衛生大掃除活動總結

時間：2020-11-07 20:12:53 活動總結我要投稿

實用的衛生大掃除活動總結三篇

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的衛生大掃除活動總結3篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的衛生大掃除活動總結三篇

衛生大掃除活動總結篇1

　　各位老師，各位同學：

　　早上好！下面小結昨天下午第三節進行的衛生大掃除情況并公布各班的清潔得分。

　　昨天的衛生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛生大掃除工作。

　　之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區日常清掃，形成良好衛生習慣，保持良好學習生活環境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。

　　老師們，同學們為進一步改善學校校園環境衛生，優化教育教學環境，提升學校品位，培養學生良好的衛生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態度認真把工作落到實處。

　　1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時）清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現在天氣干燥要給花澆水。

　　2、每天放學要把教室的窗簾放下來。

　　3、不準帶零食到學校。（這段時間發現有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發現操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）

　　4、每個同學發現地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。

　　5、三到六年級要負責學校包干區的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。（這段時間發現有個別班級有拖拉的現象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛生就沒有搞好。還發現有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現象，并請各班主任在班里再做強調安全與搞好衛生的要求。）

　　老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧！

衛生大掃除活動總結篇2

　　為進一步鞏固全國文明城市創建成果，做好文明反映數測評迎檢工作，我局認真貫徹區文明辦關于開展院落環境大掃除活動的通知精神，局領導非常重視此項工作，安排部署，嚴格檢查，現將自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　文明指數測評工作是深化鞏固全國文明城市創建成果的重要抓手。局領導親自安排布置，要求各單位做好、做細、做實、見成效。確保檢查不出問題，取得好成績。

　　二、對照標準，查漏補缺

　　交通局系統各單位根據文明指數測評工作要求，組織部門負責人召開宣傳動員會，對工作區、生活區進行了一次全面衛生大掃除，清除衛生死角，針對綠化帶、門衛室、辦公及家屬院落區域進行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網等。汽車中心站是新都區的窗口單位，他們落實專門負責人負責此項工作，組織全站職工進行衛生大掃除，設置文明監督崗、文明勸導員，每天對亂吐、亂扔，在公共場所吸煙等不文明現象進行勸導。各單位對照成都綜合文明指數測評檢查的內容和標準，做好經常性對照自查，找準存在問題，及時整改。

　　三、強化督查、嚴格考核。

　　7月19日交通局對各單位、院落清潔大掃除活動進行檢查，總的來說環境清潔衛生，職責明確到位，人員落實到位、各項工作真正落到實處。取得較好成績。但在檢查中也存在個別不足之處，經指出已及時整改，我們還將對文明指數測評工作開展自查加督查相結合，嚴格考核，爭取把這項工作做得更好。

衛生大掃除活動總結篇3

　　20xx年3月1日下午，我校進行了全校性的校園衛生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養學生的勞動養成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。

　　本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的`不良行為，培養了學生講究衛生的良好習慣，使學生懂得：愛護環境就是愛護我們的家園。

　　下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區域進行了認真清掃，做到了人人參與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環境衛生得到了進一步改善，使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養了學生的勞動、衛生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們在舒適、優雅的環境才能不斷成長、進步。

　　活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。

　　下步工作的打算：

　　1、經常性開展類似的活動，培養學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環境。進一步認識到“勞動創造財富，知識改變命運。”

　　2、進一步培養學生的衛生養成習慣。

　　3、制定活動管理制度，落實責任。

　　4、嚴格進行檢查評比。

　　5、把勞動、衛生工作納入績效工資考核。

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