有關(guān)主題教育活動總結(jié)模板集錦10篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育活動總結(jié) 篇1
少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動，運用“三結(jié)合”，即與各種主題教育活動有機結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合，有效地推進少先隊活動蓬勃開展。
1、與各種主題教育活動有機結(jié)合
少先隊工作不是孤立的工作，它是學(xué)校德育的重要組成部分，該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實施過程中，牢固樹立一體化的思想，將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來，拓展活動的領(lǐng)域，豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制，有利于促進各項活動有效開展，起到相互補充、相互促進的作用，達到教育效果。
2、與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合。
良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用，學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo)，因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規(guī)，并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中，設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容，對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此，學(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭章活動的生動形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價，內(nèi)化成自覺行為，增強教育的實效性。
3、與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)要加強教學(xué)活動的綜合性和實踐性，我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動，也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育，膚淺的活動，只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來，把傳授科學(xué)文化知識，發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實到整個教學(xué)體系中去，才能真正的完成教學(xué)任務(wù)，達到教書育人的目的。因此，該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點，在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式，開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗，讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣，激活思維、讓隊員在交流中提高，與實踐中進步。在評價中，借助少先隊獎?wù)碌募钍侄危蚱茊我坏膶W(xué)科評價體系，強化隊員的成功體驗，更有效的促進學(xué)生對學(xué)科知識的追求。
主題教育活動總結(jié) 篇2
安全教育一直是XX小學(xué)高度重視的教育內(nèi)容之一，XX月XX日，XX小學(xué)組織各班積極開展了“假期安全教育”主題班會。
當(dāng)天下午第三節(jié)的安全教育主題班會課，各班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，上全部出席。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實際情況進行有針對性的教育，其次圍繞國慶小長假對學(xué)生進行了一次深刻的安全教育。班會課上既有老師講解，也有問題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的，小學(xué)生應(yīng)遵守哪些安全法律法規(guī)。最后，同學(xué)們觀看了《交通安全教育視頻》等錄像，通過真實的案例，條理清晰的演示與講解，讓學(xué)生懂得了如何在火災(zāi)中正確報警、自救、逃生等基本的常識，學(xué)生看了之后，學(xué)有所獲。
一、進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全教育工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)。活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護：在小學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的.發(fā)生。
四、利用學(xué)校集會對學(xué)生進行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
主題教育活動總結(jié) 篇3
一、活動主題
文明校園誠信青春
二、活動時間
待定
三、活動地點
待定
四、活動對象
物電學(xué)院4支部全體成員
五、活動目的及意義
面對越來越令人擔(dān)憂的現(xiàn)代文明誠信問題，我們展開以“文明校園，誠信青春”為主題的團日活動，引起同學(xué)們對校園文明的重視，加強同學(xué)們的思想道德建設(shè)，促使同學(xué)們進一步增強誠信意識，幫助同學(xué)們認識到建設(shè)校園文明的重要性，從而提高個人的文明道德文化素養(yǎng)，自覺培養(yǎng)文明誠信的品格，樹立以信立人、以信處世的和諧理念，養(yǎng)成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優(yōu)良品格和文明習(xí)慣。
六、前期準(zhǔn)備
1、確立主持人；
2、制作ppt；
3、收集活動視頻、圖片等資料；
4、班委向全支部宣傳本次活動；
5、布置活動現(xiàn)場
七、活動流程
1.團支書點到；
2.全體起立，齊唱團歌；
3.活動內(nèi)容：
1）觀看有關(guān)校園不文明現(xiàn)象的視頻；
2）主持人就視頻提出問題，同學(xué)們思考并發(fā)言
問題：大學(xué)生樹立文明道德有什么重要意義？
3）文明誠信知識競答；
4）文明手語的展示和學(xué)習(xí)；
5）同學(xué)們述說自己眼中誠信的內(nèi)涵；
6）觀看視頻《百家講壇---誠信之道》；
7）欣賞情景劇《考場》；
8）談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到誠信？
9）全體朗誦《誠信守則》；
10）請一位同學(xué)現(xiàn)場書法展示“文明校園，誠信青春”；
11）齊唱《隱形的翅膀》
5、全體肅立，齊唱校歌；
6、主持人宣布團組織活動結(jié)束；
八、活動后期
1、班干部留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作；
2、團組織活動后進行總結(jié)，加大認識團組織活動的意義，找出存在的問題，給下次的團組織活動更好的指導(dǎo)；
3、及時聽取同學(xué)們的意見，總結(jié)反饋活動中的問題；
4、寫團組織活動后的感想。
九、意外情況及應(yīng)對措施
1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現(xiàn)場燈光情況。以保證視頻與ppt播放，以及現(xiàn)場效果。若出現(xiàn)問題，及時找相關(guān)人員維修。
2、我們會在活動前做好檢查、調(diào)試和備份工作，以防止由于ppt拷貝不當(dāng)或者u盤質(zhì)量導(dǎo)致ppt不能正常播放的問題。
3、在短劇表演中為避免因演員出現(xiàn)意外不能表演，使節(jié)目效果受到影響，我們將為重要角色安排一位替補演員。
主題教育活動總結(jié) 篇4
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于進一步開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動的通知》安排，我院積極響應(yīng)號召，認真部署各項活動，在全體教師、學(xué)生中廣發(fā)宣傳發(fā)動，通過開展形式多樣的活動，使師德師風(fēng)建設(shè)取得良好的效果。
12月16日下午，信息工程學(xué)院召開大會，開展對專業(yè)教師的授課錄像學(xué)習(xí)觀摩活動，對開展師德師風(fēng)活動進行了動員，號召各位教師進一步提高教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量，通過對授課錄像的觀摩與交流，各位專業(yè)老師對自己授課時的優(yōu)缺點有了更加深刻的認識，同時也借鑒了其他老師授課過程中的優(yōu)點，這對于提高教師的授課水平、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)起到了良好的推動作用。
12月23日，為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，信息工程學(xué)院以教研室為單位，開展師德師風(fēng)研討會。針對學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，南北校區(qū)同時運作的新情況，積極開展研究、討論，同時結(jié)合近期工作重點，切實抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，加強教學(xué)紀(jì)律建設(shè)。通過研討會，教師們普遍認為，只有倡導(dǎo)和諧上進的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造適宜的育人環(huán)境，激勵全體教師熱愛高職教育事業(yè)，自覺修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模擴張，才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，支持學(xué)校進一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設(shè)。
20xx年12月30日，信息工程學(xué)院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競賽。通過各教研室選拔推薦，王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽，信息工程學(xué)院全體教師出席了會議。
此次青年教師上課競賽，旨在提高教師的教學(xué)能力，營造優(yōu)良師德師風(fēng)，進一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機制，引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗，最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。參加競賽的青年教師表示，“講好二十分鐘的課有難度，但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”，決心在以后的工作中進一步加強自身修養(yǎng)，提高個人綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
1月6日下午，信息工程學(xué)院在北校區(qū)開展20xx級導(dǎo)師團隊活動，各導(dǎo)師團隊通過多種形式開展活動。
計算機控制技術(shù)專業(yè)組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學(xué)生，到現(xiàn)場為20xx級學(xué)生介紹比賽心得，鼓勵新生努力提高專業(yè)技能水平；計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的導(dǎo)師團隊活動邀請了學(xué)校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場為學(xué)生做講座，介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿知識以及在現(xiàn)實中的應(yīng)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；軟件技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)的導(dǎo)師團隊則通過了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的難題，積極與學(xué)生共同探討專業(yè)學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向。通過導(dǎo)師團隊活動的舉行，使學(xué)生進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)方向；也使教師與學(xué)生的距離進一步拉近，使導(dǎo)師團隊進一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，為更好的開展人才培養(yǎng)工作提供了有利條件。
通過形式多樣，富有成效的師德師風(fēng)建設(shè)主題活動的開展，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進一步的優(yōu)化，使全系教師對本職工作有了更明確的認識，對于他們自覺地加強道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進作用。
主題教育活動總結(jié) 篇5
一是開展民俗文化活動。
達埔中心、蓬壺中心幼兒園等學(xué)校組織學(xué)生開展與家人一起包粽子、端午粽飄香、水果拼盤、賀卡制作等活動；桃溪實小等學(xué)校組織學(xué)生了解掛艾葉、吃粽子，飲雄黃酒等習(xí)俗；港永幼兒園開展體驗民俗——包粽子、吃粽子，把賽龍舟滲透到游戲活動中；世哲幼兒園組織孩子模擬劃龍舟的情境，感受端午文化；第三實小開展“端午粽子我來包”實踐活動，學(xué)生在家長、老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子，吃粽子，在實踐中既學(xué)到包粽子技藝，又了解到端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化；石鼓中心開展包粽子活動，按照折葉、填米、成形、纏線等流程，孩子們分工合作，全程參與，一一體驗，不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，還提高了他們的動手實踐能力，真切地感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵；桂洋中心開展寄宿生包粽子民俗活動，既豐富了寄宿生課余生活，又讓他們感受到端午傳統(tǒng)節(jié)日的魅力；實驗小學(xué)組織學(xué)生“我向長輩學(xué)一技”實踐活動，在家里向長輩學(xué)習(xí)包粽子的各種包法，品嘗不同地方、不同風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜和勞動的艱辛；夾際中學(xué)開展端午節(jié)來歷、習(xí)俗調(diào)查，了解屈原其人其事，形成調(diào)查報告；五里街中心開展端午假期親子活動，讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)包粽子的各種做法，自己動手做粽子，感受民俗文化。
二是開展志愿服務(wù)活動。
夾際中學(xué)、呈祥中學(xué)等學(xué)校組織師生深入老人院及空巢老人、貧困學(xué)生、留守兒童的家庭開展表敬意、獻愛心、送溫暖等關(guān)愛慰問活動，為他們送去社會大家庭的溫暖和節(jié)日祝福；岵山中心開展“濃情端午，春卷飄香”主題活動，在學(xué)校留守兒童之家里32位留守兒童和愛心志愿者相聚在一起，志愿者們拿出各自準(zhǔn)備好的食材，孩子們在老師和志愿者們的指導(dǎo)下，興致勃勃，做成了一個個可愛的春卷，現(xiàn)場洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍，他們一邊吃著春卷，分享自己的勞動果實，一邊開心地話端午，孩子們臉上寫滿了幸福的笑容，整個活動過程溫馨祥和；永春四中、坑仔口中學(xué)等學(xué)校依托各類志愿者隊伍，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點，在端午節(jié)期間開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動；石鼓中心組織師生志愿者到空巢老人家，為老人送去粽子，陪老人聊天，幫老人洗菜、打掃衛(wèi)生，為他們送去節(jié)日祝福；永春八中以關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童、特困家庭等為重點，開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)愛；烏石中學(xué)開展“愛心粽子”端午活動，學(xué)校組織學(xué)生代表到孤寡老人家慰問，幫他們打掃衛(wèi)生，同他們一起包粽子，讓老人們深切感受到社會大家庭對他們的關(guān)愛；湖洋中心組織師生志愿者走進養(yǎng)老院開展“關(guān)愛老人”活動，在學(xué)校食堂組織留守兒童代表、寄宿生動手包粽子，讓他們掌握“包粽子”的傳統(tǒng)手藝并真切的去體驗中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受集體的溫馨和他人的關(guān)愛；達埔中心園開展“關(guān)愛老人送溫暖”活動，孩子們把自己包好的粽子送給爺爺、奶奶們品嘗。
三是開展“清潔家園”行動。
達埔中心、桃溪實小、永春八中、延清中學(xué)、一都中學(xué)等學(xué)校開展清潔校園迎端午活動；永春僑中、石鼓中心等學(xué)校開展過衛(wèi)生端午凈化美化環(huán)境活動，組織師生清除校園周邊公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境；第三實小開展“凈化校園，美化環(huán)境”除塵活動，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；介福中心組織開展“清潔校園，從我做起”活動，營造“干凈整潔、有序”的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；世哲幼兒園向廣大教職工及家長發(fā)出義務(wù)清除校園及周邊雜草倡議活動。
四是加強宣傳濃厚氛圍。
永春八中、永春四中、延清中學(xué)、實驗小學(xué)、坑仔口中學(xué)等學(xué)校利用校刊校報、校園網(wǎng)、板報、宣傳欄、國旗下講話、黑板報、微博、微信平臺、校園廣播等多種方式廣泛普及端午民俗知識；五里街中心老師利用美術(shù)課教授端午粽子折紙的制作方法，讓學(xué)生們增強動手能力，又學(xué)到了粽子文化；達埔中心開展端午節(jié)故事會、端午節(jié)知識競賽等活動；桃溪實小開展“粽葉飄香”為主題的黑板報比賽，并利用班隊會，讓低中年級學(xué)生講屈原故事，高年級學(xué)生誦讀屈原詩歌，普及端午節(jié)知識，引導(dǎo)同學(xué)們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日；永春僑中組織學(xué)生觀看端午節(jié)主題宣傳片，從科學(xué)的角度介紹、喝雄黃、掛艾草、賽龍舟、佩香袋等民俗的來歷，引導(dǎo)他們進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，增強愛國主義情感，該校還舉辦制作端午節(jié)節(jié)日小報比賽和我們的節(jié)日·端午節(jié)文藝匯演，引導(dǎo)師生在追憶先賢的情懷中增加對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的認知，增進愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感；港永幼兒園組織學(xué)生了解屈原故事、朗誦愛國詩歌；吾鋒中學(xué)開展以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為主題的手抄報比賽；一都中學(xué)、永春八中等學(xué)校開展以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德；實驗小學(xué)開展學(xué)習(xí)詩歌，誦讀有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)典詩歌，開展以愛國為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷；岵山中心組織學(xué)生觀看各地精彩的龍舟比賽，傳唱端午歌謠，讓學(xué)生進一步體會到端午文化的獨特魅力；第三實小開展“我們的節(jié)日·端午”主題班會，同時開展“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”詩歌朗誦會；延清中學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動；石鼓中心通過主題班會，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，從科學(xué)的角度介紹懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對端午的了解和熱愛；介福中心舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力；實驗小學(xué)通過紅領(lǐng)巾廣播站、微信平臺，普及端午民俗知識，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍；世哲幼兒園通過學(xué)園網(wǎng)站、LED、班級網(wǎng)頁、家教園地等向家長大力宣傳端午節(jié)的民俗知識，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日端午節(jié)”深入人心；東平中心、鵬翔小學(xué)等學(xué)校開展“慶端午”手抄報展示、探尋端午歷史人物，感受愛國情懷，學(xué)唱端午童謠，愛國詩篇經(jīng)典誦讀等活動；桂洋中心開展“誦經(jīng)典，憶先人”活動；下洋中心利用班隊會課，以詩朗誦、舞蹈等形式，讓學(xué)生深入了解“端午節(jié)”的由來及民間習(xí)俗。
主題教育活動總結(jié) 篇6
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，11月x日中午藝設(shè)7、8班全體同學(xué)在1教419室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會，會議由xxx同學(xué)主持，輔導(dǎo)員xx老師出席了會議并作了重要講話。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上xx老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對校外曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了如下幾點：（1）保管好自己的貴重物品；（2）每個同學(xué)都要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣；（3）不能隨便留宿他人；（4）對形跡可疑的陌生人要提高警惕；（5）加強食品安全意識；（6）身上不要帶太多的現(xiàn)金；（7）保管好自己的筆記本電腦；（8）發(fā)生被竊案時，及時報案等。
而后，分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。
班會進行過程中，同學(xué)們對此展開了熱烈討論，就校內(nèi)外的安全問題發(fā)表個人看法，并紛紛提出相應(yīng)的建議和防范措施，要做到人身、財產(chǎn)“雙保險”：關(guān)于人身安全問題，大家要提高自我安全意識，最好結(jié)伴外出，外出游玩盡量遠離存在安全隱患的地點（如偏僻處），禁止外出酗酒和打架斗毆；同時，女生晚自習(xí)不要上到太晚，避免單獨一人外出，以防不必要的麻煩。其次，對于財產(chǎn)安全問題，由于開學(xué)后10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發(fā)生，以及同學(xué)們外出游玩時出現(xiàn)的手機、相機被偷現(xiàn)象依然存在，大家都對此十分重視，認為離開寢室時一定要關(guān)好門窗，同時外出時要提高警惕，照看好個人的隨身物品。
班會的最后還開展了交流互動環(huán)節(jié)。全班同學(xué)都熱情高漲，躍躍欲試。在生動的答題過程中，全班同學(xué)都熟悉了安全知識，將此運用到今后的學(xué)習(xí)生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結(jié)束。
通過這次討論與學(xué)習(xí)，我們加深了對安全知識的認識與了解，也有助于大家樹立自我保護意識和加強自我防范措施，同時增強了同學(xué)們敢于和善于直面人生
挫折的勇氣，提高了大家的遵紀(jì)守法意識，更有利于我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的、穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
主題教育活動總結(jié) 篇7
20xx年7月最后一周，是山東省第27個健康教育宣傳周。市疾控中心緊緊圍繞“青少年運動與膳食”主題，結(jié)合第二十九個“世界無煙日”開展了健康教育宣傳周系列宣傳活動，收到了良好的宣傳效果。
一是走進校園。7月8日市疾控中心工作人員先后來到東宋中學(xué)、神堂中學(xué)、驛道中學(xué)三所學(xué)校，懸掛“青少年運動與膳食”條幅，設(shè)置宣傳刊板，為同學(xué)們講解健康素養(yǎng)知識。工作人員圍繞兒童青少年養(yǎng)成良好的飲食、體育活動習(xí)慣和提升青少年健康素質(zhì)等內(nèi)容進行講解。針對吸煙年齡不斷年輕化的特點，在學(xué)校開展以煙草危害為主要內(nèi)容的健康知識講座，介紹煙草對人體健康的危害,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。
二是走進農(nóng)村。7月9日市疾控中心工作人員在平里店大集和驛道大集進行控?zé)熆逖舱梗虼迕裰v解吸煙的危害，向群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料3000余份，接受群眾現(xiàn)場咨詢150余人次。
通過本次內(nèi)涵豐富的健康教育宣傳周系列宣傳活動，深化了群眾健康教育理念，增強了自我保健意識，提高了健康素養(yǎng)成效。
主題教育活動總結(jié) 篇8
近日，棘洪灘小學(xué)召開了暑假安全教育大會，全體師生參與了此次活動。
暑期正值高溫、多雨季節(jié)，萬偉校長以防溺水為重點，進行了一系列安全知識的宣傳教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預(yù)防食物中毒、防自然災(zāi)害、防觸電、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防敲詐、防侵害，假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發(fā)動家校合力，在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學(xué)生家庭，密切關(guān)注每一名學(xué)生的暑期安全狀況，提高學(xué)生自我安全意識，及時消除安全隱患。最后希望同學(xué)們在暑期制定到自我學(xué)習(xí)計劃，多閱讀，對自我科學(xué)“充電”，多幫助父母分擔(dān)家務(wù)，做一個積極、懂事的小學(xué)生。
會后，各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會，對學(xué)生即將到來假期學(xué)習(xí)、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會，希望家長在假期中，作為孩子的監(jiān)護人，要全程監(jiān)護孩子的安全，加強對孩子的安全教育，提高對孩子們的監(jiān)管力度，為孩子筑起一道安全防線，共同呵護孩子健康成長。
主題教育活動總結(jié) 篇9
10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀(jì)念日。早上，xx附小大隊旗手、護旗手分別在前后校門撐起大隊旗舉行“我向隊旗敬個禮”活動，全體隊員進入校園后，面向大隊旗行隊禮。下午，各中隊開展了“我是光榮的少先隊員”的主題中隊活動。
活動中，一年級的小朋友在輔導(dǎo)員老師的講解下，學(xué)習(xí)了入隊前的知識，如少先隊的隊名、少先隊隊旗是什么樣子、如何行隊禮等，并教他們唱隊歌、學(xué)入隊誓詞、練習(xí)呼號。中、高年級的隊員們學(xué)習(xí)了少先隊隊章和少先隊基本知識，回顧少先隊歷史，認識少先隊、走進少先隊、理解少先隊，不同的年齡段有不同的活動，孩子們學(xué)習(xí)隊章隊史和黨團的特殊關(guān)系，開展少先隊員光榮感大討論，表達牢記黨的教導(dǎo)、做一名光榮的少先隊員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動。
全體隊員在此次有新意、有創(chuàng)意、有意義的集體活動中，感受時代發(fā)展，進一步增強了他們的使命感和責(zé)任感，深刻到了自己肩負的歷史重任，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在學(xué)習(xí)中增長知識，在實踐中盡展風(fēng)采，在活動中放飛夢想，為把自己錘煉為偉大祖國的建設(shè)者和接班人而不懈努力！
主題教育活動總結(jié) 篇10
開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，今年，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育，在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動，內(nèi)容豐富，形式活潑，為青少年營造了良好的讀書氛圍，從而促進廣大青少年全面、健康成長。
一、基本情況
XX年越州鎮(zhèn)啟動“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動，以越州一中和越州示范小學(xué)為試點，逐步帶動全鎮(zhèn)青少年參與到活動中來，今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動的小學(xué)生569人，中學(xué)生342人，訂購小學(xué)讀本20本，中學(xué)讀本50本，加上區(qū)關(guān)工委贈送的，我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本，中學(xué)讀本160本，基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中，我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊伍，其中教師36人，“五老”人員16人，在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本，為學(xué)生們講故事、講歷史、講時事，大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界，培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。
二、主要做法
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證主題教育活動的順利實施，越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式，制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動工作計劃》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長，中心學(xué)校校長任副組長，鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負責(zé)人任成員，設(shè)立了活動辦公室，對活動的各項經(jīng)費實行實報實銷，并把主題教育活動納入年終考核內(nèi)容，進一步保證了主題教育活動切實的落實到位，各項活動順利開展。
（二）加強宣傳發(fā)動
為了擴大主題教育活動的影響，越州鎮(zhèn)在主題活動宣傳工作中，做到兩個激發(fā)，一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性，二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性，結(jié)合教師和五老人員的帶動作用，和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)習(xí)活動達到實效，讓愛國主義精神，真正的常駐學(xué)生心底。
（三）搞好啟動儀式
今年是中華魂主題教育活動在越州鎮(zhèn)實施的頭一年，為了給活動開好頭，越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動儀式。儀式上，區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈送了讀本，教師代表和學(xué)生代表先后進行了表態(tài)發(fā)言，在莊嚴的國歌聲中，越州鎮(zhèn)“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動正式啟動。
（四）結(jié)合德育教育
主題教育活動中，我鎮(zhèn)堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合，從而使主題活動的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過程中，我們堅持“四結(jié)合”，一是堅持讀書活動與課堂
教育相結(jié)合，二是堅持讀書活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合，三是堅持讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合，四是堅持讀書活動與社會實踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動，讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí)，還在生活中學(xué)習(xí)，在做人做事中學(xué)習(xí)，達到了比較理想的教育效果。
三、主要成效
（一）提高了學(xué)校德育教育水平
在“中華魂”主題教育活動中，各學(xué)校堅持把主題教育和德育教育相結(jié)合，進一步實現(xiàn)了對改進學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動，寓教于樂的對青少年學(xué)生加強思想教育。在各種活動中，今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶祝活動，以中華魂主題教育活動為載體，以歌唱活動為亮點，在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動，以歌唱祖國的方式，深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽，全校各年級的學(xué)生以班級為單位參加了歌唱比賽，在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉(xiāng)、對先烈最誠摯的愛和贊詠。
（二）促進了青少年自身全面發(fā)展
書籍是人類的良師益友，良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養(yǎng)青少年主動學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神，把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來，引導(dǎo)他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書，使他們既學(xué)習(xí)了知識，開闊了眼界，又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會，讓學(xué)校骨干教師和退休教師對學(xué)生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史，通過提高思想認識的高度，加深青少年心底的愛國之情和報國之志，也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣，有效促進了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。
（三）完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)
教育是一個系統(tǒng)工程，它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動，把家庭、學(xué)校、社會三者有機的聯(lián)系了起來，形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展，通過學(xué)生的參與，把學(xué)校、家長和社會有關(guān)部門有機的結(jié)合了起來，在學(xué)生受教育的同時，也教育了學(xué)生家長，在學(xué)生參與的同時，也帶動了學(xué)校的組織和社會的參與，擴大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式，提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時，加深了學(xué)校和社會的重視，同時也加大了主題教育的力度和影響力，使主題教育的涉及面更廣、程度更深。
（四）加強了基層關(guān)工委自身建設(shè)
組織開展中華魂主題教育活動，加強了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作，在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題，在教育了青少年的同時，也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時，還發(fā)揮了五老人員的作用，激發(fā)了他們的工作熱情，為青少年健康成長服務(wù)的熱情，充分調(diào)動了他們的工作積極性，從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中，關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用，進一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。
四、問題及建議
在主題教育活動中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔悖饕w現(xiàn)在：一是主題活動的設(shè)計和開發(fā)不夠新穎，二是宣傳力度不夠，活動經(jīng)費有限。在明年的工作中，我們將進一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗，結(jié)合本地實際，把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關(guān)部門能在活動過程中多給與指導(dǎo)和幫助。
五、工作計劃
XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點，逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué)，計劃參與活動的學(xué)生增加687人，其中小學(xué)生增加468人，中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗交流活動，計劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動的重點，開展主題教育活動。
在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”，一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，二是宣傳推廣到位，三是人員經(jīng)費到位，四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點，作出亮點，讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。
在XX年工作中，希望上級有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動，帶動基層主題教育活動的開展和推進。
總而言之，中華魂主題教育活動為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時代的活力，我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲，把越州鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個新的臺階。
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