總結(jié)7
活動主題：“學雷鋒，揚真情”
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：空軍干休所、社區(qū)
活動人員：電氣XXk7班團支部全體成員
一、活動背景
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我們團支部響應(yīng)校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒，揚真情”的主題團日活動。
二、活動目的
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在團支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
三、活動內(nèi)容
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會
在主題團會中，我們重溫了雷鋒事跡，團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“學雷鋒，揚真情”為主題的團會活動。在重溫活動中，同學們感觸頗深。在會議之后，我們探討了雷鋒日的具體行程，經(jīng)過投票商議，把為老年公寓的.義務(wù)勞動作為了當日的具體活動。
(二)探訪空巢老人
我們團支部探望了一位姓李的老人，所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情，招呼我們進門，給我們搬椅子，親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下，李阿姨便和我們聊起來，也談及她的家人狀況，日常生活以及和鄰里之間的關(guān)系……從談話中我們了解到李阿姨無工作，生活主要靠政府最低補助以及兄妹等親人的一些支助，平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經(jīng)歷，李阿姨對我們并不吝惜言辭，雖然這些經(jīng)歷在外人看來有一些凄苦，但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容，沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心，聊完后幫李阿姨收拾了一下屋子，收拾完屋子同學們一起下了樓。我們不需要那么多博大的壯舉，只要這樣的點滴同樣意義非凡。
(三)清潔老年社區(qū)
很多人稱呼90后大學生是“溫室里花朵”的一代，在大多數(shù)人的眼里是什么也做不好、什么也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點，同學們用抹布認認真真清理表箱、展窗等的灰塵。
(四)與老年人閑聊，為他們解悶
他們是那樣的慈祥，但是什么讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢，而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區(qū)看到那些坐著的老人們，我們就上前和老人們聊了聊健康問題，拉起了家常，又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑，他們也很喜歡我們，但時間有限我們只能陪伴他們這么長時間……其實老人們不需要太多時間常常陪伴，只要你記得有時間關(guān)心他們一下就夠了。
四、活動總結(jié)
“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
團日的活動總結(jié)8
3月22，是世界水日。水資源與環(huán)境學院為迎合世界水日的號召，組織傳統(tǒng)活動—水周。22日中午的宣傳由學生會領(lǐng)導，我班協(xié)助宣傳。
中國水資源極其短缺，人均占有量僅為世界人均占有的四分之一，名列第110位。盡管我們在水的興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但與現(xiàn)代化建設(shè)的需要仍不相稱。開發(fā)利用保護水資源和節(jié)約用水，必須引起社會各界的高度重視。鑒于以上情況，我班同學積極響應(yīng)號召，參與活動，。
活動宣傳，引入充氣橋，同時展出宣傳板，發(fā)放宣傳單，并號召同學為“節(jié)約用水，人人有責”的主題在宣傳橫幅上簽名，真正做到深入同學，號召同學。
活動中，我班同學在學生會同學的指導下，工作認真，做到普及宣傳。認真負責的向各位同學、教職工發(fā)放傳單。并積極的.向同學及教職工宣傳保護水資源的重要性，受到同學及老師的一致好評。
我班同學本著積極、熱情、肯干的精神參與了這次團日活動。在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，思想先進，向大家展示了我班的精神及魅力。
團日的活動總結(jié)9
一、活動背景及活動意義：
為響應(yīng)省團委"我的團日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團日活動，為積極推動軟件學院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。
軟件學院團總支與20xx級3，5，7，8班團支部舉辦這次團日活動。
用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的IT世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進，實現(xiàn)我們的IT夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個小小的創(chuàng)意，不僅僅實現(xiàn)了個人的.價值，更為這個社會做出了貢獻，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的IT，還是便利生活的亮點，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光！
二、參賽對象：
軟件學院20xx級全體同學
三、活動流程：
1，征集方式：
參賽選手下載學院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負責人處。
2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類
創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細思路；b）創(chuàng)新點
創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風險評價
3，創(chuàng)意評審：
由創(chuàng)意評審團（歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。
四、部分獲獎作品：
一等獎-20xx級4班李寧-愛的傳遞
二等獎 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手
五、活動感想
學校的學習使大學生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學生內(nèi)心更加明確。
團日的活動總結(jié)10
一，活動背景
青春的我們有點兒不羈；青春的我們有點兒叛逆；青春的我們?nèi)紵鵂t火一般的激情。微風搖曳中，我們沉浮，飄蕩，慢慢成長。寥廓大地上，我們意氣風發(fā)，迎接遠方的方向。風華正茂的我們，雄起雄起，吹響激昂的號角，向前勃發(fā)！！！聽，我們一起歌唱，歌唱我們的青春之歌，看，我們一起舞蹈，舞出我們的青春之舞，大家一起來吧，歌舞我們的青春。
二，活動主題
歌舞青春暨環(huán)聯(lián)誼會
三，活動時間地點
第十周星期六（20xx年x月x日）下午六點
環(huán)院四，活動主要參與者
全體同學
五，活動內(nèi)容
1， 前期工作
每個班分配好自己負責的任務(wù)及要購買的東西
提前確定好場地
確定節(jié)目名單并通知同學提前準備
制作邀請函并在29號之前送到嘉賓手中
10月x日集體彩排一次
10月x日下午班委提前布置好會場
2， 活動流程
主持人（xx）介紹到場嘉賓并歡迎團委觀摩團
開場舞心電心拉開晚會序幕
歌曲大串燒，街舞表演，搞笑朗誦《快樂你懂得》
兩個帶動全場氣氛的游戲
手語表演隱形的翅膀，吉他彈唱，搞笑舞蹈表演，話劇，歌曲串燒，武術(shù)。
再插入兩個互動的游戲
武術(shù)表演，心電心舞蹈表演
全體歌唱《相親相愛》結(jié)束節(jié)目
六，活動效果
同學們對節(jié)目表演有著極大的熱情，都有極大的表現(xiàn)欲望，動感的歌舞讓我們著實感受到青春的氣息，同時大一大二同學聯(lián)袂演出的節(jié)目更是加深了兩個班之間的友誼。游戲環(huán)節(jié)帶動起全場的觀眾，嘉賓也參加到游戲中來，氣氛達到了高潮。最后的歌曲《相親相愛》讓整個晚會順利結(jié)束，我們的聯(lián)誼也達到了與學長學姐增進感情的效果。
七，活動經(jīng)驗與教訓
1， 場地要盡量提前確定，選擇相對條件較好的教室
2， 音響等設(shè)備提前調(diào)試好
3， 時間要與工作人員協(xié)商好
4， 如有臨時變更要及時通知嘉賓
八，活動總結(jié)
這次聯(lián)誼會在大家的共同努力下舉辦的非常成功，我們感受到了歌舞青春的氣息，看到了每個人獨特的一面，給了大家一次展示自我的機會。同時對大二的學長學姐們有了更深刻的了解，加深了我們對口班的感情。在聯(lián)誼會這個舞臺上我們每個人展示了我們別樣的青春，感受到了大學生活的豐富多彩，共度了一個愉快的夜晚。
九，今后工作展望
大學需要我們?nèi)チ私飧嗟?人和事，去更多的展示自我，所以團支部以后會多舉行這樣的活動，給所有人一個表現(xiàn)的機會。讓大家找到自己的閃光點，放飛自己的青春，用青春的力量來感染身邊的每個人，為大學繪上最美麗的一筆。
團日的活動總結(jié)11
為響應(yīng)學校關(guān)于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質(zhì)，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內(nèi)涵，我團支部于三月開展了一系列有關(guān)優(yōu)秀學風建設(shè)的團日活動，現(xiàn)將主要活動內(nèi)容總結(jié)如下。
一、活動內(nèi)容：
經(jīng)過前期的開會準備，結(jié)合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內(nèi)部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
二、活動過程：
經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內(nèi)涵。在團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結(jié)，對在上一個月內(nèi)班級取得的成績做以通報，并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設(shè)做出貢獻的個人進行了班內(nèi)表揚;同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內(nèi)同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后，我們結(jié)合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應(yīng)該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎(chǔ)知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結(jié)合班級上個學期的'期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關(guān)我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經(jīng)驗。
三、活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設(shè)支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經(jīng)雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確保活動的每一個環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關(guān)于“優(yōu)秀學風的建設(shè)”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
團日的活動總結(jié)12
一、活動主題：誠信教育
二、活動目的：
使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。
三、活動時間：xx年12月22日
四、活動地點：1102教室
五、活動對象：xx級貨代班全體同學
六、活動主持人：
七、活動內(nèi)容:
1、開場舞《tiktok》
2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始
3、《突然的自我》
4、《下一個天亮》
5、《開始懂了》
6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、蘋果大派送
8、《傻孩子》
9、現(xiàn)代舞《chu》
10、《陰天的假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動總結(jié)：
通過豐富的文娛節(jié)目，讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!
要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的`道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
團日的活動總結(jié)13
一、活動名稱：
江堤一日游
二、活動實施背景：
這是我們進入大學之后第一次自自行組織的團日活動，由于軍訓剛剛結(jié)束，大家相處時間不長，班級凝聚力不是很強，希望同學們通過參與這次活動促進彼此之間的了解，共同建立一個和諧團結(jié)的班集體，團支部主題團日活動申報材料。
三、主要做法和流程：
第一階段：活動準備
1、本次活動定于周天，班委于周四下達這一通知，并且向同學們宣布活動安排流程，同時聽取同學們的意見和建議，做適當?shù)男薷模屚瑢W們做好本周的實驗安排，最終確定參與人數(shù)和集合時間和地點——周天8:30在學苑1號樓。
2、確定本次活動所需要的物品，并且以小組的形式做好準備。王逍宇小組負責相機的租賃及活動期間的拍照；曹務(wù)政小組負責購買水和飲料，并且負責物品的運送；路亞飛小組負責食品的采購；李大盛小組提前去江堤尋找適合集體活動的場地，并且了解票價的優(yōu)惠政策。
第二階段：活動實施
1、周天上午8:15在學苑1號樓集合，清點物品以及人數(shù)，正確無誤后出發(fā)。
2、9:30左右全部到達江堤，由李大盛同學統(tǒng)一買票排隊進入。
3、集體清掃場地，劃分場地鋪餐布。
4、同學們表演自己精心組織的活動，模仿秀，機械舞，流行歌曲，武術(shù)，小品等，搞笑不斷，現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學們準備的“惡搞”活動，喝水比賽，問路比賽，蒙眼跳空繩比賽，以及吹爆氣球懲罰制度等，極大地促進了同學們之間的`交流，申報材料《團支部主題團日活動申報材料》。
5、午飯期間，我們?yōu)楫斕爝^生日的同學準備了一個精美超大的生日蛋糕，在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導下為他們唱歌，他們很感動，讓同學們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動時間，定于4:30在原場地集合。
7、大家將場地垃圾清理，步行返回。
第三階段：活動總結(jié)
1、針對此次活動，大家談一下感想，總結(jié)活動的不足之處，為下次活動做好準備。
2、活動結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫活動總結(jié)，并上交團建部做好宣傳工作。
3、將活動圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項：
1、在活動準備期間，要提前向同學們宣布活動的安排，比便同學們及時做好時間安排，并對活動做適當?shù)恼{(diào)整，使其更加符合同學們的要求。
2、活動準備期間，最好分小組進行分頭活動，是同學們最大限度的參與活動準備，可以更加有效地增加班級凝聚力。
3、活動期間，一定要注意安全，安全第一，一定要切記。
4、及時最好活動總結(jié)和宣傳工作，總結(jié)不足之處和活動組織的經(jīng)驗，為下次的活動做好準備。
五、分團委書記點評：
六、學生代表點評:
這次活動是我們大學生活的第一份美好的回憶。通過這次活動，原本陌生的同學之間變得很熟悉，友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興，這次活動深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機會再次舉辦此類的活動。
七、活動圖片:
這個地方是我們的了!
玩蒙眼跳繩了！
要把氣球吹爆！
返回童年
我們很開心。
團日的活動總結(jié)14
本次“品餃子，凝鄉(xiāng)情”團日活動是中國石油大學（華東）石工1504班第一次舉辦的主題團日活動。此次團日活動旨在助石大學子抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，讓廣大學子提前感受到家的溫暖，并弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。 本次活動從前期策劃、中期準備、正式舉辦、后期宣傳總共歷時半個月。
前期策劃：11月9日班會中同學們共同商討團日活動主題，期間同學們熱烈討論，各自表達了自己的觀點，最終投票確定“品餃子，凝鄉(xiāng)情”主題團日活動，并一起商討具體流程。之后，班長與團支書帶領(lǐng)同學們就具體問題的實施可能再次進行了討論，最終形成了完整的活動規(guī)劃。
中期準備：11月16日至11月18日在團支書和班長的帶領(lǐng)下同學們帶著精心準備的策劃書到學校食堂與食堂負責人商討，首先在玉蘭苑與負責人經(jīng)過長時間的交流后，玉蘭苑同意幫我們煮餃子，但未同意我們在食堂借用位置包餃子。同學們感謝負責人支持，但并未放棄初衷，再接再厲，前往薈萃餐廳。經(jīng)過大家共同的努力，薈萃餐廳負責人同意支持我們的活動。
完成了第一步后，同學們熱情高漲，積極的完成接下來的任務(wù)。11月19日，班長到校學生會借和遮陽傘，到唐島灣社團聯(lián)借桌子；團支書帶領(lǐng)同學到校外拉贊助，在同學們的靈活應(yīng)變下，成功在傻大盤拉到贊助，一切餃子材料都由傻大盤贊助；生活委員負責購買活動需要物資和獎品。11月19日晚宣傳委員帶領(lǐng)男女同學們一同畫展板，同學們將思鄉(xiāng)情結(jié)在展板上淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，展板上朗朗夜空中的圓月與整盤熱氣騰騰的餃子寄托著濃濃的思鄉(xiāng)情，同學們都樂在其中。11月20日開始進行前期宣傳，通過展板、傳單宣傳并在微信、QQ等新興網(wǎng)絡(luò)平臺上廣泛宣傳本次團日活動，引起了同學們的熱烈關(guān)注與期待。
在一切準備就緒后終于迎來了眾所期盼的一天——11月22日。盡管這天石大校園北風凌冽，小雨紛飛，石工1504班所有同學早早地圍坐在大圓桌旁如火如荼地開始包餃子。女同學認真細致地把每個餃子包得鼓鼓的、美美的；男同學一邊學習女同學嫻熟的技巧，一邊自己嘗試著做餃子，也忙得熱火朝天、不亦樂乎。活動現(xiàn)場洋溢著一片歡樂祥和的氣氛，大家團結(jié)合作，有說有笑，將自己滿滿的祝福融入其中。出席活動的王方晴老師看著大家相聚一堂一齊包餃子的身影，也被大家的歡樂與青春的`氣息所感染，與同學們一起分享著幸福的喜悅。與此同時，部分男同學在薈萃餐廳西側(cè)進行宣傳活動。之后，在薈萃餐廳西側(cè)組織送餃子活動，我們鼓勵大家在展板上寫下自己對家鄉(xiāng)的思念與對親人的祝福，并為其獻上熱氣騰騰、滿含溫馨的手工餃子。同學們的熱情與歡笑吸引了許多學子駐足參與，學子們在展板上寫著心中的話，如：“爸媽，希望你們永遠健康”，“我快回去了，我的家”……這些不僅僅是字，更凝聚著學子們濃濃的思鄉(xiāng)情，彌足珍貴。學子們在寒風冷雨中吃到熱氣騰騰的餃子后贊不絕口，吃到特殊餡餃子的幸運兒不僅得到了在場同學的祝福，還收到了貼心溫暖的小禮物。期間，歡聲笑語吸引來了學校的保安人員，我們?yōu)樾量嗪葱l(wèi)校園和諧安全的叔叔們送上了滿含祝福與謝意的餃子。無論是主辦方還是參與者，每個人臉上都洋溢著幸福笑容，校園里暖風陣陣，再無冷意。看到學子們吃到餃子后臉上幸福的笑，我們都感到無比喜悅。
在后期宣傳，除了薈萃石工等新媒體外，在創(chuàng)造太陽新聞網(wǎng)、石大校報等媒體上均發(fā)表新聞，并積極向《半島都市報》投放稿件，將此次活動的影響進一步擴大。
此次活動的組織和舉辦過程中，我們班曾遇到許多大大小小的問題，如物資借用困難、與贊助商協(xié)商困難、宣傳困難，如何更好地調(diào)動學校里更多同學的積極性，如何使此次活動的影響力更加持久。經(jīng)過同學們多次討論，我們不斷完善活動策劃及方案，最終在活動當日取得超出預期的效果，除此之外，活動也收到良好的效果，學子們都感到了校園如家般的溫暖。
此次活動中我班各成員分工明確、參與積極，這拉近班級成員的距離，極大得增強了班級凝聚力：不僅于此，本次活動的成功舉辦，弘揚了傳統(tǒng)文化，讓同學們吃上了熱騰騰的手工水餃，還緩解了學習上的壓力，獲得了不斷向前的動力，使大家感受到校園的溫暖。此次活動的成功舉辦以及來自學校的支持與幫助大大鼓舞了我班同學，大家對班級建設(shè)充滿信心，在今后將更加努力，辦出更加出色有質(zhì)量有意義的主題團日活動。
團日的活動總結(jié)15
我們班在周五晚舉行了又一次團日活動。與往常團日活動不同的是，這一次活動參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學，又來了好多新同學。
這一次活動的主題就是要“促進班級和諧，加強班集體凝聚力”。對于轉(zhuǎn)進來的同學和沒有轉(zhuǎn)走的同學來說，大家都是新同學，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對于一個班級來說，對于以后要相處兩三年的同學來說，這絕對不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團日活動來給大家一個相互了解，加強熟悉的平臺。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W們做的一切。
事實也是如此，這次活動應(yīng)該算是取得了預料中的'效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨著活動的開展，大家的了解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。
在活動中，同學們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個同學是誰，然后兩個同學一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關(guān)于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學們上臺來由其他同學提問，這個環(huán)節(jié)比較有趣，臺下的同學想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調(diào)動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因為我也是他們中的一員。
隨著以后大家的學習任務(wù)重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學，我們需要的家人!
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