秋游活動總結（精選5篇）
活動已經圓滿收場了，我們通常會學習到一些做人的學問，這時候寫一份活動總結就很重要了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編為大家收集的秋游活動總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
秋游活動總結1
這次活動總結我以全班人的一句話總結為這次的內容，我想總結不是一個人的事，把大家的想法全部展示出來才算是這次活動總結吧。
這次秋游背離原有的策劃，盡管我們的策劃書沒有用上，可是我們在秋游的過程中沒有出現任何狀況，我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園，大家沒有抱怨，我們班委將所有寢室的人員全部打亂，分成三隊六組，讓大家能夠更好的交流，認識，團隊意識這是真的很重要。
在這次活動中，效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿班成立以來參加人數最多的一次活動，四個人沒有去參加，不過我們班去了好幾個人的家屬，與我們一起燒烤，一起玩鬧。
通過這次活動，我覺得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強，所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質拓展活動，或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動大家都狠high了一把，燒烤分工很好，大家搶東西吃，男生忙著燒烤，女生忙著弄好東西，大家合作著，忙碌著，交流著，呵呵，真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題，在今后的工作我們將會繼續努力，為班級的凝聚做更多的事，讓這個班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析：
得：在本次秋游活動中，我們一起擠公交，一起走路，一起燒烤，增加了彼此的感情，更讓大家有了更好的.交流。讓我們享受到累得快樂，自己動手的快樂。在這次活動中，我們進行了很好的分配，不同的寢室，男生女生的配合，是真正的讓班級融合，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學基本全部到場！
失：這次活動我們對目的地沒有做好考察，讓我們開始的時候出現了混亂，而且對場地不夠了解，使得集體活動無法開展，這是我們班委的失職。
補充：針對這一次活動，我們以后會有規律的開展一些班級活動，讓班級更加活躍，在以后的每次活動中一定會做好充分準備。
秋游活動總結2
學生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價，我個人認為有一句話可以概括，就是“學生達成了心愿，老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任!靜下心來想一想，這次活動的優點很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓，總結如下：
一、做的好的地方
xx學生安全教育工作做得早，做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下，學生外出游玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;
2、學生的衛生習慣養成較好。出發前各班進行教育并準備了垃圾袋，現場就餐后學生都能主動收拾餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的.垃圾，有的學生還將垃圾收回學校;
3、講秩序，組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生，行進都保持了隊形，集合速度快;
二、存在問題及改正措施
xx確定秋游地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率，對學生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個究竟，耳聽為虛，眼見為實。還可以通過其它參加過的學�；蚱渌姆绞角笞C，最好是親自去體驗一天;
2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導，指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;
3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調查，做一個正案，做一個預案。如果這次做到了，就不至于因天氣反復推遲時間;
4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規劃給他們。旅游車遲到，我們要爭回我們的時間，依照出發前雙方的協議;
5、出發前要分組，確定組長，并加強聯系。這樣就不會個別班主任不知所措;
6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往，導致不能及時反饋信息，調整突發事件;
7、每次旅游都有兩個小時的活動時間，需要班主任自行設計游戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義，這次沒有提前規劃和安排;
8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品，以免遺失，這次有兩學生丟失衣物。
秋游活動總結3
秋高氣爽，幼兒園全體教師來到西山廣場，準備參加秋游活動——爬山比賽。羅園長簡要地介紹了活動的規則和要求，隨著一聲令下，老師們爭先恐后、興致勃勃地開始爬山，大家情緒高昂，沿著石階，慢跑而上。整個比賽過程中，大家始終抱著輕松愉悅的心情在運動，有說有笑，似乎忘記了這是一場比賽。經過你追我趕，最后韓佳怡老師獲得第一名。集團領導周總、何書記在百忙之中親自參加了活動，與老師們共渡周末。
本次活動調節舒緩了教師的工作壓力，增進了教師之間的感情，極大地促進了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示，這是一次有意義的`活動，大家渡過了一個愉快的周末。
秋游活動總結4
我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了xx二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的`王老師等語文老更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些
2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求
3、中年級的標本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，很多同學少了這個過程，結果作品都卷了起來，很可惜。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從中評出了30幅優秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力
秋游活動總結5
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們機關幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游，家長在7點30前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了，說今天去秋游，高興的不得了，不少孩子說："嚴老師，我媽媽給我準備了很多的零食，有牛奶，糖果，面包。“孩子們真是太可愛了。
這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發了，一共11臺學安車，每班一臺校車，氣勢很壯觀！一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人。
不久，我們的隊伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘。全園的孩子都聚集在這個島上，今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領下，我們首先各班組織有趣的游戲活動，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》，這個游戲是孩子們平時經常玩的，但是在這樣的環境下進行同樣的游戲，他們的心情是全然不同的，看著孩子們一張張天真的笑臉，此時我也被這種氛圍感染了！
時間過得真快，游戲一下就結束了，孩子們聽著老師的口令聲，整齊的排好隊伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標——沙灘走去，孩子們看到白白的.大沙灘，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子們迫不及待樣子，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們三人合作為一只小螞蟻，“三只小螞蟻為一組進行比賽”誰先到達目的地誰獲勝，在沙灘上比賽，感覺又不一樣，腳踩在軟軟的沙上，一搖一晃的身體，合作起來還真有點難喲，盡管這樣，他們還是完成的很好。到自由活動的時間了，孩子們一個個急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來，開始他們的玩沙行動！他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據了整個沙灘......
最后，我們帶著孩子洗凈小手，和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。
當我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時我們學習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋游結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里······
秋游活動總結6
10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個孩子全部出發，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護，都體現了特別高的精神。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的，也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責，教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動，也同樣表現出來很高的素養，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到，當然，如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力，在最后的集合環節做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。
收獲：
一、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格桑花。
二、通過活動，孩子和老師、家長們的關系更近了，也更愛我們的集體了
三、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創意。
四、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情，學會了共處。比如說：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享，當然，不是說，老師要吃孩子的東西，但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現特別出色，他們敢唱、愛唱、會唱，這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養》等歌時，整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。
五、農耕文化展區讓我們了解了許多有意思的古代農具，像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現代農村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識。
意外狀況：
一、去的途中，皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。
二、撿樹葉過程中，杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動幾乎沒有參與，同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實在沒有辦法排除，我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。
三、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導，誤會最終解開。我們應注意：培養孩子的.容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理，真的十分重要和必要。
四、貼畫過程中，佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果，但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應注意：很多時候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動中成為孩子的伙伴，我們一定會有意想不到的收獲。
五、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅強是培養出來的，非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅強的。
總之，秋游活動對于大人來說或許辛苦，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦!
秋游活動總結7
一、 計劃到位，組織有序
我們年級五位班主任在活動前明確分工，確保活動中師生的安全。上下車時有各班班主任和帶隊的位老師負責召集、清點、匯報本車人數。制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。在活動中，老師們均以學生為中心，帶領學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、 安全和文明禮儀到位
在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了湛江市第二十四中學小學部學生的良好形象，所有學生穿著整齊的.校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語。
三、 引導到位，促進預期目標
我們在秋游時也組織了一些活動，如游覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤，從孩子們開心的笑臉看，效果比較好！
在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了校園里和書本上學不到的東西，看到家鄉的變化，培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情，促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！
秋游活動總結8
活動名稱：
xxxx公司秋游活動
活動宗旨：
1、通過此次旅游活動，搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺；
2、激發職員參與公司各項活動的熱情；
3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。
活動地點：
保定西勝溝
活動時間：
9月26日——9月27日
活動對象：
全體職員
活動準備：
1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排；
2、弄清費用及注意事項；
3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導；
4、收集報名職員名單，安排車輛和購買出游保險。
活動過程：
1、9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點。
2 、途經青銀高速，領略沿途秋日景象。
3、抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽，盡情欣賞山中的美景。然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑，無所拘束。 感受景區中的山山水水，呼吸大自然的氣息。
4、中午13：30集合午餐，午餐過后員工們自由活動，大家紛紛購買紀念品、農產品，3點乘車返回石家莊，下午6：30左右到達公司，結束愉快的行程。
活動優點：
1、此次秋游每個環節大家都能積極參與，保證了活動按計劃有序進行。
2、讓大家借此秋游互相了解增進認識，享受公司帶來集體文化和團隊精神。
3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關懷。
4、此次活動景點屬于輕松放松式游玩，大家在整個過程中不會有旅程的疲勞，營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。
5、通過在旅行車上的各種小游戲，調動起了大家的積極性，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。
6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導方面著重以部門為單位，落實到個人簽名確認，保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個秋游的歡快氛圍能夠持續下去。
7、秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天，對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章，使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后，把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。
8、秋游作為公司文化的一個重要項目，也參與到此次公司的文化建設當中來，在公司的內刊里也將進行宣傳和總結，讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。
活動不足：
1、與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個秋游活動者存在了部分細節脫節的現象，影響了整個活動的完成性。
2、此次活動從策劃到執行時間比較倉促，另外一次出行的人數也很多，在活動前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數上考慮得比較多，活動的形式略顯單調。
活動經驗分享：
通過此次的`活動，我們從中得到很多經驗，對于類似活動和其他活動總結一些都能享用的經驗。
1、各項活動的有序進行是以安全為保障的，所以在每項活動前的安全宣導方面必須落實到每個人。
2、各項活動難免會出現突發事件，會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀況。在出現突發情況時在最短的時間找出解決方案，而不是在原因和責任上糾結。突發事情處理時會犧牲部分人的利益，這就需要優先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3、分工協作應當更加細致化，把每個細節都分配到位，細節做好才能保證活動品質提神，就如安排每輛車隊長在車上做小游戲，減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。
4、每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳，活動中的組織安排，活動后的宣傳展示，尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。
5、活動前期策劃的每個環節都需要反復的演練和確認，減少和避免突發事件的出現的機率。
秋游活動總結9
大三上學期第九周，是充實的一周，是不平凡的一周，也是給我帶來許多經驗與教訓的一周。這周，我下了艱難的決定：放棄復習雅思，組織班級活動。
偉大決定的動力來源，我想是院運會。院運會事前準備實在不足，院運會當天毫無班級可言，所以事后我對這次組織不善是相當愧疚的，也是這件事的管理不善讓我真正進入了班長的角色。
這個星期，我一直就圍繞著心理劇場還有秋游在忙。先說秋游，我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪里，原本打算私下定地方選了金星農莊，后來有人反對，于是又多出了兩種選擇：大夫山和男生宿舍！最后，經歷了三晚的宿舍走訪，投票決定去男生宿舍大火鍋，這次秋游游得很“遠”嘛！不過，讓人高興的是：秋游在本周五進行�。∪绻窍乱恢�，就得又被占用一個星期六，不爽中的不爽，當然，班長沒有選擇權，但是決定周五舉行而不在周六舉行的剎那我竊喜！下面我簡明扼要總結一下本次秋游活動。
秋游活動
基本信息：
1. 主題：男生宿舍打火鍋
2. 地點：716男生宿舍
3. 時間：xx.10.28晚上6.30到11.20
4. 當中節目：吃火鍋，唱歌，聊天，玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水
5. 收費：20/人，僅包食材（飲料不計）20*16=320 (實收款額).
6. 大伙出席情況：604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個 一共：20位
7. 活動反響：整體是非常成功的！
8. 備注：超人參與同時超支，故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。
活動開展流程：周一至周三意見收集確定主題時間地點，周四詳盡策劃加收錢，周五買食材，在宿舍“備戰”
本次活動經驗教訓：
經驗：
1. 民以食為天，我們吃出了感情！
2. 用心聆聽，多聽民意就有多收獲。
3. 有話好好說，不行說到行，所以人數可以達20人。
4. 多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫下來，一清二楚。
5. 幸好有調動氣氛的刺激性活動，下次活動繼續發揚！！
6. 把男生宿舍的衛生搞好了，大伙超開心，我很安慰。
7. 主席開會回來把我們留下的東西全包了，吃得很開，我表示很受鼓勵。
教訓：
1. 眾口難調，沒那么簡單，別人說的話，仔細聽一聽，自己做決定。（歌詞）不可能追隨每個人意愿。所以不必太糾結。
2. 下次可縮短收集意見方式，走訪宿舍是必須的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影響人家宿舍同學的正常休息。
3. 買食材的教訓：下次再打火鍋，不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸！不能不處理好餃子�。翘熳詈蠖甲兂扇怵W了，皮都破了。）
4. 地點：這是偉大的嘗試，對很多同學來講也相當新鮮，but有下次呢，確實煮東西就還是在正規地方吧，那天在宿舍氣氛很好，但是地方實在好窄埃
5. 下次記得門禁是10.30，那天阿姨很生氣，男生以后很難做人了……
作為組織人之一，我的感想：
這次活動組織起來雖然很累，但是真的很快樂。
我快樂的是讓同學們有了一次溫馨的聚會，那天大家笑得很開，把我的心也笑開了花；我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛生，終于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感覺很有成就感；我快樂的是大家吃完火鍋，還繼續有興致玩骰子，我敢說，沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大伙的.天真爛漫，大伙的童心未泯還有大伙的濃濃情意。
這是多難得的機會啊，我們有多久沒聚在一起了！我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了，大鬧過，欺負過了？都大三了，還這么有激情，真是不容易。
這次活動的舉辦，是成功的，為我對接下來的男生大節組織有了強大的信心。
真心希望，大家開開心心！
秋游活動總結10
金秋九月，我們又迎來了每年一次的秋游活動！我們貝貝班的小朋友由家長全程參與活動，照顧自己的寶寶，并負責寶寶的安全�；顒忧拔覀儼嗉壢碎_展了班級會議，一起商討本次活動的相關準備與活動計劃，設計出本班幼兒的統一裝扮、隊旗及做好班級教師的分工等相關工作，我們的分工有安全指揮員、衛生監督員及文明禮儀監督員等。
活動當天，全班有21個家庭參與本次活動。清晨老師熱情飽滿的早早的來到南湖公園指定地點等待家長及寶貝們的到來。貝貝班幼兒是由家長帶著直接在公園集合，其它小中大班都是自己遠足到公園。我們班的大部分家長都提前20多分鐘來到指定地點集合，一起等待著幼兒園大部隊的到來！過了一會兒，大部隊來了，
我們打好隊旗、整理好隊伍準備開始游園活動。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演，其次是班級組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》
游戲中家長與孩子們共同合作，將球打到指定的.地點，別看我們的寶貝很小，但一點也不遜色，很認真、很努力，還有的小朋友主動給同伴加油！游戲的氛圍很熱烈，家長和孩子們玩得都很開心，并能夠遵守相應的游戲規則。接下來是我們的午餐分享時間，孩子們在家長的幫助下自己用濕巾擦干凈小手，進餐的時候能再提醒與引導下將好吃的東西分享給他人，并能將垃圾放入垃圾袋中，這些也都是我們本次活動的教育目標之一，促進幼兒良好衛生習慣的養成，并萌生懂得與他人分享的意識。
最后一個環節是大型玩具活動時間，組織家長陪同幼兒一起游戲，過程中不僅更進一步的拉近了親子關系，家長朋友通過這樣的活動也重拾了幼年的快樂！整個活動過程中，得到了家長朋友的大力支持與配合，孩子們玩得很開心，并保證了各自的安全，這也是我們組織活動的終極目標：安安全全、快快樂樂！
秋游活動總結11
金秋送爽，溫暖的陽光照耀著大地，正是秋游的好時節。為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。
早上8點半，小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車后，小朋友和家長們們結伴而行，大手拉小手，有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，通過植物獨特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的'吃著美味的午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎！家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀，讓孩子們走進自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
秋游活動總結12
為促進教職工團結、和諧，增強團隊凝聚力和戰斗力，增強教師鍛煉身體的意識，促進教師身心健康和學校發展，擬于20xx年10月13日組織全體教職工到古樸雅麗的xxxx古村落開展秋游活動，以期達到團結教師、愉悅身心的目的。
現實中的旅行可沒法有所謂的說走就走的瀟灑，需要精心周到的準備和計劃。尤其對于我們這次的秋游活動意義非凡。xx古村那是十分熱門的網紅景點，先做好攻略，確定了行程后，10月初國慶期間，工會相關負責人安排好大巴，最重要的部分已安排妥當。
接下來的時間到13號出發前，是興奮又稍顯漫長的期待和準備，好似播種了一顆種子，邊工作邊期待著發芽的那天…經過忙碌的一周，轉眼就迎來了周末，我們期待已久的一日游終于要出發了！
今天，8：30我們在幼兒園一樓大廳集合，點完名就集體散步到小學大門口坐上了大巴準時出發。車上，幾個老師其樂融融唱起了“兩只老虎”、“突然的`自我”、“最炫民族風”……一邊唱一邊手舞足蹈活像要撒歡的小朋友。
就這樣一路飆著歌到達xx區域，還沒下車，我們就感受到了紫外線的擁抱，天氣真好，藍天白云。很快來到了畫里的鄉村，一下車大家都趕緊找廁所，之后在景區入口拍了一張集體照就結伴游玩xx古村落。望遠看去，迎面撲來的是一片排列整齊的房屋，飛翹的屋脊，一大片紅屋頂灰白墻，青山懷抱間相當壯觀，又有一種安靜古樸的氣息，身臨其境仿佛穿越了時空。
xx村的每個角落美到極致，大家迫不及待的開始拍照，在各個角落瘋狂的拍拍拍，橋上、屋檐下、柵欄邊……好像到處都是景點到處都能取景一樣。這種碧水映古鎮的畫面在電視中見過無數次，卻還是頭一次真的置身其中，大家都好開心好激動。照片發到朋友圈，不知道的還以為我們去了江南小鎮。
村里有一棵300年的古榕樹，樹干竟然跨河橫生。據說有一年發大水，這棵古榕樹成為橋梁，村民攀樹過河逃生，一棵古榕竟然解救了若干村民的生命。當地老人悠閑的坐在大榕樹下垂釣、納涼。
這是一個有水的靜謐村莊，小狗閉著眼睛懶洋洋地躺在干干凈凈的紅磚埕上曬著太陽，就算有人走近為它拍照也毫無察覺，明媚的陽光照在這個安靜古樸的村落身上，不由感慨xx村環境保持得這么干凈。
在一座座明清大厝中，xx人不慌不忙的生活，有滋有味的心態，實在是讓外人羨慕。深入挖掘xx古村落的文化基因，讓那些失去了“鄉愁”的鄉村重新找到“魂”。當我們出來旅行時，一切的煩惱暫且隨風飄散，在美麗的大自然和神奇的生命面前，任何人類繁瑣的小事相比之下都是無意義的，我們會感悟到生活的真諦，然后回去好好工作，認真生活，這才是旅行的意義吧！
活動圓滿結束后，大家都覺得本次的活動收獲非凡，在活動過程中增加了團隊的凝聚力，體現了全體教師的精神面貌和素質，并且在活動中相互關心、相互幫助，調節身心放飛心情的同時還起到了鍛煉身體的作用，答應自己努力工作，每年都要抽空旅行一下，開闊視野，沉淀不平凡的人生，享受在路上的感覺。
秋游活動總結13
學生們盼望已久的秋游結束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上學生們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
這次活動從最開始的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來計劃的幾度修改，大家都為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的`成果預設，到活動的組織和實施都是成功的。
一、 計劃到位，組織有序
1.提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒又袔熒娜松踩�。由學校領導、班主任層層協調指揮，來回各班班主任和協同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數。
2.制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責分工，做到有備無患。并能組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。
3.在活動中，領導、老師均以學生為中心，帶領學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、 安全和文明禮儀到位
1.在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教
師安排，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學生。
2.在安全教育的同時，也樹立了良好的漳周小學學生形象，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語，非常有禮貌。
三、 引導到位，促進預期目標
在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，看到家鄉的變化，培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情，促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！
秋游活動總結14
我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了�；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：
1、活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
3、學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果�！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的.成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！
秋游活動總結15
秋天是一個色彩斑斕的季節，也是一個收獲的季節，在這豐收的季節里。我們蒲公英幼兒園的領導帶領著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動�；顒佑衫蠋熀图议L帶孩子走出課堂，接觸大自然，感受季節的變化。不僅能讓孩子學到很多知識，還能增進教師與孩子，教師與家長，家長與孩子之間的感情，在我看來這是一個非常完美的計劃，很多家長平時都忙工作，很少有時間陪孩子，秋游活動消息一出，很多家長都請假來參加活動呢！這讓我很是感動高興，因為他們的參與對孩子來說是一種幸福，也將是一段美好的回憶。
20xx年10月21（星期五），是我們中、小班秋游的活動時間，活動地點在月潭公園。一大早，就聽到“傅老師，早上好！”這是誰呀？原來是我們班的“小調皮”宋思杰小朋友�。∑綍r較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個大早，平時總愛遲到的孩子們，今天早早就來園等著，可想孩子是多么的向往這次的秋游活動�。￡戧懤m續的，家長和孩子們都到齊了，我們整裝準備出發了，出發之前我為本班家長和孩子明細了一些注意事項。然后，我們“大手牽小手”的活動就開始了。
活動的開始環節是親子葉貼畫，在老師的示范下家長們認真的選材和精心的構思加之孩子的'參與，一幅幅別有創新的葉貼畫展現出來了。大家留影之后我就開始游玩的環節了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機前臭美起來。
我們從月譚公園的大門出發，攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水，我們由湖的左邊開始前行，前行不遠便聽到了嘩嘩嘩的流水聲，原來是一簾懸掛的瀑布（名流香飛瀑），瀑布雖說不上飛流直下三千尺，但也能夠得上滔滔不絕吧！瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊，正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節，當然少不了它們的爭艷咯！經過一段路程后我們來到了一座石橋邊，橋名為狀元橋，相傳凡是在此橋上跳三下，會有好運。跳三下，意味“升升升”，當然，我們也不能錯過咯！在我的帶領下孩子和家長都來到了狀元橋上，大家都很認真的在橋上跳了三下，我相信將來我們班的孩子一定都會成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧，一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們，一個個都將小腦袋升出水面，孩子們拿著魚食逗樂著，真是一番美好的景象！過完狀元橋我們繼續往湖的右邊前行，我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子，經過桂花大道、童趣園等，一路上家長和孩子很認真的聽老師講解與介紹。
我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環節了，大家都拿出自己帶的零食互相分享，大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲，大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個個臉上都洋溢著甜美的笑容，笑中帶著開心、滿足，因為有父母的陪同，他們覺得好踏實好幸福。家長臉上也洋溢著會心的微笑，那也是滿足的笑，因為平時工作忙，很少陪同孩子，今天的活動正好讓他們和孩子來一次親密的接觸，一起擁有了一段美好的回憶。
雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園，但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛，師生之愛，友情之愛和親情之愛。
秋游活動總結16
我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結束�；顒訌慕M織到實施很成功。下面，我就此次秋游活動做一個總結。
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果，布置，全得益于活動計劃與組織到位，同時感謝所有導游對本次活動的大力支持，才能讓本次秋游活動圓滿完成。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了新航小學小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。
對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
社會實踐活動，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好這方面的工作，不斷豐富學校社會實踐活動的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻，社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓。并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，通過活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的`意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
同時非常感謝本次參加活動的所有導游
（1）編織故事情節。講解一個景點，要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。
�。�2）語言生動形象，用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境，給學生們留下深刻的印象。
（3）幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現，可使其錦上添花，氣氛輕松。
�。�4）情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言，應言之有情，讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個孩子全部出發，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護，都體現了特別高的精神�？粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機辯理，為孩子們拿衣服、揹包，我想，這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和揹包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的，也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責，教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動，也同樣表現出來很高的素養，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到，當然，如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力，在最后的集合環節做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。
收獲：1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格�；�。
2、通過活動，孩子和老師、家長們的關系更近了，也更愛我們的集體了
3、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創意。
4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情，學會了共處。比如說：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享，當然，不是說，老師要吃孩子的東西，但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現特別出色，他們敢唱、愛唱、會唱，這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養》等歌時，整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農耕文化展區讓我們了解了許多有意思的古代農具，像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現代農村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識。
意外狀況：
1、去的途中，皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹葉過程中，杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動幾乎沒有參與，同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實在沒有辦法排除，我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。
3、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導，誤會最終解開。我們應注意：培養孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理，真的十分重要和必要。
4、貼畫過程中，佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果，但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應注意：很多時候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動中成為孩子的伙伴，我們一定會有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅強是培養出來的，非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅強的。
總之，秋游活動對于大人來說或許辛苦，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦!
秋游活動總結17
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師跟家長的'指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。
隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環境，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）�？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒跟孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展；認知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解�？吹郊议L們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
秋游活動總結18
8月7日零晨5：00，公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從xxx出發赴xx旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3xxxx，其中包括酒店2xxxx;其他成員企業隨隊人員xxxx;家屬人員xxxx。旅游路線主要到達xx、xx、xx、xx、xx;xx、游玩1xxxx景點。11號下午18：50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx，而后安全返回xx，旅游圓滿結束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學習的好時機，重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分幾個階段
一、前期準備，制定方案
1、根據政策，按照上級關于旅游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經理召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，各部門經理提出了許多思路，最后，統一了思想和認識，各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工，并和工會一起做好思想動員工作。
2、出方案，簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起，針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經理王xx和保安部經理陳xx做領隊，負責旅游全程管理，并制定出詳細的活動方案并與xx市xx旅行社簽署了旅游協議，上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會，總經理王xx做了特別強調：
(1)活動時一定要注意我們的企業形象，發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了，我們是xx人，應該知道怎么做。
(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于xxxx以上并要與領隊請假，隨時注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產安全。
二、旅游活動精彩繽紛，笑聲多多
8月7日凌晨4：30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲：
笑聲一：拉歌對唱、結成語
8月7日，天邊剛剛放亮，旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8：30分，領隊的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議：以車中段為分界線，分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語，首先全體成員起立合唱xx之歌，激烈的對歌比賽便開始了。“左隊，來一個;來一個，左隊。右隊，來一個;來一個頓時，高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一，熱鬧非凡，激情澎湃，整個車廂成了歡樂的海洋。還別說，五音不全的領隊陳xx今天還成了內秀兒，發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染，本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二：參觀
第一站到達xx公司xx分公司。大家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝，領隊要求大家要按照公司規定進入，必須關掉手機、bp機，打火機一律放在門外。排著整齊的.隊伍邁進了公司，進公司站，最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任，他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹：此站站地面積4xxxx，儲蓄20000平立方，上半年經營情況可觀，超額完成計劃，下半年給自己又加大了銷售額，完成情況應該沒問題。大家聽了，會心的露出了笑容。走到辦公區域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進的價值觀，優秀的員工和科學管理，造就一流企業�！�，從字行間，旅游成員看到企業的發展，看到了百年公司的發展的希望。
笑聲之三：漁家樂
8月9日，住宿xx漁家。晚飯后來到了駐軍大院，參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到xx漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致，紛紛加入到活動中。您看：吳xx駕起驢來，手拿揚鞭，奔波于人群中;王x雙手舉起扇子，扭起秧歌，舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳，隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳xx接過龍頭，追起火球，篝火點燃了，隨著音樂，跟著節奏，圍著篝火，大家手拉著手，一邊喊著號子，一邊跳了起來，領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來，一起進入了漁家樂，笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四：送關懷、互幫助
8月9日晚上，大家洗漱完畢后，領隊王
總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24：00點多鐘，吳xx得了胃腸炎，躺在床上翻來翻去，同一宿舍5x歲的李 三、安全歸回，收獲頗豐
11號下午18：50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx，而后安全返回xx，旅游圓滿結束，但在旅游途中感觸頗多，想象聯翩而至，收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度，沒有達到我們的滿意，從中我們看出了三家在協調中存在問題，就是因為問題的存在，才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想，大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多，也經歷了這樣或那樣的問題，面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
秋游活動總結19
首先，計劃到位，組織有序
我們年級的五位班主任在活動前都有明確的分工，保證師生在活動中的安全。上下車時，各班班主任和帶隊老師負責召集、清點、報告上車人數。已經制定了詳細的活動計劃，包括活動的目的和結果、時間、地點和責任分工，以便為緊急情況做好準備。在活動中，教師以學生為中心，帶領學生一起參觀和玩游戲，時刻關注學生，正確引導學生。整個活動井然有序，體現了旅行安全文明的主題。
第二，安全文明禮儀到位
活動開始前，每個班都開了班會，期間老師們還強調了各種安全注意事項。要求學生未經允許不得瘋狂打架、追逐或離隊。學生服從老師安排，排隊整齊，不吵鬧，做文明小學生。在安全教育的同時，也樹立了x二十四中小學生的良好形象。所有的學生都穿著整潔的.校服，排列整齊，使用文明的語言。
第三，引導到位，推進預期目標
秋游期間，我們還組織了一些活動，比如參觀湖光巖，在每個班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來看，效果更好！
在這次活動中，學生開闊了視野，學到了一些在校園或書本上學不到的東西，看到了家鄉的變化，培養了學生對祖國和家鄉的熱愛，促進了我們活動目標的實現。這次活動的成功離不開秋巡中每一位老師的奉獻和努力！
秋游活動總結20
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至，在這個充滿著收獲與喜悅的季節里， 20xx年11月20日，天公作美,我們幼兒園為了讓家長多陪伴孩子，孩子與父母間的`親情更深厚，讓孩子走出課堂，豐富幼兒的視野，我們秉承著“教育孩子在路上”的理念，此次親子秋游組織孩子一起走進“廣州鱷魚公園”，親身去觀賞活生生的鱷魚以及其他珍稀類動物。孩子們一路雀躍,由老師和家長帶領孩子走出課堂.
在“鱷魚長廊”，我們第一次見到了這么多活生生的鱷魚。 在鱷魚公園，最精彩、最刺激的地方，就是鱷魚劇場啦！兩個來自泰國的表演節目，讓我們捧腹大笑。而他們與鱷魚做一個個“親密”接觸，更讓我們看得目瞪口呆，真是藝高人膽大�。�
這次秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常說秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個詢麗的秋天收獲的是經驗和視野。
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